வாழ்க்கை திருப்தி: நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை காரணிகள். வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் இளமை பருவத்தின் உளவியல் பண்புகள் பற்றிய கருத்தாக்கத்தின் தத்துவார்த்த அம்சங்கள்

வாழ்க்கைத் திருப்தி என்பது படிப்பது மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்தும் சூழலில் துல்லியமாக சுவாரஸ்யமானது. உலக சுகாதார அமைப்பின் (WHO) திட்டங்களில் பொதிந்துள்ள வாழ்க்கைத் தரம் தொடர்பான பிரச்சனை, சமூக-உளவியல் மற்றும் மருத்துவ அணுகுமுறைகளுக்கு இடையே ஒரு சமரசத்தைக் கண்டறிய உதவுகிறது. வெவ்வேறு பிராந்தியங்கள்வெவ்வேறு மக்கள்தொகை குழுக்களிடையே நாடுகள். நவீன புரிதலில் மக்களின் வாழ்க்கைத் தரம் என்பது மக்களின் வாழ்க்கையை தீர்மானிக்கும் சமூக-பொருளாதார, அரசியல், கலாச்சார காரணிகளின் விரிவான விளக்கமாகும்.

ஆர்க்டிக்கில் மாறும் மாற்றங்கள் மற்றும் பிராந்தியத்தின் இயற்கை வளங்களின் வளர்ச்சியில் சர்வதேச ஆர்வம் சீராக வளர்ந்து வருகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும் புதிய சமூக, பொருளாதார மற்றும் இயற்கை சவால்களைக் கொண்டுவருகிறது, இதற்கு ஒரு சீரான மற்றும் நியாயமான அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது. சமீபத்திய தசாப்தங்களில் நிகழும் செயலில் இடம்பெயர்வு செயல்முறைகள் தவிர்க்க முடியாமல் கலாச்சாரங்களின் ஊடுருவல், பொருள் மற்றும் ஆன்மீக மதிப்புகள் மற்றும் நுகர்வோர் பொருட்களின் பரிமாற்றத்திற்கு வழிவகுத்தன. யமலின் பழங்குடி மக்கள் தங்கள் வாழ்விடத்துடன் நெருக்கமாக இணைக்கப்பட்டுள்ளனர், எனவே மூதாதையர் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் வடக்கின் பழங்குடி மக்களின் பாரம்பரிய வாழ்க்கை முறை, சுகாதாரம், அசல் கலாச்சாரம் மற்றும் மொழி ஆகியவற்றைப் பாதுகாத்தல் ஆகியவை பிராந்தியத்தின் முக்கிய முன்னுரிமைகளில் ஒன்றாகும். கொள்கை மற்றும் "சமூகத்திற்கான மூலோபாயத்தில் பிரதிபலிக்கிறது பொருளாதார வளர்ச்சிதன்னாட்சி ஓக்ரக் 2020 வரை."

வாழ்க்கை திருப்தியின் ஒட்டுமொத்த நிலை பல காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது: வயது, சமூக நிலை, நிதி நிலமை, உடல்நலம், குடும்ப நிலை, சுய-உணர்தலுக்கான வாய்ப்புகள், தொடர்பு, சமூகத்தில் நிலை, சமூக தொடர்புகளின் இருப்பு போன்றவை. ஒரு நபரின் செயல்கள், செயல்பாடு, மனோ-உணர்ச்சி நிலை ஆகியவை பெரும்பாலும் ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கையில் எவ்வளவு திருப்தி அல்லது அதிருப்தி அடைகிறார் என்பதைப் பொறுத்தது மற்றும் வாழ்க்கை முறைக்கு நேர்மறை அல்லது எதிர்மறையான அணுகுமுறையை உருவாக்குவதில் முக்கிய காரணிகளாகும்.

வாழ்க்கை நிலைமைகள், நிதி மற்றும் சமூக சூழ்நிலையில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், நாடு முழுவதும் மற்றும் பிராந்தியங்களில் அரசியல் மற்றும் பொருளாதார மாற்றங்களின் விளைவாக அதிகப்படியான தகவல் ஓட்டம் ஆகியவை சமீபத்திய ஆண்டுகளில் மனோ-உணர்ச்சி நிலை அதிகரிப்பதற்கு பங்களித்துள்ளன. மக்கள் மத்தியில் உணர்ச்சி மன அழுத்தம். மன மற்றும் உடல் ஆரோக்கியத்திற்கு சாதகமற்ற காரணிகள் பரவலாகிவிட்டன: அதிகரித்த பதட்டம், நம்பிக்கை இல்லாமை நாளை, குழந்தைகளின் எதிர்காலத்திற்கான பயம், அதிகரித்த எரிச்சல், ஆக்கிரமிப்பு, மனச்சோர்வு. மருத்துவ அம்சத்தில் மக்களின் மன ஆரோக்கியத்தின் நிலை குறிப்பாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது, ஏனெனில் மன ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் பராமரித்தல் உகந்த தழுவலாகக் கருதப்படுகிறது, இதில் ஒரு நபரின் உள்ளார்ந்த உயிரியல் மற்றும் உளவியல் காரணிகளுடன் தொடர்புகொள்வது பட்டத்தை மட்டுமல்ல. மன ஆரோக்கியம், ஆனால், ஒரு நோய் ஏற்பட்டால், அதன் மருத்துவ வெளிப்பாடுகள், பாடத்தின் அம்சங்கள் மற்றும் மேலும் முன்கணிப்பு ஆகியவற்றில் தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

