ஷ்மிஷேக் கதாபாத்திரத்தின் உச்சரிப்பு ஆன்லைனில். மனோபாவம் மற்றும் குணாதிசயத்தின் உச்சரிக்கப்பட்ட பண்புகளுடன் பதட்டத்தின் சேர்க்கைகள். சமூக தழுவல் பண்புகள்

ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாள் என்பது தனிப்பட்ட கேள்விகளின் பட்டியலாகும், அதற்குப் பதிலளிப்பதன் மூலம் ஒரு நபர் தனது எழுத்து வகை உச்சரிப்பைக் காட்டுகிறார். ஆளுமை உச்சரிப்பைத் தீர்மானிப்பது கணக்கெடுப்புத் தரவைப் படிக்கும் இடவியல் முறையின் விளைவாக நிகழ்கிறது. 1970 இல் லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக் என்பவரால் ஆய்வு மற்றும் முடிவுகளைச் செயலாக்கும் முறை உருவாக்கப்பட்டது.

முறை என்பது 88 கேள்விகளுடன் ஒரு நபரை முன்வைப்பதில், நீங்கள் நீண்ட நேரம் யோசிக்காமல் "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று சுருக்கமாக பதிலளிக்க வேண்டும். உங்கள் தற்போதைய மனநிலையின் அடிப்படையில் பதில்களை வழங்குவது முக்கியம். கணக்கெடுப்பின் விளைவாக, தரவை மேலும் செயலாக்கிய பிறகு, மனித ஆளுமையின் உச்சரிப்பு தீர்மானிக்கப்படுகிறது, இது லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக்கால் வகைப்படுத்தப்பட்ட பின்வரும் பத்து வகைகளிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது:

ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கும் அதிகபட்ச முடிவு மதிப்பு 24 புள்ளிகளில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது. ஒரு குறிப்பிட்ட ஆளுமை வகையின் அடையாளம் 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் மதிப்பெண்ணாகக் கருதப்படுகிறது. நுட்பத்தின் மாறுபாடுகள் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்காக உருவாக்கப்பட்டுள்ளன:

உச்சரிப்பை தீர்மானிக்கும் முறை வெளிப்படுத்துகிறது:

குழந்தை மற்றும் வயது வந்தோர் கேள்வித்தாளுக்கு இடையேயான வித்தியாசம் என்னவென்றால், முதலாவது தனிநபரின் தொழில்முறை உறவுகளை தீர்மானிக்கிறது, இரண்டாவது கல்வி மற்றும் குழந்தையின் நடத்தையை ஆராய்கிறது. விளையாட்டு செயல்பாடு. கேள்விகளின் வெவ்வேறு சொற்கள் ஒரு குழந்தை மற்றும் பெரியவர் இருவருக்கும் ஆளுமை உச்சரிப்புகளை அடையாளம் காண உதவுகிறது; முடிவுகள் இரண்டு விருப்பங்களுக்கும் ஒரே மாதிரியாக செயலாக்கப்படுகின்றன.

கணக்கெடுப்பின் அடிப்படை உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகளின் கோட்பாடு, லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக் வடிவமைத்தார். அதற்கு இணங்க, அனைத்து சிறப்பியல்பு ஆளுமைப் பண்புகளும் அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் என பிரிக்கப்படுகின்றன. அடிப்படை தனித்திறமைகள்சமூகத்தில் தன்மை, வளர்ச்சி, தழுவல், மன நிலையின் ஒருமைப்பாடு ஆகியவற்றின் மையத்தை தீர்மானிக்கவும், அதாவது அவை ஒரு நபரின் தன்மையை வகைப்படுத்துகின்றன. சாதகமற்ற வெளிப்புற நிலைமைகள் எழுந்தால், முக்கிய அம்சங்கள் தனிப்பட்ட ஆளுமைக்கு ஒரு அழிவு சக்தியாக மாறும் மற்றும் நோயியல் திசையைப் பெறலாம்.

லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக் உச்சரிக்கப்படும் அடிப்படை அம்சங்களைக் கொண்ட ஒரு நபரை உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமை மற்றும் உணர்ச்சி பண்புகளின் வெளிப்பாடுநிலையான வெளிப்பாடுகளுக்கு அப்பால் செல்லவில்லை என்றால் அவற்றை நோயியல் என்று கருதுவதில்லை. உச்சரிப்பு உச்சரிப்பு கொண்ட ஒரு பாத்திரம் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை செயல்களுக்கு சாத்தியம் இருப்பதாக உளவியலாளர் நம்புகிறார்.

ஆளுமை உச்சரிப்பை தீர்மானிப்பதற்கான வழிமுறைகள்

சோதிக்கப்படும் நபருக்கு 88 அறிக்கைகள் வழங்கப்படுகின்றன, அவை கேள்விகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. பொருள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அவர் "ஆம்" என்று பதிலளிப்பார், இல்லையெனில் அவர் எதிர்மறையான பதிலைக் கொடுக்கிறார். நீங்கள் உள்ளுணர்வு மற்றும் அதிக சிந்தனை இல்லாமல் செயல்பட வேண்டும்.

பெறப்பட்ட தகவலின் செயலாக்கமானது நிலையான விசையுடன் பொருந்தக்கூடிய பதில்களின் ஆரம்ப எண்ணிக்கையால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் நேர்மையுடன் பொருந்துவதற்கான தனி சோதனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அதிகபட்ச நேர்மை காட்டி ஒரு அளவில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது மற்றும் 10 புள்ளிகள் ஆகும். மொத்த மதிப்பெண் 5 ஐ விட அதிகமாக இல்லை என்றால், பெரும்பாலான பதில்கள் நேர்மையானதாகக் கருதப்படும். கவனியுங்கள் மதிப்பு வரம்பு 6 முதல் 7 வரைசில பதில்களின் நம்பமுடியாத தன்மையைக் குறிக்கிறது. குறிகாட்டிகளை 8-10 புள்ளிகளுக்கு அதிகரிப்பது பதில்களின் உண்மைத்தன்மையை மறுக்கிறது, மேலும் கணக்கெடுப்பு நம்பகத்தன்மையற்றதாகக் கருதப்படுகிறது.

ஒவ்வொரு அளவிலும் உள்ள புள்ளிகள் சேர்க்கப்படும், மேலும் விசையில் பரிந்துரைக்கப்பட்ட குணகத்தால் கூட்டுத்தொகை பெருக்கப்படுகிறது, அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை 24 ஐ விட அதிகமாக இல்லை. பெருக்கலுக்குப் பிறகு பெறப்பட்ட முடிவு, ஒரு குறிப்பிட்ட உச்சரிப்பின் நான்கு வளர்ந்த நிலைகளுக்கு ஏற்ப தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஆளுமைப் பண்பு:

  • குறைந்த வெளிப்பாடு 0 முதல் 6 புள்ளிகள் வரையிலான மதிப்புகளாகக் கருதப்படுகிறது;
  • குணநலன் தீவிரத்தின் சராசரி மதிப்புகள் 7 மற்றும் 12 புள்ளிகளுக்கு இடையில் உள்ளன;
  • அதிகரித்த வெளிப்பாடு சிறப்பியல்பு அம்சம்- 13 முதல் 18 புள்ளிகள் வரை;
  • உணர்ச்சிப் பண்புகளின் வெளிப்பாடு 19 முதல் 24 புள்ளிகள் வரையிலான உச்சரிப்பு மதிப்பைப் பெறுகிறது.

மனித குணாதிசய விளக்கப்படம்

செயலாக்கத்தின் போது பெறப்பட்ட முடிவுகள் தரவுகளாக செயல்படுகின்றன ஒரு பகுப்பாய்வு வரைபடத்தை வரைய.

மேல் (18 புள்ளிகள்) மற்றும் கீழ் வரம்பு (7 புள்ளிகள்) ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய குறிகாட்டிகள் எவ்வாறு அமைந்துள்ளன என்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, பொதுவான வடிவத்தை கருத்தில் கொண்டு வரைபடத்தைப் படிக்கத் தொடங்குகிறார்கள். வேலைவாய்ப்பின் பல நிகழ்வுகளில், பல நிலையான வடிவங்கள் வேறுபடுகின்றன; சில நேரங்களில் குறிகாட்டிகளுடன் தொடர்புடைய அனைத்து அல்லது பெரும்பாலான புள்ளிகளும் குறைந்த மதிப்புகள் (0 முதல் 6 புள்ளிகள் வரை) பகுதியில் இருக்கும். இந்த வழக்கில், தரவு விளக்கம் இரண்டு திசைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது:

  1. முதல் திசை, ஒரு நபர் சமூக நடத்தை விதிமுறைகளை நிரூபிக்கும் பார்வையில் இருந்து வகைப்படுத்தப்பட்டால், அவரது விருப்பப்படி, அத்தகைய நபர்கள் குறைக்கப்பட்ட சுயவிமர்சனம், நேர்மையற்ற தன்மையைக் காட்டுகிறார்கள், சில சமயங்களில் பாசாங்குத்தனமான பண்புகளை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். அத்தகைய தரவு பொதுவாக நம்பகத்தன்மையற்றதாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது, இருப்பினும் சில தகவல்களை அதிலிருந்து பெறலாம்.
  2. பிற குறிகாட்டிகள் செயலற்ற தன்மை, தெளிவற்ற தன்மை மற்றும் உயர் சாதனைகளை விரும்பாதவர்களால் வழங்கப்படுகின்றன. ஒரு நபர் தனது விதியை கட்டுப்படுத்தவில்லை, அவர் ஒரு தலைவராக மாற வாய்ப்பு இல்லை. பெரும்பாலும் இந்த பாத்திரம் கொண்ட நபர்கள் மாய உதவியில் ஆர்வமாக உள்ளனர் அல்லது மத நம்பிக்கைகளுக்கு பணயக்கைதிகளாக மாறுகிறார்கள். ஆளுமை பிரச்சனைகள் மற்றும் சிரமங்களை தாங்க முடியாது மற்றும் மாற்ற விரும்புவதில்லை.

குறிகாட்டிகள் வரைபடத்தில் இருந்தால் 19 புள்ளிகளுக்குள், பின்னர் பாத்திரப் பண்புகளின் உச்சரிப்பு வெளிப்படையானது மற்றும் ஒரு சிக்கலான மற்றும் பன்முக உணர்ச்சி வெளிப்பாடு கொண்ட ஒரு பிரகாசமான ஆளுமை பற்றி பேசுவது மதிப்பு. பட்டியை 22 புள்ளிகளுக்கு உயர்த்துவது வெளிப்படையான உச்சரிப்பைக் குறிக்கிறது, ஆனால் அத்தகைய குறிகாட்டிகள் தகவல்தொடர்பு சிக்கல்களின் தோற்றத்தைக் குறிக்கின்றன.

பெரும்பாலும் நடைமுறையில் ஒரு வரைபடம் உள்ளது, அங்கு கோடு துண்டிக்கப்பட்ட வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளது, குறைந்த மற்றும் மாற்றாக உள்ளது. உயர் மதிப்புகள். வளைவின் இந்த இயல்பைப் படிப்பதற்கு சிறப்பு கவனம் தேவை, ஏனெனில் மதிப்புகள் குறைபாடுகள் மற்றும் நன்மைகளின் வெளிப்பாட்டுடன் இயற்கையின் வாழ்வாதாரத்தைக் குறிக்கலாம், அத்துடன் சமூகத்தில் வளர்ப்பு மற்றும் நடத்தையில் ஒரு சிக்கலான ஆளுமையை தீர்மானிக்க முடியும்.

வளைவின் பொதுவான சீரான ஓட்டத்தில் இருந்தால் ஒரு உயர் காட்டி தனித்து நிற்கிறது, இது உச்சரிப்பின் தெளிவான வெளிப்பாடு அல்லது இந்த வகை ஆளுமையின் முக்கிய அம்சங்களுக்கு ஏற்ப நடந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியத்தை குறிக்கிறது.

வளைவின் பொதுவாக தட்டையான நிலையில், மதிப்புகளில் பல கூர்மையான தாவல்கள் தனித்து நிற்கின்றன, சில நேரங்களில் மிக உயர்ந்த குறிகாட்டிகளின் மண்டலத்தை அடைகின்றன - அதாவது இந்த இயல்பை வகைப்படுத்தும் போது, ​​​​பல்வேறு வகைகளின் உச்சரிப்புகளின் கலவையைப் பற்றி பேச வேண்டும்.

லியோன்ஹார்ட் ஸ்மிஷேக்கின் வளர்ச்சிக்கு ஏற்ப ஆளுமை வகைகளின் விளக்கம்

ஆர்ப்பாட்ட வகை நடத்தை

இந்த நபர்களின் சமூகத்தன்மை மற்றும் மரியாதை வெளிப்படையானது. கலை மற்றும் அசாதாரண ஆளுமைகள் தரமற்ற மற்றும் பிரகாசமான அனைத்தையும் விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் மற்றவர்களிடையே நம்பிக்கையையும் பாசத்தையும் தூண்டுகிறார்கள், தங்களுக்கும் மற்றவர்களுக்கும் உள்ள கருத்துக்களை ஊக்குவிக்கவும், அவர்களின் உரையாசிரியர்களை பாதிக்கவும் முடியும்.

பாடுபடுகிறது தலைமை பதவிகள்ஒரு குழு, எளிதாக இணைப்புகள் மற்றும் தொடர்புகளை உருவாக்குகிறது. மிகவும் கூர்ந்துபார்க்க முடியாத சூழ்நிலைகளில், நன்மைகளை எவ்வாறு கருத்தில் கொள்வது மற்றும் தனது சொந்த நலனுக்காக அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது அவருக்குத் தெரியும். தகவல்தொடர்புகளில் மென்மை இருந்தபோதிலும், சூழ்ச்சியைத் தொடங்கும் போக்கு உள்ளது.

இந்த வகை ஆளுமை பொறாமை மற்றும் பொறாமையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் பெரும்பாலும் மற்றவர்களின் வெற்றியை அவர்களின் சொந்த தோல்வியாக கருதுகிறது. ஆளுமை மோதல் சூழ்நிலைகளைத் தூண்டும்; சில உரையாசிரியர்கள் அதிகரித்த கோரிக்கைகள் அல்லது தன்னம்பிக்கை அறிக்கைகளால் எரிச்சலடைகிறார்கள். அவர் மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க பாடுபடுகிறார், இந்த பாதையில் எல்லா முறைகளும் அவருக்கு நல்லது. இந்த வகை மக்கள் தீர்க்கமான, தைரியமான, அழகான, நன்கு வளர்ந்த உள்ளுணர்வு கொண்ட பிரகாசமான நபர்கள்.

பீடாண்டிக் ஆளுமைகள்

எல்லாவற்றிலும் ஒழுங்கைப் பின்பற்றுபவர்கள், தங்கள் செயல்களில் திட்டத்தைப் பின்பற்றுங்கள், அது செயல்படவில்லை என்றால், பிறகு சில எரிச்சலை உணர்கிறேன். புதிய சூழ்நிலைகளுக்கு மாறுவதில் பாதசாரிகள் சிரமப்படுவதால், வாழ்க்கையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் எதிர்ப்பை ஏற்படுத்துகின்றன. அவர்கள் வெளிப்புற அற்பங்களுக்கு கவனம் செலுத்துகிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்களிடமிருந்து இதைக் கோருகிறார்கள்; இந்த பண்பு நிலைமையைக் கட்டுப்படுத்தும் விருப்பத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது, புறநிலை சூழ்நிலைகளை அடிபணியச் செய்யும் முயற்சி.

வணிகத் துறையில், பாதசாரிகள் முழுமையானவர்கள், அவர்கள் தொடங்கும் வேலையை முடிப்பார்கள் மற்றும் விவேகமானவர்கள். ஆரோக்கியத்தைப் பொறுத்தவரை, அத்தகைய நபர்கள் நியாயமான முறையில் நடந்துகொள்கிறார்கள் மற்றும் மது அல்லது பிற குடிப்பதன் மூலம் அதை அழிக்க மாட்டார்கள் தீய பழக்கங்கள். துல்லியம் மற்றும் தரநிலைகளை கண்டிப்பாக கடைபிடிப்பது பெரும்பாலும் புதிய முடிவுகளை எடுப்பதில் சிரமத்துடன் இணைக்கப்படுகிறது. தனிநபர்கள் ஒரு குழுவுடன் ஒத்துப்போவதில் சிரமப்படுகிறார்கள்; அவர்கள் உறுதியற்றவர்கள், பிரகாசமான செயல்களைத் தவிர்ப்பார்கள், செயலற்ற சிந்தனை கொண்டவர்கள் மற்றும் நீண்ட காலமாக அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளை அனுபவிக்கிறார்கள்.

மனித இயல்புகளின் சிக்கிய வகை

அது நீண்ட நேரம் மற்றும் தொடர்ந்து தன்னை மறைத்துக் கொள்கிறது கோபம், வெறுப்பு, பயம் ஆகியவற்றை அனுபவிக்கிறது, சில சமயங்களில் இத்தகைய உணர்வுகள் நீண்ட காலத்திற்குப் பிறகு மீண்டும் எழுகின்றன. உணர்வுகளின் மிகவும் சிறப்பியல்பு வெளிப்பாடுகள் பொறாமை, அநீதி மற்றும் பொறாமை. நீண்ட காலமாக சிக்கித் தவிக்கும் வகை அதன் செயல்பாடுகளின் வெற்றியை தெளிவாகவும் நீண்ட காலமாகவும் அனுபவிக்கிறது.

ஒரு விடாமுயற்சி மற்றும் நிலையான இயல்பு, செயல்பாட்டின் வகையை மாற்றுவது மிகவும் கடினம், ஆனால் அவரது துறையில் அவர் அடிக்கடி சிறந்த முடிவுகளை அடைகிறார், மற்ற ஊழியர்களை மிஞ்ச முயற்சி செய்கிறார், நன்றியுணர்வு மற்றும் உண்மையான மரியாதையை கோருகிறார்.

சிக்கிய வகைக்கான மன அழுத்த சூழ்நிலைகள் நிச்சயமற்ற தன்மை, வளர்ந்த திட்டங்களை மீறுதல், தன்னைப் பற்றிய அதிருப்தி மற்றும் தன்னம்பிக்கை இல்லாமை, தனது அதிகாரத்தை கைப்பற்றக்கூடிய ஒரு உண்மையான தலைவர் இருக்கும் சூழ்நிலைகள்.

உற்சாகமான வகை

இந்த தனிநபர் நரம்பு மண்டலத்தின் அதிகரித்த வினைத்திறன், மனக்கிளர்ச்சி உருவாகிறது, எனவே சொறி செயல்கள் மற்றும் அதிக உற்சாகம். மற்றவர்களின் செயல்கள் இந்த வகையான ஆளுமையின் மீது ஒரு வலுவான தோற்றத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, அதாவது சிந்தனை விரைவாக செயல்படுவதற்கான உகந்த வழியைக் கண்டுபிடிக்க முடியாது, மேலும் அவர் எதிர்வினை செயல்களுடன் பதிலளிக்கிறார்.

உற்சாகமான நபர்களுக்கு வேறொருவரின் கருத்தைப் புரிந்துகொள்வது கடினம், எனவே, போதுமான பதிலை அடைய, நீங்கள் ஒரு நீண்ட விளக்கத்தை நாட வேண்டும். பெரும்பாலும் எரிச்சல் மற்றும் அதிருப்தி உள்ளவர்கள் விமர்சனத்திற்கு கடுமையாக பதிலளிக்கிறார்கள் மற்றும் உடல் ஆக்கிரமிப்பைக் காட்டுகிறார்கள், பின்னர் அவர்கள் வருத்தப்படுகிறார்கள்.

சமூகத்தில் தழுவல் குறைந்த தொடர்பு காரணமாக கடினமாக உள்ளது, பலவீனமான சுய கட்டுப்பாடு, நெறிமுறை தரநிலைகளை புறக்கணித்தல், சர்வாதிகாரம் மற்றும் மோதல். அவர்களின் மன அழுத்தம் எதிர்ப்பு, பொருள் மற்றும் தார்மீக சேதம், பல விருப்பங்களிலிருந்து தேர்வு செய்ய வேண்டிய அவசியம், செயல்களுக்கான தண்டனை மற்றும் சுய சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

ஹைபர்திமிக் ஆளுமை வகை

இந்த மக்களின் மனநிலை தொடர்ந்து உயர்த்தப்படுகிறது, அவர்கள் முழு நம்பிக்கை, சுறுசுறுப்பான, மகிழ்ச்சியான. கனிவான, கவலையற்ற மற்றும் அனுதாபமான, அவர்கள் ஒரு கலகலப்பான மனம் மற்றும் பேசும் இயல்பு கொண்டவர்கள். பெரும்பாலும் ஹைப்பர்டிம்கள் ஒரே நேரத்தில் பல விஷயங்களில் ஆர்வமாக உள்ளனர், ஆனால் அவர்கள் நிலையற்ற கவனத்தைக் கொண்டிருப்பதால், அவர்கள் எல்லா நலன்களையும் மேலோட்டமாக அணுகுகிறார்கள் மற்றும் பெரும்பாலும் கவனத்தை மாற்றுகிறார்கள்.

எதிர்மறையான அணுகுமுறையைக் கொண்டிருங்கள் திறனாய்வு, சுதந்திரத்தை நேசிக்கவும், சிரமங்களுக்கு எளிதில் பழகவும். கடக்க கடினமாக இருக்கும் தோல்விகள் அவற்றின் வழக்கமான ஓட்டத்திலிருந்து அவர்களைத் தட்டிவிடாது; கடமைகள் மற்றும் விதிகள் விருப்பமாகக் கருதப்படுகின்றன. இந்த வகை குணாதிசயங்களைக் கொண்ட ஒரு நபரின் மனநிலை மற்றும் உணர்ச்சிகள் திறந்த மற்றும் மற்றவர்களுக்கு புரியும். அவரது தொடர்பு குறைவாக இருந்தால் எரிச்சல் ஏற்படலாம்.

தனிமை ஒரு மோசமான சூழ்நிலையாகும், எனவே அறிமுகம் செய்வதில் வகை கண்மூடித்தனமாக இருக்கிறது, புதிய தொடர்புகளை எளிதில் கண்டுபிடித்து சமூகத்துடன் விரைவாக மாற்றியமைக்கிறது. மன அழுத்தம் சுற்றியுள்ள இடத்தின் ஏகபோகம், சலிப்பான வேலை, அதிகப்படியான கவனிப்பு மற்றும் கட்டுப்பாடு மற்றும் போட்டி மனப்பான்மை இல்லாமை ஆகியவற்றால் ஏற்படுகிறது.

டிஸ்டிமிக் வகை நடத்தை

தொனி குறைதல் மற்றும் சிந்தனையின் தடை காரணமாக, தனிநபர்கள் நேசமான உரையாடல்களில் அரிதாகவே பங்கேற்கிறார்கள். கூச்சம் மற்றும் உறுதியற்ற தன்மைஅகங்கார வெளிப்பாடுகள் முழுமையாக இல்லாத நிலையில் அவை இயற்கையில் விழுமிய உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துகின்றன, மேலும் நெறிமுறை நடத்தையை உருவாக்குகின்றன. தனிநபர்கள் வாழ்க்கையில் தீவிரமான அணுகுமுறை, மனசாட்சி, பொறுப்பு மற்றும் நீதி உணர்வு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.

டிஸ்டிமிக் இயல்புகள் சுயாதீன தீர்ப்புகளால் வேறுபடுகின்றன, அவை ஒவ்வொரு பிரச்சினையிலும் உள்ளன சொந்த கருத்து. அவநம்பிக்கை, தனிமைப்படுத்தல், நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினருடன் முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொள்வது, செயலற்ற தன்மை மற்றும் பொது மகிழ்ச்சியில் பங்கேற்க இயலாமை ஆகியவை அவர்களின் சுற்றுப்புறங்களில் குடியேறுவதைத் தடுக்கின்றன. புதிய அறிமுகம், அதிகப்படியான தார்மீக மற்றும் உடல் ரீதியான மன அழுத்தம், சத்தமில்லாத நிறுவனங்கள், அந்நியர்களுக்கான பொறுப்பு மற்றும் சூழ்நிலைகளில் விரைவான மாற்றங்கள் ஆகியவற்றால் மன அழுத்தம் ஏற்படுகிறது.

பாதிக்கப்பட்ட-லோபல் நபர்கள்

இயல்பிலேயே யதார்த்தவாதிகள், அத்தகையவர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களை விட தங்களை சிறந்தவர்களாகக் கருதுவதில்லை, அவர்கள் தங்கள் குறைபாடுகளை அமைதியாக பொறுத்துக்கொள்கிறார்கள், சில கோபத்துடன், அவர்கள் விரைவாக அமைதியாகி, வெறுப்புணர்வைக் கொண்டிருக்க மாட்டார்கள். சமூகத்தன்மையின் காலம் தொடங்கினால், தனிநபர்கள் எளிதில் அறிமுகம் செய்து தொடர்பு கொள்கிறார்கள், ஆனால் வீழ்ச்சியின் நேரம் வந்தவுடன், அவநம்பிக்கையான மனநிலை உங்களை இருண்டதாக சிறிய தோல்விகளை அனுபவிக்கவும், தொடர்புகளைத் தவிர்க்கவும், தனிமையை விரும்பவும் செய்கிறது.

அதீத விவேகம், நிலையற்ற சுயமரியாதை, மனக்கசப்பு, பிறரை நோக்கிய வெறுப்பு, பரந்த சமூக வட்டம் ஆகியவற்றால் சமுதாயத்தில் தழுவல் தடைபடுகிறது. ஒருவரின் சொந்த தீர்ப்பின் அகநிலை. மன அழுத்தம் முன்னர் திட்டமிடப்பட்ட செயல்களின் சரிவு, அதிகரித்த மன அழுத்தத்தின் தேவை, அன்பானவர்களிடமிருந்து பிரித்தல், சுற்றுச்சூழலின் மாற்றம், அவருக்கு குறிப்பிடத்தக்க நபர்களிடமிருந்து உணர்ச்சிகரமான நிந்தை ஆகியவற்றை ஏற்படுத்துகிறது.

மேன்மையான இயல்பு

சிந்தனையின் வேகம் மற்றும் எந்தவொரு நிகழ்வுகளுக்கும் பதிலளிக்கும் தீவிரம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு நபரின் மனநிலை மின்னல் வேகத்தில் மன அழுத்தத்திலிருந்து மகிழ்ச்சியான பரவசத்திற்கு மாறுகிறது, வெற்றிகள் மகிழ்ச்சியை ஏற்படுத்துகின்றன, தோல்விகள் உங்களைத் தொந்தரவு செய்கின்றன. செயல்களுக்கான உந்துதல் ஒரு பரோபகார மனநிலை; சுயநலம் மிகவும் அரிதானது. நண்பர்களின் பிரச்சனைகளுக்கு அனுதாபம், துரதிர்ஷ்டவசமான விலங்குகள் மீது இரக்கம் ஆகியவை உயர்ந்த இயல்புகளை விரக்திக்கு தள்ளுகின்றன.

சுய பரிசோதனைக்கான போக்கு, பொறுப்பின் தேவை, தனிப்பட்ட சுய கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல், தேவையான நேரமின்மை, தகவல்தொடர்பு இல்லாமை, நேர்மையற்ற குற்றச்சாட்டுகள், இலக்குக்கு கடுமையான தடைகள் இருப்பது, குறைபாடுகளின் பொது அறிகுறிகள் காரணமாக மன அழுத்தம் எழுகிறது. மாற்றம் இல்லாமல் ஏகப்பட்ட வேலை.

உணர்ச்சி வகை

வாழ்க்கை பதிவுகள், பரஸ்பர எதிர்மறை மற்றும் நேர்மறை அனுபவங்கள் ஆகியவற்றிலிருந்து இயற்கையானது நீண்டகால அனுபவங்களுக்கு ஆளாகிறது. ஒரு மனிதாபிமான மற்றும் அனுதாபமுள்ள நபர், அவர் சுற்றியுள்ள நிகழ்வுகளை நுட்பமாக உணர்கிறார், மேலும் முழு தகவல்தொடர்பு மகிழ்ச்சியை அனுபவிக்கிறார். நுண்ணறிவு மற்றும் வளர்ந்த உள்ளுணர்வு நண்பர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களின் அணுகுமுறையில் ஏற்படும் மாற்றத்தை சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி உணர அனுமதிக்கிறது; அனைத்து உணர்வுகளும் முகபாவனைகளில் பிரதிபலிக்கின்றன.

தழுவலில் சிரமங்கள்நீண்ட அனுபவங்கள், கோபம் அல்லது பொறாமையின் வெளிப்பாடு, அதிகரித்த சந்தேகம், சாதகமற்ற சூழ்நிலைகளில் உறுதியற்ற தன்மை, குழப்பம், பாரபட்சம் மற்றும் சிந்தனையின் அகநிலை ஆகியவற்றின் காரணமாக எழுகிறது. மன அழுத்தம் அவர்களைச் சுற்றியுள்ள மக்களால் நெறிமுறைகளை மீறுகிறது, அவர்களின் அலட்சியம், முரட்டுத்தனம் மற்றும் முரட்டுத்தனம், நண்பர்கள் அல்லது அன்புக்குரியவர்களின் இழப்பு.

நரம்பியல் கவலை-பயந்த ஆளுமை வகை

நடத்தை மற்றும் சிந்தனை ஆகியவை நிலையான கவலை, பதற்றம் மற்றும் பிரச்சனைகள் மற்றும் துக்கங்களின் எதிர்பார்ப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. ஆளுமை சரியானதை சந்தேகிக்கின்றது சொந்த நடவடிக்கைகள், எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்கள், மோதல்கள் எழும் போது, ​​அவர் அவற்றைத் தவிர்க்க முயற்சிக்கிறார் அல்லது எந்த செயல்களாலும் அவற்றை மென்மையாக்க முயற்சிக்கிறார். காரணமில்லாத சந்தேகம் உள் அனுபவங்களால் ஏற்படுகிறது; அத்தகையவர்கள் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே இப்படித்தான் இருக்கிறார்கள் இருட்டு, கல்லறைகள், நாய்களுக்கு பயம், இடியுடன் கூடிய மழை, புதிய நபர்களுடன் தொடர்பு.

எதிரி பிடிவாதமாக இருக்கும்போது அவர்களின் எண்ணங்களுக்கு ஆதரவாக நிற்க இயலாமை சில சமயங்களில் அத்தகைய மக்களை பயமுறுத்தும், பணிவு, அவமானம் போன்ற நிலைக்கு இட்டுச் செல்கிறது, எனவே அவர்களின் "நான்" ஐப் பாதுகாக்க கடுமையாக இருக்க வேண்டிய அவசியம் உள்ளது.

ஒரு குழுவில் தழுவல்கள் குறைந்த சுயமரியாதை தலையிடுகிறது, ஒருவரின் கருத்தை பாதுகாக்க இயலாமை மற்றும் மீண்டும் போராட இயலாமை, நிலையான உதவியற்ற தன்மை, நிச்சயமற்ற தன்மை, சக்தியற்ற தன்மை, பாதிப்பு. ஒரு நபர் அறிமுகமில்லாத மக்கள் வட்டத்தில் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் சூழ்நிலைகளில் மன அழுத்தம் ஆபத்தானது, ஒரு பொது பேச்சு, ஒரு தேர்வு, ஒரு போட்டி அல்லது போட்டி தேவை. மற்றவர்களின் ஏளனம், நம்பமுடியாத குற்றச்சாட்டுகள், தனிமை மற்றும் அன்புக்குரியவர்களின் இழப்பு மற்றும் அவர்களின் உடனடி மரணத்தைப் பற்றிய பேச்சு ஆகியவற்றால் மன உறுதியின் சரிவு பாதிக்கப்படுகிறது.

சில குணங்கள் தேவைப்படும் பதவிகளுக்கு பணியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது (கட்டுப்பாடு, அமைதி, மக்களுடன் பழகும் திறன், நேரமின்மை, தொடங்கிய வேலையை முடிக்கும் திறன், மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்ப்பு), சில சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு நபரின் மறைக்கப்பட்ட உச்சரிப்புகளைக் கண்டறிவது முக்கியம்.