யமல்-நெனெட்ஸ் தன்னாட்சி ஓக்ரக்கின் தாசோவ்ஸ்கி, யமல்ஸ்கி, நாடிம்ஸ்கி மாவட்டங்களின் தேசிய கிராமங்களுக்கு அறிவியல் பயணங்களின் போது, ​​ஆர்க்டிக் ஆய்வுகளுக்கான அறிவியல் மையத்தின் உளவியலாளர், கிராமவாசிகளின் தனிப்பட்ட உரையாடல்கள் மற்றும் கேள்வித்தாள்களின் அடிப்படையில் மக்கள்தொகை கணக்கெடுப்பை நடத்தினார். யமல்-நெனெட்ஸ் தன்னாட்சி ஓக்ரக்கின் தொலைதூர கிராமங்களில் உளவியலாளர் மற்றும் பதிலளித்தவர்களுக்கு இடையிலான வேலை மற்றும் தனிப்பட்ட உரையாடல்களில் பயன்படுத்தப்படும் எக்ஸ்பிரஸ் முறைகள், குடியிருப்பாளர்களிடையே சமூக-உளவியல் இயல்பின் மிக முக்கியமான சிக்கல்களை குறுகிய காலத்தில் அடையாளம் காண உதவுகிறது. ஆராய்ச்சியில் பங்கேற்கிறது.

ஆரோக்கியத்தின் சுய மதிப்பீட்டின் அடிப்படையில், பதிலளித்தவர்களில் 2/3 க்கும் அதிகமானோர் தங்கள் உடல்நலம் "திருப்திகரமானது" என்று மதிப்பிட்டுள்ளனர் என்பதை எங்கள் முடிவுகள் காட்டுகின்றன; அவர்களின் உடல்நிலை குறித்த அகநிலை மதிப்பீடு உயர் நிலைவடக்கில் பிறந்த புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் ரஷ்யர்கள் பூர்வீக குடியிருப்பாளர்களை விட ஒன்றரை மடங்கு அதிகமாக கொடுத்தனர். இரு குழுக்களும் தங்கள் ஆரோக்கியத்தை ஒரே அதிர்வெண்ணுடன் குறைந்த மதிப்பீட்டைக் கொடுத்தன, இது ஒவ்வொரு குழுவிலும் பத்து சதவீதம் ஆகும்.

வடக்கில் பிறந்த புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் ரஷ்யர்களிடையே தங்கள் வாழ்வில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதம், பூர்வீக வடநாட்டவர்களுடன் ஒப்பிடும்போது 1.4 மடங்கு அதிகம் என்று ஆய்வின் முடிவுகள் காட்டுகின்றன. ஆரோக்கியத்தின் சுய மதிப்பீட்டையும் வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவையும் ஒப்பிடுவது சுவாரஸ்யமானது. தங்கள் வாழ்வில் திருப்தியடைந்து, தங்கள் உடல்நலம் நல்லது அல்லது திருப்திகரமாக இருப்பதாகக் கூறிய பதிலளிப்பவர்கள் சராசரி அளவிலான உளவியல்-உணர்ச்சி மன அழுத்தம், உணர்ச்சி நிலைத்தன்மை மற்றும் உளவியல் ஆறுதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருந்தனர். கூடுதலாக, உயர் மட்டத்தில் ஆரோக்கியத்தின் நல்ல சுய மதிப்பீட்டைக் கொண்ட பதிலளித்தவர்கள் வீட்டு நிலைமைகள், தகவல் அணுகல், மருத்துவ பராமரிப்பு, அவர்களின் நிதி நிலைமை, குடும்ப உறவுகள் மற்றும் ஊட்டச்சத்து திருப்தி ஆகியவற்றில் திருப்தியை மதிப்பீடு செய்தனர். தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்து, தங்கள் ஆரோக்கியத்தை நல்ல மற்றும் திருப்திகரமானதாக மதிப்பிடும் நபர்கள் பெரும்பாலும் வளர்ந்து வரும் பிரச்சினைகள் மற்றும் சிரமங்களைத் தீர்க்க ஆக்கபூர்வமான முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.

புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் பூர்வீக வடநாட்டினர் (ஒவ்வொரு குழுவிலும் சுமார் பத்து சதவீதம்) அவர்களின் வாழ்க்கையில் குறைந்த அளவிலான திருப்தி சமமாக அடிக்கடி குறிப்பிடப்பட்டது. தூர வடக்கில் பிறந்த ரஷ்யர்களிடையே குறைந்த அளவைக் குறிப்பிட்ட ஒன்றரை மடங்கு குறைவான மக்கள் உள்ளனர். வாழ்க்கை திருப்தியின் ஒட்டுமொத்த மட்டத்தில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் காரணிகளில், குறைந்த அளவிலான குழுவில், கடந்த ஆண்டில் நிகழ்ந்த எதிர்மறையான நிற நிகழ்வுகள் அடையாளம் காணப்பட்டன: நல்வாழ்வின் சீர்குலைவு, தீர்க்கப்படாத சிக்கல்களின் காரணிகள், உடல்நலம் மோசமடைதல் . ஒப்பிடப்பட்ட அனைத்து குழுக்களிலும் குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை திருப்தியைக் குறிப்பிட்ட பதிலளித்தவர்கள் உணர்ச்சி உறுதியற்ற தன்மையைக் கொண்டிருந்தனர், உயர் நிலைகவலை, அவநம்பிக்கையான மனநிலை. நரம்பியல் தழுவலின் குறிகாட்டிகள் இந்த நபர்களின் சமூக-உளவியல் தவறான சரிசெய்தலைக் குறிக்கின்றன. குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை திருப்தி கொண்ட நபர்களின் குழுவில், மன அழுத்தம், பதட்டம் மற்றும் அமைதியின்மை ஆகியவற்றைப் போக்கப் பயன்படுத்தப்படும் ஆக்கபூர்வமான முறைகள் அடையாளம் காணப்பட்டன - புகைபிடித்தல், ஆல்கஹால். குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை திருப்தியைக் கொண்ட நபர்களின் குழுவில் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தின் அகநிலை மதிப்பீட்டில் பெரும்பகுதி "மோசமான ஆரோக்கியம்" ஆகும். உடல்நலம் மோசமடைவது வாழ்க்கையின் அடிப்படைத் தேவைகளில் அதிருப்தி, ஒருவரின் நிதி நிலைமை மற்றும் மருத்துவ சேவைகளின் நோக்கம் ஆகியவற்றில் அதிருப்தி அதிகமாக உள்ளது, வாழ்க்கை வாய்ப்புகள் பற்றிய எதிர்மறையான மதிப்பீடு, குடும்ப உறவுகளில் அதிருப்தி மற்றும் வேலை செயல்பாடு ஆகியவை மேலோங்குகின்றன, குறிப்பாக மக்கள் குழுவில் தங்கள் ஆரோக்கியத்தை உயர் அல்லது சராசரி மட்டத்தில் மதிப்பிடும் நபர்களுடன் ஒப்பிடும்போது குறைந்த சுயமதிப்பீடு ஆரோக்கியத்துடன். குறைந்த சுயமரியாதையுடன் பதிலளித்தவர்களிடையே மனோ-உணர்ச்சி நிலை, சமூக-உளவியல் தழுவல் ஆகியவற்றின் குறிகாட்டிகளில் சரிவு உள்ளது, இது இந்த நபர்களின் தவறான மற்றும் குறைந்த வாழ்க்கைத் தரத்தைக் குறிக்கிறது மற்றும் அவர்களை ஆபத்துக் குழுவாக வகைப்படுத்துகிறது.

ஒப்பிடப்பட்ட அனைத்து குழுக்களின் பதிலளிப்பவர்கள் பெரும்பாலும் அவர்களின் நெருங்கிய வட்டம், குடும்பம் மற்றும் குழந்தைகளை உணர்ச்சி மற்றும் உளவியல் ஆதரவின் ஆதாரங்களாக பெயரிடுகிறார்கள்.


வயதைப் பொறுத்து வாழ்க்கை திருப்தி

வயதுக்கு ஏற்ப வாழ்க்கை திருப்தியின் பகுப்பாய்வு, 30-39 மற்றும் 50-59 வயதுக்குட்பட்ட புலம்பெயர்ந்தோர் பெரும்பாலும் உயர்ந்த வாழ்க்கைத் திருப்தியைப் புகாரளிப்பதாகக் காட்டுகிறது. இளம் வயதுப் பிரிவினர் (20-29 வயது) மற்றும் நடுத்தர வயதுடையவர்கள் (40-49 வயது) பெரும்பாலும் சராசரி மட்டத்தில் வாழ்க்கை மற்றும் அதன் அம்சங்களில் திருப்தியைப் புகாரளிக்கின்றனர். பெறப்பட்ட முடிவுகளின்படி, வயதானவர்களில் (60 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்) புலம்பெயர்ந்தவர்களிடையே குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை திருப்தியை நாங்கள் குறிப்பிட்டோம். பெரும்பான்மையானவர்கள் வேலையில்லாத ஒற்றை மக்கள். நிதி நிலைமை மற்றும் மருத்துவ சேவைகளின் நோக்கம் மிகவும் எதிர்மறையாக மதிப்பிடப்பட்டது; உளவியல் மற்றும் உடல் ரீதியான ஆரோக்கிய நிலையில் சரிவு ஏற்பட்டது.

பழங்குடி மக்களில் வசிப்பவர்களிடையே இதற்கு நேர்மாறான போக்கு காணப்படுகிறது: அவர்களின் உயர் மட்ட வாழ்க்கை திருப்தி வயதானவர்களால் (60 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்) குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. இளம் வயதுப் பிரிவினர் (20-29 வயது) மற்றும் நடுத்தர வயதுடையவர்கள் (40-59 வயது) வாழ்க்கைத் திருப்தியின் ஒட்டுமொத்த நிலையை உருவாக்கும் முக்கிய அம்சங்களை திருப்திகரமான அளவில் குறிப்பிட்டுள்ளனர். பழங்குடியின மக்களிடையே குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கை திருப்தி 30-39 வயது தசாப்தத்தில் உள்ளவர்களால் குறிப்பிடப்பட்டது. கணக்கெடுப்பு முடிவுகளின்படி, இந்த வயதினரின் கடுமையான மன அழுத்த சுமை உள்நாட்டு மற்றும் குடும்பம் தொடர்பான மன அழுத்தத்தால் சுமக்கப்படுகிறது.

திருமண நிலை மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தி

மன அழுத்தத்திற்கு பாதிப்பை உருவாக்குவதில் குடும்பம் மிக முக்கியமான காரணியாகும். "திருமணமான மற்றும் விதவை நபர்களால்" பழங்குடி மக்களில் வசிப்பவர்களிடையே உயர்ந்த வாழ்க்கை திருப்தி சமமான அதிர்வெண்ணுடன் குறிப்பிடப்பட்டதாக ஆய்வின் முடிவுகள் காட்டுகின்றன; "விதவைகள்" குழுவில் பெண்கள் மட்டுமே உள்ளனர். பழங்குடி மக்களில் வசிக்கும் மக்களிடையே ஆபத்தில் இருப்பவர்கள் விவாகரத்து பெற்றவர்கள், அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கை மற்றும் அதன் அம்சங்களில் குறைந்த அளவிலான திருப்தியைக் கொண்டிருந்தனர். பெரும்பான்மையானவர்கள் இரண்டு அல்லது மூன்று சார்ந்த குழந்தைகளைக் கொண்ட பெண்கள். தங்களுக்கும் தங்கள் குழந்தைகளுக்கும் அடிப்படைத் தேவைகளை வழங்குவதற்காக அவர்கள் இரண்டு வேலைகளைச் செய்ய வேண்டியிருப்பதால், அவர்களின் நிதி நிலைமை மற்றும் அவர்களின் ஓய்வு நேரத்தின் மீதான அதிருப்தி பெரும்பாலும் பிரதிநிதித்துவ குழுவில் கேட்கப்படுகிறது. புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் தூர வடக்கில் பிறந்த ரஷ்யர்கள் மத்தியில், பதிலளித்தவர்களால் "திருமணமானவர்கள் மற்றும் தனிமையில்" உயர்ந்த வாழ்க்கை திருப்தி குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. விவாகரத்து மற்றும் விதவை மக்களால் குறைந்த அளவிலான வாழ்க்கைத் தரம் (புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் வடக்கில் பிறந்த ரஷ்யர்கள் மத்தியில்) குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

வேலை அழுத்தம்

குறைக்கப்பட்ட மனச்சோர்வு மனநிலையை உருவாக்குவதில், ஒரு சமூக-உளவியல் இயற்கையின் நீண்டகால அதிர்ச்சிகரமான காரணிகள் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன, இதில் முதன்மையாக தொழில்முறை மன அழுத்தம் மற்றும் குடும்ப செயலிழப்பு காரணிகள் அடங்கும். தொழில்முறை துறையில் ஒருவரின் நிலைப்பாட்டிற்கான நிச்சயமற்ற தன்மை மற்றும் பயம், குடும்ப உறவுகளில் ஒற்றுமையின்மை அனைத்து உடல் அமைப்புகளிலும் பதற்றத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, இது உடல் மற்றும் உளவியல் ஆரோக்கியத்தை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது.