K. Leonhard-N. Shmishek சோதனையானது சில காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் மனித நடத்தையில் மறைக்கப்பட்ட உச்சரிப்புகளின் வெளிப்பாட்டைக் கண்டறிந்து கணிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது.
உச்சரிப்பு என்பது சில குணாதிசயங்கள் அல்லது அவற்றின் சேர்க்கைகளின் அதிகப்படியான வெளிப்பாடு ஆகும். உச்சரிப்பு என்பது ஒரு நோயியல் அல்ல, இது விதிமுறையின் தீவிர நிலை, அதைத் தாண்டி மனநோய் தொடங்குகிறது - மீளமுடியாத தன்மை நோயியல் ஒரு நபரின் தழுவல் மற்றும் தொடர்புக்கு இடையூறு விளைவிக்கும் சூழல். பாத்திரத்தின் உச்சரிப்புகள் இளமைப் பருவத்தில், பாத்திரத்தை உருவாக்கும் போது மிகத் தெளிவாக வெளிப்படுகின்றன. செல்வாக்கின் கீழ் இருப்பதாக தெரிகிறது வாழ்க்கை அனுபவம், உச்சரிப்புகள் மென்மையாக்கப்பட்டு "மறைக்கப்பட்ட உச்சரிப்புகள்" ஆக மாறும்.
பிந்தையவர்கள் சாதகமற்ற சூழ்நிலைகளில் தங்களை முழுவதுமாக வெளிப்படுத்துகிறார்கள் - அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளை சந்திக்கும் போது, ​​முக்கியமான மற்றும் மன அழுத்த சூழ்நிலைகள்மற்றும் எப்போதும் ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்பு கொண்ட ஒரு நபரின் "பலவீனங்கள்" (பாதிக்கப்படக்கூடிய குணநலன்கள்) தொடப்படும் போது. குறிப்பாக கடினமான சூழ்நிலைகளில், அவை சாதாரண ஆளுமை நடத்தை மற்றும் தவறான தன்மைக்கு இடையூறு விளைவிக்கும்: முதலில், பலவீனமான உச்சரிப்பு வலுவாக மாறும், பின்னர், சாதகமற்ற காரணிகளின் தாக்கம் நீடித்தால், அது மனநோயாளியின் தொடர்புடைய வடிவமாக உருவாகலாம்.

எழுத்து உச்சரிப்பு மட்டுமே இருப்பது ஒரு குறைபாடல்ல. சில ஆதாரங்களின்படி. வளர்ந்த நாடுகளின் மக்கள்தொகையில் பாதியில் ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்பு அடையாளம் காணப்படலாம். சாதகமான சூழ்நிலையில், "மறைக்கப்பட்ட உச்சரிப்புகள்" தோன்றாது, எதிர்மறையான பண்புகள் ஈடுசெய்யப்படுகின்றன மற்றும் ஒரு நபர் மிகவும் வெற்றிகரமாக வேலை செய்ய முடியும். கூடுதலாக, ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புகளிலும் உள்ளன நேர்மறை பண்புகள், ஒரு குறிப்பிட்ட செயலைச் செய்யும்போது ஒரு நபர் நம்பியிருக்க முடியும்.

கே. லியோன்ஹார்ட்-என். ஷ்மிஷேக் சோதனை என்பது 88 அறிக்கைகளைக் கொண்ட ஒரு கேள்வித்தாள், அவை 10 அளவுகளாக தொகுக்கப்பட்டுள்ளன, ஒவ்வொன்றும் உச்சரிப்பின் ஒரு திசையை ஒத்துள்ளது:

  1. உயர் உயிர்
  2. உற்சாகம்
  3. உணர்ச்சி எதிர்வினைகளின் ஆழம்
  4. நடைபயிற்சி
  5. அதிகரித்த கவலை
  6. மனம் அலைபாயிகிறது
  7. ஆர்ப்பாட்டம்
  8. ஏற்றத்தாழ்வு
  9. சோர்வு
  10. வலிமை மற்றும் உணர்ச்சிகளின் வெளிப்பாடு
இந்தச் சோதனையில் ஈடுபடும் நபர், கேள்வித்தாளில் உள்ள ஒவ்வொரு அறிக்கையையும் ஏற்றுக்கொள்கிறாரா அல்லது உடன்படவில்லையா என்பதைக் குறிப்பிட வேண்டும்.

விண்ணப்பதாரருக்கு பின்வரும் வழிமுறைகள் வழங்கப்படுகின்றன:

"உங்கள் குணாதிசயங்கள் தொடர்பான அறிக்கைகள் உங்களுக்கு வழங்கப்படும்.
நீங்கள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அதன் எண்ணுக்கு அடுத்ததாக "+" அடையாளத்தை வைக்கவும், நீங்கள் உடன்படவில்லை என்றால், "-" அடையாளத்தை வைக்கவும்.
கேள்விகளைப் பற்றி நீண்ட நேரம் சிந்திக்க வேண்டாம். சரியான அல்லது தவறான பதில்கள் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

பெறப்பட்ட பதில்கள் ஒரு சிறப்பு விசையைப் பயன்படுத்தி செயலாக்கப்படுகின்றன. அதற்கு இணங்க, சில சிக்கல்களுக்கான பிளஸ்களின் எண்ணிக்கையும் மற்றவற்றுக்கான மைனஸ்களும் கணக்கிடப்படுகின்றன, பின்னர் தொகை ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணால் பெருக்கப்படுகிறது. முடிவுகளின் அடிப்படையில், முக்கிய வகை எழுத்து உச்சரிப்பு தீர்மானிக்கப்படுகிறது. மொத்தம் பத்து வகைகள் இருக்கலாம்.

Dm - ஆர்ப்பாட்ட வகை

மற்றவர்களிடமிருந்து தொடர்ந்து கவனம் தேவைப்படும் ஒரு நோக்கமுள்ள நபர். அவர்கள் ஈகோசென்ட்ரிசம், வேனிட்டி, லட்சியம், தந்திரம் மற்றும் அடக்கமின்மை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். கற்பனைக்கு ஆளாகும். அவர்களின் ஆர்வங்கள் தேவைப்பட்டால் நான் மிகவும் உதவியாக இருக்க முடியும்.

நேர்மறை பக்கம்- சிந்திக்கும் தைரியம். இந்த வகை உச்சரிப்பு கொண்ட ஒருவர் பொதுமக்களுடன் (நடிகர், தொலைக்காட்சி தொகுப்பாளர், விரிவுரையாளர்) நிலையான தொடர்பு தேவைப்படும் தொழில்களில் வெற்றிபெற முடியும்.

பி - pedantic வகை

அவர் தனது முழுமை, அமைதி, நேரமின்மை, அதிக சுயக்கட்டுப்பாடு மற்றும் தனது கடமைகளை துல்லியமாக நிறைவேற்றும் திறன் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார். ஆனால் அதே நேரத்தில், இந்த வகையின் பிரதிநிதிகளில் உள்ளார்ந்த மன செயல்முறைகளின் மந்தநிலை, மந்தநிலை, தடுப்பு, அதிகப்படியான காப்பீடு, ஆக்கபூர்வமான தீர்வுகளைத் தவிர்ப்பது மற்றும் சிந்தனை செயல்முறைகளின் குறைந்த உற்பத்தித்திறன் ஆகியவற்றிற்கு வழிவகுக்கிறது.
இந்த வகை மக்கள் தேவைப்படும் சலிப்பான வேலையைச் சமாளிக்கிறார்கள் உயர் துல்லியம், - எடுத்துக்காட்டாக, கணக்கியலில்.

Z - "சிக்கி" வகை

அதிகப்படியான தக்கவைப்பு மற்றும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளின் நிலைத்தன்மை கொண்ட ஒரு நபர். அவை அதிகப்படியான தொடுதல், மோதல், வெறுப்பு மற்றும் சந்தேகம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. லட்சியம், அதிக தன்னம்பிக்கை, "கூடுதல் மதிப்புமிக்க" யோசனைகளை உருவாக்கும் வாய்ப்பு.

பி - உற்சாகமான வகை

அதிகரித்த உற்சாகம், எரிச்சல் மற்றும் ஆக்கிரமிப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு விதியாக, அவர்கள் மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்கள், கோபத்தின் நிலையில் தங்கள் உணர்ச்சிகளையும் நடத்தையையும் கட்டுப்படுத்த முடியாது. அவர்கள் தார்மீக தரநிலைகளை புறக்கணிக்கலாம், ஆனால் பெரும்பாலும் படைப்புத் தொழில்களில் தங்களைக் காணலாம்.

ஜி - ஹைபர்தைமிக் வகை

அதிகரித்த மன செயல்பாடு, நம்பிக்கை, மகிழ்ச்சியான, சுறுசுறுப்பான, செயலில் மற்றும் ஆர்வமுள்ள. எந்த சூழ்நிலையிலும் தலைமைக்காக பாடுபடுகிறார், ஆனால் இருக்க விரும்புகிறார் முறைசாரா தலைவர். பெரும்பாலும் அவர் தொடங்கிய வேலையை முடிக்க முடியாது, கடமையாகவும் பொறுப்பாகவும் இருக்க வேண்டும். திட்டவாதம், அற்பத்தனம், ஆர்வங்களின் உறுதியற்ற தன்மை மற்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட நடத்தை தரங்களுக்கு இணங்க இயலாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

டி - டிஸ்டிமிக் வகை

அவர் குறைந்த மனநிலையில் இருக்கிறார், மனச்சோர்வுக்கு ஆளாகிறார், செயலற்றவர், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர் உணர்திறன் மற்றும் வாழ்க்கையில் ஒரு வலுவான நிலையைக் கொண்டிருக்கிறார்.

சி - சைக்ளோதிமிக் வகை

திடீர் மனநிலை மாற்றங்கள். வெளியில் இருந்து வரும் செயல்களும் செயல்களும் ஊக்கமளிக்காததாகத் தெரிகிறது, நடத்தை கணிப்பது கடினம். சில மனநிலைகளில், செயல்திறனின் அளவு குறைகிறது, சிறிய பிரச்சனைகள் கூட "உங்களை தடம் புரளும்" மற்றும் தோல்விகளை அனுபவிப்பது கடினம். எந்தவொரு விமர்சனமும் ஒருவரின் சொந்த தாழ்வு மனப்பான்மையைத் தூண்டுகிறது.
அவர்கள் ஏகப்பட்ட வேலைகளைச் செய்யலாம்.

டி - கவலை-பயந்த வகை

அதிகரித்த கூச்சம், பயம் மற்றும் பதட்டம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. சந்தேகத்திற்கு இடமில்லாத, தலைமையைத் தவிர்க்கிறது, ஒரு துணை நிலையை ஆக்கிரமிக்க முயற்சிக்கிறது. காட்சிப்படுத்தலாம் எதிர்மறை உணர்ச்சிகள்அவர்களின் கவலையை ஈடுகட்டுவதற்காக.
பெரும்பாலும் துணை நிலைகளில் சிறப்பாக செயல்படுகிறார்.

ஏ - பாதிப்பு-உயர்ந்த வகை

முக்கியமாக உற்சாகமான மற்றும் உற்சாகமான நிலையில் இருக்கும் நபர். மிகவும் ஈர்க்கக்கூடியது, நிகழ்வுகளுக்கு வன்முறையாக எதிர்வினையாற்றுகிறது. அவர் மற்றவர்களைப் பற்றி நேர்மையாகவும் ஆழ்ந்த அக்கறையுடனும் இருக்கிறார், அவர்களின் பிரச்சினைகளை இதயத்தில் எடுத்துக்கொள்கிறார்.

எம் - உணர்ச்சி வகை

உடையவர்கள் அதிக உணர்திறன், பச்சாதாபம் கொள்ளும் திறன், ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் அன்பான இதயம். மிகவும் சாதகமற்ற சூழ்நிலையில், அவர் மனச்சோர்வடையலாம்.

ஒவ்வொரு வகை எழுத்து உச்சரிப்புக்கும், நீங்கள் 0 முதல் 24 புள்ளிகளைப் பெறலாம். 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் ஒரு காட்டி உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது.
உச்சரிப்பு வகைகளின் தீவிரத்தன்மையின் தனிப்பட்ட வரைபடத்தை உருவாக்கலாம்.

இந்த நுட்பம் எழுத்து உச்சரிப்பின் வகையை நியாயமான முறையில் அடையாளம் காண உங்களை அனுமதிக்கிறது உயர் பட்டம்- 86-89% இல். இருப்பினும், இந்த சோதனையைப் பயன்படுத்தி நோயறிதலில் பிழைகள் இருக்கலாம் என்பதால், பெறப்பட்ட முடிவுகளை மற்ற முறைகளைப் பயன்படுத்தி சரிபார்க்க வேண்டும்.

டெஸ்ட் கே. லியோன்ஹார்ட் - என். ஸ்மிஷேக்

1. நீங்கள் அடிக்கடி மகிழ்ச்சியான மற்றும் கவலையற்ற மனநிலையில் இருக்கிறீர்களா?

2. அவமதிப்புகளுக்கு நீங்கள் உணர்திறன் உள்ளவரா?

3. சினிமா, தியேட்டர் அல்லது உரையாடலில் உங்கள் கண்களில் கண்ணீர் வருவது எப்போதாவது நடக்கிறதா?

4. ஏதாவது செய்த பிறகு, எல்லாம் சரியாக நடந்ததா என்று நீங்கள் சந்தேகிக்கிறீர்களா, எல்லாவற்றையும் சரியாகச் செய்ததாக நீங்கள் மீண்டும் நம்பும் வரை அமைதியாக இருக்கவில்லையா?

5. ஒரு குழந்தையாக, நீங்கள் உங்கள் சகாக்களைப் போல தைரியமாகவும் நம்பிக்கையுடனும் இருந்தீர்களா?

6. உங்கள் மனநிலை அடிக்கடி எல்லையில்லா மகிழ்ச்சியில் இருந்து வாழ்க்கை மற்றும் உங்கள் மீது வெறுப்பாக மாறுகிறதா?

7. நீங்கள் பொதுவாக சமூகம் அல்லது நிறுவனத்தில் கவனத்தின் மையமாக இருக்கிறீர்களா?

8. உங்களுடன் பேசாமல் இருப்பதே நல்லது என்று எந்த காரணமும் இல்லாமல் நீங்கள் இவ்வளவு எரிச்சலான நிலையில் இருப்பது எப்போதாவது நடக்கிறதா?

9. நீங்கள் தீவிரமான நபரா?

10. நீங்கள் எதையாவது ரசிக்கவும் ரசிக்கவும் முடியுமா?

11. நீங்கள் தொழில்முனைவோரா?

12. யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால் நீங்கள் விரைவில் மறந்துவிடுகிறீர்களா?

13. நீங்கள் இரக்கமுள்ளவரா?

14. ஒரு கடிதத்தை அஞ்சல் பெட்டியில் விடும்போது, ​​கடிதம் முழுவதுமாக அதில் விழுந்துள்ளதா என்பதை இடைவெளியில் உங்கள் கையை ஓட்டிச் சரிபார்க்கிறீர்களா?

16. இடியுடன் கூடிய மழையின் போது அல்லது ஒரு அறிமுகமில்லாத நாயை சந்திக்கும் போது நீங்கள் எப்போதாவது குழந்தையாக பயந்திருக்கிறீர்களா (அல்லது இந்த உணர்வு இன்னும் இளமைப் பருவத்தில் நிகழலாம்)?

17. எல்லாவற்றிலும் எல்லா இடங்களிலும் ஒழுங்கை பராமரிக்க நீங்கள் முயற்சி செய்கிறீர்களா?

18. உங்கள் மனநிலை வெளிப்புற சூழ்நிலைகளைச் சார்ந்ததா?

19. உங்கள் நண்பர்கள் உங்களை விரும்புகிறார்களா?

20. நீங்கள் அடிக்கடி வலுவான உள் அமைதியின்மையை உணர்கிறீர்களா?

21. நீங்கள் சற்று மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையில் இருக்கிறீர்களா?

22. நீங்கள் எப்போதாவது ஒருமுறையாவது வெறி (நரம்பு முறிவு) அடைந்திருக்கிறீர்களா?

23. ஒரே இடத்தில் நீண்ட நேரம் உட்காருவது உங்களுக்கு கடினமாக உள்ளதா?

24. நீங்கள் நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்டால், உங்கள் நலன்களை நீங்கள் தீவிரமாகப் பாதுகாக்கிறீர்களா?

25. நீங்கள் ஒரு கோழியை (ஆடுகளை) வெட்டலாமா?

26. ஒரு மேஜை துணி/திரைச்சீலை நீண்ட நேரம் சீரற்ற முறையில் தொங்கிக் கொண்டிருந்தால், உடனே அதை நேராக்க முயற்சித்தால் அது உங்களுக்கு எரிச்சலை ஏற்படுத்துமா?

27. குழந்தையாக, வீட்டில் தனியாக இருக்க பயந்தீர்களா?

28. எந்த காரணமும் இல்லாமல் உங்களுக்கு அடிக்கடி மனநிலை மாற்றங்கள் ஏற்படுகிறதா?

29. நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் தொழிலில் ஒரு வலுவான தொழிலாளியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறீர்களா?

30. நீங்கள் விரைவில் கோபப்படுகிறீர்களா?

31. நீங்கள் கவலையில்லாமல் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியுமா?

32. முழுமையான மகிழ்ச்சியின் உணர்வு உண்மையில் உங்களை ஊடுருவிச் செல்வது எப்போதாவது நடக்கிறதா?

33. நகைச்சுவை நிகழ்ச்சியை நடத்துவீர்கள் என்று நினைக்கிறீர்களா?

34. நீங்கள் பொதுவாக உங்கள் கருத்துக்களை மக்களுக்கு வெளிப்படையாகவும், நேரடியாகவும், சந்தேகத்திற்கு இடமின்றியும் வெளிப்படுத்துகிறீர்களா?

35. உங்கள் இரத்தத்தின் பார்வையைத் தாங்குவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா? இது உங்களுக்கு சங்கடமாக இருக்கிறதா?

36. அதிக பொறுப்புடன் வேலை செய்ய விரும்புகிறீர்களா?

37. நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்ட மக்களைப் பாதுகாப்பதற்காக நீங்கள் பேச விரும்புகிறீர்களா?

38. இருண்ட அடித்தளத்திற்குச் செல்ல நீங்கள் பயப்படுகிறீர்களா?

39. நீங்கள் விரைவாகச் செயல்பட வேண்டிய வேலையை விரும்புகிறீர்களா, ஆனால் செயல்படுத்தும் தரத்திற்கான தேவைகள் குறைவாக உள்ளதா?

40. நீங்கள் ஒரு நேசமான நபரா?

41. பள்ளியில் கவிதைகளை விருப்பத்துடன் அறிவித்தீர்களா?

42. நீங்கள் குழந்தையாக வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டீர்களா?

43. வாழ்க்கை உங்களுக்கு கடினமாகத் தோன்றுகிறதா?

44. ஒரு மோதலுக்குப் பிறகு (குற்றம்) நீங்கள் வேலைக்கு/பள்ளிக்குச் செல்ல முடியாத அளவுக்கு வருத்தம் அடைந்தது உண்டா?

45. நீங்கள் தோல்வியுற்றால், உங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்கிறீர்கள் என்று சொல்வீர்களா?

46. ​​யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால், நல்லிணக்கத்தை நோக்கி முதல் படிகளை எடுப்பீர்களா?

47. நீங்கள் உண்மையில் விலங்குகளை நேசிக்கிறீர்களா?

48. நீங்கள் வீட்டை விட்டு (வேலை செய்யும் இடம்) எதுவும் நடக்காத நிலையில் நீங்கள் வெளியேறிவிட்டீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள நீங்கள் திரும்பி வருகிறீர்களா?

49. உங்களுக்கு (உங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு) ஏதாவது பயங்கரமான சம்பவம் நடக்கலாம் என்ற எண்ணத்தால் நீங்கள் சில சமயங்களில் வேட்டையாடுகிறீர்களா?

50. உங்கள் மனநிலை மிகவும் மாறக்கூடியதாக இருப்பதை நீங்கள் காண்கிறீர்களா?

51. அதிக எண்ணிக்கையிலான மக்கள் முன்னிலையில் புகாரளிப்பது (மேடையில் நிகழ்த்துவது) உங்களுக்கு கடினமாக உள்ளதா?

52. குற்றவாளி உங்களை அவமானப்படுத்தினால் அடிக்க முடியுமா?

53. மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள உங்களுக்கு அதிக தேவை இருக்கிறதா?

54. எந்த சூழ்நிலையிலும் ஆழ்ந்த விரக்தியில் விழும் நபர்களில் நீங்களும் ஒருவரா?

55. நிறுவன செயல்பாடு தேவைப்படும் வேலையை நீங்கள் விரும்புகிறீர்களா?

56. உங்கள் இலக்கை அடையும் வழியில் நிறைய தடைகளை நீங்கள் கடக்க வேண்டியிருந்தால், நீங்கள் தொடர்ந்து அதை அடைவீர்களா?

57. உங்கள் கண்களில் கண்ணீர் வரும் அளவுக்கு ஒரு சோகப் படம் உங்களை அசைக்க முடியுமா?

58. கடந்த நாள் அல்லது எதிர்காலத்தின் பிரச்சினைகள் உங்கள் தலையில் சுழன்று கொண்டிருப்பதால் நீங்கள் அடிக்கடி தூங்குவது கடினம்?

59. பள்ளியில், சில சமயங்களில் உங்கள் நண்பர்களுக்கு குறிப்புகள் கொடுத்தீர்களா அல்லது அவர்களை நகலெடுக்க அனுமதித்தீர்களா?

60. இரவில் தனியாக ஒரு கல்லறை வழியாக நடக்க உங்களுக்கு அதிக மன உறுதி தேவைப்படுமா?

61. நீங்கள் நல்ல மனநிலையில் படுக்கைக்குச் செல்லும்போது, ​​​​அடுத்த நாள் மனச்சோர்வடைந்த நிலையில் பல மணி நேரம் நீடிக்கும் என்று நடக்கிறதா?

62. உங்கள் வீட்டில் உள்ள ஒவ்வொரு பொருளும் ஒரே இடத்தில் இருப்பதை கவனமாக உறுதி செய்கிறீர்களா?

63. புதிய சூழ்நிலைகளுக்கு நீங்கள் எளிதில் பழகுகிறீர்களா?

64. உங்களுக்கு தலைவலி உள்ளதா?

65. நீங்கள் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்களா?

66. நீங்கள் தெளிவாக மதிக்காத, நேசிக்காத அல்லது மதிக்காதவர்களுடன் கூட நட்பாக இருக்க முடியுமா?

67. நீங்கள் சுறுசுறுப்பான நபரா?

68. அநீதியைப் பற்றி நீங்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறீர்களா?

69. நீங்கள் இயற்கையை உங்கள் நண்பன் என்று அழைக்கும் அளவுக்கு நேசிக்கிறீர்களா?

70. வீட்டை விட்டு வெளியேறும் போது, ​​படுக்கைக்குச் செல்லும் போது, ​​எரிவாயு அணைக்கப்பட்டுள்ளதா, விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டுள்ளதா, கதவுகள் பூட்டப்பட்டுள்ளதா என்று சரிபார்க்கிறீர்களா?

71. நீங்கள் மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ளவரா?

72. மது அருந்தும்போது உங்கள் மனநிலை மாறுமா?

73. உங்கள் இளமை பருவத்தில், நீங்கள் விருப்பத்துடன் அமெச்சூர் கலைக் குழுக்களில் பங்கேற்றீர்களா?

74. மகிழ்ச்சியை எதிர்பார்க்காமல் வாழ்க்கையை சற்று அவநம்பிக்கையுடன் பார்க்கிறீர்களா?

75. நீங்கள் அடிக்கடி பயணம் செய்ய விரும்புகிறீர்களா?

76. உங்கள் மகிழ்ச்சியின் நிலை திடீரென இருளாகவும் மனச்சோர்வுடனும் மாறும் அளவுக்கு உங்கள் மனநிலை மாற முடியுமா?

77. ஒரு நிறுவனத்தில் உங்கள் நண்பர்களை உற்சாகப்படுத்துவது உங்களுக்கு எளிதானதா?

78. நீங்கள் எவ்வளவு காலமாக புண்படுத்தப்பட்டீர்கள்?

79. நீங்கள் கவலைப்படுகிறீர்களா? நீண்ட நேரம்மற்றவர்களின் துயரங்கள்?

80. பள்ளிக் குழந்தையாக, நீங்கள் தற்செயலாக உங்கள் குறிப்பேட்டின் ஒரு பக்கத்தை மீண்டும் எழுதுகிறீர்களா?

81. நீங்கள் மக்களை நம்பிக்கையுடன் நடத்துவதை விட அவநம்பிக்கை மற்றும் கவனக்குறைவுடன் நடத்துகிறீர்களா?

82. நீங்கள் எவ்வளவு அடிக்கடி பார்க்கிறீர்கள் பயங்கரமான கனவுகள்?

83. ஜன்னலில் நிற்கும்போது அது நடக்குமா பல மாடி கட்டிடம், நீங்கள் திடீரென்று ஜன்னலுக்கு வெளியே விழுந்துவிடுவீர்கள் என்று பயப்படுகிறீர்களா?

84. பி வேடிக்கை நிறுவனம்நீங்கள் பொதுவாக மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

85. தீர்க்கப்பட வேண்டிய கடினமான பிரச்சனைகளில் இருந்து உங்களை திசை திருப்ப முடியுமா?

86. நீங்கள் மது அருந்தினால் தடை குறைவாகவும், அதிக சுதந்திரமாகவும் உணர்கிறீர்களா?

87. உரையாடல்களில் சொற்கள் குறைவாக உள்ளதா?

88. நீங்கள் மேடையில் விளையாட வேண்டியிருந்தால், அது ஒரு விளையாட்டு என்பதை மறந்துவிடும் அளவுக்கு நீங்கள் பாத்திரத்தில் இறங்க முடியுமா?

Schmisek-Leonhard கேள்வித்தாள் சோதனைக்கான திறவுகோல்

கேள்வித்தாள் அளவு பதில்கள் "ஆம்" பதில்கள் "இல்லை" குணகம்
ஹைபர்திமியா (எச்) 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
தூரம் (வி) 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
சைக்ளோதிமிட்டி (சி) 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
உற்சாகம் (B) 8, 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
ஜாம் (W) 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
உணர்ச்சி (உம்) 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
மேன்மை (Ek) 10, 32, 54, 76 6
கவலை (டி) 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
பெடண்ட்ரி (பி) 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
ஆர்ப்பாட்டம் (டி) 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2

செயலாக்க முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஒரு சுயவிவரம் வரைபடத்தின் வடிவத்தில் வரையப்படுகிறது, இது அடுத்தடுத்த பகுப்பாய்விற்கு அடிப்படையாகும்.

வரைபடத்தின் பொதுவான வடிவம்

முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு வரைபடத்தின் பொதுவான வடிவத்தின் அடிப்படையில் தொடங்க வேண்டும், பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் விதிமுறையின் கீழ் மற்றும் மேல் வரம்புகளுடன் (7-18 புள்ளிகள்) எவ்வாறு அமைந்துள்ளன என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.
உதாரணத்திற்கு:
பெருக்கலுக்குப் பின் புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
உச்சரிப்பின் அடையாளம் போக்குகளின் வரம்பு உச்சரிக்கப்பட்ட பண்புகள் மற்றும் பாத்திர வகைகளின் வரம்பு
  1. ஆர்ப்பாட்ட வகை. இடப்பெயர்ச்சிக்கான அதிகரித்த திறனால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
  2. பெடான்டிக் வகை. இந்த வகை நபர்கள் அதிகரித்த விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் மந்தநிலை மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான அனுபவங்களை அடக்க இயலாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.
  3. சிக்கிய வகை. பாதிப்பின் அதிகப்படியான நிலைத்தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
  4. உற்சாகமான வகை. அதிகரித்த தூண்டுதல், இயக்கிகள் மற்றும் தூண்டுதல்கள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல்.
  5. ஹைபர்திமிக் வகை. நம்பிக்கை மற்றும் உயர் செயல்பாடு இணைந்து அதிகரித்த மனநிலை நிலை.
  6. டிஸ்டிமிக் வகை. மனநிலை குறைதல், அவநம்பிக்கை, வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களில் நிலைப்படுத்துதல், சோம்பல்.
  7. கவலையும் பயமும். பயம், பயம் மற்றும் கூச்ச உணர்வு.
  8. சைக்ளோதிமிக் வகை. ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் கட்டங்களின் மாற்றம்.
  9. திறம்பட உயர்ந்தது. மகிழ்ச்சியான நிலையிலிருந்து சோக நிலைக்கு மாறுவது எளிது. மகிழ்ச்சியும் சோகமும் இந்த வகையுடன் வரும் முக்கிய நிபந்தனைகள்.
  10. உணர்ச்சி வகை. உணர்ச்சி-உயர்ந்தவையுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் வெளிப்பாடுகள் அவ்வளவு வன்முறையாக இல்லை. இந்த வகை நபர்கள் குறிப்பாக ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் உணர்திறன் உடையவர்கள்.
குறிகாட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கான பல விருப்பங்களில், பின்வருபவை மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளன:

01 வரைபடத்தில் உள்ள அனைத்து அல்லது கிட்டத்தட்ட அனைத்து புள்ளிகளும் குறைந்த மதிப்புகள் (0-6 புள்ளிகள்) மண்டலத்தில் இருந்தன. இந்த வழக்கில், தரவை விளக்குவதற்கு இரண்டு திசைகள் உள்ளன.

முதலாவதாக, பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் ஒரு நபரை வகைப்படுத்தலாம், அவர் தனது முழு பலத்துடன், சமூக நெறிமுறை, "நல்லவர்" என்று தோன்ற விரும்புகிறார். பொதுவாக, அத்தகைய நபர்கள் சுயவிமர்சனத்தை குறைக்கிறார்கள், பாசாங்குத்தனமாக, நேர்மையற்றவர்களாக நடந்துகொள்கிறார்கள், சில சமயங்களில் ஆர்ப்பாட்டம் செய்யும் நபர்களாக மாறுகிறார்கள். அவற்றைக் கூடுதலாகக் கவனிப்பதன் மூலம், ஒருவர் சரியாக இந்த முடிவுக்கு வரலாம். இந்த வழக்கில், பொருளின் குணாதிசயங்கள் பற்றிய தரவு நம்பமுடியாததாக இருக்கும், இருப்பினும் அவை சில தகவல்களை வழங்குகின்றன.

இரண்டாவதாக, தெளிவற்றதாக இருக்க முயற்சிக்கும் மற்றும் உயர் சாதனைகளுக்கு பாடுபடாத ஒரு செயலற்ற நபரால் இதே போன்ற முடிவுகளை வழங்க முடியும். அத்தகைய நபர் தனது சொந்த விதியின் எஜமானராக, ஒரு குழுவில் ஒரு தலைவராக, ஒரு தொழில்முனைவோராக அல்லது யோசனைகளுக்கான போராளியாக மாற வாய்ப்பில்லை. அவர் தனது விதியை தீர்க்கமாக மாற்றுவதை விட மாயவாதம் மற்றும் கடவுள் நம்பிக்கையில் மூழ்கிவிடுவார். இத்தகைய மக்கள் கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை தாங்க முடியாது என்று ஆராய்ச்சி கூறுகிறது.

02 உச்சரிக்கப்பட்ட குணநலன்களின் பெரும்பாலான மதிப்புகள் 19 புள்ளிகளில் அல்லது அதற்கு மேல் இருந்தன. எல்லா சாத்தியக்கூறுகளிலும், பல "கூர்மையான" கோணங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு ஒரு கடினமான நபர் நமக்கு முன் இருக்கிறார், ஆனால், நிச்சயமாக, அவர் ஒரு பிரகாசமான ஆளுமை. தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் 22 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மதிப்பெண்ணை எட்டினால், வெளிப்படையான உச்சரிப்புகள் உள்ளன, இது ஒரு விதியாக, தகவல்தொடர்பு சிக்கல்களின் அறிகுறியாகும்.

03 வரைகலை வளைவில் ஒரு தனித்துவமான "துண்டிக்கப்பட்ட" சுயவிவரம் உள்ளது - உயர் மற்றும் குறைந்த மதிப்புகள் மாறி மாறி இருக்கும். அத்தகைய வரைபடம் பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது மற்றும் விளக்கும்போது சிறப்பு கவனம் தேவைப்படுகிறது, ஏனென்றால் தனிப்பட்ட குறிகாட்டிகளுக்குப் பின்னால் முற்றிலும் போதுமான, "வாழும்" நபர், தனது சொந்த குணாதிசய நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் மற்றும் தகவல்தொடர்பு மற்றும் கல்வியில் மிகவும் சிக்கலான ஒரு நபர் இருவரையும் மறைக்க முடியும். விதிமுறை.

04 சராசரி மற்றும் குறைந்த குறிகாட்டிகளின் பொதுவான "கூட" பின்னணியில், ஒரு உச்சரிக்கப்படும் மதிப்பு தனித்து நிற்கிறது, அல்லது சராசரிக்கு மேல் மண்டலத்தில் விழும் மதிப்பு. இந்த விஷயத்தில், உச்சரிக்கப்படும் வகை உச்சரிப்பு அல்லது இந்த வகையின் முக்கிய குணாதிசயங்களுக்கு ஏற்ப நடந்துகொள்ளும் போக்கு பற்றி பேசலாம். விரிவான விளக்கம்ஒவ்வொரு வகையும் இந்த கையேட்டின் பிரிவு 4 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

05 சராசரி மற்றும் குறைந்த குறிகாட்டிகளின் பொதுவான "கூட" பின்னணியில், பல (2 அல்லது 3) உச்சரிக்கப்படும் மதிப்புகள் தனித்து நிற்கின்றன, அல்லது சராசரிக்கு மேல் மண்டலத்தில் விழும் மதிப்புகள். இந்த வழக்கில், பண்புகளின் சேர்க்கைகளின் விளக்கத்தைக் குறிப்பிடுவது அவசியம்.