தொழிலாளர் கோளத்தில் அதிக பதற்றம் 30-49 வயதுடையவர்களில், ஒப்பிடப்பட்ட அனைத்து குழுக்களிலும் காணப்படுகிறது. ஆனால் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடிய குழு வடக்கில் பிறந்த புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் ரஷ்யர்களாக மாறியது, 20-29 வயதுடைய இளம் வயது: மூன்றில் இரண்டு பங்கு அவர்கள் தங்கள் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளுடன் தொடர்புடைய மன அழுத்தத்தை அனுபவிப்பதாக சுட்டிக்காட்டினர் (வேலை இழக்கும் பயம், அல்லது தங்கள் கடமைகளைச் சமாளிக்க முடியாமல், வேலை அதிருப்தி) . இளம் வயதினரிடையே உங்கள் வேலையில் அதிருப்தியைப் பற்றி நீங்கள் அடிக்கடி கேட்கலாம்: தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தொழில் உட்பட, மதிப்புகளின் மறுமதிப்பீடு பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது என்பதன் மூலம் இந்த வயதுக் காலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. மேலும் 20 வயதில் உங்களுக்குப் பொருந்தியது, உங்கள் படிக்கும் போது, ​​நீங்கள் 30 வயதை நெருங்கும் போது உங்களுக்குப் பொருந்தாமல் போகலாம். இந்த வயதில், பலர் தங்கள் தொழில், தொழில் அல்லது வசிக்கும் இடத்தை மாற்ற விரும்புகிறார்கள். ஆனால் இங்கே சிரமங்கள் உள்ளன, ஏனென்றால் பலருக்கு குடும்பங்கள், குழந்தைகள் மற்றும் தேர்வுகள் செய்வது கடினமாகி வருகிறது.

இளைய வயதினரின் பழங்குடியினருக்கு, நிலைமை ஓரளவு சிறப்பாக உள்ளது - ஒருவேளை மனநிலையில் வேறுபாடு மற்றும் சமூகத்தில் அதிக சமூக ஆதரவு இருக்கலாம். குடும்பங்களில் பிரிவினை மற்றும் தூரம், குடும்பத்தில் தகவல் தொடர்பு இடையூறுகள், உணர்ச்சிப் பதற்றம் மற்றும் அதிக அளவு பதட்டம் ஆகியவை குடும்பம் நிலையான மன அழுத்தத்தின் ஆதாரமாக மாறுகிறது. குடும்பம் தொடர்பான மன அழுத்தம் மற்றும் சமூக அமைதியின்மை 20-39 வயதுடையவர்களில் மூன்றில் இரண்டு பங்குக்கு மேற்பட்டவர்களால் பூர்வீக வடக்கு மற்றும் புலம்பெயர்ந்தோர் (இருந்து மொத்த எண்ணிக்கைஎதிர்மனுதாரர்கள்). கூடுதலாக, நாற்பது வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயதுடையவர்களில், ஒரே வயதினரிடமிருந்து வடக்கில் பிறந்த புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் ரஷ்யர்களுடன் ஒப்பிடும்போது, ​​குடும்ப உறவுகளில் பதற்றம் ஏற்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் ஒன்றரை மடங்கு அதிகம். ஒருவேளை, வழங்கப்பட்ட பழங்குடியினரின் குழுவில், திருமணமான தம்பதிகள் சில சமயங்களில் தங்கள் பெற்றோர் மற்றும் தாத்தா பாட்டிகளுடன் ஒரே கூரையின் கீழ் வாழ்வதால் குடும்பத்திற்குள் மன அழுத்தம் அடிக்கடி நிகழ்கிறது.