குறிகாட்டிகளின் குறிப்பிட்ட குழுக்கள்
பண்புகளின் தனிப்பட்ட சேர்க்கைகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​முதலில், நீங்கள் இரண்டு குழுக்களின் குறிகாட்டிகளுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

01 ஆற்றல்-டைனமிக் வெளிப்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட உச்சரிப்புகள் - ஹைபர்டைமிசிட்டி, சைக்ளோதிமிசிட்டி, டெமான்ஸ்ட்ரேடிவ்னஸ்.
தொடர்புடைய அளவுகளில் உள்ள அனைத்து குறிகாட்டிகளும் 7 புள்ளிகளுக்குக் கீழே இருந்தால், இது தீவிரமான செயல்பாட்டிற்குத் தேவையான ஆற்றல் வளங்களின் பற்றாக்குறையின் சான்றாகும்.
இந்த குறிகாட்டிகள் 18 புள்ளிகளின் வரம்புகளை மீறினால், சக்திவாய்ந்த முக்கிய சக்திகளைக் கொண்ட ஒரு நபருடன் நாங்கள் கையாள்கிறோம்.

02 உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் அடிப்படையிலான உச்சரிப்புகள் சிக்கி, உற்சாகம், உணர்ச்சி, பதட்டம், மேன்மை.
இந்த உச்சரிப்புகளின் அனைத்து அல்லது கிட்டத்தட்ட அனைத்து குறிகாட்டிகளும் 7 புள்ளிகளுக்குக் கீழே இருந்தால், இது என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான வெளிப்படையான எதிர்வினைகளின் பற்றாக்குறையைக் குறிக்கிறது, இது ஒரு விதியாக, மற்றவர்களுடன் குறைந்த தொடர்புக்கு வழிவகுக்கிறது.
சுட்டிக்காட்டப்பட்ட பல குணாதிசயங்கள் 18 புள்ளிகளுக்கு மேல் இருந்தால், நாம் சரியான எதிர் நபரைக் கையாளுகிறோம், அதன் உணர்ச்சி மற்றும் உணர்ச்சி வாழ்க்கை மிகவும் மாறுபட்டது, அது காரணத்தின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்டதாக மாறும். இயற்கையாகவே, அவளுக்கு தகவல்தொடர்பு பிரச்சினைகள் உள்ளன, ஏனென்றால் உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகள் மிகவும் தெளிவாகவும், சூழ்நிலைகளுக்கு பொருத்தமற்றதாகவும் வெளிப்படும்.

கே. லியோன்ஹார்டின் ஆளுமை உச்சரிப்புகளைப் படிப்பதற்கான முறை (எஸ். ஷ்மிஷேக்கின் மாற்றம்)

அளவுகள்:மிகைத்தன்மை, விறைப்பு, உணர்ச்சி, பதட்டம், பதட்டம், சைக்ளோதிமிசிட்டி, ஆர்ப்பாட்டம், உற்சாகம், டிஸ்டைமிசிட்டி, மேன்மை

தனிப்பட்ட மற்றும் சிறப்பியல்பு உச்சரிப்புகளைத் தீர்மானிப்பதற்கான அசல் முறை (K. Leongard) S. ஷ்மிஷேக்கின் இந்த மாற்றத்திலிருந்து தூண்டுதல் பொருள் பற்றிய கேள்விகளை உருவாக்குவதில் மட்டுமே வேறுபடுகிறது. முடிவுகளை விளக்குவதற்கான விசைகள், அளவுகள், செயலாக்கம் மற்றும் கொள்கைகள் அடிப்படையில் ஒரே மாதிரியானவை.

சோதனையின் நோக்கம்

கேள்வித்தாள் ஆளுமை உச்சரிப்பு வகையை கண்டறிய வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கேள்வித்தாளின் கோட்பாட்டு அடிப்படையானது K. Leonhard இன் "உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள்" என்ற கருத்தாகும், உள்ளார்ந்த ஆளுமைப் பண்புகளை அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் என பிரிக்கலாம் என்று நம்புகிறார். முக்கிய அம்சங்கள் ஆளுமையின் மையத்தை உருவாக்குகின்றன. உச்சரிக்கப்படும் வெளிப்பாடு (முக்கியத்துவம்) விஷயத்தில், முக்கிய அம்சங்கள் பாத்திரத்தின் உச்சரிப்புகளாக மாறும். அதன்படி, முக்கிய அம்சங்கள் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட நபர்கள் லியோன்ஹார்டால் "உச்சரிக்கப்பட்டவர்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

"உச்சரிப்பு ஆளுமை" என்ற சொல் மனநோய்க்கும் விதிமுறைக்கும் இடையில் இடம் பெற்றுள்ளது. உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள் நோயியல் என்று கருதப்படக்கூடாது, ஆனால் சாதகமற்ற காரணிகளுக்கு வெளிப்பட்டால், உச்சரிப்புகள் ஒரு நோயியல் தன்மையைப் பெறலாம், இது ஆளுமையின் கட்டமைப்பை அழிக்கிறது.

கேள்வித்தாளில் 10 அளவுகள் உள்ளன, லியோன்ஹார்ட் அடையாளம் காணப்பட்ட பத்து வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகளுக்கு ஏற்ப, "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்ற பதில் தேவைப்படும் 88 கேள்விகளைக் கொண்டுள்ளது.

சோதனை வழிமுறைகள்

சோதனை முடிவுகளின் செயலாக்கம் மற்றும் விளக்கம்

சோதனைக்கான திறவுகோல் (புத்தகத்தில்)

சோதனை முடிவுகளை செயலாக்குகிறது

முடிவுகள் 10 குணாதிசய அளவுகோல்களில் மதிப்பிடப்படுகின்றன.

வழங்கப்பட்ட விசையைப் பயன்படுத்தி ஒவ்வொரு அளவிலும் "ஆம்" பதில்களின் எண்ணிக்கையையும் "இல்லை" பதில்களின் எண்ணிக்கையையும் எண்ணுங்கள். விசையுடன் ஒவ்வொரு போட்டியும் 1 புள்ளி மதிப்புடையது. புள்ளிகளின் அதிகபட்ச தொகை 24. ஆய்வின் கீழ் உள்ள அளவீடுகளின் தெளிவற்ற அளவு பிரதிநிதித்துவத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம், ஒரு சமநிலை குணகம் அறிமுகப்படுத்தப்படுகிறது, இதன் விளைவாக பெறப்பட்ட "மூல" புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை வேறுபட்ட குணகத்தால் பெருக்கப்படுகிறது. எனவே, அளவுகோலில் 8 அறிக்கைகளுடன், பெறப்பட்ட முடிவு 3 ஆல் பெருக்கப்படுகிறது, 12 - உடன் 2, 4 - 6 உடன்.

பெருக்கலுக்குப் பிறகு அதிகபட்ச புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை 24. சில ஆதாரங்களின்படி, 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் மதிப்பு உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது. மற்றவை அடிப்படையில் நடைமுறை பயன்பாடு 15 முதல் 19 வரையிலான புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்புக்கான போக்கை மட்டுமே குறிக்கிறது என்று கேள்வித்தாள் நம்புகிறது. மேலும் 19 புள்ளிகளைத் தாண்டினால் மட்டுமே, குணநலன் உச்சரிக்கப்படுகிறது. பெறப்பட்ட தரவு "தனிப்பட்ட உச்சரிப்பு சுயவிவரம்" வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்.

லியோன்ஹார்டால் அடையாளம் காணப்பட்ட 10 வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: பாத்திர உச்சரிப்புகள் (ஆர்ப்பாட்டம், பிடிவாதம், சிக்கி, உற்சாகம்) மற்றும் மனோபாவ உச்சரிப்புகள் (ஹைபர்திமிக், டிஸ்டிமிக், கவலை-பயம், சைக்ளோதிமிக், பாதிப்பு, உணர்ச்சி).

சோதனை முடிவுகளின் விளக்கம்

1. ஆர்ப்பாட்ட வகை . அடக்குமுறை, ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தை, உயிரோட்டம், இயக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை எளிதாக்கும் திறன் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் கற்பனை, வஞ்சகம் மற்றும் பாசாங்கு, அவரது நபரை அழகுபடுத்துதல், சாகசம், கலைத்திறன் மற்றும் தோரணை ஆகியவற்றை நோக்கமாகக் கொண்டவர். அவர் தலைமைக்கான ஆசை, அங்கீகாரத்தின் தேவை, அவரது நபருக்கு தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துவதற்கான தாகம், அதிகாரத்திற்கான தாகம், பாராட்டு ஆகியவற்றால் இயக்கப்படுகிறார்; கண்டறியப்படாத வாய்ப்பு அவரை எடைபோடுகிறது. அவர் மக்களுக்கு அதிக இணக்கத்தன்மை, உண்மையான ஆழமான உணர்வுகள் இல்லாத நிலையில் உணர்ச்சி குறைபாடு (எளிதான மனநிலை மாற்றங்கள்) மற்றும் சதி செய்யும் போக்கு (வெளிப்புறமாக மென்மையான தொடர்புடன்) ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார். எல்லையற்ற சுயநலம், போற்றுதல், அனுதாபம், வணக்கம் மற்றும் ஆச்சரியத்திற்கான தாகம் உள்ளது. பொதுவாக அவர் முன்னிலையில் மற்றவர்களின் பாராட்டு அவருக்கு ஒரு விரும்பத்தகாத உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது; அவரால் அதைத் தாங்க முடியாது.

ஒரு நிறுவனத்திற்கான ஆசை பொதுவாக ஒரு தலைவரைப் போல உணர வேண்டும், ஒரு விதிவிலக்கான நிலையை ஆக்கிரமிக்க வேண்டும். சுயமரியாதை புறநிலையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. அவர் தனது தன்னம்பிக்கை மற்றும் உயர் கூற்றுகளால் எரிச்சலடையலாம்; அவர் முறையாக மோதல்களைத் தூண்டுகிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்கிறார். அடக்குவதற்கான நோயியல் திறனைக் கொண்ட அவர், அவர் தெரிந்து கொள்ள விரும்பாததை முற்றிலும் மறந்துவிடுவார். இது அவரது பொய்களில் அவரை அவிழ்த்துவிடுகிறது. பொதுவாக அவர் ஒரு அப்பாவி முகத்துடன் பொய் சொல்கிறார், ஏனென்றால் அவர் சொல்வது இந்த நேரத்தில் அவருக்கு உண்மையாக இருக்கிறது; வெளிப்படையாக, அவர் தனது பொய்யைப் பற்றி உள்நாட்டில் அறிந்திருக்கவில்லை, அல்லது கவனிக்கத்தக்க வருத்தம் இல்லாமல் அதை மிகவும் ஆழமாக அறிந்திருக்கிறார். சிந்தனை மற்றும் செயல்களின் அசல் தன்மையால் மற்றவர்களைக் கவர்ந்திழுக்க முடியும்.

2. சிக்கிய வகை. அவர் மிதமான சமூகத்தன்மை, சோர்வு, ஒழுக்கம் மற்றும் அமைதியான தன்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார். பெரும்பாலும் அவர் மீதான கற்பனை அநீதியால் அவதிப்படுகிறார். இது சம்பந்தமாக, அவர் மக்கள் மீது எச்சரிக்கையையும் அவநம்பிக்கையையும் காட்டுகிறார், அவமானங்கள் மற்றும் துக்கங்களுக்கு உணர்திறன் உடையவர், பாதிக்கப்படக்கூடியவர், சந்தேகத்திற்கிடமானவர், பழிவாங்கும் குணம் கொண்டவர், நீண்ட காலமாக என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், மேலும் அவமானங்களிலிருந்து எளிதில் முன்னேற முடியாது. அவர் ஆணவத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார் மற்றும் அடிக்கடி மோதல்களைத் தொடங்குகிறார். ஆணவம், மனப்பான்மை மற்றும் பார்வைகளின் விறைப்பு மற்றும் மிகவும் வளர்ந்த லட்சியம் ஆகியவை பெரும்பாலும் அவரது நலன்களை தொடர்ந்து வலியுறுத்துவதற்கு வழிவகுக்கும், அவர் குறிப்பிட்ட வீரியத்துடன் பாதுகாக்கிறார். அவர் மேற்கொள்ளும் எந்தவொரு வியாபாரத்திலும் உயர் முடிவுகளை அடைய அவர் பாடுபடுகிறார் மற்றும் அவரது இலக்குகளை அடைவதில் மிகுந்த விடாமுயற்சி காட்டுகிறார். முக்கிய அம்சம் பாதிக்கும் ஒரு போக்கு (உண்மையின் காதல், மனக்கசப்பு, பொறாமை, சந்தேகம்), பாதிப்புகளின் வெளிப்பாடில் செயலற்ற தன்மை, சிந்தனை, மோட்டார் திறன்கள்.

3. Pedantic வகை. இது விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் செயலற்ற தன்மை, எழுந்திருப்பதில் சிரமம் மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளின் நீண்ட அனுபவம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார், செயலில் உள்ள கட்சியாக இல்லாமல் செயலற்றவராக செயல்படுகிறார். அதே நேரத்தில், கோளாறின் எந்தவொரு வெளிப்பாட்டிற்கும் அவர் மிகவும் வலுவாக செயல்படுகிறார். வேலையில் அவர் ஒரு அதிகாரத்துவத்தைப் போல நடந்துகொள்கிறார், மற்றவர்களிடம் பல முறையான கோரிக்கைகளை வைக்கிறார். சரியான நேரத்தில், நேர்த்தியாக, சிறப்பு கவனம்தூய்மை மற்றும் ஒழுங்கில் கவனம் செலுத்துபவர், நேர்மையானவர், மனசாட்சியுள்ளவர், திட்டத்தை கண்டிப்பாக பின்பற்ற முனைவர், செயல்களைச் செய்வதில் அவசரப்படாதவர், விடாமுயற்சி, உயர்தர வேலை மற்றும் சிறப்புத் துல்லியத்தில் கவனம் செலுத்துபவர், அடிக்கடி சுயபரிசோதனைக்கு ஆளாகக்கூடியவர், வேலையின் சரியான தன்மை பற்றிய சந்தேகம் நிகழ்த்தப்பட்டது, முணுமுணுத்தல், சம்பிரதாயம். மற்றவர்களுக்கு தலைமைத்துவத்தை விருப்பத்துடன் விட்டுக்கொடுக்கிறது.

4. உற்சாகமான வகை. போதுமான கட்டுப்பாட்டின்மை, இயக்கிகள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல் மற்றும் தூண்டுதல்கள் இந்த வகை மக்களில் உடலியல் இயக்கிகளின் சக்தியுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. அவர் அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி, உள்ளுணர்வு, முரட்டுத்தனம், சோர்வு, இருள், கோபம், முரட்டுத்தனம் மற்றும் துஷ்பிரயோகம், உராய்வு மற்றும் மோதல்கள் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார், அதில் அவரே ஒரு சுறுசுறுப்பான, ஆத்திரமூட்டும் கட்சி. எரிச்சல், விரைவான மனநிலை, அடிக்கடி வேலைகளை மாற்றிக்கொள்வது மற்றும் ஒரு குழுவில் பழகுவது கடினம். தகவல்தொடர்புகளில் குறைந்த தொடர்பு உள்ளது, வாய்மொழி மற்றும் சொற்கள் அல்லாத எதிர்வினைகளின் மந்தநிலை, செயல்களின் தீவிரம். அவரைப் பொறுத்தவரை, எந்த வேலையும் கவர்ச்சியாக இருக்காது, அவர் தேவைப்படும்போது மட்டுமே வேலை செய்கிறார், மேலும் கற்றுக் கொள்வதில் அதே தயக்கத்தைக் காட்டுகிறார். எதிர்காலத்தைப் பற்றி அலட்சியமாக, அவர் நிகழ்காலத்தில் வாழ்கிறார், அதிலிருந்து நிறைய பொழுதுபோக்குகளைப் பெற விரும்புகிறார். அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி அல்லது தூண்டுதல் எதிர்வினை அடக்குவது கடினம் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு ஆபத்தானது. அவர் ஆதிக்கம் செலுத்தலாம், தகவல்தொடர்புக்கு பலவீனமானவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.

5. ஹைபர்திமிக் வகை. இந்த வகை மக்கள் சிறந்த இயக்கம், சமூகத்தன்மை, பேச்சுத்திறன், சைகைகளின் வெளிப்பாடு, முகபாவனைகள், பாண்டோமைம்கள், அதிகப்படியான சுதந்திரம், குறும்பு செய்யும் போக்கு மற்றும் மற்றவர்களுடனான உறவுகளில் தூர உணர்வு இல்லாமை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் பெரும்பாலும் தன்னிச்சையாக உரையாடலின் அசல் தலைப்பிலிருந்து விலகுகிறார்கள். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் அதிக சத்தம் எழுப்புகிறார்கள், தங்கள் சகாக்களின் நிறுவனத்தை விரும்புகிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றி முதலாளியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அவர்கள் எப்போதும் நல்ல மனநிலை, நல்ல ஆரோக்கியம், அதிக உயிர்ச்சக்தி, பெரும்பாலும் செழிப்பான தோற்றம், நல்ல பசி, ஆரோக்கியமான தூக்கம், பெருந்தீனி மற்றும் வாழ்க்கையின் பிற சந்தோஷங்களை நோக்கிய போக்கு. இவர்கள் உயர்ந்த சுயமரியாதை, மகிழ்ச்சியான, அற்பமான, மேலோட்டமான மற்றும் அதே நேரத்தில் வணிக, கண்டுபிடிப்பு, புத்திசாலித்தனமான உரையாசிரியர்கள்; மற்றவர்களை மகிழ்விக்கத் தெரிந்தவர்கள், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார்கள்.

சுதந்திரத்திற்கான ஒரு பெரிய ஆசை மோதலுக்கு ஒரு ஆதாரமாக இருக்கலாம். அவர்கள் கோபம் மற்றும் எரிச்சலின் வெளிப்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள், குறிப்பாக அவர்கள் கடுமையான எதிர்ப்பை எதிர்கொண்டு தோல்வியடையும் போது. அவர்கள் ஒழுக்கக்கேடான செயல்கள், அதிகரித்த எரிச்சல் மற்றும் திட்டவட்டமான செயல்களுக்கு ஆளாகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்வதில்லை. கடுமையான ஒழுக்கம், சலிப்பான செயல்பாடு மற்றும் கட்டாய தனிமை போன்ற நிலைமைகளைத் தாங்குவது அவர்களுக்கு கடினமாக உள்ளது.

6. டிஸ்டிமிக் வகை. இந்த வகை மக்கள் தீவிரத்தன்மை, மனச்சோர்வு மனநிலை, மந்தநிலை மற்றும் பலவீனமான மன உறுதி ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய அவநம்பிக்கையான அணுகுமுறை, குறைந்த சுயமரியாதை, அத்துடன் குறைந்த தொடர்பு, உரையாடலில் மந்தநிலை, அமைதி கூட ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அத்தகையவர்கள் இல்லத்தரசிகள், தனிமனிதர்கள்; அவர்கள் பொதுவாக சமூகம் மற்றும் சத்தமில்லாத நிறுவனத்தைத் தவிர்த்து, ஒதுங்கிய வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துகிறார்கள். அவை பெரும்பாலும் இருண்டதாகவும், தடுக்கப்பட்டதாகவும், வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களிலும் நிலைநிறுத்த முனைகின்றன. அவர்கள் மனசாட்சியுள்ளவர்கள், அவர்களுடன் நண்பர்களாக இருப்பவர்களை மதிக்கிறார்கள், அவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியத் தயாராக இருக்கிறார்கள், உயர்ந்த நீதி உணர்வு மற்றும் மெதுவாக சிந்திக்கிறார்கள்.

7. ஆர்வமுள்ள வகை. இந்த வகை மக்கள் குறைந்த தொடர்பு, சிறிய மனநிலை, கூச்சம், பயம் மற்றும் தன்னம்பிக்கை இல்லாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். ஆர்வமுள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் இருளுக்கும், விலங்குகளுக்கும் பயப்படுகிறார்கள், தனியாக இருக்க பயப்படுகிறார்கள். அவர்கள் சத்தம் மற்றும் கலகலப்பான சகாக்களைத் தவிர்க்கிறார்கள், அதிக சத்தமில்லாத விளையாட்டுகளை விரும்புவதில்லை, கூச்ச உணர்வு மற்றும் கூச்ச உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள், மேலும் சோதனைகள், தேர்வுகள் மற்றும் ஆய்வுகள் ஆகியவற்றில் சிரமப்படுகிறார்கள். வகுப்பின் முன் பதில் சொல்ல அவர்கள் வெட்கப்படுவார்கள். அவர்கள் தங்கள் பெரியவர்களின் பயிற்சிக்கு மனமுவந்து அடிபணிகிறார்கள்; வயது வந்தோர் சொற்பொழிவுகள் அவர்களுக்கு வருத்தம், குற்ற உணர்வு, கண்ணீர் மற்றும் விரக்தியை ஏற்படுத்தும். அவர்கள் ஆரம்பத்தில் கடமை, பொறுப்பு மற்றும் உயர் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறைத் தேவைகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் திறன்களை அதிக அளவில் வெளிப்படுத்தக்கூடிய அந்த வகையான செயல்பாடுகள் மூலம் சுய உறுதிப்பாட்டில் தங்கள் தாழ்வு மனப்பான்மையை மறைக்க முயற்சிக்கிறார்கள்.

குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே அவர்களிடம் காணப்படும் தொடுதல், உணர்திறன் மற்றும் கூச்சம் ஆகியவை அவர்கள் விரும்பும் நபர்களுடன் நெருங்கி பழகுவதைத் தடுக்கின்றன; குறிப்பாக பலவீனமான இணைப்பு மற்றவர்களின் அணுகுமுறைக்கு எதிர்வினையாகும். ஏளனம் மற்றும் சந்தேகத்திற்கு சகிப்புத்தன்மையற்ற தன்மை, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகளின் முகத்தில் உண்மையைப் பாதுகாக்க, தனக்காக நிற்க இயலாமையுடன் சேர்ந்துள்ளது. அவர்கள் அரிதாகவே மற்றவர்களுடன் மோதல்களில் ஈடுபடுகிறார்கள், அவற்றில் பெரும்பாலும் செயலற்ற பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள் மோதல் சூழ்நிலைகள்அவர்கள் ஆதரவையும் ஆதரவையும் தேடுகிறார்கள். அவர்கள் நட்பு, சுயவிமர்சனம் மற்றும் விடாமுயற்சி கொண்டவர்கள். அவர்களின் பாதுகாப்பற்ற தன்மை காரணமாக, அவர்கள் பெரும்பாலும் பலிகடாக்களாகவும் நகைச்சுவைகளுக்கு இலக்காகவும் பணியாற்றுகிறார்கள்.

8. உயர்ந்த வகை. இந்த வகையின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அம்சம், ரசிக்கும் திறன், போற்றுதல், அதே போல் புன்னகை, மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வு. இந்த உணர்வுகள் மற்றவர்களிடம் அதிக உற்சாகத்தை ஏற்படுத்தாத காரணத்திற்காக அடிக்கடி எழலாம்; அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகளால் எளிதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள் மற்றும் சோகமான நிகழ்வுகளில் முழு விரக்தியிலும் உள்ளனர். அவர்கள் அதிக தொடர்பு, பேச்சுத்திறன் மற்றும் காதல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். இத்தகைய மக்கள் அடிக்கடி வாதிடுகின்றனர், ஆனால் வெளிப்படையான மோதல்களுக்கு வழிவகுக்க மாட்டார்கள். மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவை செயலில் மற்றும் செயலற்ற கட்சிகள். அவர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் இணைந்திருக்கிறார்கள், நற்பண்புள்ளவர்கள், இரக்க உணர்வு, நல்ல சுவை, மற்றும் உணர்வுகளின் பிரகாசத்தையும் நேர்மையையும் காட்டுகிறார்கள். அவர்கள் எச்சரிக்கை செய்பவர்களாகவும், தற்காலிக மனநிலைக்கு உட்பட்டவர்களாகவும், மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்களாகவும், மகிழ்ச்சியான நிலையில் இருந்து சோக நிலைக்கு எளிதில் நகரக்கூடியவர்களாகவும், மன உளைச்சல் கொண்டவர்களாகவும் இருக்கலாம்.

9. உணர்ச்சி வகை . இந்த வகை உயர்ந்ததுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் அதன் வெளிப்பாடுகள் மிகவும் வன்முறையானவை அல்ல. அவை உணர்ச்சி, உணர்திறன், பதட்டம், பேசும் தன்மை, பயம் மற்றும் நுட்பமான உணர்வுகளின் பகுதியில் ஆழமான எதிர்வினைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்களின் மிகவும் வலுவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட அம்சம் மனிதநேயம், மற்றவர்கள் அல்லது விலங்குகள் மீது பச்சாதாபம், பதிலளிக்கும் தன்மை, இரக்கம், மற்றவர்களின் வெற்றிகளில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். அவர்கள் ஈர்க்கக்கூடியவர்கள், கண்ணீருடன் இருப்பார்கள், மற்ற நபர்களை விட எந்த ஒரு வாழ்க்கை நிகழ்வுகளையும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். யாரோ ஒருவர் ஆபத்தில் இருக்கும் படங்களின் காட்சிகளுக்கு பதின்வயதினர் கூர்மையாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள்; வன்முறைக் காட்சிகள் அவர்களுக்கு ஒரு வலுவான அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும், அது நீண்ட காலத்திற்கு மறக்க முடியாதது மற்றும் அவர்களின் தூக்கத்தை தொந்தரவு செய்யலாம். அவர்கள் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார்கள்; அவர்கள் குறைகளை வெளியே கொட்டாமல் தங்களுக்குள் சுமந்துகொள்கிறார்கள். அவர்கள் கடமை மற்றும் விடாமுயற்சியின் உயர்ந்த உணர்வால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அவர்கள் இயற்கையை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள், தாவரங்களை வளர்க்க விரும்புகிறார்கள், விலங்குகளை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள்.

10. சைக்ளோதிமிக் வகை. ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் நிலைகளை மாற்றுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவை அடிக்கடி மனநிலையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் மற்றும் வெளிப்புற நிகழ்வுகளைச் சார்ந்திருப்பது ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன; மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள் அவர்களுக்கு ஹைபர்திமியாவின் படங்களைக் கொடுக்கின்றன: செயல்பாட்டிற்கான தாகம், அதிகரித்த பேச்சு, யோசனைகளின் இனம்; சோகமானவை - மனச்சோர்வு, எதிர்வினை மற்றும் சிந்தனையின் மந்தநிலை, அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் அவர்களின் தொடர்பு முறையும் அடிக்கடி மாறுகிறது.

இளமைப் பருவத்தில், சைக்ளோதிமிக் உச்சரிப்பின் இரண்டு மாறுபாடுகளைக் காணலாம்: வழக்கமான மற்றும் லேபில் சைக்ளோயிட்ஸ். குழந்தை பருவத்தில் உள்ள வழக்கமான சைக்ளோயிட்கள் பொதுவாக ஹைப்பர் தைமிக் என்ற தோற்றத்தைத் தருகின்றன, ஆனால் பின்னர் சோம்பல் மற்றும் வலிமை இழப்பு தோன்றும்; முன்பு எளிதாக இருந்ததற்கு இப்போது அதிக முயற்சி தேவைப்படுகிறது. முன்பு சத்தமாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருந்ததால், அவை மந்தமான வீட்டு உடல்களாக மாறுகின்றன, பசியின்மை, தூக்கமின்மை அல்லது மாறாக, தூக்கமின்மை குறைகிறது. அவர்கள் ஆன்மாவின் ஆழத்தில் எரிச்சல், முரட்டுத்தனம் மற்றும் கோபத்துடன் கூட கருத்துக்களுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள், இருப்பினும், அதே நேரத்தில் அவநம்பிக்கை, ஆழ்ந்த மனச்சோர்வு, தற்கொலை முயற்சிகள் விலக்கப்படவில்லை. சமச்சீரற்ற முறையில் படிப்பார்கள், ஏதேனும் குறைகளை சிரமத்துடன் சரிசெய்து, படிப்பதில் வெறுப்பை உருவாக்குகிறார்கள். லேபில் சைக்ளோயிட்களில், மனநிலை மாற்றங்களின் கட்டங்கள் பொதுவாக வழக்கமான சைக்ளோயிட்களை விட குறைவாக இருக்கும். சோம்பலை விட மோசமான நாட்கள் மோசமான மனநிலையால் குறிக்கப்படுகின்றன. மீட்பு காலத்தில், நண்பர்களைப் பெறவும், நிறுவனத்தில் இருக்கவும் விருப்பம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. மனநிலை சுயமரியாதையை பாதிக்கிறது.

சோதனை

1. உங்கள் மனநிலை பொதுவாக மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையற்றதாகவும் உள்ளதா?

2. அவமதிப்புகளுக்கு நீங்கள் உணர்திறன் உள்ளவரா?

3. நீங்கள் எப்போதாவது விரைவாக அழுதிருக்கிறீர்களா?

4. நீங்கள் செய்வதில் நீங்கள் எப்போதும் சரியானவர் என்று கருதுகிறீர்களா, இதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பும் வரை நீங்கள் ஓய்வெடுக்க மாட்டீர்களா?

5. குழந்தைப் பருவத்தை விட உங்களை தைரியமாக கருதுகிறீர்களா?

6. உங்கள் மனநிலை ஆழ்ந்த மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகமாக மாற முடியுமா?

7. நிறுவனத்தில் நீங்கள் கவனத்தின் மையமாக இருக்கிறீர்களா?

8. எந்த ஒரு காரணமும் இல்லாமல், யாருடனும் பேச விரும்பாத, எரிச்சல் மற்றும் எரிச்சலூட்டும் மனநிலையில் இருக்கும் நாட்கள் உங்களுக்கு உண்டா?

9. நீங்கள் தீவிரமான நபரா?

10. நீங்கள் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்க முடியுமா?

11. நீங்கள் தொழில்முனைவோரா?

12. யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால் நீங்கள் விரைவில் மறந்துவிடுகிறீர்களா?

13. நீங்கள் கனிவான உள்ளம் கொண்டவரா?

14. நீங்கள் ஒரு கடிதத்தை அஞ்சல் பெட்டியில் வைத்த பிறகு, அது இன்னும் ஸ்லாட்டில் தொங்குகிறதா என்பதைச் சரிபார்க்க முயற்சிக்கிறீர்களா?

15. நீங்கள் எப்போதும் வேலையில் மனசாட்சியுடன் இருக்க முயற்சி செய்கிறீர்களா?

16. சிறுவயதில் இடி அல்லது நாய்கள் பற்றிய பயத்தை நீங்கள் அனுபவித்திருக்கிறீர்களா?

17. மற்றவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் போதுமான அளவு கோரவில்லை என்று நினைக்கிறீர்களா?

18. உங்கள் மனநிலை வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை பெரிதும் சார்ந்துள்ளதா?

19. நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் நண்பர்களுடன் நேரடியாக இருக்கிறீர்களா?

20. உங்கள் மனநிலை அடிக்கடி மனச்சோர்வடைந்துள்ளதா?

21. உங்களுக்கு எப்போதாவது ஒரு வெறி தாக்குதல் அல்லது நரம்பு மண்டலத்தின் சோர்வு ஏற்பட்டுள்ளதா?

22. நீங்கள் தீவிர உள் அமைதியின்மை அல்லது உணர்ச்சி ஆசையின் நிலைகளுக்கு ஆளாகிறீர்களா?

23. ஒரு நாற்காலியில் நீண்ட நேரம் உட்காருவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?

24. யாராவது உங்களை நியாயமற்ற முறையில் நடத்தினால் உங்கள் நலன்களுக்காக நீங்கள் போராடுகிறீர்களா?

25. நீங்கள் ஒரு நபரைக் கொல்ல முடியுமா?

26. தொங்கும் திரைச்சீலை வளைந்திருக்கும் அல்லது சீரற்ற மேஜை துணி உங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறதா, இந்த குறைபாடுகளை உடனடியாக நீக்க விரும்புகிறீர்களா?

27. ஒரு குழந்தையாக, நீங்கள் குடியிருப்பில் தனியாக இருக்கும்போது பயத்தை அனுபவித்தீர்களா?

28. எந்த காரணமும் இல்லாமல் உங்கள் மனநிலையை அடிக்கடி மாற்றுகிறீர்களா?

29. உங்கள் செயல்பாடுகளில் நீங்கள் எப்போதும் விடாமுயற்சியுடன் இருக்கிறீர்களா?

30. நீங்கள் விரைவில் கோபப்பட முடியுமா?

31. நீங்கள் பொறுப்பற்ற முறையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியுமா?

32. சில சமயங்களில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியின் உணர்வில் முழுமையாக ஈடுபட முடியுமா?

33. நீங்கள் பொழுதுபோக்குக்கு ஏற்றவரா?

34. நீங்கள் வழக்கமாக ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையில் உங்கள் வெளிப்படையான கருத்தை மக்களிடம் தெரிவிக்கிறீர்களா?

35. இரத்த வகை உங்களைப் பாதிக்கிறதா?

36. பெரிய பொறுப்புடன் தொடர்புடைய நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்களா?

37. நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்ட ஒரு நபருக்காக நீங்கள் நிற்க விரும்புகிறீர்களா?

38. இருண்ட அடித்தளத்தில் நுழைவது உங்களுக்கு கடினமாக உள்ளதா?

39. நீங்கள் விரும்புவதைப் போலவே மெதுவாகவும் கவனமாகவும் கடினமான வேலைகளைச் செய்கிறீர்களா?

40. நீங்கள் ஒரு நேசமான நபரா?

41. பள்ளியில் விருப்பத்துடன் கவிதை வாசித்தீர்களா?

42. நீங்கள் குழந்தையாக வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டீர்களா?

43. நீங்கள் வாழ்க்கையை கடினமாகக் காண்கிறீர்களா?

44. நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லாத அளவுக்கு உங்கள் நரம்புகளில் ஏற்பட்ட மோதல்கள் மற்றும் பிரச்சனைகளை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா?

45. நீங்கள் தோல்வியுற்றால், உங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்காதீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?

46. ​​யாராவது உங்களை அவமானப்படுத்தினால், நீங்கள் நல்லிணக்கத்தை நோக்கி முதல் படி எடுப்பீர்களா?

47. நீங்கள் விலங்குகளை நேசிக்கிறீர்களா?

48. உங்களிடம் ஏதேனும் தவறு இருந்தால் நீங்கள் வேலையை அல்லது வீட்டை விட்டு வெளியேறுவீர்களா?

49. உங்களுக்கோ அல்லது உங்கள் உறவினர்களுக்கோ சில துரதிர்ஷ்டம் ஏற்படும் என்ற தெளிவற்ற எண்ணங்களால் நீங்கள் வேதனைப்படுகிறீர்களா?

50. உங்கள் மனநிலை வானிலையைப் பொறுத்தது என்று நினைக்கிறீர்களா?

51. ஒரு பெரிய கூட்டத்திற்கு முன்னால் மேடையில் நடிப்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்குமா?

52. யாராவது உங்களை வேண்டுமென்றே முரட்டுத்தனமாக கோபப்படுத்தினால், நீங்கள் உங்கள் கோபத்தை இழந்து சுதந்திரமாக இருக்க முடியுமா?

53. நீங்கள் நிறைய தொடர்பு கொள்கிறீர்களா?

54. நீங்கள் ஏதாவது ஏமாற்றமடைந்தால், நீங்கள் விரக்தியடைவீர்களா?

55. நீங்கள் நிறுவனப் பணிகளை விரும்புகிறீர்களா?

56. வழியில் பல தடைகள் இருந்தாலும், உங்கள் இலக்கை அடைய நீங்கள் விடாமுயற்சியுடன் பாடுபடுகிறீர்களா?

57. உங்கள் கண்களில் கண்ணீர் வரும் அளவுக்கு நீங்கள் ஒரு திரைப்படத்தால் கவர்ந்திழுக்க முடியுமா?

58. நாள் முழுவதும் உங்களின் எதிர்காலத்தைப் பற்றியோ அல்லது ஏதாவது பிரச்சனையைப் பற்றியோ சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தால் உங்களுக்குத் தூங்குவது கடினமாக இருக்குமா?

59. உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில், உங்கள் நண்பர்களிடமிருந்து குறிப்புகள் அல்லது நகல்களைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா? வீட்டு பாடம்?

60. இரவில் கல்லறைக்குச் செல்வது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?

61. வீட்டில் உள்ள ஒவ்வொரு பொருளும் அதன் இடத்தில் இருப்பதை உறுதி செய்வதில் நீங்கள் மிகுந்த கவனம் செலுத்துகிறீர்களா?

62. நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு நல்ல மனநிலையில் படுக்கைக்குச் சென்றிருக்கிறீர்களா, ஆனால் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையில் எழுந்து பல மணி நேரம் அந்த மனநிலையில் இருந்தீர்களா?

63. நீங்கள் ஒரு புதிய சூழ்நிலையை எளிதில் மாற்றிக்கொள்ள முடியுமா?

64. நீங்கள் தலைவலியால் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?

65. நீங்கள் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்களா?

66. உன்னுடையதை வெளிப்படுத்தாமல் மக்களிடம் நட்பாக இருக்க முடியுமா? உண்மையான அணுகுமுறைஅவர்களுக்கு?

67. உங்களை கலகலப்பான மற்றும் கலகலப்பான நபர் என்று அழைக்க முடியுமா?

68. அநீதியால் நீங்கள் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?

69. உங்களை உணர்ச்சிமிக்க இயற்கை காதலன் என்று அழைக்கலாமா?

70. உறங்கச் செல்வதற்கு முன் அல்லது புறப்படும் முன் காஸ் மற்றும் விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டுள்ளதா, கதவு மூடப்பட்டுள்ளதா எனச் சரிபார்க்கும் பழக்கம் உள்ளதா?

71. நீங்கள் பயந்தவரா?

72. இதற்கு புறநிலை காரணங்கள் எதுவும் இல்லை என்றாலும், ஏழாவது சொர்க்கத்தில் நீங்கள் உணர்கிறீர்களா?

73. உங்கள் இளமைப் பருவத்தில், அமெச்சூர் கலைக் குழுக்கள் மற்றும் நாடகக் குழுவில் பங்கேற்க விரும்புகிறீர்களா?

74. சில சமயங்களில் தூரத்தைப் பார்க்க நீங்கள் ஈர்க்கப்படுகிறீர்களா?

75. நீங்கள் எதிர்காலத்தை அவநம்பிக்கையுடன் பார்க்கிறீர்களா?

76. குறுகிய காலத்தில் உங்கள் மனநிலை அதீத மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகமாக மாற முடியுமா?

77. ஒரு நட்பு நிறுவனத்தில் உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்துவது உங்களுக்கு எளிதானதா?

78. நீங்கள் நீண்ட நேரம் கோபத்தைத் தாங்குகிறீர்களா?

79. மற்றொரு நபருக்கு துக்கம் ஏற்பட்டால் நீங்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறீர்களா?

80. பள்ளியில், நோட்டுப் புத்தகத்தில் ஒரு தாள் போட்டால் அதை மாற்றி எழுதும் பழக்கம் உங்களுக்கு இருந்ததா?

81. நீங்கள் நம்புவதை விட அவநம்பிக்கை மற்றும் எச்சரிக்கையுடன் இருக்கிறீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?

82. உங்களுக்கு அடிக்கடி பயங்கரமான கனவுகள் வருகிறதா?

83. நெருங்கி வரும் ரயிலின் கீழ் உங்கள் விருப்பத்திற்கு மாறாக உங்களை ஜன்னலுக்கு வெளியே தூக்கி எறியும் எண்ணம் உங்களுக்கு எப்போதாவது உண்டா?

84. மகிழ்ச்சியான சூழலில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

85. பாரமான பிரச்சினைகளில் இருந்து உங்களை எளிதில் திசை திருப்ப முடியுமா, அவற்றைப் பற்றி சிந்திக்காமல் இருக்க முடியுமா?

86. நீங்கள் கோபப்பட்டால் உங்களை கட்டுப்படுத்துவது கடினமாக இருக்கிறதா?

87. நீங்கள் அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறீர்களா (ஆம்), அல்லது நீங்கள் பேசக்கூடியவரா (இல்லை)?

88. நீங்கள் ஒரு நாடக நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தால், முழுமையான ஊடுருவல் மற்றும் மாற்றத்துடன், பாத்திரத்தில் நுழைந்து உங்களைப் பற்றி மறந்துவிட முடியுமா?

பதில் படிவம்

முழுப் பெயர்_______________ வயது______ பாலினம்_______தேதி_______

“உங்கள் ஆளுமையின் பல்வேறு அம்சங்கள் தொடர்பான 88 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும்படி கேட்கப்படுகிறீர்கள். கேள்வி எண்ணுக்கு அடுத்து, நீங்கள் ஒப்புக்கொண்டால் + (ஆம்) அடையாளத்தை வைக்கவும் அல்லது நீங்கள் உடன்படவில்லை என்றால் - (இல்லை) ஐ வைக்கவும். சீக்கிரம் பதில் சொல்லு, தயங்காதே."

20.04.2018

Leonhard Schmisek கேள்வித்தாள் என்றால் என்ன?

இந்த சோதனையானது தன்மை மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்பு வகையை அடையாளம் காண வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது; இது ஆளுமை ஆய்வுக்கான அச்சுக்கலை அணுகுமுறைக்கு சொந்தமானது. இந்த நுட்பம் கே. லியோன்கார்டின் "ஆளுமை உச்சரிப்புகளைப் படிப்பதற்கான முறைகள்" பணியின் மாற்றமாகும்.

உச்சரிப்பு என்பது ஒவ்வொரு நபருக்கும் உள்ளார்ந்த தனிப்பட்ட ஆளுமைப் பண்புகளின் வலுவான வெளிப்பாடாகும். இத்தகைய வெளிப்பாடுகள் இயல்பு மற்றும் மனநோய்க்கு இடையில் உள்ளன. சமூகத்தில் உச்சரிக்கப்பட்ட பண்புகள் நேர்மறையாகவும் எதிர்மறையாகவும் வெளிப்படும். தீங்கு விளைவிக்கும் காரணிகளுக்கு வெளிப்படும் போது, ​​உச்சரிப்புகள் நோயியலாக உருவாகலாம் மற்றும் ஆளுமையின் கட்டமைப்பை அழிக்கலாம். சோதனை எண்பத்தெட்டு கேள்விகளை வழங்குகிறது, அவை "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்று பதிலளிக்கப்பட வேண்டும். நீங்கள் எங்கள் இணையதளத்தில் லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக்கின் கேள்வித்தாளை எடுத்து உங்கள் குணாதிசயங்கள் மற்றும் மனோபாவத்தின் பண்புகளைக் கண்டறியலாம்.

கேள்வித்தாள் யாருக்கு பொருத்தமானது?

கேள்வித்தாள் எந்த வயதினருக்கும் ஏற்றது. இது இரண்டு வடிவங்களில் உள்ளது: குழந்தை மற்றும் பெரியவர். குழந்தைகளின் சீருடை ஐ.வி. 1975 இல் க்ரூக். வயது வந்தோருக்கான வடிவத்தைப் போலவே, குழந்தைகளின் வடிவத்திலும் அதே எண்ணிக்கையிலான உச்சரிப்புகள் மற்றும் முடிவுகளின் செயலாக்கம் உள்ளது. கேள்விகளின் எண்ணிக்கையும் ஒன்றுதான், வேறுபாடு அவற்றின் வார்த்தைகளில் மட்டுமே உள்ளது.

ஆளுமையின் நோயியல் வெளிப்பாடுகளை அடையாளம் காண அல்லது அவற்றின் வளர்ச்சியைத் தடுக்க, உச்சரிக்கப்படும் குணங்களை அறிந்து கொள்வது அவசியம். அவற்றை அறிந்தால், ஒரு நபர் தனது நடத்தையை சிறப்பாகக் கட்டுப்படுத்த முடியும் மற்றும் முடிந்தவரை குறைக்க முடியும். எதிர்மறை செல்வாக்குசமூகத்தின் மீது அல்லது அதை முற்றிலுமாக நிறுத்துங்கள்.

யார் எதற்காகப் பயன்படுத்துகிறார்கள்?

உலகெங்கிலும் உள்ள உளவியலாளர்கள் மற்றும் மனநல மருத்துவர்கள் ஆளுமை உச்சரிப்புகளைக் கண்டறிய ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். அவர் மனநல மருத்துவர்களுக்கு நோயாளிகளைக் கண்டறிய உதவுகிறார், மேலும் உளவியலாளர்கள் தங்கள் வாடிக்கையாளர்களையும் அவர்களின் பிரச்சினைகளையும் நன்கு புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

கார்ல் லியோன்ஹார்ட் மற்றும் ஹான்ஸ் ஷ்மிஷெக்

ஜி. ஷ்மிஷேக் ஒரு ஜெர்மன் மோதல் நிபுணர். கே. லியோன்ஹார்ட் (1904-1988), ஒரு சிறந்த ஜெர்மன் மனநல மருத்துவர், நரம்பியல் நிபுணர், உளவியலாளர், பொது மக்களுக்குத் தெரிந்தவர், முதன்மையாக "எழுத்து உச்சரிப்புகள்" என்ற கருத்தின் ஆசிரியராக அறியப்படுகிறார்.

கேள்வித்தாள் முடிவுகள்

அனைத்து கேள்விகளும் உச்சரிப்பால் பிரிக்கப்படுகின்றன. ஒவ்வொரு பதிலுக்கும், கேள்வியைப் பொறுத்து, ஒன்று அல்லது பூஜ்ஜிய புள்ளிகள் சேர்க்கப்படும். பின்னர், ஒவ்வொரு குழுவிற்கும் அவற்றின் தொகை கணக்கிடப்படுகிறது. 12 முதல் 19 வரையிலான புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை உச்சரிப்பு வகையை நோக்கிய போக்கைக் குறிக்கிறது. மேலே அதன் இருப்பு உள்ளது. நீங்கள் அதிகபட்சமாக 24 புள்ளிகளைப் பெறலாம். எங்கள் இணையதளத்தில் நீங்கள் லியோன்ஹார்ட் ஷ்மிஷேக் சோதனையின் வயதுவந்த வடிவத்தை ஆன்லைனில் எடுக்கலாம், நிரல் ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கான புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையைக் கணக்கிடும், மேலும் உங்கள் முடிவை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

லியோன்ஹார்டால் அடையாளம் காணப்பட்ட பத்து வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. முதலாவது எழுத்து உச்சரிப்புகளை உள்ளடக்கியது: ஆர்ப்பாட்டம், பதட்டம், சிக்கி, உற்சாகம். இரண்டாவது மனோபாவத்தின் உச்சரிப்பு: ஹைப்பர் தைமிக், டிஸ்டிமிக், கவலை-பயம், சைக்ளோதிமிக், பாதிப்பு, உணர்ச்சி.

எழுத்து உச்சரிப்புகள்

ஆர்ப்பாட்ட வகை

ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தை, அடக்கும் திறன், உயிரோட்டம், இயக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை எளிதாக்குதல் ஆகியவற்றின் மூலம் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. கற்பனை, வஞ்சகம் மற்றும் பாசாங்கு, ஒருவரின் ஆளுமை, சாகசம், கலைத்திறன் மற்றும் போஸ் ஆகியவற்றை அலங்கரிக்கும் போக்கைக் காட்டுகிறது. ஒரு தலைவராக இருக்க முயற்சி செய்கிறார், அங்கீகரிக்கப்பட வேண்டும், கவனத்தையும் புகழையும் விரும்புகிறார்.

சிக்கிய வகை

அவர் மிதமான சமூகத்தன்மை, சோர்வு, ஒழுக்கம், அமைதி மற்றும் சந்தேகத்திற்குரிய தன்மை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார். எச்சரிக்கையாகவும், தொடக்கூடியதாகவும், சந்தேகத்திற்குரியதாகவும் இருக்கலாம். ஆணவமும், மோதல்களைத் தூண்டும் தன்மையும் உடையவர்.

பெடான்டிக் வகை

மன செயல்முறைகளின் விறைப்பு மற்றும் செயலற்ற தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் மெதுவாக நகர்கிறார் மற்றும் நீண்ட காலமாக அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளை அனுபவிக்கிறார். அவர் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார் மற்றும் அவற்றில் ஒரு செயலற்ற கட்சியாக செயல்படுகிறார். ஒழுங்கின் இடையூறுக்கு வலுவான எதிர்வினையைக் காட்டுகிறது. இந்த வகை சரியான நேரத்தில் மற்றும் நேர்த்தியானது. தலைமைத்துவத்தைத் தவிர்க்கிறது.

உற்சாகமான வகை

ஒருவரின் இயக்கிகள் மீது குறைந்த கட்டுப்பாடு, பலவீனமான கட்டுப்படுத்துதல், உடலியல் இயக்கங்களுக்கு வலுவான போக்கு. அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி, உள்ளுணர்வு, முரட்டுத்தனம், சோர்வு, இருள், கோபம், முரட்டுத்தனமான போக்கு, உராய்வு மற்றும் மோதல்கள் ஆகியவற்றால் அவர் வேறுபடுகிறார், அதை அவரே தூண்டுகிறார்.


மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புகள்

ஹைபர்திமிக் வகை

இந்த மக்கள், ஒரு விதியாக, மிகவும் சுறுசுறுப்பானவர்கள், நேசமானவர்கள் மற்றும் பேசக்கூடியவர்கள். அவர்களிடம் உள்ளது உயர் சுய மதிப்பீடு. அவர்கள் வெளிப்படையான, பிரகாசமான முகபாவனைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள், அவர்கள் குறும்புக்கு ஆளாகிறார்கள், மேலும் பரிச்சயத்தைக் காட்ட முடியும். உரையாடலில் அவர்கள் ஒரு தலைப்பில் இருந்து மற்றொரு தலைப்புக்கு தாவுகிறார்கள். அவர்கள் மிகவும் சத்தமாக இருக்கிறார்கள், தங்கள் சகாக்களின் நிறுவனத்தை நேசிக்கிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றி முதலாளியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அவர்கள் எப்போதும் நல்ல மனநிலையில் இருப்பார்கள், பெருந்தீனி மற்றும் பிற இன்பங்களுக்கு ஆளாகிறார்கள்.

டிஸ்டிமிக் வகை

இவர்கள் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலை மற்றும் பலவீனமான விருப்ப குணங்களால் ஆதிக்கம் செலுத்தும் தீவிரமான நபர்கள். இவர்கள் அவநம்பிக்கையாளர்கள், அமைதியான மக்கள், தொடர்பு இல்லாதவர்கள். அவர்கள் மனசாட்சி மற்றும் தங்கள் நண்பர்களை மதிக்கிறார்கள். அவர்கள் மெதுவான சிந்தனையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.

பதட்டமான வகை

சமூகமற்ற, அமைதியை விரும்பும், பயமுறுத்தும் மற்றும் தன்னைப் பற்றி உறுதியற்றவர். அவர்கள் கடமை மற்றும் பொறுப்பின் உயர்ந்த உணர்வால் வேறுபடுகிறார்கள். குழந்தை பருவத்தில், இந்த வகை மக்கள் பெரும்பாலும் இருள் மற்றும் விலங்குகளுக்கு பயப்படுகிறார்கள். சத்தமில்லாத நிறுவனங்களைத் தவிர்க்கவும். குறிப்புகள் அவர்களை குற்ற உணர்வை ஏற்படுத்துகின்றன.

உயர்ந்த வகை

இந்த வகை மக்கள் போற்றுவதற்கும் போற்றுவதற்கும் வலுவான திறனால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் அடிக்கடி புன்னகைக்கிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்கள் மகிழ்ச்சியாக உணராத காரணங்களுக்காக மகிழ்ச்சியாக உணர்கிறார்கள். வலுவான உணர்ச்சிகள். திடீர் மனநிலை மாற்றங்களுக்கு ஆளாகும். இவர்கள் நேசமான மற்றும் பேசக்கூடிய மக்கள். அவர்கள் வாதிட விரும்புகிறார்கள், ஆனால் குறிப்பாக மோதல் சார்ந்தவர்கள் அல்ல.

உணர்ச்சி வகை

உயர்ந்ததைப் போன்றது, ஆனால் குறைவான தெளிவாகத் தன்னை வெளிப்படுத்துகிறது. இந்த மக்கள் மனிதநேயம், விலங்குகள் மற்றும் மக்கள் மீது இரக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் முரண்படுபவர்கள் அல்ல, ஈர்க்கக்கூடியவர்கள், கண்ணீர் சிந்துபவர்கள், குறைகளை தங்களுக்குள்ளேயே வைத்திருப்பார்கள்.

சைக்ளோதிமிக் வகை

இந்த வகை மக்கள் மாற்று ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் நிலைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். மனநிலை மாற்றங்கள் மற்றும் வெளிப்புற காரணிகளின் சார்பு ஆகியவை காணப்படுகின்றன. மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள் பேச்சுத்திறன் மற்றும் தீவிரமான செயல்பாடுகளை ஏற்படுத்தும். எதிர்மறை நிகழ்வுகள் - மனச்சோர்வு மற்றும் மெதுவான சிந்தனை.

கே. லியோன்ஹார்டின் கேள்வித்தாள் - எஸ். ஷ்மிஷேக் “ஆளுமை உச்சரிப்புகளைப் படிக்கும் முறை”ஆளுமை உச்சரிப்பு வகையை கண்டறிய வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. தத்துவார்த்த அடிப்படைகேள்வித்தாள் K. Leonhard இன் "உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள்" என்ற கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது, உள்ளார்ந்த ஆளுமைப் பண்புகளை அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் என பிரிக்கலாம் என்று நம்புகிறார். முக்கிய அம்சங்கள் ஆளுமையின் மையத்தை உருவாக்குகின்றன. உச்சரிக்கப்படும் வெளிப்பாடு (முக்கியத்துவம்) விஷயத்தில், முக்கிய அம்சங்கள் பாத்திரத்தின் உச்சரிப்புகளாக மாறும். அதன்படி, முக்கிய அம்சங்கள் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட நபர்கள் லியோன்ஹார்டால் "உச்சரிக்கப்பட்டவர்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

"உச்சரிப்பு ஆளுமை" என்ற சொல் மனநோய்க்கும் விதிமுறைக்கும் இடையில் இடம் பெற்றுள்ளது. உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள் நோயியல் என்று கருதப்படக்கூடாது, ஆனால் சாதகமற்ற காரணிகளுக்கு வெளிப்பட்டால், உச்சரிப்புகள் ஒரு நோயியல் தன்மையைப் பெறலாம், இது ஆளுமையின் கட்டமைப்பை அழிக்கிறது.

கேள்வித்தாளில் 10 அளவுகள் உள்ளன, லியோன்ஹார்ட் அடையாளம் காணப்பட்ட பத்து வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகளுக்கு ஏற்ப, "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்ற பதில் தேவைப்படும் 88 கேள்விகளைக் கொண்டுள்ளது.

வழிமுறைகள்.“உங்கள் ஆளுமையின் பல்வேறு அம்சங்கள் தொடர்பான 88 கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும்படி கேட்கப்படுகிறீர்கள். கேள்வி எண்ணுக்கு அடுத்து, நீங்கள் ஒப்புக்கொண்டால் + (ஆம்) அடையாளத்தை வைக்கவும் அல்லது நீங்கள் உடன்படவில்லை என்றால் - (இல்லை) ஐ வைக்கவும். சீக்கிரம் பதில் சொல்லு, தயங்காதே."

கே. லியோன்ஹார்டின் கேள்வித்தாளின் உரை - எஸ். ஸ்மிஷேக்

"ஆளுமை உச்சரிப்புகளைப் படிக்கும் முறை"

1. உங்கள் மனநிலை பொதுவாக மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையற்றதாகவும் உள்ளதா?

4. நீங்கள் செய்வதில் நீங்கள் எப்போதும் சரியானவர் என்று கருதுகிறீர்களா, இதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பும் வரை நீங்கள் ஓய்வெடுக்க மாட்டீர்களா?

5. குழந்தைப் பருவத்தை விட உங்களை தைரியமாக கருதுகிறீர்களா?

6. ஆழ்ந்த மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகத்திற்கு உங்கள் மனநிலை மாற முடியுமா?

9. நீங்கள் தீவிரமான நபரா?

11. நீங்கள் தொழில்முனைவோரா?

14. நீங்கள் ஒரு கடிதத்தை அஞ்சல் பெட்டியில் வைத்த பிறகு, அது இன்னும் ஸ்லாட்டில் தொங்குகிறதா என்பதைச் சரிபார்க்க முயற்சிக்கிறீர்களா?

16. சிறுவயதில் இடி அல்லது நாய்கள் பற்றிய பயத்தை நீங்கள் அனுபவித்திருக்கிறீர்களா?

17. மற்றவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் போதுமான அளவு கோரவில்லை என்று நினைக்கிறீர்களா?

18. உங்கள் மனநிலை வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை பெரிதும் சார்ந்துள்ளதா?

19. உங்களுக்குத் தெரிந்தவர்களுடன் நீங்கள் நேர்மையாக இருக்கிறீர்களா?

21. உங்களுக்கு எப்போதாவது ஒரு வெறி தாக்குதல் அல்லது நரம்பு மண்டலத்தின் சோர்வு ஏற்பட்டுள்ளதா?

22. நீங்கள் தீவிர உள் அமைதியின்மை அல்லது உணர்ச்சி ஆசையின் நிலைகளுக்கு ஆளாகிறீர்களா?

24. யாராவது உங்களை நியாயமற்ற முறையில் நடத்தினால் உங்கள் நலன்களுக்காக நீங்கள் போராடுகிறீர்களா?

26. தொங்கும் திரைச்சீலை வளைந்திருக்கும் அல்லது சீரற்ற மேஜை துணி உங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறதா, இந்த குறைபாடுகளை உடனடியாக நீக்க விரும்புகிறீர்களா?

32. சில சமயங்களில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியின் உணர்வில் முழுமையாக ஈடுபட முடியுமா?

33. நீங்கள் பொழுதுபோக்குக்கு ஏற்றவரா?

34. நீங்கள் வழக்கமாக ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையில் உங்கள் வெளிப்படையான கருத்தை மக்களிடம் தெரிவிக்கிறீர்களா?

37. நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்ட ஒரு நபருக்காக நீங்கள் நிற்க விரும்புகிறீர்களா?

39. நீங்கள் விரும்புவதைப் போலவே மெதுவாகவும் கவனமாகவும் கடினமான வேலைகளைச் செய்கிறீர்களா?

47. நீங்கள் விலங்குகளை நேசிக்கிறீர்களா?

49. உங்களுக்கோ அல்லது உங்கள் உறவினர்களுக்கோ சில துரதிர்ஷ்டம் ஏற்படும் என்ற தெளிவற்ற எண்ணங்களால் நீங்கள் வேதனைப்படுகிறீர்களா?

51. ஒரு பெரிய கூட்டத்திற்கு முன்னால் மேடையில் நடிப்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்குமா?

53. நீங்கள் நிறைய தொடர்பு கொள்கிறீர்களா?

54. நீங்கள் ஏதாவது ஏமாற்றமடைந்தால், நீங்கள் விரக்தியடைவீர்களா?

57. உங்கள் கண்களில் கண்ணீர் வரும் அளவுக்கு நீங்கள் ஒரு திரைப்படத்தால் கவர்ந்திழுக்க முடியுமா?

58. நாள் முழுவதும் உங்களின் எதிர்காலத்தைப் பற்றியோ அல்லது ஏதாவது பிரச்சனையைப் பற்றியோ சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தால் உங்களுக்குத் தூங்குவது கடினமாக இருக்குமா?

59. உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில், நீங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா அல்லது உங்கள் நண்பர்களிடமிருந்து வீட்டுப்பாடங்களை நகலெடுக்க வேண்டுமா?

63. நீங்கள் ஒரு புதிய சூழ்நிலையை எளிதில் மாற்றிக்கொள்ள முடியுமா?

65. நீங்கள் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்களா?

71. நீங்கள் பயந்தவரா?

73. உங்கள் இளமைப் பருவத்தில், அமெச்சூர் கலைக் குழுக்கள் மற்றும் நாடகக் குழுவில் பங்கேற்க விரும்புகிறீர்களா?

76. குறுகிய காலத்தில் உங்கள் மனநிலை அதீத மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகமாக மாற முடியுமா?

77. ஒரு நட்பு நிறுவனத்தில் உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்துவது உங்களுக்கு எளிதானதா?

78. நீங்கள் நீண்ட நேரம் கோபத்தைத் தாங்குகிறீர்களா?

80. பள்ளியில், நோட்டுப் புத்தகத்தில் ஒரு தாள் போட்டால் அதை மாற்றி எழுதும் பழக்கம் உங்களுக்கு இருந்ததா?

81. நீங்கள் நம்புவதை விட அவநம்பிக்கை மற்றும் எச்சரிக்கையுடன் இருக்கிறீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?

85. பாரமான பிரச்சினைகளில் இருந்து உங்களை எளிதில் திசை திருப்ப முடியுமா, அவற்றைப் பற்றி சிந்திக்காமல் இருக்க முடியுமா?

முக்கிய

ஒரு கேள்விக்கான பதில் விசையுடன் பொருந்தினால், பதிலுக்கு ஒரு புள்ளி ஒதுக்கப்படும்.

1. ஆர்ப்பாட்டம் / ஆர்ப்பாட்ட வகை:

+ : 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

2. சிக்கிய / சிக்கிய வகை:

+ : 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81.

- : 12, 46, 59.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

3.Pedantic/pedantic வகை:

+ : 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

4. உற்சாகம்/உற்சாகமான வகை:

+ : 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

5. ஹைப்பர்தைமிக்/ஹைப்பர்திமிக் வகை:

+ : 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

6. டிஸ்டிமிக்/டிஸ்டிமிக் வகை:

+ : 9, 21, 43, 75, 87.

: 65, 53, 31.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

7. பதட்டம்/கவலை-அச்சம் வகை:

+ : 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82.

: 5.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

8. உயர்நிலை

+ : 10, 32, 54, 76.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 6 ஆல் பெருக்கவும்.

9. உணர்ச்சி/உணர்ச்சி வகை:

+ : 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79.

: 25.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

10. சைக்ளோதிமிக்/சைக்ளோதிமிக் வகை:

+ : 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

பெருக்கலுக்குப் பிறகு அதிகபட்ச புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை 24. சில ஆதாரங்களின்படி, 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் மதிப்பு உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது. மற்றவர்கள், கேள்வித்தாளின் நடைமுறை பயன்பாட்டின் அடிப்படையில், 15 முதல் 19 வரையிலான புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்புக்கான போக்கை மட்டுமே குறிக்கிறது என்று நம்புகிறார்கள். மேலும் 19 புள்ளிகளைத் தாண்டினால் மட்டுமே, குணநலன் உச்சரிக்கப்படுகிறது. பெறப்பட்ட தரவு "தனிப்பட்ட உச்சரிப்பு சுயவிவரம்" வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம் (கீழே காண்க).

இந்தத் தேர்வில் பலர் சராசரிக்கும் குறைவான மதிப்பெண்களைப் பெற்றுள்ளனர். உங்கள் முடிவு 19 புள்ளிகளுக்கு மேல் இல்லை என்றால், நாங்கள் ஆளுமை உச்சரிப்பு இருப்பதைப் பற்றி பேசக்கூடாது, ஆனால் உங்கள் குணாதிசயம் மற்றும் பாத்திரத்தின் சில அம்சங்களைப் பற்றி மட்டுமே பேச வேண்டும். எனவே, இந்த அல்லது அந்த உச்சரிப்பின் விளக்கம் உங்கள் ஆளுமையின் சிறப்பியல்பு என சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி நீங்கள் உணரக்கூடாது.

உளவியலில் நல்ல அல்லது கெட்ட ஆளுமைப் பண்புகள் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளவும். தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் மட்டுமே உங்களை வேறு யாரிடமிருந்தும் அல்லது உங்களிடமிருந்து வேறு யாரிடமிருந்தும் வேறுபடுத்துகின்றன. உங்கள் ஆன்மாவின் நிலை, உங்கள் நல்வாழ்வு, உங்கள் மனநிலை மற்றும் பொதுவாக வாழ்க்கை கூட நீங்கள் அவர்களுடன் எவ்வளவு இணக்கமாக வரலாம், அவற்றை ஏற்றுக்கொண்டு அவற்றை உங்கள் நன்மைக்காகவும் மற்றவர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்காமல் பயன்படுத்தவும் முடியும் என்பதைப் பொறுத்தது.

எழுத்து விவரக்குறிப்பு (தனிப்பட்ட உச்சரிப்பு)

லியோன்ஹார்டால் அடையாளம் காணப்பட்ட 10 வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: பாத்திர உச்சரிப்புகள்(ஆர்ப்பாட்டம், பதட்டம், சிக்கி, உற்சாகம்) மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புகள்(ஹைபர்திமிக், டிஸ்டிமிக், கவலை-பயம், சைக்ளோதிமிக், பாதிப்பு, உணர்ச்சி).

1. ஆர்ப்பாட்ட வகை . அடக்குமுறை, ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தை, உயிரோட்டம், இயக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை எளிதாக்கும் திறன் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் கற்பனை, வஞ்சகம் மற்றும் பாசாங்கு, அவரது நபரை அழகுபடுத்துதல், சாகசம், கலைத்திறன் மற்றும் தோரணை ஆகியவற்றை நோக்கமாகக் கொண்டவர். அவர் தலைமைக்கான ஆசை, அங்கீகாரத்தின் தேவை, அவரது நபருக்கு தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துவதற்கான தாகம், அதிகாரத்திற்கான தாகம், பாராட்டு ஆகியவற்றால் இயக்கப்படுகிறார்; கண்டறியப்படாத வாய்ப்பு அவரை எடைபோடுகிறது. அவர் மக்களுக்கு அதிக இணக்கத்தன்மை, உண்மையான ஆழமான உணர்வுகள் இல்லாத நிலையில் உணர்ச்சி குறைபாடு (எளிதான மனநிலை மாற்றங்கள்) மற்றும் சதி செய்யும் போக்கு (வெளிப்புறமாக மென்மையான தொடர்புடன்) ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார். எல்லையற்ற சுயநலம், போற்றுதல், அனுதாபம், வணக்கம் மற்றும் ஆச்சரியத்திற்கான தாகம் உள்ளது. பொதுவாக அவர் முன்னிலையில் மற்றவர்களின் பாராட்டு அவருக்கு ஒரு விரும்பத்தகாத உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது; அவரால் அதைத் தாங்க முடியாது. ஒரு நிறுவனத்திற்கான ஆசை பொதுவாக ஒரு தலைவரைப் போல உணர வேண்டும், ஒரு விதிவிலக்கான நிலையை ஆக்கிரமிக்க வேண்டும். சுயமரியாதை புறநிலையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. அவர் தனது தன்னம்பிக்கை மற்றும் உயர் கூற்றுகளால் எரிச்சலடையலாம்; அவர் முறையாக மோதல்களைத் தூண்டுகிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்கிறார். அடக்குவதற்கான நோயியல் திறனைக் கொண்ட அவர், அவர் தெரிந்து கொள்ள விரும்பாததை முற்றிலும் மறந்துவிடுவார். இது அவரது பொய்களில் அவரை அவிழ்த்துவிடுகிறது. பொதுவாக அவர் ஒரு அப்பாவி முகத்துடன் பொய் சொல்கிறார், ஏனென்றால் அவர் சொல்வது இந்த நேரத்தில் அவருக்கு உண்மையாக இருக்கிறது; வெளிப்படையாக, அவர் தனது பொய்யைப் பற்றி உள்நாட்டில் அறிந்திருக்கவில்லை, அல்லது கவனிக்கத்தக்க வருத்தம் இல்லாமல் அதை மிகவும் ஆழமாக அறிந்திருக்கிறார். சிந்தனை மற்றும் செயல்களின் அசல் தன்மையால் மற்றவர்களைக் கவர்ந்திழுக்க முடியும்.

2. சிக்கிய வகை. அவர் மிதமான சமூகத்தன்மை, சோர்வு, ஒழுக்கம் மற்றும் அமைதியான தன்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார். பெரும்பாலும் அவர் மீதான கற்பனை அநீதியால் அவதிப்படுகிறார். இது சம்பந்தமாக, அவர் மக்கள் மீது எச்சரிக்கையையும் அவநம்பிக்கையையும் காட்டுகிறார், அவமானங்கள் மற்றும் துக்கங்களுக்கு உணர்திறன் உடையவர், பாதிக்கப்படக்கூடியவர், சந்தேகத்திற்கிடமானவர், பழிவாங்கும் குணம் கொண்டவர், நீண்ட காலமாக என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், மேலும் அவமானங்களிலிருந்து எளிதில் முன்னேற முடியாது. அவர் ஆணவத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார், மேலும் நீங்கள் அடிக்கடி மோதல்களைத் தொடங்குபவர். ஆணவம், மனப்பான்மை மற்றும் பார்வைகளின் விறைப்பு மற்றும் மிகவும் வளர்ந்த லட்சியம் ஆகியவை பெரும்பாலும் அவரது நலன்களை தொடர்ந்து வலியுறுத்துவதற்கு வழிவகுக்கும், அவர் குறிப்பிட்ட வீரியத்துடன் பாதுகாக்கிறார். அவர் மேற்கொள்ளும் எந்தவொரு வியாபாரத்திலும் உயர் முடிவுகளை அடைய அவர் பாடுபடுகிறார் மற்றும் அவரது இலக்குகளை அடைவதில் மிகுந்த விடாமுயற்சி காட்டுகிறார். முக்கிய அம்சம் பாதிக்கும் ஒரு போக்கு (உண்மையின் காதல், மனக்கசப்பு, பொறாமை, சந்தேகம்), பாதிப்புகளின் வெளிப்பாடில் செயலற்ற தன்மை, சிந்தனை, மோட்டார் திறன்கள்.

3. Pedantic வகை . இது விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் செயலற்ற தன்மை, எழுந்திருப்பதில் சிரமம் மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளின் நீண்ட அனுபவம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார், செயலில் உள்ள கட்சியாக இல்லாமல் செயலற்றவராக செயல்படுகிறார். அதே நேரத்தில், கோளாறின் எந்தவொரு வெளிப்பாட்டிற்கும் அவர் மிகவும் வலுவாக செயல்படுகிறார். வேலையில் அவர் ஒரு அதிகாரத்துவத்தைப் போல நடந்துகொள்கிறார், மற்றவர்களிடம் பல முறையான கோரிக்கைகளை வைக்கிறார். சரியான நேரத்தில், நேர்த்தியான, தூய்மை மற்றும் ஒழுங்கில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறது, நெறிமுறை, மனசாட்சி, திட்டத்தை கண்டிப்பாக பின்பற்ற விருப்பம், செயல்களை நிறைவேற்றுவதில் அவசரம், விடாமுயற்சி, உயர்தர வேலை மற்றும் சிறப்பு துல்லியம், அடிக்கடி சுய பரிசோதனைக்கு ஆளாகக்கூடியது, சந்தேகங்கள் செய்த வேலையின் சரியான தன்மை, முணுமுணுப்பு, முறைப்படுத்தல். மற்றவர்களுக்கு தலைமைத்துவத்தை விருப்பத்துடன் விட்டுக்கொடுக்கிறது.

4. உற்சாகமான வகை. போதுமான கட்டுப்பாட்டின்மை, இயக்கிகள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல் மற்றும் தூண்டுதல்கள் இந்த வகை மக்களில் உடலியல் இயக்கிகளின் சக்தியுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. அவர் அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி, உள்ளுணர்வு, முரட்டுத்தனம், சோர்வு, இருள், கோபம், முரட்டுத்தனம் மற்றும் துஷ்பிரயோகம், உராய்வு மற்றும் மோதல்கள் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார், அதில் அவரே ஒரு சுறுசுறுப்பான, ஆத்திரமூட்டும் கட்சி. எரிச்சல், விரைவான மனநிலை, அடிக்கடி வேலைகளை மாற்றிக்கொள்வது மற்றும் ஒரு குழுவில் பழகுவது கடினம். தகவல்தொடர்புகளில் குறைந்த தொடர்பு உள்ளது, வாய்மொழி மற்றும் சொற்கள் அல்லாத எதிர்வினைகளின் மந்தநிலை, செயல்களின் தீவிரம். அவரைப் பொறுத்தவரை, எந்த வேலையும் கவர்ச்சியாக இருக்காது, அவர் தேவைப்படும்போது மட்டுமே வேலை செய்கிறார், மேலும் கற்றுக் கொள்வதில் அதே தயக்கத்தைக் காட்டுகிறார். எதிர்காலத்தைப் பற்றி அலட்சியமாக, அவர் நிகழ்காலத்தில் வாழ்கிறார், அதிலிருந்து நிறைய பொழுதுபோக்குகளைப் பெற விரும்புகிறார். அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி அல்லது தூண்டுதல் எதிர்வினை அடக்குவது கடினம் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு ஆபத்தானது. அவர் ஆதிக்கம் செலுத்தலாம், தகவல்தொடர்புக்கு பலவீனமானவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.

5. ஹைபர்திமிக் வகை . இந்த வகை மக்கள் சிறந்த இயக்கம், சமூகத்தன்மை, பேச்சுத்திறன், சைகைகளின் வெளிப்பாடு, முகபாவனைகள், பாண்டோமைம்கள், அதிகப்படியான சுதந்திரம், குறும்பு செய்யும் போக்கு மற்றும் மற்றவர்களுடனான உறவுகளில் தூர உணர்வு இல்லாமை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் பெரும்பாலும் தன்னிச்சையாக உரையாடலின் அசல் தலைப்பிலிருந்து விலகுகிறார்கள். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் அதிக சத்தம் எழுப்புகிறார்கள், தங்கள் சகாக்களின் நிறுவனத்தை விரும்புகிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றி முதலாளியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அவர்கள் எப்போதும் நல்ல மனநிலை, நல்ல ஆரோக்கியம், அதிக உயிர்ச்சக்தி, பெரும்பாலும் செழிப்பான தோற்றம், நல்ல பசி, ஆரோக்கியமான தூக்கம், பெருந்தீனி மற்றும் வாழ்க்கையின் பிற சந்தோஷங்களை நோக்கிய போக்கு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளனர். இவர்கள் உயர்ந்த சுயமரியாதை, மகிழ்ச்சியான, அற்பமான, மேலோட்டமான மற்றும் அதே நேரத்தில் வணிக, கண்டுபிடிப்பு, புத்திசாலித்தனமான உரையாசிரியர்கள்; மற்றவர்களை மகிழ்விக்கத் தெரிந்தவர்கள், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார்கள். சுதந்திரத்திற்கான ஒரு பெரிய ஆசை மோதலுக்கு ஒரு ஆதாரமாக இருக்கலாம். அவர்கள் கோபம் மற்றும் எரிச்சலின் வெளிப்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள், குறிப்பாக அவர்கள் கடுமையான எதிர்ப்பை எதிர்கொண்டு தோல்வியடையும் போது. அவர்கள் ஒழுக்கக்கேடான செயல்கள், அதிகரித்த எரிச்சல் மற்றும் திட்டவட்டமான செயல்களுக்கு ஆளாகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்வதில்லை. கடுமையான ஒழுக்கம், சலிப்பான செயல்பாடு மற்றும் கட்டாய தனிமை போன்ற நிலைமைகளைத் தாங்குவது அவர்களுக்கு கடினமாக உள்ளது.

6. டிஸ்டிமிக் வகை. இந்த வகை மக்கள் தீவிரத்தன்மை, மனச்சோர்வு மனநிலை, மந்தநிலை மற்றும் பலவீனமான மன உறுதி ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய அவநம்பிக்கையான அணுகுமுறை, குறைந்த சுயமரியாதை, அத்துடன் குறைந்த தொடர்பு, உரையாடலில் மந்தநிலை, அமைதி கூட ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அத்தகையவர்கள் இல்லத்தரசிகள், தனிமனிதர்கள்; அவர்கள் பொதுவாக சமூகம் மற்றும் சத்தமில்லாத நிறுவனத்தைத் தவிர்த்து, ஒதுங்கிய வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துகிறார்கள். அவை பெரும்பாலும் இருண்டதாகவும், தடுக்கப்பட்டதாகவும், வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களிலும் நிலைநிறுத்த முனைகின்றன. அவர்கள் மனசாட்சியுள்ளவர்கள், அவர்களுடன் நண்பர்களாக இருப்பவர்களை மதிக்கிறார்கள், அவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியத் தயாராக இருக்கிறார்கள், உயர்ந்த நீதி உணர்வு மற்றும் மெதுவாக சிந்திக்கிறார்கள்.

7. ஆர்வமுள்ள வகை. மக்களுக்கு இந்த வகைகுறைந்த தொடர்பு, சிறிய மனநிலை, கூச்சம், பயம் மற்றும் தன்னம்பிக்கை இல்லாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஆர்வமுள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் இருளுக்கும், விலங்குகளுக்கும் பயப்படுகிறார்கள், தனியாக இருக்க பயப்படுகிறார்கள். அவர்கள் சத்தம் மற்றும் கலகலப்பான சகாக்களைத் தவிர்க்கிறார்கள், அதிக சத்தமில்லாத விளையாட்டுகளை விரும்புவதில்லை, கூச்ச உணர்வு மற்றும் கூச்ச உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள், மேலும் சோதனைகள், தேர்வுகள் மற்றும் ஆய்வுகள் ஆகியவற்றில் சிரமப்படுகிறார்கள். வகுப்பின் முன் பதில் சொல்ல அவர்கள் வெட்கப்படுவார்கள். அவர்கள் தங்கள் பெரியவர்களின் பயிற்சிக்கு மனமுவந்து அடிபணிகிறார்கள்; வயது வந்தோர் சொற்பொழிவுகள் அவர்களுக்கு வருத்தம், குற்ற உணர்வு, கண்ணீர் மற்றும் விரக்தியை ஏற்படுத்தும். அவர்கள் ஆரம்பத்தில் கடமை, பொறுப்பு மற்றும் உயர் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறைத் தேவைகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் திறன்களை அதிக அளவில் வெளிப்படுத்தக்கூடிய அந்த வகையான செயல்பாடுகள் மூலம் சுய உறுதிப்பாட்டில் தங்கள் தாழ்வு மனப்பான்மையை மறைக்க முயற்சிக்கிறார்கள். குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே அவர்களிடம் காணப்படும் தொடுதல், உணர்திறன் மற்றும் கூச்சம் ஆகியவை அவர்கள் விரும்பும் நபர்களுடன் நெருங்கி பழகுவதைத் தடுக்கின்றன; குறிப்பாக பலவீனமான இணைப்பு மற்றவர்களின் அணுகுமுறைக்கு எதிர்வினையாகும். ஏளனம் மற்றும் சந்தேகத்திற்கு சகிப்புத்தன்மையற்ற தன்மை, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகளின் முகத்தில் உண்மையைப் பாதுகாக்க, தனக்காக நிற்க இயலாமையுடன் சேர்ந்துள்ளது. அவர்கள் அரிதாகவே மற்றவர்களுடன் மோதல்களில் ஈடுபடுகிறார்கள், அவற்றில் முக்கியமாக செயலற்ற பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள்; மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவர்கள் ஆதரவையும் ஆதரவையும் நாடுகிறார்கள். அவர்கள் நட்பு, சுயவிமர்சனம் மற்றும் விடாமுயற்சி கொண்டவர்கள். அவர்களின் பாதுகாப்பற்ற தன்மை காரணமாக, அவர்கள் பெரும்பாலும் பலிகடாக்களாகவும் நகைச்சுவைகளுக்கு இலக்காகவும் பணியாற்றுகிறார்கள்.

8. உயர்ந்த வகை. இந்த வகையின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அம்சம், ரசிக்கும் திறன், போற்றுதல், அதே போல் புன்னகை, மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வு. மற்றவர்களிடம் அதிக உற்சாகத்தை ஏற்படுத்தாத காரணத்திற்காக இந்த உணர்வுகள் அடிக்கடி எழலாம்; அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகளால் எளிதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள் மற்றும் சோகமான நிகழ்வுகளால் முழு விரக்தியிலும் உள்ளனர். அவர்கள் அதிக தொடர்பு, பேச்சுத்திறன் மற்றும் காதல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். இத்தகைய மக்கள் அடிக்கடி வாதிடுகின்றனர், ஆனால் வெளிப்படையான மோதல்களுக்கு வழிவகுக்க மாட்டார்கள். மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவை செயலில் மற்றும் செயலற்ற கட்சிகள். அவர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் இணைந்திருக்கிறார்கள், நற்பண்புள்ளவர்கள், இரக்க உணர்வு, நல்ல சுவை, மற்றும் உணர்வுகளின் பிரகாசத்தையும் நேர்மையையும் காட்டுகிறார்கள். அவர்கள் எச்சரிக்கை செய்பவர்களாகவும், தற்காலிக மனநிலைக்கு உட்பட்டவர்களாகவும், மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்களாகவும், மகிழ்ச்சியான நிலையில் இருந்து சோக நிலைக்கு எளிதில் நகரக்கூடியவர்களாகவும், மன உளைச்சல் கொண்டவர்களாகவும் இருக்கலாம்.

9. உணர்ச்சி வகை. இந்த வகை உயர்ந்ததுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் அதன் வெளிப்பாடுகள் மிகவும் வன்முறையானவை அல்ல. அவை உணர்ச்சி, உணர்திறன், பதட்டம், பேசும் தன்மை, பயம் மற்றும் நுட்பமான உணர்வுகளின் பகுதியில் ஆழமான எதிர்வினைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. அவர்களின் மிகவும் வலுவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட அம்சம் மனிதநேயம், மற்றவர்கள் அல்லது விலங்குகள் மீது பச்சாதாபம், பதிலளிக்கும் தன்மை, இரக்கம், மற்றவர்களின் வெற்றிகளில் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். அவர்கள் ஈர்க்கக்கூடியவர்கள், கண்ணீருடன் இருப்பார்கள், மற்ற நபர்களை விட எந்த ஒரு வாழ்க்கை நிகழ்வுகளையும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். யாரோ ஒருவர் ஆபத்தில் இருக்கும் படங்களின் காட்சிகளுக்கு பதின்வயதினர் கூர்மையாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள்; வன்முறைக் காட்சிகள் அவர்களுக்கு ஒரு வலுவான அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும், அது நீண்ட காலத்திற்கு மறக்க முடியாதது மற்றும் அவர்களின் தூக்கத்தை தொந்தரவு செய்யலாம். அவர்கள் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார்கள்; அவர்கள் குறைகளை வெளியே கொட்டாமல் தங்களுக்குள் சுமந்துகொள்கிறார்கள். அவர்கள் கடமை மற்றும் விடாமுயற்சியின் உயர்ந்த உணர்வால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அவர்கள் இயற்கையை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள், தாவரங்களை வளர்க்க விரும்புகிறார்கள், விலங்குகளை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள்.

10. சைக்ளோதிமிக் வகை. ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் நிலைகளை மாற்றுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர்கள் மனநிலையில் அடிக்கடி ஏற்படும் மாற்றங்கள் மற்றும் வெளிப்புற நிகழ்வுகளை சார்ந்திருப்பதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள் அவர்களுக்கு ஹைபர்திமியாவின் படங்களை கொடுக்கின்றன: செயல்பாட்டிற்கான தாகம், அதிகரித்த பேச்சு, பந்தய யோசனைகள்; சோகமானவை - மனச்சோர்வு, எதிர்வினை மற்றும் சிந்தனையின் மந்தநிலை, அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் அவர்களின் தொடர்பு முறையும் அடிக்கடி மாறுகிறது.

இலக்கியம்: ரகோவிச் என்.கே. ஆளுமை மனநோய் கண்டறிதல் பற்றிய பட்டறை - Mn.: BSPU, 2002. - 248 p.

இணையத்தளப் பொருள் - மனநோய் கண்டறிதல் கலைக்களஞ்சியம்

நுட்பத்தின் விளக்கம்

ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாள்- ஆளுமை வினாத்தாள், இது ஆளுமை உச்சரிப்பின் வகையைக் கண்டறியும் நோக்கம் கொண்டது, அதன் ஆய்வுக்கு ஒரு அச்சுக்கலை அணுகுமுறையை செயல்படுத்துவதாகும். 1970 இல் H. Schmieschek ஆல் வெளியிடப்பட்டது.

இந்த நுட்பம் 88 கேள்விகளைக் கொண்டுள்ளது, அதற்கு "ஆம்" அல்லது "இல்லை" பதில் தேவைப்படுகிறது. கேள்வித்தாளின் சுருக்கப்பட்ட பதிப்பும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, பின்வரும் 10 வகையான ஆளுமை உச்சரிப்பு தீர்மானிக்கப்படுகிறது (கே. லியோன்ஹார்டின் வகைப்பாட்டின் படி):

  1. ஆர்ப்பாட்ட வகை.
  2. பெடான்டிக் வகை.
  3. சிக்கிய வகை.
  4. உற்சாகமான வகை.
  5. ஹைபர்திமிக் வகை.
  6. டிஸ்டிமிக் வகை.
  7. கவலையும் பயமும்.
  8. சைக்ளோதிமிக் வகை.
  9. திறம்பட உயர்ந்தது.
  10. உணர்ச்சி வகை.

நம் நாட்டில், பெரியவர்களுக்கும் (V.M. Bleicher, 1973 தழுவியது) மற்றும் குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கும் (I.V. Kruk, 1975 ஆல் மாற்றப்பட்டது) விருப்பத்தேர்வுகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

தத்துவார்த்த அடிப்படை

கேள்வித்தாளின் கோட்பாட்டு அடிப்படையானது கே. லியோன்ஹார்ட்டின் "உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள்" என்ற கருத்தாகும். இந்த கருத்துக்கு இணங்க, அனைத்து ஆளுமைப் பண்புகளையும் அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் என பிரிக்கலாம். முக்கிய அம்சங்கள் ஆளுமையின் மையமாகும்; அவை அதன் வளர்ச்சி, தழுவல் செயல்முறைகள் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்தை தீர்மானிக்கின்றன. குறிப்பிடத்தக்க வகையில் வெளிப்படுத்தப்படும் போது, ​​முக்கிய அம்சங்கள் ஆளுமை முழுவதையும் வகைப்படுத்துகின்றன. சாதகமற்ற காரணிகளுக்கு வெளிப்படும் போது, ​​அவர்கள் ஒரு நோயியல் தன்மையைப் பெறலாம், ஆளுமையின் கட்டமைப்பை அழிக்கிறார்கள். முக்கிய அம்சங்கள் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட ஆளுமைகள் K. Leonhard ஆல் உச்சரிக்கப்பட்டவர்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன. உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் நோயியல் என்று கருதப்படக்கூடாது. இது ஒவ்வொரு நபருக்கும் உள்ளார்ந்த சில பண்புகளை "கூர்மைப்படுத்துதல்" ஆகும். கே. லியோன்ஹார்ட்டின் கூற்றுப்படி, உச்சரிக்கப்பட்ட ஆளுமைகள் சமூக ரீதியாக நேர்மறையான சாதனைகள் மற்றும் சமூக ரீதியாக எதிர்மறையான கட்டணம் ஆகிய இரண்டையும் கொண்டிருக்கக்கூடும்.

கே. லியோன்ஹார்ட் 10 வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகளை அடையாளம் கண்டுள்ளார், அவை மிகவும் தன்னிச்சையாக இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: குணாதிசய உச்சரிப்புகள் (ஆர்ப்பாட்டம், பிடிவாதம், சிக்கி, உற்சாகம்) மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புகள் (ஹைபர்திமிக், டிஸ்திமிக், கவலை-பயம், பாதிப்பு, உணர்ச்சி-எதிர்ப்பு, பாதிப்பு) .

செயல்முறை

வழிமுறைகள்

"உங்கள் நடத்தை மற்றும் குணாதிசயங்கள் குறித்து அறிக்கைகளை வெளியிடும்படி கேட்கப்படுவீர்கள். நீங்கள் அறிக்கையுடன் உடன்பட்டால், அதன் எண்ணுக்கு அடுத்ததாக "+" (ஆம்) அடையாளத்தை வைக்கவும், நீங்கள் உடன்படவில்லை என்றால், அதன் எண்ணுக்கு அடுத்ததாக "-" (இல்லை) அடையாளத்தை வைக்கவும். கேள்விகளைப் பற்றி நீண்ட நேரம் யோசிக்க வேண்டாம், இப்போது நீங்கள் நினைப்பது போல் பதிலளிக்கவும்.

முடிவுகளை செயலாக்குகிறது

விசையுடன் ஒத்துப்போகும் பதில்கள் ஒவ்வொரு அளவிலும் உச்சரிக்கப்பட்ட பண்பைக் குறிக்கும் மற்றும் தனித்தனியாக நேர்மைக் குறிகாட்டியில் கணக்கிடப்படுகின்றன.

முக்கிய

கேள்வித்தாள் அளவு பதில்கள் "ஆம்" பதில்கள் "இல்லை" குணகம்
ஹைபர்திமியா (எச்) 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77 3
தூரம் (வி) 9, 21, 43, 74, 87 31, 53, 65 3
சைக்ளோதிமிட்டி (சி) 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84 3
உற்சாகம் (B) , 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86 3
ஜாம் (W) 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 12, 46, 59 2
உணர்ச்சி (உம்) 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 25 3
மேன்மை (Ek) 10, 32, 54, 76 6
கவலை (டி) 6, 27, 38, 49, 60, 71, 82 5 3
பெடண்ட்ரி (பி) 4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83 39 2
ஆர்ப்பாட்டம் (டி) 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88 51 2

முடிவுகளின் விளக்கம்

நேர்மை அளவுகோலில் அதிகபட்ச மதிப்பெண் 10. மொத்த மதிப்பெண் 5 ஐத் தாண்டவில்லை என்றால், பெரும்பாலான பதில்கள் நேர்மையானவை என்று நாம் கருதலாம். 6...7 மதிப்பெண்களுடன், விடைகளின் நம்பகத்தன்மை கேள்விக்குறியாகிறது. 8...10 புள்ளிகளின் மதிப்புகளுடன், பதில்கள் நம்பகத்தன்மையற்றதாகக் கருதப்படுகிறது.

ஒவ்வொரு முக்கிய அளவீடுகளுக்கான புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை விசையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தொடர்புடைய குணகத்தால் பெருக்கப்படுகிறது. அதிகபட்ச மதிப்பெண் 24 ஆகும்.

குணகத்தால் பெருக்குவதன் விளைவாக, உச்சரிக்கப்பட்ட அம்சத்தின் வெளிப்பாட்டின் 4 நிலைகளின் அடிப்படையில் கருதப்படுகிறது:

  • குறைந்த மதிப்புகள் - 0 ... 6 புள்ளிகள்;
  • சராசரி மதிப்புகள் - 7 ... 12 புள்ளிகள்;
  • சராசரிக்கு மேல் மதிப்புகள் - 13 ... 18 புள்ளிகள்;
  • உயர் மதிப்புகள் - 19…24 புள்ளிகள் (உச்சரிப்பு).

செயலாக்க முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஒரு சுயவிவரம் வரைபடத்தின் வடிவத்தில் வரையப்படுகிறது, இது அடுத்தடுத்த பகுப்பாய்விற்கு அடிப்படையாகும்.

எழுத்து விவரக்குறிப்பு

வரைபடத்தின் பொதுவான வடிவம்

முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு வரைபடத்தின் பொதுவான வடிவத்தின் அடிப்படையில் தொடங்க வேண்டும், பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் விதிமுறையின் கீழ் மற்றும் மேல் வரம்புகளுக்கு (7 ... 18 புள்ளிகள்) எவ்வாறு அமைந்துள்ளன என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

குறிகாட்டிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கான பல விருப்பங்களில், பின்வருபவை மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளன.

  1. வரைபடத்தில் உள்ள அனைத்து அல்லது கிட்டத்தட்ட அனைத்து புள்ளிகளும் குறைந்த மதிப்புகள் (0...6 புள்ளிகள்) மண்டலத்தில் இருந்தன. இந்த வழக்கில், தரவை விளக்குவதற்கு இரண்டு திசைகள் உள்ளன. முதலாவதாக, பெறப்பட்ட குறிகாட்டிகள் ஒரு நபரை வகைப்படுத்தலாம், அவர் தனது முழு பலத்துடன், சமூக நெறிமுறை, "நல்லவர்" என்று தோன்ற விரும்புகிறார். பொதுவாக, அத்தகைய நபர்கள் சுயவிமர்சனத்தை குறைக்கிறார்கள், பாசாங்குத்தனமாக, நேர்மையற்றவர்களாக நடந்துகொள்கிறார்கள், சில சமயங்களில் ஆர்ப்பாட்டம் செய்யும் நபர்களாக மாறுகிறார்கள். அவற்றைக் கூடுதலாகக் கவனிப்பதன் மூலம், ஒருவர் சரியாக இந்த முடிவுக்கு வரலாம். இந்த வழக்கில், பொருளின் குணாதிசயங்கள் பற்றிய தரவு நம்பமுடியாததாக இருக்கும், இருப்பினும் அவை சில தகவல்களை வழங்குகின்றன. இரண்டாவதாக, தெளிவற்றதாக இருக்க முயற்சிக்கும் மற்றும் உயர் சாதனைகளுக்கு பாடுபடாத ஒரு செயலற்ற நபரால் இதே போன்ற முடிவுகளை வழங்க முடியும். அத்தகைய நபர் தனது சொந்த விதியின் எஜமானராக, ஒரு குழுவில் ஒரு தலைவராக, ஒரு தொழில்முனைவோராக அல்லது யோசனைகளுக்கான போராளியாக மாற வாய்ப்பில்லை. அவர் தனது விதியை தீர்க்கமாக மாற்றுவதை விட மாயவாதம் மற்றும் கடவுள் நம்பிக்கையில் மூழ்கிவிடுவார். இத்தகைய மக்கள் கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை தாங்க முடியாது என்று ஆராய்ச்சி கூறுகிறது.
  2. உச்சரிக்கப்பட்ட குணநலன்களின் பெரும்பாலான மதிப்புகள் 19 புள்ளிகளில் அல்லது அதற்கு மேல் இருந்தன. எல்லா சாத்தியக்கூறுகளிலும், பல "கூர்மையான" கோணங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு ஒரு கடினமான நபர் நமக்கு முன் இருக்கிறார், ஆனால், நிச்சயமாக, அவர் ஒரு பிரகாசமான ஆளுமை. தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் 22 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மதிப்பெண்ணை எட்டினால், வெளிப்படையான உச்சரிப்புகள் உள்ளன, இது ஒரு விதியாக, தகவல்தொடர்பு சிக்கல்களின் அறிகுறியாகும்.
  3. வரைகலை வளைவில் ஒரு தனித்துவமான "துண்டிக்கப்பட்ட" சுயவிவரம் உள்ளது - உயர் மற்றும் குறைந்த மதிப்புகள் மாறி மாறி இருக்கும். அத்தகைய வரைபடம் பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது மற்றும் விளக்கும்போது சிறப்பு கவனம் தேவைப்படுகிறது, ஏனென்றால் தனிப்பட்ட குறிகாட்டிகளுக்குப் பின்னால் முற்றிலும் போதுமான, "வாழும்" நபர், தனது சொந்த குணாதிசய நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் மற்றும் தகவல்தொடர்பு மற்றும் கல்வியில் மிகவும் சிக்கலான ஒரு நபர் இருவரையும் மறைக்க முடியும். விதிமுறை.
  4. சராசரி மற்றும் குறைந்த குறிகாட்டிகளின் பொதுவான "கூட" பின்னணியில், ஒரு உச்சரிக்கப்படும் மதிப்பு தனித்து நிற்கிறது, அல்லது சராசரிக்கு மேல் மண்டலத்தில் விழும் மதிப்பு. இந்த விஷயத்தில், உச்சரிக்கப்படும் வகை உச்சரிப்பு அல்லது இந்த வகையின் முக்கிய குணாதிசயங்களுக்கு ஏற்ப நடந்துகொள்ளும் போக்கு பற்றி பேசலாம். ஒவ்வொரு வகையும் இந்த கையேட்டின் பிரிவு 4 இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
  5. சராசரி மற்றும் குறைந்த குறிகாட்டிகளின் பொதுவான "கூட" பின்னணியில், பல (2 அல்லது 3) உச்சரிக்கப்படும் மதிப்புகள் தனித்து நிற்கின்றன, அல்லது சராசரிக்கு மேல் மண்டலத்தில் விழும் மதிப்புகள். இந்த வழக்கில், பண்புகளின் சேர்க்கைகளின் விளக்கத்தைக் குறிப்பிடுவது அவசியம்.

குறிகாட்டிகளின் குறிப்பிட்ட குழுக்கள்

பண்புகளின் தனிப்பட்ட சேர்க்கைகளை பகுப்பாய்வு செய்யும் போது, ​​முதலில், நீங்கள் இரண்டு குழுக்களின் குறிகாட்டிகளுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

  1. ஆற்றல்-டைனமிக் வெளிப்பாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட உச்சரிப்புகள் - ஹைபர்டைமிசிட்டி, சைக்ளோதிமிசிட்டி, டெமான்ஸ்ட்ரேடிவ்னஸ். தொடர்புடைய அளவுகளில் உள்ள அனைத்து குறிகாட்டிகளும் 7 புள்ளிகளுக்குக் கீழே இருந்தால், இது தீவிரமான செயல்பாட்டிற்குத் தேவையான ஆற்றல் வளங்களின் பற்றாக்குறையின் சான்றாகும். இந்த குறிகாட்டிகள் 18 புள்ளிகளின் வரம்புகளை மீறினால், சக்திவாய்ந்த முக்கிய சக்திகளைக் கொண்ட ஒரு நபருடன் நாங்கள் கையாள்கிறோம்.
  2. உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் அடிப்படையிலான உச்சரிப்புகள் சிக்கி, உற்சாகம், உணர்ச்சி, பதட்டம், மேன்மை. இந்த உச்சரிப்புகளின் அனைத்து அல்லது கிட்டத்தட்ட அனைத்து குறிகாட்டிகளும் 7 புள்ளிகளுக்குக் கீழே இருந்தால், இது என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான வெளிப்படையான எதிர்வினைகளின் பற்றாக்குறையைக் குறிக்கிறது, இது ஒரு விதியாக, மற்றவர்களுடன் குறைந்த தொடர்புக்கு வழிவகுக்கிறது. சுட்டிக்காட்டப்பட்ட பல குணாதிசயங்கள் 18 புள்ளிகளுக்கு மேல் இருந்தால், நாம் சரியான எதிர் நபரைக் கையாளுகிறோம், அதன் உணர்ச்சி மற்றும் உணர்ச்சி வாழ்க்கை மிகவும் மாறுபட்டது, அது காரணத்தின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்டதாக மாறும். இயற்கையாகவே, அவளுக்கு தகவல்தொடர்பு பிரச்சினைகள் உள்ளன, ஏனென்றால் உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகள் மிகவும் தெளிவாகவும், சூழ்நிலைகளுக்கு பொருத்தமற்றதாகவும் வெளிப்படும்.
  3. இணைப்புகள்

    இலக்கியம்

    1. படார்ஷேவ், ஏ.வி. ஆளுமைப் பண்புகள் மற்றும் உச்சரிப்புகளைக் கண்டறிதல். நடைமுறை வழிகாட்டி / ஏ.வி. படார்ஷேவ். – எம்.: சைக்கோதெரபி, 2006. – 288 பக்.
    2. கோர்ட்னேவா, யு. தற்போதைய சிக்கல்களைக் கண்டறிதல் / யு. கோர்ட்னேவா. - எம்.: பொது மனிதநேய ஆராய்ச்சி நிறுவனம், 2004. - 240 பக்.
    3. பார்சுகோவா, எல்.பி. எழுத்து உச்சரிப்புகள்: பயிற்சி/ எல்.பி. பார்சுகோவா, ஐ.வி. பஞ்சர். – 2வது பதிப்பு., ரெவ். மற்றும் கூடுதல் – செல்யாபின்ஸ்க்: SUSU பப்ளிஷிங் ஹவுஸ், 2007. – 84 பக்.

ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாள் என்பது ஆளுமைக் கேள்வித்தாள் ஆகும், இது ஆளுமை உச்சரிப்பு வகையைக் கண்டறிய வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் அதன் ஆய்வுக்கான அச்சுக்கலை அணுகுமுறையின் செயலாக்கமாகும். 1970 இல் G. Smišek அவர்களால் வெளியிடப்பட்டது

இந்த நுட்பம் 88 கேள்விகளைக் கொண்டுள்ளது, அதற்கு "ஆம்" அல்லது "இல்லை" பதில் தேவைப்படுகிறது. கேள்வித்தாளின் சுருக்கப்பட்ட பதிப்பும் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தி, பின்வரும் 10 வகையான ஆளுமை உச்சரிப்பு தீர்மானிக்கப்படுகிறது (வகைப்பாட்டின் படி):

  • ஆர்ப்பாட்ட வகை.இடப்பெயர்ச்சிக்கான அதிகரித்த திறனால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
  • பெடான்டிக் வகை.இந்த வகை நபர்கள் அதிகரித்த விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் மந்தநிலை மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான அனுபவங்களை அடக்க இயலாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.
  • சிக்கிய வகை.பாதிப்பின் அதிகப்படியான நிலைத்தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
  • உற்சாகமான வகை.அதிகரித்த தூண்டுதல், இயக்கிகள் மற்றும் தூண்டுதல்கள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல்.
  • ஹைபர்திமிக் வகை.நம்பிக்கை மற்றும் உயர் செயல்பாடு இணைந்து அதிகரித்த மனநிலை நிலை.
  • டிஸ்டிமிக் வகை.மனநிலை குறைதல், அவநம்பிக்கை, வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களில் நிலைப்படுத்துதல், சோம்பல்.
  • கவலையும் பயமும்.பயம், பயம் மற்றும் கூச்ச உணர்வு.
  • சைக்ளோதிமிக் வகை.ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் கட்டங்களின் மாற்றம்.
  • திறம்பட உயர்ந்தது.மகிழ்ச்சியான நிலையிலிருந்து சோக நிலைக்கு எளிதாக மாறுவது, மகிழ்ச்சி மற்றும் சோகம் ஆகியவை இந்த வகையுடன் வரும் முக்கிய நிபந்தனைகள்.
  • உணர்ச்சி வகை.உணர்ச்சி-உயர்ந்தவையுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் வெளிப்பாடுகள் அவ்வளவு வன்முறையாக இல்லை. இந்த வகை நபர்கள் குறிப்பாக ஈர்க்கக்கூடிய மற்றும் உணர்திறன் உடையவர்கள்.

ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கும் அதிகபட்ச மதிப்பெண் 24 புள்ளிகள். 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் உள்ள மதிப்பெண் உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது. பெறப்பட்ட தரவு "தனிப்பட்ட உச்சரிப்பு சுயவிவரம்" வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்.

இந்த நுட்பத்தின் இரண்டு வகைகள் உள்ளன:

  • ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாளின் வயது வந்தோர் பதிப்பு
  • ஷ்மிஷேக் கேள்வித்தாளின் குழந்தைகளின் பதிப்பு

இரண்டு விருப்பங்களும் ஒரே எண்ணிக்கையிலான கேள்விகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, அதே வகையான ஆளுமை உச்சரிப்புகள் மற்றும் முடிவுகளை செயலாக்குவதற்கான அதே முறைகள் உள்ளன. வேறுபாடுகள் கேள்விகளின் வார்த்தைகளில் மட்டுமே உள்ளன; கேள்வித்தாளின் விளக்கம் மற்றும் மேலாதிக்க எழுத்து உச்சரிப்புகளின் வரையறை பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவருக்கும் ஒரே மாதிரியாக இருக்கும்.

கேள்விகள்

1. உங்கள் மனநிலை பொதுவாக மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையற்றதாகவும் உள்ளதா?

2. அவமதிப்புகளுக்கு நீங்கள் உணர்திறன் உள்ளவரா?

3. நீங்கள் எப்போதாவது விரைவாக அழுதிருக்கிறீர்களா?

4. நீங்கள் செய்வதில் நீங்கள் எப்போதும் சரியானவர் என்று கருதுகிறீர்களா, இதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பும் வரை நீங்கள் ஓய்வெடுக்க மாட்டீர்களா?

5. குழந்தைப் பருவத்தை விட உங்களை தைரியமாக கருதுகிறீர்களா?

6. ஆழ்ந்த மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகத்திற்கு உங்கள் மனநிலை மாற முடியுமா?

7. நிறுவனத்தில் நீங்கள் கவனத்தின் மையமாக இருக்கிறீர்களா?

8. எந்த ஒரு காரணமும் இல்லாமல், யாருடனும் பேச விரும்பாத, எரிச்சல் மற்றும் எரிச்சலூட்டும் மனநிலையில் இருக்கும் நாட்கள் உங்களுக்கு உண்டா?

9. நீங்கள் தீவிரமான நபரா?

10. நீங்கள் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்க முடியுமா?

11. நீங்கள் தொழில்முனைவோரா?

12. யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால் நீங்கள் விரைவில் மறந்துவிடுகிறீர்களா?

13. நீங்கள் கனிவான உள்ளம் கொண்டவரா?

14. நீங்கள் ஒரு கடிதத்தை அஞ்சல் பெட்டியில் வைத்த பிறகு, அது இன்னும் ஸ்லாட்டில் தொங்குகிறதா என்பதைச் சரிபார்க்க முயற்சிக்கிறீர்களா?

15. நீங்கள் எப்போதும் வேலையில் மனசாட்சியுடன் இருக்க முயற்சி செய்கிறீர்களா?

16. சிறுவயதில் இடி அல்லது நாய்கள் பற்றிய பயத்தை நீங்கள் அனுபவித்திருக்கிறீர்களா?

17. மற்றவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் போதுமான அளவு கோரவில்லை என்று நினைக்கிறீர்களா?

18. உங்கள் மனநிலை வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை பெரிதும் சார்ந்துள்ளதா?

19. நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் நண்பர்களுடன் நேரடியாக இருக்கிறீர்களா?

20. உங்கள் மனநிலை அடிக்கடி மனச்சோர்வடைந்துள்ளதா?

21. உங்களுக்கு எப்போதாவது ஒரு வெறி தாக்குதல் அல்லது நரம்பு மண்டலத்தின் சோர்வு ஏற்பட்டுள்ளதா?

22. நீங்கள் தீவிர உள் அமைதியின்மை அல்லது உணர்ச்சி ஆசையின் நிலைகளுக்கு ஆளாகிறீர்களா?

23. ஒரு நாற்காலியில் நீண்ட நேரம் உட்காருவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?

24. யாராவது உங்களை நியாயமற்ற முறையில் நடத்தினால் உங்கள் நலன்களுக்காக நீங்கள் போராடுகிறீர்களா?

25. நீங்கள் ஒரு நபரைக் கொல்ல முடியுமா?

26. தொங்கும் திரைச்சீலை வளைந்திருக்கும் அல்லது சீரற்ற மேஜை துணி உங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறதா, இந்த குறைபாடுகளை உடனடியாக நீக்க விரும்புகிறீர்களா?

27. ஒரு குழந்தையாக, நீங்கள் குடியிருப்பில் தனியாக இருக்கும்போது பயத்தை அனுபவித்தீர்களா?

28. எந்த காரணமும் இல்லாமல் உங்கள் மனநிலையை அடிக்கடி மாற்றுகிறீர்களா?

29. உங்கள் செயல்பாடுகளில் நீங்கள் எப்போதும் விடாமுயற்சியுடன் இருக்கிறீர்களா?

30. நீங்கள் விரைவில் கோபப்பட முடியுமா?

31. நீங்கள் பொறுப்பற்ற முறையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியுமா?

32. சில சமயங்களில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியின் உணர்வில் முழுமையாக ஈடுபட முடியுமா?

33. நீங்கள் பொழுதுபோக்குக்கு ஏற்றவரா?

34. நீங்கள் வழக்கமாக ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையில் உங்கள் வெளிப்படையான கருத்தை மக்களிடம் தெரிவிக்கிறீர்களா?

35. இரத்த வகை உங்களைப் பாதிக்கிறதா?

36. பெரிய பொறுப்புடன் தொடர்புடைய நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட நீங்கள் தயாராக இருக்கிறீர்களா?

37. நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்ட ஒரு நபருக்காக நீங்கள் நிற்க விரும்புகிறீர்களா?

38. இருண்ட அடித்தளத்தில் நுழைவது உங்களுக்கு கடினமாக உள்ளதா?

39. நீங்கள் விரும்புவதைப் போலவே மெதுவாகவும் கவனமாகவும் கடினமான வேலைகளைச் செய்கிறீர்களா?

40. நீங்கள் ஒரு நேசமான நபரா?

41. பள்ளியில் விருப்பத்துடன் கவிதை வாசித்தீர்களா?

42. நீங்கள் குழந்தையாக வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டீர்களா?

43. நீங்கள் வாழ்க்கையை கடினமாகக் காண்கிறீர்களா?

44. நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லாத அளவுக்கு உங்கள் நரம்புகளில் ஏற்பட்ட மோதல்கள் மற்றும் பிரச்சனைகளை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா?

45. நீங்கள் தோல்வியுற்றால், உங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்காதீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?

46. ​​யாராவது உங்களை அவமானப்படுத்தினால், நீங்கள் நல்லிணக்கத்தை நோக்கி முதல் படி எடுப்பீர்களா?

47. நீங்கள் விலங்குகளை நேசிக்கிறீர்களா?

48. உங்களிடம் ஏதேனும் தவறு இருந்தால் நீங்கள் வேலையை அல்லது வீட்டை விட்டு வெளியேறுவீர்களா?

49. உங்களுக்கோ அல்லது உங்கள் உறவினர்களுக்கோ சில துரதிர்ஷ்டம் ஏற்படும் என்ற தெளிவற்ற எண்ணங்களால் நீங்கள் வேதனைப்படுகிறீர்களா?

50. உங்கள் மனநிலை வானிலையைப் பொறுத்தது என்று நினைக்கிறீர்களா?

51. ஒரு பெரிய கூட்டத்திற்கு முன்னால் மேடையில் நடிப்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்குமா?

52. யாராவது உங்களை வேண்டுமென்றே முரட்டுத்தனமாக கோபப்படுத்தினால், நீங்கள் உங்கள் கோபத்தை இழந்து சுதந்திரமாக இருக்க முடியுமா?

53. நீங்கள் நிறைய தொடர்பு கொள்கிறீர்களா?

54. நீங்கள் ஏதாவது ஏமாற்றமடைந்தால், நீங்கள் விரக்தியடைவீர்களா?

55. நீங்கள் நிறுவனப் பணிகளை விரும்புகிறீர்களா?

56. வழியில் பல தடைகள் இருந்தாலும், உங்கள் இலக்கை அடைய நீங்கள் விடாமுயற்சியுடன் பாடுபடுகிறீர்களா?

57. உங்கள் கண்களில் கண்ணீர் வரும் அளவுக்கு நீங்கள் ஒரு திரைப்படத்தால் கவர்ந்திழுக்க முடியுமா?

58. நாள் முழுவதும் உங்களின் எதிர்காலத்தைப் பற்றியோ அல்லது ஏதாவது பிரச்சனையைப் பற்றியோ சிந்தித்துக் கொண்டிருந்தால் உங்களுக்குத் தூங்குவது கடினமாக இருக்குமா?

59. உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில், நீங்கள் விசித்திரக் கதைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா அல்லது உங்கள் நண்பர்களிடமிருந்து வீட்டுப்பாடங்களை நகலெடுக்க வேண்டுமா?

60. இரவில் கல்லறைக்குச் செல்வது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?

61. வீட்டில் உள்ள ஒவ்வொரு பொருளும் அதன் இடத்தில் இருப்பதை உறுதி செய்வதில் நீங்கள் மிகுந்த கவனம் செலுத்துகிறீர்களா?

62. நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு நல்ல மனநிலையில் படுக்கைக்குச் சென்றிருக்கிறீர்களா, ஆனால் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையில் எழுந்து பல மணி நேரம் அந்த மனநிலையில் இருந்தீர்களா?

63. நீங்கள் ஒரு புதிய சூழ்நிலையை எளிதில் மாற்றிக்கொள்ள முடியுமா?

64. நீங்கள் தலைவலியால் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?

65. நீங்கள் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்களா?

66. மக்களிடம் உங்கள் உண்மையான அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தாமல் அவர்களுடன் நட்பாக இருக்க முடியுமா?

67. உங்களை கலகலப்பான மற்றும் கலகலப்பான நபர் என்று அழைக்க முடியுமா?

68. அநீதியால் நீங்கள் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?

69. உங்களை உணர்ச்சிமிக்க இயற்கை காதலன் என்று அழைக்கலாமா?

70. உறங்கச் செல்வதற்கு முன் அல்லது புறப்படும் முன் காஸ் மற்றும் விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டுள்ளதா, கதவு மூடப்பட்டுள்ளதா எனச் சரிபார்க்கும் பழக்கம் உள்ளதா?

71. நீங்கள் பயந்தவரா?

72. இதற்கு புறநிலை காரணங்கள் எதுவும் இல்லை என்றாலும், ஏழாவது சொர்க்கத்தில் நீங்கள் உணர்கிறீர்களா?

73. உங்கள் இளமைப் பருவத்தில், அமெச்சூர் கலைக் குழுக்கள் மற்றும் நாடகக் குழுவில் பங்கேற்க விரும்புகிறீர்களா?

74. சில சமயங்களில் தூரத்தைப் பார்க்க நீங்கள் ஈர்க்கப்படுகிறீர்களா?

75. நீங்கள் எதிர்காலத்தை அவநம்பிக்கையுடன் பார்க்கிறீர்களா?

76. குறுகிய காலத்தில் உங்கள் மனநிலை அதீத மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகமாக மாற முடியுமா?

77. ஒரு நட்பு நிறுவனத்தில் உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்துவது உங்களுக்கு எளிதானதா?

78. நீங்கள் நீண்ட நேரம் கோபத்தை சுமக்கிறீர்களா?

79. மற்றொரு நபருக்கு துக்கம் ஏற்பட்டால் நீங்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறீர்களா?

80. பள்ளியில், நோட்டுப் புத்தகத்தில் ஒரு தாள் போட்டால் அதை மாற்றி எழுதும் பழக்கம் உங்களுக்கு இருந்ததா?

81. நீங்கள் நம்புவதை விட அவநம்பிக்கை மற்றும் எச்சரிக்கையுடன் இருக்கிறீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?

82. உங்களுக்கு அடிக்கடி பயங்கரமான கனவுகள் வருகிறதா?

83. நெருங்கி வரும் ரயிலின் கீழ் உங்கள் விருப்பத்திற்கு மாறாக உங்களை ஜன்னலுக்கு வெளியே தூக்கி எறியும் எண்ணம் உங்களுக்கு எப்போதாவது உண்டா?

84. மகிழ்ச்சியான சூழலில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?

85. பாரமான பிரச்சினைகளில் இருந்து உங்களை எளிதில் திசை திருப்ப முடியுமா, அவற்றைப் பற்றி சிந்திக்காமல் இருக்க முடியுமா?

86. நீங்கள் கோபப்பட்டால் உங்களை கட்டுப்படுத்துவது கடினமாக இருக்கிறதா?

87. நீங்கள் அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறீர்களா (ஆம்), அல்லது நீங்கள் பேசக்கூடியவரா (இல்லை)?

88. நீங்கள் ஒரு நாடக நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தால், முழுமையான ஊடுருவல் மற்றும் மாற்றத்துடன், பாத்திரத்தில் நுழைந்து உங்களைப் பற்றி மறந்துவிட முடியுமா?

முக்கிய

ஒரு கேள்விக்கான பதில் விசையுடன் பொருந்தினால், பதிலுக்கு ஒரு புள்ளி ஒதுக்கப்படும்.

ஆர்ப்பாட்டம்/ ஆர்ப்பாட்ட வகை:

+: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

ஜாம்/ஸ்டக் வகை:

+: 2, 15,24,34,37,56,68,78,81.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

பெடான்டிக்/பெடான்டிக் வகை:

+: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 2 ஆல் பெருக்கவும்.

உற்சாகம்/உற்சாகமான வகை:

+: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86. விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

ஹைப்பர் தைமிக்/ஹைபர்திமிக் வகை:

+: 1, 11,23, 33, 45, 55,67,77. விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

டிஸ்திமிக்/டிஸ்டிமிக் வகை:

+: 9, 21, 43.75, 87. விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

கவலை/கவலை-பயந்த வகை:

+: 16, 27, 38,49,60,71,82.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

மேன்மை/பாதிக்கும் வகையில் உயர்ந்த வகை:

+: 10, 32,54,76. விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 6 ஆல் பெருக்கவும்.

உணர்ச்சி/உணர்ச்சி வகை:

+: 3, 13, 35,47,57,69,79.

விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

சைக்ளோதிமிக்/சைக்ளோதிமிக் வகை:

+: 6, 18,28,40, 50,62,72, 84. விடைகளின் கூட்டுத்தொகையை 3 ஆல் பெருக்கவும்.

பெருக்கலுக்குப் பிறகு அதிகபட்ச புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை 24. சில ஆதாரங்களின்படி, 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் மதிப்பு உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது. மற்றவர்கள், கேள்வித்தாளின் நடைமுறை பயன்பாட்டின் அடிப்படையில், 15 முதல் 19 வரையிலான புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்புக்கான போக்கை மட்டுமே குறிக்கிறது என்று நம்புகிறார்கள். மேலும் 19 புள்ளிகளைத் தாண்டினால் மட்டுமே, குணநலன் உச்சரிக்கப்படுகிறது. பெறப்பட்ட தரவு "தனிப்பட்ட உச்சரிப்பு சுயவிவரம்" வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்.

ஜி. ஸ்மிஷேக்கின் கேள்வித்தாளின் திறவுகோல்

குறிப்பிட்ட சில கேள்விகளுக்கான "ஆம்" (+) பதில்களின் எண்ணிக்கையையும், மற்றவற்றுக்கான "இல்லை" (-) பதில்களின் எண்ணிக்கையையும் எண்ணி, பின்னர் இந்த அளவுகோலுடன் தொடர்புடைய எண்ணால் தொகையை பெருக்கவும்.

ஹைபர்திமிக் வகை உச்சரிப்பு

அளவு குறிகாட்டிகளை பெருக்கவும்

1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77

ஒட்டப்பட்ட வகை உச்சரிப்பு

2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81

உணர்ச்சிகரமான உச்சரிப்பு வகை

3, 13, 35, 47, 57, 69, 79

பெடான்டிக் வகை உச்சரிப்பு

4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83

ஆர்வமுள்ள வகை உச்சரிப்பு

16, 27, 38, 49, 60, 71, 82

அளவிலான மதிப்பை 3 ஆல் பெருக்கவும்

சைக்ளோதிமிக் வகை உச்சரிப்பு

6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84

அளவிலான மதிப்பை 3 ஆல் பெருக்கவும்

ஆர்ப்பாட்ட வகை உச்சரிப்பு

7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88

அளவிலான மதிப்பை 2 ஆல் பெருக்கவும்

உற்சாகமான வகை உச்சரிப்பு

8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86

அளவிலான மதிப்பை 3 ஆல் பெருக்கவும்

டிஸ்டிமிக் வகை உச்சரிப்பு

9, 21, 43, 75, 87

அளவிலான மதிப்பை 3 ஆல் பெருக்கவும்

அளவு எண் 10

உச்சரிப்பின் உயர்ந்த வகை

அளவிலான மதிப்பை 6 ஆல் பெருக்கவும்

ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கும் அதிகபட்ச மதிப்பெண் 24 புள்ளிகள்.

உச்சரிப்பின் தீவிரம் பற்றிய முடிவு செதில்களில் பின்வரும் குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் செய்யப்படுகிறது:

0-12 - உச்சரிப்பு வகை வெளிப்படுத்தப்படவில்லை;

13-18 - ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்புக்கான போக்கு;

19-24 - உச்சரிப்பு வகையின் தீவிரம்.

பெறப்பட்ட தரவை விளக்குவதற்கு முன், ஒரு வரைபடத்தை உருவாக்குவது அவசியம் - எழுத்து உச்சரிப்பு வகைகளின் சுயவிவரம், பெறப்பட்ட புள்ளிகள் எவ்வாறு அமைந்துள்ளன என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

வரைபடத்தின் பொதுவான பார்வையில் இருந்து நீங்கள் முடிவுகளை எடுக்கத் தொடங்க வேண்டும் - வளைவின் சுயவிவரம் (y- அச்சில் - கேள்வித்தாளின் 10 அளவுகளில் ஒவ்வொன்றிற்கும் மதிப்பெண்களைக் குறிக்கவும்; x- அச்சில் - ஒவ்வொன்றின் பதவியும் 10 வகையான உச்சரிப்புகள்), இதன் விளைவாக வரும் புள்ளிகள் (வகை உச்சரிப்புகளின் குறிகாட்டிகள்) விதிமுறையின் கீழ் மற்றும் மேல் வரம்புகளுடன், அதாவது 12 மற்றும் 18 புள்ளிகளின் எல்லைகளுடன் எவ்வாறு அமைந்துள்ளன என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறது.

பல அட்டவணை விருப்பங்கள் சாத்தியமாகும்.

விருப்பம் 1.வரைபடத்தில் உள்ள அனைத்து அல்லது கிட்டத்தட்ட அனைத்து புள்ளிகளும் 12 புள்ளி வரம்பிற்குக் கீழே இருந்தன (0 முதல் 8 புள்ளிகள் வரை). இந்த வழக்கில், தரவை விளக்குவதற்கு இரண்டு திசைகள் உள்ளன:

1. சமூக நெறிமுறையில் தோன்றுவதற்கு முயற்சி செய்யும் ஒரு நபர் நமக்கு முன் இருக்கிறார். பொதுவாக, அத்தகைய நபர்கள் குறைந்த சுயவிமர்சனத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள் மற்றும் நேர்மையற்றவர்கள். இந்த வழக்கில், பரிசோதிக்கப்பட்ட நபரின் குணாதிசயங்கள் பற்றிய தரவு நம்பகத்தன்மையற்றது.

2. நமக்கு முன் ஒரு கவர்ச்சியான ஆளுமை இல்லாத, செயலற்ற, உணர்ச்சிவசப்பட்ட ஒரு நபர் இருக்கிறார். அத்தகைய நபர் ஓய்வு பெற முயற்சிக்கிறார், தெளிவற்றவராகவும், மெதுவாகவும் இருக்கிறார். அவர் ஒரு குழுவில் ஒரு தலைவராக, ஒரு தொழில்முனைவோராக அல்லது யோசனைகளுக்கான போராளியாக மாற வாய்ப்பில்லை. ஆனால் நீங்கள் அவரைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டியதில்லை: அவர் சூழ்ச்சிகள் அல்லது சாகசங்களில் ஈடுபடத் துணிய மாட்டார், மேலும் அவர் தனது உணர்ச்சிகளைக் கூர்மையாகக் காட்ட வாய்ப்பில்லை. இத்தகைய மக்கள் கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளை கடக்க கடினமாக இருக்கலாம் என்று ஆராய்ச்சி கூறுகிறது.

விருப்பம் 2.உச்சரிக்கப்பட்ட குணநலன்களின் பெரும்பாலான மதிப்புகள் 19 புள்ளிகளில் அல்லது அதற்கு மேல் இருந்தன (19 மற்றும் அதற்கு மேல்). எல்லா சாத்தியக்கூறுகளிலும், பல "கூர்மையான" கோணங்களுடன் தொடர்புகொள்வதற்கு ஒரு கடினமான நபர் நமக்கு முன் இருக்கிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர் ஒரு பிரகாசமான ஆளுமையாக இருக்க முடியும்.

விருப்பம் 3.வரைகலை வளைவு ஒரு தனித்துவமான "துண்டிக்கப்பட்ட" சுயவிவரத்தைக் கொண்டுள்ளது - உயர் மதிப்புகள் குறைந்தவற்றுடன் மாறி மாறி இருக்கும். அத்தகைய அட்டவணை, ஒரு விதியாக, சில குணாதிசய பலம் மற்றும் பலவீனங்களைக் கொண்ட மக்களில் காணப்படுகிறது, இது தகவல்தொடர்பு மற்றும் கல்வி அடிப்படையில் சிரமங்களை உருவாக்கலாம்.

உச்சரிப்பு குறிகாட்டிகளை விளக்கும் போது, ​​ஒருவர் நேரடியாக நியாயப்படுத்த முடியாது: அவை சிறியவை, சிறந்தது. ஏறக்குறைய அனைத்து உச்சரிப்பு அம்சங்களின் விளக்கத்திற்கும் மேலே உள்ளவை பொருந்தும் - அவை ஒவ்வொன்றையும் தனித்தனியாக பகுப்பாய்வு செய்யும் போது கவனம் செலுத்தப்பட வேண்டும்.

உச்சரிப்பு நெறிமுறையின் தீவிர நிலையை பிரதிபலிக்கிறது என்பதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இது ஒரு நோயியல் அல்ல, பொதுவாக, தனிப்பட்ட குணநலன்களின் வலுவான வெளிப்பாட்டை வகைப்படுத்துகிறது, இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான செல்வாக்கிற்கு தனிநபரின் அதிகரித்த பாதிப்பைக் குறிக்கிறது. உச்சரிப்பு ஒரு நபருக்கு சில குறிப்பிட்ட சூழ்நிலைகளில் மாற்றியமைப்பதை கடினமாக்குகிறது. அதே நேரத்தில், வலியுறுத்துவது முக்கியம் ,ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான தாக்கத்திற்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பாதிப்பு, ஒன்று அல்லது மற்றொரு உச்சரிப்புடன் நிகழ்கிறது, மற்ற சூழ்நிலைகளில் சமூக தழுவல் சூழ்நிலையில் மற்ற தாக்கங்களுக்கு நல்ல அல்லது அதிகரித்த எதிர்ப்புடன் (!) இணைக்கப்படலாம்.

எழுத்து உச்சரிப்பு வகைகள், தகவல்தொடர்பு மற்றும் தனிப்பட்ட நடத்தை ஆகியவற்றில் அவற்றின் வெளிப்பாட்டின் அம்சங்கள் பற்றிய விரிவான விளக்கம்

1. ஹைபர்திமிக் வகை செயல்பாடு, ஆற்றல், நம்பிக்கை, கவனக்குறைவு, ஆபத்து, புதுமை மற்றும் தலைமைக்கான ஆசை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வகை மக்கள் சிறந்த இயக்கம், சமூகத்தன்மை, பேசும் தன்மை, சைகைகளின் வெளிப்பாடு, முகபாவனைகள், பாண்டோமைம்கள் மற்றும் அதிகப்படியான சுதந்திரம் ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் எப்போதும் நல்ல மனநிலை, நல்ல ஆரோக்கியம் மற்றும் அதிக உயிர்ச்சக்தியைக் கொண்டுள்ளனர். இவர்கள் அதிக சுயமரியாதை, மகிழ்ச்சியான, அற்பமான மக்கள்; மற்றவர்களை மகிழ்விக்கத் தெரிந்தவர்கள், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார்கள். அதிகரித்த எரிச்சலுக்கு ஆளாகும். அவர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்வதில்லை. கடுமையான ஒழுக்கம், சலிப்பான செயல்பாடு மற்றும் கட்டாய தனிமை போன்ற நிலைமைகளைத் தாங்குவது அவர்களுக்கு கடினமாக உள்ளது.

இந்த அளவில் மிக அதிக மதிப்பெண்கள் (22-24 புள்ளிகள்) சக்திவாய்ந்த உடல் மற்றும் மன ஆற்றலைக் குறிக்கின்றன. இருப்பினும், இந்த உண்மை நேர்மறையான மற்றும் எதிர்மறையான விளைவுகளைக் கொண்டுள்ளது. ஒருபுறம், ஹைபர்திமியா என்பது ஒரு நபரின் செயல்பாட்டிற்கு ஒரு முக்கியமான நிபந்தனையாகும், இதற்கு நன்றி அவர் வழக்கமாக வெற்றியை அடைகிறார், அவரது வாழ்க்கையில் முன்னேறுகிறார், மேலாளராகவும், முறைசாரா தலைவராகவும் மாறுகிறார், மறுபுறம், ஹைபர்திமியாவின் இத்தகைய தீவிர வெளிப்பாடாக, ஒரு நபர் அடிக்கடி அதிக சுறுசுறுப்பாக இருப்பார் மற்றும் எந்த விலையிலும் கவனத்தை ஈர்க்க முயற்சிக்கிறார்.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:ஆற்றல், செயல்பாட்டிற்கான தாகம், முன்முயற்சி, புதிய விஷயங்களின் உணர்வு, நம்பிக்கை.

விரட்டும் பண்புகள்:அற்பத்தனம், பொறுப்புகளை நோக்கி அற்பமான அணுகுமுறை, நெருங்கிய நபர்களின் வட்டத்தில் எரிச்சல்.

ஏகபோகம், தனிமை, கடுமையான ஒழுக்கத்தின் நிலைமைகள் முரணாக உள்ளன, நிலையான ஒழுக்கம் கோபத்தை ஏற்படுத்தும்.

விருப்பமான செயல்பாடு:

நிலையான தொடர்பு தொடர்பான வேலை: நிறுவன நடவடிக்கைகள், விற்பனை சேவை, விளையாட்டு, தியேட்டர். தொழில் மற்றும் பணியிடங்களை மாற்ற முனையும்.

2. சிக்கிய வகை எந்தவொரு உணர்வு, விடாமுயற்சி, பிடிவாதம், ஒரு பிரச்சனையிலிருந்து மற்றொரு பிரச்சனைக்கு மாறுவதில் சிரமம் ஆகியவற்றை அனுபவிக்கும் கால அளவு வேறுபடுகிறது. அவர் ஒழுக்கம் மற்றும் மந்தநிலை ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார். பெரும்பாலும் அவர் மீதான கற்பனை அநீதியால் அவதிப்படுகிறார். இது சம்பந்தமாக, அவர் மக்கள் மீது எச்சரிக்கையையும் அவநம்பிக்கையையும் காட்டுகிறார், அவமானங்கள் மற்றும் துயரங்களுக்கு உணர்திறன் உடையவர், பாதிக்கப்படக்கூடியவர், சந்தேகத்திற்கிடமானவர், பழிவாங்கக்கூடியவர், நீண்ட காலமாக என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார். அவர் அணுகுமுறைகள் மற்றும் பார்வைகளின் கடினத்தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார். அவர் மேற்கொள்ளும் எந்தவொரு வியாபாரத்திலும் உயர் முடிவுகளை அடைய அவர் பாடுபடுகிறார் மற்றும் அவரது இலக்குகளை அடைவதில் மிகுந்த விடாமுயற்சி காட்டுகிறார். முக்கிய அம்சம் பாதிக்கும் ஒரு போக்கு (உண்மையின் காதல், மனக்கசப்பு, பொறாமை, சந்தேகம்), பாதிப்புகளின் வெளிப்பாடில் செயலற்ற தன்மை, சிந்தனை, மோட்டார் திறன்கள்.

பிடிப்பு விகிதங்கள் குறைவாக இருந்தால், சிறந்தது. 19 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட புள்ளிகள் நட்பற்ற தாக்குதல்களுக்குத் தயாராக இருப்பவர்களால் அடிக்கப்படுகின்றன, அவர்கள் தங்கள் "I" ஐ தொடர்ந்து பாதுகாக்கும் நிலையில் உள்ளனர். அதே நேரத்தில், சில தனிநபர்கள் மிகவும் சுயவிமர்சனம் செய்கிறார்கள் மற்றும் நீடித்த பாதிப்புகளை ஒப்புக்கொள்கிறார்கள்; அவர்கள் அத்தகைய குணநலன்களில் இருந்து விடுபட உண்மையாக விரும்புகிறார்கள். மற்றவர்கள், மாறாக, இந்த தரத்தின் தகவல்தொடர்பு செலவுகளை குறைத்து மதிப்பிடுகின்றனர், அதை தங்களுக்குள்ளேயே பாதுகாத்து, தங்களை மாற்றிக் கொள்ளாத பல்வேறு காரணங்களைக் கண்டுபிடிக்கின்றனர்.

பிகவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:எந்தவொரு வியாபாரத்திலும் உயர் செயல்திறனை அடைவதற்கான விருப்பம், தனக்குத்தானே அதிக கோரிக்கைகளின் வெளிப்பாடு, நீதிக்கான தாகம், ஒருமைப்பாடு, நிலையான பார்வைகள்.

விரட்டும் பண்புகள்:தொடுதல், சந்தேகம், பழிவாங்கும் தன்மை, லட்சியம், பொறாமை.

புண்படுத்தும் பெருமை, நியாயமற்ற வெறுப்பு, லட்சிய இலக்குகளை அடைவதில் தடைகள்.

விருப்பமான செயல்பாடு:

சுதந்திர உணர்வையும், உங்களை வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பையும் தரும் வேலை. நெகிழ்வுத்தன்மையை வளர்ப்பது அவசியம்.

3. உணர்ச்சி வகை உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள், நுண்ணறிவு, பதிலளிக்கக்கூடிய தன்மை, உணர்திறன், பதட்டம் மற்றும் நுட்பமான உணர்வுகளின் பகுதியில் ஆழமான எதிர்வினைகள் ஆகியவற்றின் நுணுக்கத்தால் வேறுபடுகிறது. மனிதாபிமானம், பிற மனிதர்கள் அல்லது விலங்குகள் மீது பச்சாதாபம், அக்கறை மற்றும் இரக்கம் ஆகியவை மிகவும் வலுவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பு. இந்த வகை மக்கள் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார்கள். அவர்கள் கடமை மற்றும் விடாமுயற்சியின் உயர்ந்த உணர்வால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள்.

அதிக மதிப்பெண்கள் (22 - 24 புள்ளிகள்) ஒரு நபர் தான் அனுபவித்தவற்றில் கவனம் செலுத்தும் போக்கைக் குறிக்கிறது. 12 - 14 புள்ளிகள் வரம்பிற்குள், வாழ்க்கை நிகழ்வுகளுக்கு தனது உணர்ச்சிகளுடன் போதுமான பதிலைக் கொடுக்கும் ஒரு நபரின் உணர்வின் தீவிரத்தை ஒருவர் கருதலாம். உணர்ச்சியின் குறைந்த காட்டி ஆன்மீக குளிர்ச்சியைக் குறிக்கிறது, என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு உணர்ச்சிபூர்வமாக பதிலளிக்க இயலாமை.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:பரோபகாரம், இரக்கம், பரிதாபம், மற்றவர்களின் வெற்றியில் மகிழ்ச்சி; நிர்வாகி, அதிக கடமை உணர்வுடன்.

விரட்டும் பண்புகள்:தீவிர உணர்திறன், கண்ணீர்.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

நேசிப்பவருடனான மோதல்கள், உறவினர்களின் இறப்பு அல்லது நோய் துன்பகரமானதாக உணரப்படுகிறது. அநீதி, முரட்டுத்தனம் மற்றும் முரட்டுத்தனமான மக்களால் சூழப்பட்டிருப்பது ஆகியவை முரணானவை.

விருப்பமான செயல்பாடு:

கலைகள், மருத்துவம், குழந்தைகளை வளர்ப்பது, விலங்குகள் மற்றும் தாவரங்களை பராமரித்தல்.

4. பெடான்டிக் வகை விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் மந்தநிலை, அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளின் நீண்ட அனுபவம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார், செயலில் உள்ள கட்சியாக இல்லாமல் செயலற்றவராக செயல்படுகிறார். சரியான நேரத்தில், நேர்த்தியான, தூய்மை மற்றும் ஒழுங்கில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறது, நெறிமுறை, மனசாட்சி, திட்டத்தை கண்டிப்பாக பின்பற்ற விருப்பம், செயல்களை நிறைவேற்றுவதில் அவசரம், விடாமுயற்சி, உயர்தர வேலை மற்றும் சிறப்பு துல்லியம், அடிக்கடி சுய பரிசோதனைக்கு ஆளாகக்கூடியது, சந்தேகங்கள் நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் சரியான தன்மை மற்றும் சம்பிரதாயம். மற்றவர்களுக்கு தலைமைத்துவத்தை விருப்பத்துடன் விட்டுக்கொடுக்கிறது.

குறிகாட்டிகளின் விளக்கத்திற்கு சிறப்பு எச்சரிக்கை மற்றும் சோதனை செய்யப்பட்ட நபரின் கூடுதல் அவதானிப்புகளின் ஈடுபாடு தேவைப்படுகிறது. மிதமிஞ்சிய மிதமிஞ்சிய குறிகாட்டிகள் (22 - 24 புள்ளிகள்) மற்றவர்களுடன் கூட்டு நடவடிக்கைகளில் அழிவுகரமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் ஒரே மாதிரியான மற்றும் சிந்தனையின் நெகிழ்வுத்தன்மை கொண்ட நபர்களுக்கு பொதுவானது. குறைந்த குறிகாட்டிகள் (4 - 8 புள்ளிகள்) ஒழுக்கமற்ற மற்றும் சேகரிக்கப்படாத மக்களில் காணப்படுகின்றன.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:மனசாட்சி, துல்லியம், தீவிரம், வியாபாரத்தில் நம்பகத்தன்மை மற்றும் உணர்வுகள், மனநிலை கூட.

விரட்டும் பண்புகள்:சம்பிரதாயம், முக்கிய முடிவுகளை மற்றவர்களுக்கு மாற்றுவதற்கான விருப்பம்.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

ஒரு முக்கியமான விஷயத்திற்கான தனிப்பட்ட பொறுப்பின் சூழ்நிலைகள், அவற்றின் தகுதிகளை குறைத்து மதிப்பிடுதல், ஆவேசத்திற்கான போக்கு.

விருப்பமான செயல்பாடு:

பெரிய பொறுப்புடன் தொடர்புபடுத்தப்படாத தொழில்கள் வேலைகளை மாற்ற விரும்புவதில்லை.

5. பதட்டமான வகை பதட்டம், உள் பதற்றம் மற்றும் சிக்கலை எதிர்பார்க்கும் உணர்வு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வகை ஒருவரின் செயல்கள் மற்றும் எண்ணங்களின் சரியான தன்மை பற்றிய நிலையான சந்தேகங்கள் மற்றும் ஒருவரின் சொந்த தாழ்வு மனப்பான்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. குறைந்த தொடர்பு, சிறிய மனநிலை, பயம் மற்றும் தன்னம்பிக்கை இல்லாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர்கள் ஆரம்பத்தில் கடமை, பொறுப்பு மற்றும் உயர் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறைத் தேவைகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். இந்த வகை நபர்களின் தொடுதல், உணர்திறன் மற்றும் கூச்சம் ஆகியவை அவர்கள் விரும்பும் நபர்களுடன் நெருங்கி பழகுவதைத் தடுக்கின்றன; குறிப்பாக பலவீனமான இணைப்பு மற்றவர்களின் அணுகுமுறைக்கு எதிர்வினையாகும். ஏளனம் மற்றும் சந்தேகத்திற்கு சகிப்புத்தன்மையற்ற தன்மை, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகளின் முகத்தில் உண்மையைப் பாதுகாக்க, தனக்காக நிற்க இயலாமையுடன் சேர்ந்துள்ளது. அவர்கள் நட்பு, சுயவிமர்சனம் மற்றும் விடாமுயற்சி கொண்டவர்கள்.

இந்த வகை உச்சரிப்புக்கான அதிகரித்த விகிதங்கள் - 20 புள்ளிகளுக்கு மேல் - சந்தேகத்திற்கிடமான நபர்களின் சிறப்பியல்பு, எச்சரிக்கை, பொதுவாக மிகவும் ஒதுக்கப்பட்ட, மற்றும் அறிமுகமில்லாத கூட்டாளர்களை சந்தேகிக்கின்றன. பதட்டத்தின் நடவடிக்கைகள் மனக்கிளர்ச்சியுடன் எவ்வாறு தொடர்புபடுகின்றன என்பது குறிப்பிடத்தக்க முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. அதிகரித்த பதட்டம் மற்றும் ஒப்பீட்டளவில் மனக்கிளர்ச்சியுடன், மக்கள் தகவல்தொடர்புகளில் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறார்கள் மற்றும் மற்றவர்களிடமிருந்து தூரத்தை வைத்திருக்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் உணர்வுகளை கட்டுப்பாட்டுடன் காட்டுகிறார்கள் மற்றும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகளை வெளிப்படையாகக் காட்ட மாட்டார்கள். குறைந்த அளவிலான பதட்டம் (8 புள்ளிகளுக்கு மேல் இல்லை) ஒரு இரட்டை நிகழ்வு: சிலருக்கு இது இளைஞர்கள் மற்றும் நம்பிக்கையின் சான்றாகும், எடுத்துக்காட்டாக, பல்கலைக்கழக மாணவர்களிடையே, மற்றவர்களுக்கு இது உணர்ச்சி மற்றும் உணர்ச்சிக் கோளத்தின் மேற்பரப்பின் அறிகுறியாகும். .

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:நட்பு, சுயவிமர்சனம், விடாமுயற்சி.

விரட்டும் பண்புகள்:பயம், சந்தேகம்.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

சூழ்நிலை, பயம், அச்சுறுத்தல்கள், தண்டனை, கேலி, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகள் முரணாக உள்ளன.

விருப்பமான செயல்பாடு:

6. சைக்ளோதிமிக் வகை அடிக்கடி ஏற்படும் மனநிலை மாற்றங்கள் மற்றும் வெளிப்புற நிகழ்வுகளை சார்ந்து இருப்பது ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள் அவருக்கு ஹைபர்திமியாவின் உருவங்களைத் தூண்டுகின்றன: செயல்பாட்டிற்கான தாகம், அதிகரித்த பேச்சு; சோகமானவை - மனச்சோர்வு, எதிர்வினை மற்றும் சிந்தனையின் மந்தநிலை, அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் அவர்களின் தொடர்பு முறையும் அடிக்கடி மாறுகிறது. மனநிலை சுயமரியாதையை பாதிக்கிறது.

இந்த வகை உச்சரிப்பு ஒரு நபரின் ஆற்றலில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் உள்ளார்ந்த தன்மையைக் குறிக்கிறது: அதிக காட்டி, பிரகாசமான மற்றும் அடிக்கடி இரண்டு கட்டங்களின் மாற்றம் காணப்படுகிறது - உள் சக்திகளின் எழுச்சி மற்றும் சரிவு. மிகைப்படுத்தப்பட்ட மதிப்பெண் (22 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட புள்ளிகள்) உள் "உயிர் வேதியியல் ஆய்வகத்தால்" கட்டுப்படுத்தப்படும் நபர்களில் காணப்படுகிறது, மேலும் வெளிப்புற சூழ்நிலைகளின் தர்க்கம் அல்லது தேவையின் பிரதிபலிப்பால் அல்ல.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

மீட்கும் காலத்தில், அவர் ஹைப்பர் தைமிக் வகை உச்சரிப்பு உள்ளவர்களைப் போலவும், வீழ்ச்சியின் போது - டிஸ்டிமிக் வகை உச்சரிப்பு உள்ளவர்களைப் போலவும் நடந்து கொள்கிறார். மந்தநிலையின் போது, ​​அவர்கள் பிரச்சனைகளை மிகவும் கூர்மையாக உணர்கிறார்கள்.

விருப்பமான செயல்பாடு:

ஆர்வங்கள் மனநிலை சுழற்சியைப் பொறுத்தது. தொழிலில் ஏமாற்றம், வேலை மாறுதல் போன்றவை ஏற்படும்.

7. ஆர்ப்பாட்ட வகை சுயநலம், அங்கீகாரத்திற்கான தாகம், அசல் தன்மை மற்றும் கவனத்தின் மையமாக இருக்க விருப்பம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அடக்குமுறை, ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தை, உயிரோட்டம், இயக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை எளிதாக்கும் திறன் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் தனது ஆளுமை, சாகசம் மற்றும் கலைத்திறன் ஆகியவற்றை அழகுபடுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்ட கற்பனைக்கு ஆளாகிறார். அவர் தலைமைக்கான ஆசை, அங்கீகாரத்தின் தேவை, அவரது ஆளுமைக்கு தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துவதற்கான தாகம், அதிகாரத்திற்கான தாகம் மற்றும் பாராட்டு ஆகியவற்றால் இயக்கப்படுகிறார். ஆழ்ந்த உணர்வுகள் இல்லாத நிலையில் மக்களுக்கு அதிக தகவமைப்பு, உணர்ச்சி குறைபாடு (எளிதான மனநிலை மாற்றங்கள்) ஆகியவற்றை அவர் நிரூபிக்கிறார். ஒரு நிறுவனத்திற்கான ஆசை பொதுவாக ஒரு தலைவரைப் போல உணர வேண்டும், ஒரு விதிவிலக்கான நிலையை ஆக்கிரமிக்க வேண்டும்.

உயர்த்தப்பட்ட குறிகாட்டிகள் - 20 க்கும் மேற்பட்ட புள்ளிகள் இயற்கையின் பிரகாசம் மற்றும் சிக்கலான இரண்டையும் குறிக்கின்றன. ஒரு நபரின் தொழில்முறை சாதனைகள், தகவல் தொடர்பு மற்றும் கவர்ச்சி ஆகியவற்றிற்கு ஒரு முன்நிபந்தனையானது நல்ல புத்திசாலித்தனத்துடன் இணைந்து உச்சரிக்கப்படும் ஆர்ப்பாட்டம் ஆகும். குறைந்த ஹைப்பர் தைமிக் குறியீட்டைக் கொண்ட மக்களில் குறைந்த அளவிலான ஆர்ப்பாட்டம் - 10 புள்ளிகளுக்கும் குறைவாக உள்ளது, இது ஆற்றல் வளங்களின் பலவீனத்தைக் குறிக்கிறது. அசல் நபராக இருக்கத் தேவையில்லாத தொழில்களின் பிரதிநிதிகளிடையே குறைந்த அளவிலான ஆர்ப்பாட்டம் காணப்படுகிறது.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:மரியாதை, விடாமுயற்சி, கவனம், நடிப்பு திறமை, மற்றவர்களை வசீகரிக்கும் திறன், அசல் தன்மை.

விரட்டும் பண்புகள்:சுயநலம், தற்பெருமை, வேலையில் இருந்து ஒதுங்குதல், மிக முக்கியமான மற்றும் கடினமான தருணங்களில் "நோய்வாய்ப்படும்" போக்கு, தன்னம்பிக்கை மற்றும் உயர்ந்த உரிமைகோரல்களுக்கான போக்கு.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

நலன்களை மீறும் சூழ்நிலைகள், தகுதியை குறைத்து மதிப்பிடுதல்.

விருப்பமான செயல்பாடு:

தகவல்தொடர்பு மற்றும் சலிப்பான வேலையின் மூடிய வட்டம் மனச்சோர்வை ஏற்படுத்துகிறது. தொடர்ந்து மாறிவரும் குறுகிய கால தொடர்புகளுடன் பணிபுரிவது சாதகமானது.

8. உற்சாகமான வகை ஆக்கிரமிப்பு, பிடிவாதம், எரிச்சல், ஆக்கிரமிப்பு, கோரும் தன்மை, சண்டையிடும் தன்மை மற்றும் கட்டுப்பாடற்ற தன்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வகை அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி, இருள் மற்றும் மோதல் போக்கு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. தகவல்தொடர்புகளில் குறைந்த தொடர்பு உள்ளது, வாய்மொழி மற்றும் சொல்லாத எதிர்வினைகளின் மந்தநிலை. எதிர்காலத்தைப் பற்றி அலட்சியமாக, அவர் நிகழ்காலத்தில் வாழ்கிறார், அதிலிருந்து நிறைய பொழுதுபோக்குகளைப் பெற விரும்புகிறார்.

உயர்த்தப்பட்ட குறிகாட்டிகள் தனிநபரின் கட்டுப்பாடற்ற தன்மை மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு இல்லாமை, கடுமையான நடத்தை, விமர்சனத்திற்கு பதிலளிக்கும் முரட்டுத்தனம் மற்றும் தனிப்பட்ட நலன்கள் மற்றும் தேவைகளை மீறுதல் ஆகியவற்றைக் குறிக்கின்றன. உற்சாகத்தின் சராசரி குறிகாட்டிகள் (10 - 12 புள்ளிகள்) என்பது ஒரு நபரின் உணர்ச்சிபூர்வமான பதிலளிப்புக்கான ஒரு நிபந்தனையாகும், அவர் என்ன நடக்கிறது என்பதை மற்றவர்களுக்கு மிகவும் நெகிழ்வாகவும் கவனிக்கத்தக்கதாகவும் எதிர்வினையாற்றுகிறார். என்ன நடக்கிறது என்பதில் ஏறக்குறைய அலட்சியமாக இருப்பவர்களிடமும், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, தனிப்பட்ட முறையில் அவர்களைப் பற்றி கவலைப்படாதவர்களிடமும் உற்சாகத்தின் குறைக்கப்பட்ட காட்டி (7 - 9 புள்ளிகள்) கண்டறியப்படுகிறது. "இங்கே" மற்றும் "இப்போது" என்ன நடக்கிறது என்பதற்கான அவர்களின் அணுகுமுறை உணர்ச்சிவசப்படவில்லை, பெரும்பாலும் இது அலட்சியம் மற்றும் அலட்சியத்தின் தோற்றத்தை உருவாக்குகிறது.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:கோபத்திற்கு வெளியே - மனசாட்சி மற்றும் துல்லியம்.

விரட்டும் பண்புகள்:எரிச்சல், குறுகிய கோபம், தகாத கோபம், தூண்டுதல்கள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல்.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

சிறிய பிரச்சினைகள், நரம்பியல் முறிவுகள், ஒழுக்கம் மற்றும் சமூக விரோத நடத்தை ஆகியவற்றில் மோதல் போக்கு.

விருப்பமான செயல்பாடு:

உடல் உழைப்பு, தடகள விளையாட்டு. இணக்கமின்மை காரணமாக, அவர்கள் அடிக்கடி வேலைகளை மாற்றுகிறார்கள். தன்னடக்கத்தையும் சுயக்கட்டுப்பாட்டையும் வளர்த்துக் கொள்வது அவசியம்.

9. டிஸ்டிமிக் வகை தீவிரத்தன்மை, அடிக்கடி மனச்சோர்வடைந்த மனநிலை, எதிர்காலத்தைப் பற்றிய அவநம்பிக்கையான அணுகுமுறை மற்றும் பிரச்சனைகளின் முன்னறிவிப்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வகை மந்தநிலை, மன உறுதியின் பலவீனம், குறைந்த சுயமரியாதை மற்றும் குறைந்த தொடர்பு ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வகை மக்கள் பொதுவாக சமூகம், சத்தமில்லாத நிறுவனம் மற்றும் ஒதுங்கிய வாழ்க்கை முறையைத் தவிர்க்கிறார்கள். அவை பெரும்பாலும் இருண்டதாகவும், தடுக்கப்பட்டதாகவும், வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களிலும் நிலைநிறுத்த முனைகின்றன. அவர்கள் மனசாட்சியுள்ளவர்கள், அவர்களுடன் நண்பர்களாக இருப்பவர்களை மதிக்கிறார்கள், அவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியத் தயாராக இருக்கிறார்கள், உயர்ந்த நீதி உணர்வு மற்றும் மெதுவாக சிந்திக்கிறார்கள்.

இந்த வகை உச்சரிப்பு நரம்பு செயல்முறைகளைத் தடுப்பது, நிலையான குறைந்த மனநிலை மற்றும் வாழ்க்கையின் இருண்ட, சோகமான அம்சங்களில் கவனம் செலுத்துதல் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது. குறைந்த அளவிலான டிஸ்டிமியா உயர் மட்ட ஹைபர்திமியாவுடன் இணைந்துள்ளது.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:தீவிரம், உயர் ஒழுக்கம், நேர்மை, நீதி.

விரட்டும் பண்புகள்:செயலற்ற தன்மை, அவநம்பிக்கை, சோகம், சிந்தனையின் மந்தநிலை, "அணியில் இருந்து பிரிதல்."

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

தீவிர செயல்பாடு தேவைப்படும் சூழ்நிலைகள்; உங்கள் வழக்கமான வாழ்க்கை முறையை மாற்றுவது முரணானது.

விருப்பமான செயல்பாடு:

பரந்த அளவிலான தொடர்பு தேவைப்படாத வேலை.

10. உயர்ந்த வகை போற்றும் திறன், போற்றுதல், மகிழ்ச்சியின் உணர்வு, மகிழ்ச்சி ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறது. இந்த வகை மக்களில் இந்த உணர்வுகள் பெரும்பாலும் மற்றவர்களிடம் அதிக உற்சாகத்தை ஏற்படுத்தாத காரணத்திற்காக எழுகின்றன. அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகளால் எளிதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள் மற்றும் சோகமான நிகழ்வுகளால் முற்றிலும் விரக்தியடைகிறார்கள். அவர்கள் அதிக தொடர்பு, பேச்சுத்திறன் மற்றும் காதல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவை செயலில் மற்றும் செயலற்ற கட்சிகள். அவர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் இணைந்திருக்கிறார்கள், நற்பண்புள்ளவர்கள், இரக்க உணர்வைக் கொண்டவர்கள், உணர்வுகளின் பிரகாசத்தையும் நேர்மையையும் காட்டுகிறார்கள். அவர்கள் தற்காலிக மனநிலைக்கு உட்பட்டவர்கள், தூண்டுதலாக இருக்கிறார்கள், மகிழ்ச்சியான நிலையில் இருந்து சோக நிலைக்கு எளிதில் நகர்கிறார்கள், மேலும் மனநலம் குன்றியவர்கள்.

மிக அதிக உச்சரிப்பு மதிப்பெண்கள் (20 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட புள்ளிகள்) உணர்ச்சி உச்சநிலையை வெளிப்படுத்தும் ஒரு நபரின் போக்கைக் குறிக்கிறது. அவள் உண்மைகள், நிகழ்வுகள் மற்றும் மற்றவர்களின் செயல்களுக்கு மிகவும் வெளிப்படையாகவும், மிகைப்படுத்தப்பட்டதாகவும் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி செயல்பட முனைகிறாள். உயர்நிலையின் சராசரி குறிகாட்டிகள் (12 - 14 புள்ளிகள்) என்ன நடக்கிறது என்பதற்கு உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளுடன் போதுமான பதிலளிப்பதற்கான ஒரு நபரின் திறனைக் குறிக்கிறது. மிகக் குறைந்த உயர்நிலை மதிப்பெண் (8 புள்ளிகளுக்கும் குறைவானது) என்பது கட்டுப்படுத்தப்பட்ட உணர்ச்சிகள் மற்றும் உணர்வுகளின் அறிகுறியாகும்.

கவர்ச்சிகரமான அம்சங்கள்:பரோபகாரம், இரக்க உணர்வு, கலை சுவை, கலை திறமை, உணர்வுகளின் பிரகாசம்.

விரட்டும் பண்புகள்:அதிகப்படியான உணர்திறன், எச்சரிக்கை, விரக்திக்கான வாய்ப்பு.

மோதல் சாத்தியமான சூழ்நிலைகள்:

தோல்விகள் மற்றும் சோகமான நிகழ்வுகள் சோகமாக உணரப்படுகின்றன.

விருப்பமான செயல்பாடு:

கலை, கலை விளையாட்டு துறை. இயற்கையின் நெருக்கம் தொடர்பான தொழில்கள்.

நாளை செய்யப் போவதை இன்றே செய்; இன்று சொல்ல விரும்புவதை நாளை சொல்.

காசிமியர்ஸ் டெட்மேஜர்

G. Shmishek, K. Leonhard இன் சோதனை - கேள்வித்தாள் ஆளுமை உச்சரிப்பு வகையை கண்டறிவதற்காக 1970 இல் G. Shmishek ஆல் வெளியிடப்பட்டது மற்றும் இது "K. Leonhard இன் ஆளுமை உச்சரிப்புகளைப் படிப்பதற்கான முறைகளின்" மாற்றமாகும். இந்த நுட்பம் தன்மை மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புகளைக் கண்டறியும் நோக்கம் கொண்டது. கே. லியோன்ஹார்ட்டின் கூற்றுப்படி, உச்சரிப்பு என்பது ஒவ்வொரு நபருக்கும் உள்ளார்ந்த சில தனிப்பட்ட பண்புகளை "கூர்மைப்படுத்துதல்" ஆகும்.

உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் நோயியல் அல்ல; வேறுவிதமாகக் கூறினால், அவை இயல்பானவை. அவை சமூக ரீதியாக நேர்மறையான சாதனைகளுக்கான வாய்ப்புகள் மற்றும் சமூக ரீதியாக எதிர்மறையான கட்டணம் ஆகிய இரண்டையும் கொண்டிருக்கும்.

லியோன்ஹார்டால் அடையாளம் காணப்பட்ட 10 வகையான உச்சரிப்பு ஆளுமைகள் இரண்டு குழுக்களாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன: பாத்திர உச்சரிப்புகள் (ஆர்ப்பாட்டம், பிடிவாதம், சிக்கி, உற்சாகம்) மற்றும் மனோபாவ உச்சரிப்புகள் (ஹைபர்திமிக், டிஸ்டிமிக், கவலை-பயம், சைக்ளோதிமிக், பாதிப்பு, உணர்ச்சி).

இளம் பருவத்தினரின் குணாதிசயம் மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்பு பண்புகளை அடையாளம் காண இந்த சோதனை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, இளமைப் பருவம்மற்றும் பெரியவர்கள். ஷ்மிஷேக்கின் குணாதிசய சோதனையானது, பயிற்சி, தொழில்முறை தேர்வு, உளவியல் ஆலோசனை மற்றும் தொழில் வழிகாட்டுதலின் செயல்பாட்டில் உள்ள குணாதிசயங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதற்கு ஏற்றது.

சோதனை - ஷ்மிஷேக், கே. லியோன்ஹார்டின் கேள்வித்தாள். குணாதிசயம் மற்றும் மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புக்கான முறை:

வழிமுறைகள்:

உங்கள் குணாதிசயங்கள் குறித்து உங்களுக்கு அறிக்கைகள் வழங்கப்படும். தயக்கமின்றி பதிலளிக்கவும், நீங்கள் இரண்டு பதில்களில் ஒன்றைத் தேர்வு செய்யலாம்: "ஆம்" அல்லது "இல்லை" ", வேறு சாத்தியமான பதில்கள் இல்லை. கேள்வி எண்ணுடன் தொடர்புடைய எண்ணுக்கு எதிரே உள்ள "ஆம்" அல்லது "இல்லை" பெட்டியில் குறுக்கு ஒன்றை வைத்து பதில் படிவத்தில் உங்கள் பதிலைக் குறிக்க வேண்டும்.

தூண்டுதல் பொருள்.

  1. உங்கள் மனநிலை பொதுவாக மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையற்றதாகவும் உள்ளதா?
  2. நீங்கள் அவமானங்களுக்கு ஆளாகிறீர்களா?
  3. நீங்கள் எப்போதாவது விரைவாக அழுதீர்களா?
  4. நீங்கள் செய்வதில் நீங்கள் எப்போதும் சரியானவர் என்று கருதுகிறீர்களா, இதை நீங்கள் உறுதியாக நம்பும் வரை நீங்கள் ஓய்வெடுக்க மாட்டீர்களா?
  5. நீங்கள் குழந்தையாக இருந்ததை விட உங்களை தைரியமாக கருதுகிறீர்களா?
  6. ஆழ்ந்த மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகத்திற்கு உங்கள் மனநிலை மாற முடியுமா?
  7. நீங்கள் நிறுவனத்தில் கவனத்தின் மையமாக இருக்கிறீர்களா?
  8. எந்த காரணமும் இல்லாமல், யாரிடமும் பேச விரும்பாத, எரிச்சலும், எரிச்சலும் நிறைந்த மனநிலையில் இருக்கும் நாட்கள் உங்களுக்கு எப்போதாவது உண்டா?
  9. நீங்கள் தீவிரமான நபரா?
  10. நீங்கள் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்க முடியுமா?
  11. நீங்கள் தொழில்முனைவோரா?
  12. யாராவது உங்களை புண்படுத்தினால் விரைவில் மறந்துவிடுகிறீர்களா?
  13. நீங்கள் ஒரு கனிவான மனிதரா?
  14. அஞ்சல் பெட்டியில் ஒரு கடிதத்தை வைத்த பிறகு, அது இன்னும் ஸ்லாட்டில் தொங்குகிறதா என்று பார்க்க முயற்சிக்கிறீர்களா?
  15. நீங்கள் எப்போதும் வேலையில் மனசாட்சியுடன் இருக்க முயற்சி செய்கிறீர்களா?
  16. சிறுவயதில் இடி அல்லது நாய்களுக்கு பயந்தீர்களா?
  17. மற்றவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் போதுமான அளவு கோரவில்லை என்று நினைக்கிறீர்களா?
  18. உங்கள் மனநிலை வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களை பெரிதும் சார்ந்துள்ளதா?
  19. நீங்கள் எப்போதும் உங்கள் நண்பர்களுடன் நேர்மையாக இருக்கிறீர்களா?
  20. உங்கள் மனநிலை அடிக்கடி மனச்சோர்வடைந்துள்ளதா?
  21. இதற்கு முன் உங்களுக்கு வெறி தாக்குதல் அல்லது நரம்பு மண்டலம் சோர்வு ஏற்பட்டதா?
  22. நீங்கள் தீவிர உள் அமைதியின்மை அல்லது ஏக்கத்தின் நிலைகளுக்கு ஆளாகிறீர்களா?
  23. ஒரு நாற்காலியில் நீண்ட நேரம் உட்காருவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?
  24. யாராவது உங்களை நியாயமற்ற முறையில் நடத்தினால் உங்கள் நலன்களுக்காக நீங்கள் போராடுகிறீர்களா?
  25. நீங்கள் ஒரு நபரைக் கொல்ல முடியுமா?
  26. தொங்கும் திரைச்சீலை அல்லது சீரற்ற மேஜை துணி உங்களை மிகவும் தொந்தரவு செய்கிறதா, இந்த குறைபாடுகளை உடனடியாக நீக்க விரும்புகிறீர்களா?
  27. சிறுவயதில் அபார்ட்மெண்டில் தனியாக இருக்கும்போது பயத்தை அனுபவித்தீர்களா?
  28. எந்த காரணமும் இல்லாமல் உங்கள் மனநிலையை அடிக்கடி மாற்றுகிறீர்களா?
  29. உங்கள் செயல்களில் நீங்கள் எப்போதும் விடாமுயற்சியுடன் இருக்கிறீர்களா?
  30. நீங்கள் சீக்கிரம் கோபப்படுகிறீர்களா?
  31. நீங்கள் பொறுப்பற்ற முறையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியுமா?
  32. சில சமயங்களில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியின் உணர்வில் முழுமையாக ஈடுபட முடியுமா?
  33. பொழுதுபோக்கு நிகழ்வுகளை நடத்துவதற்கு நீங்கள் பொருத்தமானவரா?
  34. நீங்கள் பொதுவாக ஒரு குறிப்பிட்ட பிரச்சினையில் உங்கள் வெளிப்படையான கருத்தை மக்களிடம் தெரிவிக்கிறீர்களா?
  35. இரத்த வகை உங்களை பாதிக்கிறதா?
  36. பெரிய பொறுப்பை உள்ளடக்கிய செயல்களில் ஈடுபட நீங்கள் தயாரா?
  37. நியாயமற்ற முறையில் நடத்தப்பட்ட ஒரு நபருக்காக நீங்கள் நிற்க விரும்புகிறீர்களா?
  38. இருண்ட அடித்தளத்தில் நுழைவது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?
  39. நீங்கள் விரும்பும் வேலையைச் செய்வது போலவே, கடினமான பணிகளையும் மெதுவாகவும் கவனமாகவும் செய்கிறீர்களா?
  40. நீங்கள் ஒரு நேசமான நபரா?
  41. பள்ளியில் கவிதை சொல்ல நீங்கள் தயாரா?
  42. சிறுவயதில் வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டீர்களா?
  43. உங்களுக்கு வாழ்க்கை கடினமாக இருக்கிறதா?
  44. நீங்கள் வேலைக்குச் செல்லாத அளவுக்கு உங்கள் நரம்புகளில் ஏற்பட்ட மோதல்கள் மற்றும் பிரச்சனைகளை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா?
  45. நீங்கள் தோல்வியுற்றால், உங்கள் நகைச்சுவை உணர்வை இழக்காதீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?
  46. யாராவது உங்களை அவமானப்படுத்தினால் நல்லிணக்கத்தை நோக்கி முதல் அடி எடுத்து வைப்பீர்களா?
  47. நீங்கள் விலங்குகளை நேசிக்கிறீர்களா?
  48. உங்களிடம் ஏதேனும் தவறு இருந்தால் வேலையை அல்லது வீட்டை விட்டு வெளியேறுவீர்களா?
  49. உங்களுக்கோ அல்லது உங்கள் உறவினர்களுக்கோ ஏதேனும் துரதிர்ஷ்டம் ஏற்படும் என்ற தெளிவற்ற எண்ணங்களால் நீங்கள் வேதனைப்படுகிறீர்களா?
  50. உங்கள் மனநிலை வானிலையைப் பொறுத்தது என்று நினைக்கிறீர்களா?
  51. ஒரு பெரிய கூட்டத்திற்கு முன்னால் மேடையில் நடிப்பது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்குமா?
  52. யாராவது உங்களை வேண்டுமென்றே முரட்டுத்தனமாக கோபப்படுத்தினால், நீங்கள் உங்கள் கோபத்தை இழந்து விட்டுவிட முடியுமா?
  53. நீங்கள் நிறைய தொடர்பு கொள்கிறீர்களா?
  54. நீங்கள் ஏதாவது ஏமாற்றமடைந்தால், நீங்கள் விரக்தியடைவீர்களா?
  55. நீங்கள் நிறுவனப் பணிகளை விரும்புகிறீர்களா?
  56. வழியில் பல தடைகள் இருந்தாலும், உங்கள் இலக்கை அடைய நீங்கள் விடாமுயற்சியுடன் பாடுபடுகிறீர்களா?
  57. கண்களில் கண்ணீர் வரும் அளவுக்கு ஒரு திரைப்படம் உங்களை கவர்ந்திழுக்க முடியுமா?
  58. நாள் முழுக்க உங்களின் எதிர்காலம் பற்றியோ அல்லது ஏதாவது பிரச்சனையை பற்றியோ யோசித்துக் கொண்டிருந்தால் உங்களுக்கு தூக்கம் வருவது கடினமாக இருக்குமா?
  59. உங்கள் பள்ளி ஆண்டுகளில், நீங்கள் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்த வேண்டுமா அல்லது உங்கள் நண்பர்களிடமிருந்து வீட்டுப்பாடங்களை நகலெடுக்க வேண்டுமா?
  60. இரவில் கல்லறைக்குச் செல்வது உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா?
  61. வீட்டில் உள்ள ஒவ்வொரு பொருளும் அதனதன் இடத்தில் இருப்பதை உறுதி செய்வதில் நீங்கள் மிகுந்த கவனம் செலுத்துகிறீர்களா?
  62. நீங்கள் எப்போதாவது ஒரு நல்ல மனநிலையில் படுக்கைக்குச் சென்றிருக்கிறீர்களா, ஆனால் மனச்சோர்வடைந்த மனநிலையில் எழுந்து பல மணி நேரம் அந்த மனநிலையில் இருந்தீர்களா?
  63. நீங்கள் ஒரு புதிய சூழ்நிலையை எளிதில் மாற்றிக்கொள்ள முடியுமா?
  64. நீங்கள் தலைவலியால் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?
  65. நீங்கள் அடிக்கடி சிரிக்கிறீர்களா?
  66. மக்களிடம் உங்கள் உண்மையான உணர்வுகளை வெளிப்படுத்தாமல் அவர்களிடம் நட்பாக இருக்க முடியுமா?
  67. உங்களை கலகலப்பான மற்றும் கலகலப்பான நபர் என்று அழைக்க முடியுமா?
  68. அநீதியால் நீங்கள் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகிறீர்களா?
  69. உங்களை உணர்ச்சிமிக்க இயற்கை ஆர்வலர் என்று அழைக்க முடியுமா?
  70. படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன் அல்லது புறப்படும் முன் காஸ் மற்றும் விளக்குகள் அணைக்கப்பட்டு கதவு மூடப்பட்டுள்ளதா என்று சரிபார்க்கும் பழக்கம் உள்ளதா?
  71. நீங்கள் பயப்படுகிறீர்களா?
  72. இதற்கு புறநிலை காரணங்கள் எதுவும் இல்லை என்றாலும், ஏழாவது சொர்க்கத்தில் நீங்கள் உணர்கிறீர்களா?
  73. உங்கள் இளமைப் பருவத்தில், அமெச்சூர் கலைக் குழுக்கள் மற்றும் நாடகக் குழுவில் பங்கேற்க விரும்புகிறீர்களா?
  74. சில சமயங்களில் தூரத்தைப் பார்க்க நீங்கள் ஈர்க்கப்படுகிறீர்களா?
  75. நீங்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றி அவநம்பிக்கையுடன் இருக்கிறீர்களா?
  76. உங்கள் மனநிலையை அதீத மகிழ்ச்சியிலிருந்து ஆழ்ந்த சோகத்திற்கு குறுகிய காலத்தில் மாற்ற முடியுமா?
  77. ஒரு நட்பு நிறுவனத்தில் உங்கள் உற்சாகத்தை உயர்த்துவது உங்களுக்கு எளிதானதா?
  78. நீங்கள் நீண்ட நேரம் கோபத்தை சுமக்கிறீர்களா?
  79. வேறொருவருக்கு துக்கம் ஏற்பட்டால் நீங்கள் மிகவும் கவலைப்படுகிறீர்களா?
  80. பள்ளியில், நோட்டுப் புத்தகத்தில் ஒரு தாள் போட்டால் அதை மாற்றி எழுதும் பழக்கம் உங்களுக்கு உண்டா?
  81. நீங்கள் நம்புவதை விட அவநம்பிக்கை மற்றும் எச்சரிக்கையுடன் இருக்கிறீர்கள் என்று சொல்ல முடியுமா?
  82. உங்களுக்கு அடிக்கடி பயங்கரமான கனவுகள் வருகிறதா?
  83. நெருங்கி வரும் ரயிலின் கீழ் உங்கள் விருப்பத்திற்கு மாறாக உங்களை ஜன்னலுக்கு வெளியே எறிவது பற்றி நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா?
  84. மகிழ்ச்சியான சூழலில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறீர்களா?
  85. கடினமான பிரச்சினைகளில் இருந்து உங்களை எளிதில் திசை திருப்ப முடியுமா, அவற்றைப் பற்றி சிந்திக்காமல் இருக்க முடியுமா?
  86. நீங்கள் கோபப்படும்போது உங்களை கட்டுப்படுத்துவது கடினமாக இருக்கிறதா?
  87. நீங்கள் அமைதியாக இருக்க விரும்புகிறீர்களா (ஆம்), அல்லது நீங்கள் பேசக்கூடியவரா (இல்லை)?
  88. நீங்கள் ஒரு நாடக நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தால், முழு ஊடுருவல் மற்றும் மாற்றத்துடன் பாத்திரத்தில் நுழைந்து உங்களை மறந்துவிட முடியுமா?

பதில் படிவம்

குடும்ப பெயர். பெயர். நடுத்தர பெயர் ___________________________________________________ வயது ________ (முழு ஆண்டுகள்) பாலினம் எம் எஃப்

நிலை ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ பொது _______ கல்வியியல் ______ நிலையில் _______

நிறைவு தேதி ____________________________________

முக்கிய

ஒவ்வொரு அளவுகோலுக்கும் அது கணக்கிடப்படுகிறது நன்மை(இந்த கேள்விகளுக்கு நேர்மறையான பதில்கள்) மற்றும் கழித்தல்(அளவுக்கு தொடர்புடைய கேள்விகளுக்கு எதிர்மறையான பதில்கள்). பின்னர் அளவுகோலில் பெறப்பட்ட புள்ளிகள் (சாதக மற்றும் பாதகங்கள்) சுருக்கப்பட்டு முடிவு பெருக்கப்படுகிறது குணகம்- ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கும் அதன் சொந்த உள்ளது. சோதனை முடிவுகளை செயலாக்குவதன் விளைவாக, K. Leonhard இன் படி ஒன்று அல்லது மற்றொரு ஆளுமை உச்சரிப்பின் தீவிரத்தன்மைக்கு ஒத்த 10 குறிகாட்டிகள் பெறப்படும்.

எழுத்து உச்சரிப்புகள்

1. ஆர்ப்பாட்டம், வெறி x2 (விளைவான மதிப்புசெதில்கள்2 ஆல் பெருக்கவும்)

சேர் (+) : 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88

கழித்தல் (-) : 51

2. சிக்கி, விறைப்பு x2

+: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81

3. Pedantry x2

+: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83

4. சமநிலையின்மை, உற்சாகம்

+: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86

மனோபாவத்தின் உச்சரிப்புகள்

5. ஹைபர்திமியா x3

+: 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77

6. டிஸ்டைமிசிட்டி x3

+: 9, 21, 43, 75, 87

7. கவலை, பயம் x3

+: 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82

8. சைக்ளோதிமிக் x3

+: 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84

9. பாசம், மேன்மை x6

+: 10, 32, 54, 76

10. எமோட்டிவிட்டி, லேபிலிட்டி x3

+: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79

விளக்கம் ஸ்மிஷேக் லியோன்ஹார்டின் கேள்வித்தாள் சோதனை.

ஒவ்வொரு வகை உச்சரிப்புக்கும் (கேள்வித்தாளின் ஒவ்வொரு அளவிலும்) அதிகபட்ச மதிப்பெண் 24 புள்ளிகள். பெறப்பட்ட தரவு "ஆளுமை உச்சரிப்பு சுயவிவரம்" வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்:

சில ஆதாரங்களின்படி, 12 புள்ளிகளுக்கு மேல் மதிப்பு உச்சரிப்பின் அடையாளமாகக் கருதப்படுகிறது. கேள்வித்தாளின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கான பிற காரணங்கள், 15 முதல் 18 வரையிலான புள்ளிகளின் கூட்டுத்தொகை ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை உச்சரிப்புக்கான போக்கை மட்டுமே குறிக்கிறது. மேலும் மதிப்பெண் 19 புள்ளிகளுக்கு மேல் இருந்தால் மட்டுமே ஆளுமை உச்சரிக்கப்படுகிறது.

எனவே, உச்சரிப்பின் தீவிரம் பற்றிய ஒரு முடிவு செதில்களில் பின்வரும் குறிகாட்டிகளின் அடிப்படையில் செய்யப்படுகிறது:

0-12 - சொத்து வெளிப்படுத்தப்படவில்லை

13-18 - சொத்தின் வெளிப்பாட்டின் சராசரி அளவு (ஒன்று அல்லது மற்றொரு வகை ஆளுமை உச்சரிப்புக்கான போக்கு)

19-24 - உச்சரிப்பின் அடையாளம்

K. Leonhard இன் படி ஆளுமை உச்சரிப்பு வகைகளின் விளக்கம்

1. ஆர்ப்பாட்ட வகை.அடக்குமுறை, ஆர்ப்பாட்டமான நடத்தை, உயிரோட்டம், இயக்கம் மற்றும் தொடர்புகளை எளிதாக்கும் திறன் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் கற்பனை, வஞ்சகம் மற்றும் பாசாங்குக்கு ஆளாகிறார், அவரது நபரை அழகுபடுத்துதல், சாகசம், கலைத்திறன் மற்றும் போஸ் கொடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டவர். அவர் தலைமைக்கான ஆசை, அங்கீகாரத்தின் தேவை, அவரது நபருக்கு தொடர்ந்து கவனம் செலுத்துவதற்கான தாகம், அதிகாரத்திற்கான தாகம், பாராட்டு ஆகியவற்றால் இயக்கப்படுகிறார்; கண்டறியப்படாத வாய்ப்பு அவரை எடைபோடுகிறது. அவர் மக்களுக்கு அதிக இணக்கத்தன்மை, உண்மையான ஆழமான உணர்வுகள் இல்லாத நிலையில் உணர்ச்சி குறைபாடு (எளிதான மனநிலை மாற்றங்கள்) மற்றும் சதி செய்யும் போக்கு (வெளிப்புறமாக மென்மையான தொடர்புடன்) ஆகியவற்றைக் காட்டுகிறார். எல்லையற்ற சுயநலம், போற்றுதல், அனுதாபம், வணக்கம் மற்றும் ஆச்சரியத்திற்கான தாகம் உள்ளது. பொதுவாக அவர் முன்னிலையில் மற்றவர்களின் பாராட்டு அவருக்கு ஒரு விரும்பத்தகாத உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது; அவரால் அதைத் தாங்க முடியாது. ஒரு நிறுவனத்திற்கான ஆசை பொதுவாக ஒரு தலைவரைப் போல உணர வேண்டும், ஒரு விதிவிலக்கான நிலையை ஆக்கிரமிக்க வேண்டும். சுயமரியாதை புறநிலையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. அவர் தனது தன்னம்பிக்கை மற்றும் உயர் கூற்றுகளால் எரிச்சலடையலாம்; அவர் முறையாக மோதல்களைத் தூண்டுகிறார், ஆனால் அதே நேரத்தில் தன்னைத் தற்காத்துக் கொள்கிறார். அடக்குவதற்கான நோயியல் திறனைக் கொண்ட அவர், அவர் தெரிந்து கொள்ள விரும்பாததை முற்றிலும் மறந்துவிடுவார். இது அவரது பொய்களில் அவரை அவிழ்த்துவிடுகிறது. வழக்கமாக அவர் ஒரு அப்பாவி முகத்துடன் பொய் சொல்கிறார், ஏனென்றால் அவர் பேசுவது, இந்த நேரத்தில், அவருக்கு உண்மையாக இருக்கிறது; வெளிப்படையாக, அவர் தனது பொய்யைப் பற்றி உள்நாட்டில் அறிந்திருக்கவில்லை, அல்லது கவனிக்கத்தக்க வருத்தம் இல்லாமல் அதை மிகவும் ஆழமாக அறிந்திருக்கிறார். சிந்தனை மற்றும் செயல்களின் அசல் தன்மையால் மற்றவர்களைக் கவர்ந்திழுக்க முடியும்.

2. சிக்கிய வகை.அவர் மிதமான சமூகத்தன்மை, சலிப்பு, ஒழுக்கம் மற்றும் அமைதியான தன்மை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார். பெரும்பாலும் அவர் மீதான கற்பனை அநீதியால் அவதிப்படுகிறார். இது சம்பந்தமாக, அவர் மக்கள் மீது எச்சரிக்கையையும் அவநம்பிக்கையையும் காட்டுகிறார், அவமானங்கள் மற்றும் துக்கங்களுக்கு உணர்திறன் உடையவர், பாதிக்கப்படக்கூடியவர், சந்தேகத்திற்கிடமானவர், பழிவாங்கக்கூடியவர், நீண்ட காலமாக என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், மேலும் அவமானங்களிலிருந்து "எளிதாக முன்னேற" முடியாது. அவர் ஆணவத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார் மற்றும் அடிக்கடி மோதல்களைத் தொடங்குகிறார். ஆணவம், மனப்பான்மை மற்றும் பார்வைகளின் விறைப்பு மற்றும் மிகவும் வளர்ந்த லட்சியம் ஆகியவை பெரும்பாலும் அவரது நலன்களை தொடர்ந்து வலியுறுத்துவதற்கு வழிவகுக்கும், அவர் குறிப்பிட்ட வீரியத்துடன் பாதுகாக்கிறார். அவர் மேற்கொள்ளும் எந்தவொரு வியாபாரத்திலும் உயர் முடிவுகளை அடைய அவர் பாடுபடுகிறார் மற்றும் அவரது இலக்குகளை அடைவதில் மிகுந்த விடாமுயற்சி காட்டுகிறார். முக்கிய அம்சம் பாதிக்கும் ஒரு போக்கு (உண்மையின் காதல், மனக்கசப்பு, பொறாமை, சந்தேகம்), பாதிப்புகளின் வெளிப்பாடில் செயலற்ற தன்மை, சிந்தனை, மோட்டார் திறன்கள்.

3. Pedantic வகை.இது விறைப்பு, மன செயல்முறைகளின் செயலற்ற தன்மை, எழுந்திருப்பதில் சிரமம் மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான நிகழ்வுகளின் நீண்ட அனுபவம் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார், செயலில் உள்ள கட்சியாக இல்லாமல் செயலற்றவராக செயல்படுகிறார். அதே நேரத்தில், கோளாறின் எந்தவொரு வெளிப்பாட்டிற்கும் அவர் மிகவும் வலுவாக செயல்படுகிறார். வேலையில் அவர் ஒரு அதிகாரத்துவத்தைப் போல நடந்துகொள்கிறார், மற்றவர்களிடம் பல முறையான கோரிக்கைகளை வைக்கிறார். சரியான நேரத்தில், நேர்த்தியான, தூய்மை மற்றும் ஒழுங்கில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறது, நெறிமுறை, மனசாட்சி, திட்டத்தை கண்டிப்பாக பின்பற்ற விருப்பம், செயல்களை நிறைவேற்றுவதில் அவசரம், விடாமுயற்சி, உயர்தர வேலை மற்றும் சிறப்பு துல்லியம், அடிக்கடி சுய பரிசோதனைக்கு ஆளாகக்கூடியது, சந்தேகங்கள் செய்த வேலையின் சரியான தன்மை, முணுமுணுப்பு, முறைப்படுத்தல். மற்றவர்களுக்கு தலைமைத்துவத்தை விருப்பத்துடன் விட்டுக்கொடுக்கிறது.

4. உற்சாகமான வகை.போதுமான கட்டுப்பாட்டின்மை, இயக்கிகள் மீதான கட்டுப்பாட்டை பலவீனப்படுத்துதல் மற்றும் தூண்டுதல்கள் இந்த வகை மக்களில் உடலியல் இயக்கிகளின் சக்தியுடன் இணைக்கப்படுகின்றன. அவர் அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி, உள்ளுணர்வு, முரட்டுத்தனம், சோர்வு, இருள், கோபம், முரட்டுத்தனம் மற்றும் துஷ்பிரயோகம், உராய்வு மற்றும் மோதல்கள் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார், அதில் அவரே ஒரு சுறுசுறுப்பான, ஆத்திரமூட்டும் கட்சி. எரிச்சல், விரைவான மனநிலை, அடிக்கடி வேலைகளை மாற்றிக்கொள்வது மற்றும் ஒரு குழுவில் பழகுவது கடினம். தகவல்தொடர்புகளில் குறைந்த தொடர்பு உள்ளது, வாய்மொழி மற்றும் சொற்கள் அல்லாத எதிர்வினைகளின் மந்தநிலை, செயல்களின் தீவிரம். அவரைப் பொறுத்தவரை, எந்த வேலையும் கவர்ச்சியாக இருக்காது, அவர் தேவைப்படும்போது மட்டுமே வேலை செய்கிறார், மேலும் கற்றுக் கொள்வதில் அதே தயக்கத்தைக் காட்டுகிறார். எதிர்காலத்தைப் பற்றி அலட்சியமாக, அவர் நிகழ்காலத்தில் வாழ்கிறார், அதிலிருந்து நிறைய பொழுதுபோக்குகளைப் பெற விரும்புகிறார். அதிகரித்த மனக்கிளர்ச்சி அல்லது தூண்டுதல் எதிர்வினை அடக்குவது கடினம் மற்றும் மற்றவர்களுக்கு ஆபத்தானது. அவர் ஆதிக்கம் செலுத்தலாம், தகவல்தொடர்புக்கு பலவீனமானவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம்.

5. ஹைபர்திமிக் வகை.இந்த வகை மக்கள் சிறந்த இயக்கம், சமூகத்தன்மை, பேச்சுத்திறன், சைகைகளின் வெளிப்பாடு, முகபாவனைகள், பாண்டோமைம்கள், அதிகப்படியான சுதந்திரம், குறும்பு செய்யும் போக்கு மற்றும் மற்றவர்களுடனான உறவுகளில் தூர உணர்வு இல்லாமை ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் பெரும்பாலும் தன்னிச்சையாக உரையாடலின் அசல் தலைப்பிலிருந்து விலகுகிறார்கள். அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் அதிக சத்தம் எழுப்புகிறார்கள், தங்கள் சகாக்களின் நிறுவனத்தை விரும்புகிறார்கள், அவர்களைச் சுற்றி முதலாளியாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அவர்கள் எப்போதும் நல்ல மனநிலை, நல்ல ஆரோக்கியம், அதிக உயிர்ச்சக்தி, பெரும்பாலும் செழிப்பான தோற்றம், நல்ல பசி, ஆரோக்கியமான தூக்கம், பெருந்தீனி மற்றும் வாழ்க்கையின் பிற சந்தோஷங்களை நோக்கிய போக்கு ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளனர். இவர்கள் உயர்ந்த சுயமரியாதை, மகிழ்ச்சியான, அற்பமான, மேலோட்டமான மற்றும், அதே நேரத்தில், வணிக, கண்டுபிடிப்பு, புத்திசாலித்தனமான உரையாசிரியர்கள்; மற்றவர்களை மகிழ்விக்கத் தெரிந்தவர்கள், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும், சுறுசுறுப்பாகவும் இருப்பார்கள். சுதந்திரத்திற்கான ஒரு பெரிய ஆசை மோதலுக்கு ஒரு ஆதாரமாக இருக்கலாம். அவர்கள் கோபம் மற்றும் எரிச்சலின் வெளிப்பாடுகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள், குறிப்பாக அவர்கள் கடுமையான எதிர்ப்பை எதிர்கொண்டு தோல்வியடையும் போது. அவர்கள் ஒழுக்கக்கேடான செயல்கள், அதிகரித்த எரிச்சல் மற்றும் திட்டவட்டமான செயல்களுக்கு ஆளாகிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை பெரிதாக எடுத்துக் கொள்வதில்லை. கடுமையான ஒழுக்கம், சலிப்பான செயல்பாடு மற்றும் கட்டாய தனிமை போன்ற நிலைமைகளைத் தாங்குவது அவர்களுக்கு கடினமாக உள்ளது.

6. டிஸ்டிமிக் வகை.இந்த வகை மக்கள் தீவிரத்தன்மை, மனச்சோர்வு மனநிலை, மந்தநிலை மற்றும் பலவீனமான மன உறுதி ஆகியவற்றால் வேறுபடுகிறார்கள். அவர்கள் எதிர்காலத்தைப் பற்றிய அவநம்பிக்கையான அணுகுமுறை, குறைந்த சுயமரியாதை, அத்துடன் குறைந்த தொடர்பு, உரையாடலில் மந்தநிலை, அமைதி கூட ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அத்தகையவர்கள் இல்லத்தரசிகள், தனிமனிதர்கள்; அவர்கள் பொதுவாக சமூகம் மற்றும் சத்தமில்லாத நிறுவனத்தைத் தவிர்த்து, ஒதுங்கிய வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துகிறார்கள். அவை பெரும்பாலும் இருண்டதாகவும், தடுக்கப்பட்டதாகவும், வாழ்க்கையின் நிழல் பக்கங்களிலும் நிலைநிறுத்த முனைகின்றன. அவர்கள் மனசாட்சியுள்ளவர்கள், அவர்களுடன் நண்பர்களாக இருப்பவர்களை மதிக்கிறார்கள், அவர்களுக்குக் கீழ்ப்படியத் தயாராக இருக்கிறார்கள், உயர்ந்த நீதி உணர்வு மற்றும் மெதுவாக சிந்திக்கிறார்கள்.

7. ஆர்வமுள்ள வகை.இந்த வகை மக்கள் குறைந்த தொடர்பு, சிறிய மனநிலை, கூச்சம், பயம் மற்றும் தன்னம்பிக்கை இல்லாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். ஆர்வமுள்ள குழந்தைகள் பெரும்பாலும் இருளுக்கும், விலங்குகளுக்கும் பயப்படுகிறார்கள், தனியாக இருக்க பயப்படுகிறார்கள். அவர்கள் சத்தம் மற்றும் கலகலப்பான சகாக்களைத் தவிர்க்கிறார்கள், அதிக சத்தமில்லாத விளையாட்டுகளை விரும்புவதில்லை, கூச்ச உணர்வு மற்றும் கூச்ச உணர்வை அனுபவிக்கிறார்கள், மேலும் சோதனைகள், தேர்வுகள் மற்றும் ஆய்வுகள் ஆகியவற்றில் சிரமப்படுகிறார்கள். வகுப்பின் முன் பதில் சொல்ல அவர்கள் வெட்கப்படுவார்கள். அவர்கள் தங்கள் பெரியவர்களின் பயிற்சிக்கு மனமுவந்து அடிபணிகிறார்கள்; வயது வந்தோர் சொற்பொழிவுகள் அவர்களுக்கு வருத்தம், குற்ற உணர்வு, கண்ணீர் மற்றும் விரக்தியை ஏற்படுத்தும். அவர்கள் ஆரம்பத்தில் கடமை, பொறுப்பு மற்றும் உயர் தார்மீக மற்றும் நெறிமுறைத் தேவைகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் தங்கள் திறன்களை அதிக அளவில் வெளிப்படுத்தக்கூடிய அந்த வகையான செயல்பாடுகள் மூலம் சுய உறுதிப்பாட்டில் தங்கள் தாழ்வு மனப்பான்மையை மறைக்க முயற்சிக்கிறார்கள். குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே அவர்களிடம் காணப்படும் தொடுதல், உணர்திறன் மற்றும் கூச்சம் ஆகியவை அவர்கள் விரும்பும் நபர்களுடன் நெருங்கி பழகுவதைத் தடுக்கின்றன; குறிப்பாக பலவீனமான இணைப்பு மற்றவர்களின் அணுகுமுறைக்கு எதிர்வினையாகும். ஏளனம் மற்றும் சந்தேகத்திற்கு சகிப்புத்தன்மையற்ற தன்மை, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகளின் முகத்தில் உண்மையைப் பாதுகாக்க, தனக்காக நிற்க இயலாமையுடன் சேர்ந்துள்ளது. அவர்கள் அரிதாகவே மற்றவர்களுடன் மோதல்களில் ஈடுபடுகிறார்கள், அவற்றில் முக்கியமாக செயலற்ற பாத்திரத்தை வகிக்கிறார்கள்; மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவர்கள் ஆதரவையும் ஆதரவையும் நாடுகிறார்கள். அவர்கள் நட்பு, சுயவிமர்சனம் மற்றும் விடாமுயற்சி கொண்டவர்கள். அவர்களின் பாதுகாப்பற்ற தன்மை காரணமாக, அவர்கள் பெரும்பாலும் "பலி ஆடுகளாக" செயல்படுகிறார்கள் மற்றும் நகைச்சுவைகளுக்கு இலக்காகிறார்கள்.

8. சைக்ளோதிமிக் வகை.ஹைப்பர் தைமிக் மற்றும் டிஸ்டிமிக் நிலைகளை மாற்றுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவர்கள் அடிக்கடி அவ்வப்போது மனநிலை மாற்றங்கள், அத்துடன் வெளிப்புற நிகழ்வுகள் சார்ந்து வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகள் அவற்றில் ஹைபர்திமியாவின் படங்களை ஏற்படுத்துகின்றன: செயல்பாட்டிற்கான தாகம், அதிகரித்த பேச்சு, பந்தய யோசனைகள்; சோகம் - மனச்சோர்வு, எதிர்வினை மற்றும் சிந்தனையின் மந்தநிலை, அவர்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுடன் அவர்களின் தொடர்பு முறையும் அடிக்கடி மாறுகிறது. இளமைப் பருவத்தில், சைக்ளோதிமிக் உச்சரிப்பின் இரண்டு மாறுபாடுகளைக் காணலாம்: வழக்கமான மற்றும் லேபில் சைக்ளோயிட்ஸ். குழந்தை பருவத்தில் உள்ள வழக்கமான சைக்ளோயிட்கள் பொதுவாக ஹைப்பர் தைமிக் என்ற தோற்றத்தைத் தருகின்றன, ஆனால் பின்னர் சோம்பல் மற்றும் வலிமை இழப்பு தோன்றும்; முன்பு எளிதாக இருந்ததற்கு இப்போது அதிக முயற்சி தேவைப்படுகிறது. முன்பு சத்தமாகவும் சுறுசுறுப்பாகவும் இருந்ததால், அவை மந்தமான வீட்டு உடல்களாக மாறுகின்றன, பசியின்மை, தூக்கமின்மை அல்லது, மாறாக, தூக்கமின்மை குறைகிறது. அவர்கள் ஆன்மாவின் ஆழத்தில் எரிச்சல், முரட்டுத்தனம் மற்றும் கோபத்துடன் கூட கருத்துக்களுக்கு எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள், இருப்பினும், அதே நேரத்தில் அவநம்பிக்கை, ஆழ்ந்த மனச்சோர்வு, தற்கொலை முயற்சிகள் விலக்கப்படவில்லை. சமச்சீரற்ற முறையில் படிப்பார்கள், ஏதேனும் குறைகளை சிரமத்துடன் சரிசெய்து, படிப்பதில் வெறுப்பை உருவாக்குகிறார்கள். லேபில் சைக்ளோயிட்களில், மனநிலை மாற்றங்களின் கட்டங்கள் பொதுவாக வழக்கமான சைக்ளோயிட்களை விட குறைவாக இருக்கும். "கெட்ட" நாட்கள் சோம்பலை விட மோசமான மனநிலையால் குறிக்கப்படுகின்றன. மீட்பு காலத்தில், நண்பர்களைப் பெறவும், நிறுவனத்தில் இருக்கவும் விருப்பம் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. மனநிலை சுயமரியாதையை பாதிக்கிறது.

9. உயர்ந்த வகை.இந்த வகையின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அம்சம் போற்றும் திறன், போற்றுதல், அதே போல் புன்னகை, மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி, இன்பம் போன்ற உணர்வு. மற்றவர்களிடம் அதிக உற்சாகத்தை ஏற்படுத்தாத காரணத்திற்காக இந்த உணர்வுகள் அடிக்கடி எழலாம்; அவர்கள் மகிழ்ச்சியான நிகழ்வுகளால் எளிதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள் மற்றும் சோகமான நிகழ்வுகளால் முழு விரக்தியிலும் உள்ளனர். அவர்கள் அதிக தொடர்பு, பேச்சுத்திறன் மற்றும் காதல் ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். இத்தகைய மக்கள் அடிக்கடி வாதிடுகின்றனர், ஆனால் வெளிப்படையான மோதல்களுக்கு வழிவகுக்க மாட்டார்கள். மோதல் சூழ்நிலைகளில், அவை செயலில் மற்றும் செயலற்ற கட்சிகள். அவர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் அன்புக்குரியவர்களுடன் இணைந்திருக்கிறார்கள், நற்பண்புள்ளவர்கள், இரக்க உணர்வு, நல்ல சுவை, மற்றும் உணர்வுகளின் பிரகாசத்தையும் நேர்மையையும் காட்டுகிறார்கள். அவர்கள் எச்சரிக்கை செய்பவர்களாகவும், தற்காலிக மனநிலைக்கு உட்பட்டவர்களாகவும், மனக்கிளர்ச்சி கொண்டவர்களாகவும், மகிழ்ச்சியான நிலையில் இருந்து சோக நிலைக்கு எளிதில் நகரக்கூடியவர்களாகவும், மன உளைச்சல் கொண்டவர்களாகவும் இருக்கலாம்.

10. உணர்ச்சி வகை.இந்த வகை உயர்ந்ததுடன் தொடர்புடையது, ஆனால் அதன் வெளிப்பாடுகள் மிகவும் வன்முறையானவை அல்ல. அவை உணர்ச்சி, உணர்திறன், பதட்டம், பேசும் தன்மை, பயம் மற்றும் நுட்பமான உணர்வுகளின் பகுதியில் ஆழமான எதிர்வினைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. மனிதாபிமானம், பிற மனிதர்கள் அல்லது விலங்குகள் மீது பச்சாதாபம், அக்கறை, இரக்கம், மற்றவர்களின் வெற்றிகளுக்கான இரக்கம் ஆகியவை மிகவும் வலுவாக வெளிப்படுத்தப்பட்ட பண்பு. அவர்கள் ஈர்க்கக்கூடியவர்கள், கண்ணீருடன் இருப்பார்கள், மற்ற நபர்களை விட எந்த ஒரு வாழ்க்கை நிகழ்வுகளையும் தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். யாரோ ஒருவர் ஆபத்தில் இருக்கும் படங்களின் காட்சிகளுக்கு பதின்வயதினர் கூர்மையாக எதிர்வினையாற்றுகிறார்கள்; அத்தகைய காட்சிகள் அவர்களுக்கு ஒரு வலுவான அதிர்ச்சியை ஏற்படுத்தும், இது நீண்ட காலத்திற்கு மறக்க முடியாதது மற்றும் அவர்களின் தூக்கத்தை தொந்தரவு செய்யலாம். அவர்கள் அரிதாகவே மோதல்களில் நுழைகிறார்கள், அவர்கள் தங்களுக்குள் குறைகளை சுமக்கிறார்கள் மற்றும் வெளியில் "வெளியே" இல்லை. அவர்கள் கடமை மற்றும் விடாமுயற்சியின் உயர்ந்த உணர்வால் வகைப்படுத்தப்படுகிறார்கள். அவர்கள் இயற்கையை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள், தாவரங்களை வளர்க்க விரும்புகிறார்கள், விலங்குகளை கவனித்துக்கொள்கிறார்கள்.