பொதுவாக, எங்கள் தரவு கடந்த பத்து ஆண்டுகளில் ரஷ்யாவில் நடத்தப்பட்ட ஆய்வுகளின் முடிவுகளுடன் ஒத்துப்போகிறது, அதன்படி மனோ-உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தின் அதிகரிப்பு மற்றும் முக்கிய தேவைகளின் போதுமான திருப்தி ஆகியவை மக்கள்தொகையின் ஆரோக்கியம் மோசமடைவதற்கு காரணங்கள். அன்று நவீன நிலைபொருளாதார சீர்திருத்தங்கள், அதிக வேலை செய்யும் வயதினரும் மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவர்கள்; அவர்கள் தொழிலாளர் துறையில் மற்றும் குடும்ப உறவுகளில் மன அழுத்தத்தை அனுபவிக்கும் வாய்ப்புகள் அதிகம். மது துஷ்பிரயோகம் மற்றும் வேலையின்மை பற்றிய Yamal-Nenets தன்னாட்சி ஓக்ரக்கில் உள்ள புள்ளிவிவரங்கள் இன்னும் ஏமாற்றமளிக்கின்றன. ஒரு உளவியலாளரின் அலுவலகத்தைப் பார்வையிடும்போது, ​​விஞ்ஞான பயணங்களில், கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் தங்களைக் கண்டுபிடிக்கும் நபர்கள் என்ன செய்வது என்று தெரியாதபோது இவை மிகவும் பொதுவான கோரிக்கைகள். மனம் விட்டு பேசும் வாய்ப்பு வரும்போது, ​​இந்த வாய்ப்பை பயன்படுத்த முயல்கின்றனர். எனவே, அமைப்பை உருவாக்குவது மிகவும் முக்கியமானது உளவியல் உதவிஅனைத்து கிராமங்களிலும் இலவச நேரப் பிரச்சினை தீர்க்கப்படாததால், இனக் கிராமங்களில் வசிப்பவர்கள், அத்துடன் அனைத்து வயதினருக்கும் ஓய்வு மையங்களைத் திறப்பது.

பதிலளித்தவர்களில் பெரும்பான்மையானவர்கள் (மூன்றில் இரண்டு பங்குக்கு மேல்) அவர்கள் வசிக்கும் பிராந்தியத்தின் அரசியல் நிலைமை, மத சுதந்திரம், பாதுகாப்பு உணர்வு மற்றும் வாழ்க்கை வாய்ப்புகள் பற்றிய நேர்மறையான மதிப்பீட்டைக் கொண்டுள்ளனர் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். மக்கள்தொகையின் சமூக நல்வாழ்வு மற்றும் வாழ்க்கைத் தரத்தை மேம்படுத்துவது முக்கிய பணிகளாகும், இதன் தீர்வு ஆர்க்டிக் பிராந்தியங்களில் வசிப்பவர்களின் ஆரோக்கியம் மற்றும் நீண்ட ஆயுளைப் பாதுகாப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, பழங்குடி மக்களிடையேயும் வடக்கு குடியேறியவர்களிடையேயும்.


ஆசிரியர்கள்: Popova Tatyana Leontyevna, ஆர்க்டிக் ஆய்வுகளுக்கான அறிவியல் மையத்தின் ஆராய்ச்சியாளர் (உளவியலாளர்); லோபனோவ் ஆண்ட்ரே அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச், ஆர்க்டிக் ஆய்வுகளுக்கான அறிவியல் மையத்தின் துணை இயக்குநர், மருத்துவ அறிவியல் மருத்துவர்.

புகைப்படங்கள் ஏ.ஏ. லோபனோவா.

வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் உதாரணத்தில் வாழ்க்கை திருப்திக்கான ஆராய்ச்சி

ஸ்மோலேவா எலெனா ஓலெகோவ்னா
பிரதேசங்களின் சமூக-பொருளாதார மேம்பாட்டு நிறுவனம் RAS
ஆராய்ச்சியாளர்


சிறுகுறிப்பு
மக்கள்தொகையின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய சமூகவியல் ஆய்வின் முடிவுகளை கட்டுரை வழங்குகிறது வோலோக்டா பகுதி. வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் பெரும்பாலான மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் (61%), பதிலளித்தவர்களில் 17% அதிருப்தியைக் குறிப்பிட்டுள்ளனர். பதிலளிப்பவர்கள் மிகவும் குறைவாகவும் திருப்திகரமாகவும் இருக்கும் வாழ்க்கைச் செயல்பாட்டின் காரணிகள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன. சமூக குழுக்களால் திருப்தியின் வேறுபாட்டின் பகுப்பாய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது. வாழ்க்கை திருப்தியில் பாலினம் மற்றும் வயது வேறுபாடுகள், நகர்ப்புற மற்றும் கிராமப்புற குடியிருப்பாளர்களின் வாழ்க்கையின் பல்வேறு துறைகளில் திருப்தியில் உள்ள வேறுபாடுகள் மற்றும் பல்வேறு தொழில்களின் பிரதிநிதிகள் அடையாளம் காணப்பட்டுள்ளனர்.

வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய ஆய்வு வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் உதாரணம்

ஸ்மோலேவா எலெனா ஓலெகோவ்னா
ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் பிரதேசங்களின் சமூக-பொருளாதார மேம்பாட்டு நிறுவனம்
ஆராய்ச்சியாளர்


சுருக்கம்
வோ-லோக்டா பிராந்தியத்தின் உதாரணத்தில் வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய கணக்கெடுப்பின் முடிவுகளை கட்டுரை வழங்குகிறது. வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் பெரும்பாலான மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் (61%), பதிலளித்தவர்களில் 17% அதிருப்தியைக் குறிப்பிட்டுள்ளனர். மிகவும் குறைவான திருப்திகரமான பதிலளிப்பவர்களான வாழ்க்கையின் காரணிகளை கட்டுரை முன்வைக்கிறது. வெவ்வேறு சமூகக் குழுக்களின் வாழ்க்கைத் திருப்தியின் மட்டத்தில் உள்ள வேறுபாட்டை ஆசிரியர் வெளிப்படுத்தியுள்ளார். வாழ்க்கையின் திருப்தியில் பாலினம் மற்றும் வயது வேறுபாடுகள், நகர்ப்புற மற்றும் கிராமப்புற குடியிருப்பாளர்களின் வேறுபாடுகள், பல்வேறு தொழில்களின் பிரதிநிதிகள் ஆகியவற்றை ஆசிரியர் வெளிப்படுத்தியுள்ளார்.

வாழ்க்கையில் திருப்தி அல்லது அதிருப்தி என்பது வாழ்க்கையின் பல்வேறு துறைகளில் ஒரு நபரின் நடத்தையை தீர்மானிக்கிறது. வாழ்க்கை திருப்தி "... ஒரு நபரின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய மதிப்பீட்டைப் பிரதிபலிக்கிறது, அங்கு இருக்கும் சூழ்நிலைக்கும் அவருக்கு ஒரு சிறந்த சூழ்நிலையாக அல்லது அவர் தகுதியானதாகத் தோன்றுவதற்கும் இடையில் இடைவெளி இல்லை."

வாழ்க்கை திருப்தி என்பது "சமூகத்தின் உள் ஸ்திரத்தன்மை, பொதுவாக அதிகாரிகள் மற்றும் அரசு நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகளுக்கான பொது ஆதரவின் நிலை" ஆகியவற்றின் முக்கிய குறிகாட்டியாகும்.

பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்திக்கான முக்கிய காரணிகள் பின்வரும் காரணிகளாகும்: நெருங்கிய சமூக தொடர்புகள், வேலை திருப்தி, உடல்நலம், ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளுக்கான இலவச நேரம் கிடைப்பது, தனித்திறமைகள்(சுயமரியாதை, புறம்போக்கு, வாழ்க்கையின் அர்த்தமுள்ள) நேர்மறை உணர்ச்சிகள்(நல்ல மனநிலை). பொருள் ஆதரவு குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.

வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் வாழ்க்கை திருப்தியின் நிலை மற்றும் காரணிகளை தீர்மானிப்பதே ஆய்வின் நோக்கங்களாகும்.

ஆய்வின் முறையான அடிப்படையானது வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் மக்கள்தொகையின் சமூகவியல் ஆய்வு ஆகும். மாதிரி அளவு - 18 வயதுக்கு மேற்பட்ட 1500 பதிலளித்தவர்கள்; மாதிரி பிழை 5% ஐ விட அதிகமாக இல்லை.

ஆய்வின்படி, வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் பெரும்பான்மையான மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் (61%), பதிலளித்தவர்களில் 12% பேர் தங்கள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைந்துள்ளனர், மேலும் 49% ஓரளவு திருப்தி அடைந்துள்ளனர். 17% பேர் அதிருப்தியைக் குறிப்பிட்டனர், அதில் 3% பேர் மட்டுமே தங்கள் வாழ்க்கையில் முழுமையான அதிருப்தியை வெளிப்படுத்தினர்.

நாட்டின் நிலைமை (44% பதிலளித்தவர்களில் திருப்தி) மற்றும் அவர்களின் நிதி நிலைமை (52%) ஆகியவற்றில் பதிலளிப்பவர்கள் குறைந்த அளவு திருப்தி அடைந்துள்ளனர். "சாதகமான காரணிகள்" (அதன் திருப்திக் குறியீடு 50% ஐ விட அதிகமாக உள்ளது) குடும்பம், தனிப்பட்ட உறவுகள் மற்றும் சமூகத்தில் நிலை ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.

நிதி நிலைமை (முக்கியத்துவக் குறியீடு 76%), குடும்ப நல்வாழ்வு (74%), நாட்டின் நிலைமை (69%), சமூக அந்தஸ்து (68%) மற்றும் வேலை (67%) ஆகியவை மக்கள்தொகைக்கு மிக முக்கியமானவை. அனைத்து காரணிகளிலும், மக்கள் "வாழ்க்கை முறை" (முக்கியத்துவக் குறியீடு 56%) க்கு குறைந்த முக்கியத்துவத்தை இணைக்கின்றனர்.

பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தி என்பது ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் ஒரே அளவில் இருக்கும். ஆண்களும் பெண்களும் சமமாக குடும்பம் என்ற துறையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் ஒருவருக்கொருவர் இடையே இருக்கும் உறவுகள், அவர்களின் தொழில்முறை செயல்பாட்டின் பல்வேறு அம்சங்கள்: ஒட்டுமொத்தமாக அவர்களின் பணியின் உள்ளடக்கம், வேலை செய்யும் இடத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறன், பணியில் உள்ள சக ஊழியர்களுடனான உறவுகள், அவர்களின் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளின் நிலைமைகள் (ஆய்வு).

ஆண்கள் பொதுவாக தங்கள் வாழ்க்கை முறை, சமூகத்தில் அவர்களின் நிலை மற்றும் அவர்களின் நிதி நிலைமை ஆகியவற்றில் மிகவும் திருப்தி அடைகிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் கல்வியில் திருப்தி குறைவாக உள்ளனர் (படம் 1). பெண்கள் மத்தியில் மாநிலத்தின் சூழ்நிலையில் திருப்தி மிகக் குறைவு.

வாழ்க்கை ஆதரவு மற்றும் ஓய்வு ஆகிய துறைகளிலும் பெண்கள் குறைவான திருப்தியை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்: அவர்கள் சேவைத் துறை, குடும்பம் மற்றும் மருத்துவ பராமரிப்பு, அன்றாட பொழுதுபோக்கு, ஓய்வு மற்றும் விடுமுறையில் செல்வதற்கான வாய்ப்பு ஆகியவற்றில் குறைவான திருப்தியைக் கொண்டுள்ளனர் (படம் 2).

30 வயதிற்குட்பட்ட இளைஞர்கள் சமூகத்தில் அவர்களின் நிலை, அவர்களின் நிதி நிலைமை, வேலை செய்யும் இடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகள், விடுமுறைகள் மற்றும் ஓய்வு நேரம், அவர்களின் கல்வி மற்றும் சமூகத்தின் தற்போதைய நிலைமை (படம் 3) ஆகியவற்றில் சிறிதும் திருப்தியடையவில்லை.


அதே நேரத்தில், வயதுக்கு ஏற்ப பல்வேறு வாழ்க்கைக் கோளங்களின் முக்கியத்துவம் குறைவதைக் கவனிக்க வேண்டியது அவசியம். நாம் வயதாகும்போது, ​​தனிப்பட்ட தகவல்தொடர்புக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கும் விகிதம் (கணக்கெடுக்கப்பட்ட இளைஞர்களில் 92% மற்றும் 55 (60) வயதுக்கு மேற்பட்டவர்களில் 85% பேருக்கு நண்பர்களுடனான உறவுகள் முக்கியம்) மற்றும் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளின் கோளம் குறைகிறது.

வோலோக்டா பிராந்தியத்தின் நகர்ப்புற மற்றும் கிராமப்புற குடியிருப்பாளர்களின் வாழ்க்கையின் பல்வேறு துறைகளில் திருப்தியில் உள்ள வேறுபாடுகள் குறிப்பிடத்தக்கவை (நகரத்தில் பதிலளித்தவர்களில் 64% மற்றும் கிராமப்புறங்களில் 53%). நகரம் மற்றும் கிராமத்தின் வெவ்வேறு சமூக-பொருளாதார நிலைகளால் இதை விளக்கலாம். கிராமப்புற குடியிருப்பாளர்கள் தங்கள் வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் தொழில்முறை நடவடிக்கைகளில் மிகவும் அதிருப்தி அடைந்துள்ளனர் (படம் 4).

பல்வேறு தொழில்முறை குழுக்களின் பிரதிநிதிகளிடையே வாழ்க்கை திருப்தியின் வேறுபாட்டின் பகுப்பாய்வு அவர்களின் நிலை மற்றும் பொருள் மற்றும் நிதி ஆதரவு காரணமாக வேறுபாடுகளை வெளிப்படுத்தியது. பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்தவர்களில் அதிக சதவீதம் பேர் அரசு நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் அரசு ஊழியர்கள் (88% பதிலளித்தவர்கள்), ராணுவ வீரர்கள் (76%), தொழில்முனைவோர் (75%) மற்றும் அலுவலக ஊழியர்கள் (75%) ஆகியோர் உள்ளனர். உழைக்கும் மக்களில், மிகக் குறைந்த எண்ணிக்கையிலான மக்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் வேளாண்மை(55%), வர்த்தகம் மற்றும் சேவைத் துறை (58%), நீல காலர் தொழில்களின் பிரதிநிதிகள் (59%).

தொழிலாளர்கள் (மாணவர்கள், ஓய்வூதியம் பெறுபவர்கள், ஊனமுற்றோர் மற்றும் வேலையில்லாதவர்கள்) என வகைப்படுத்தப்படாத நபர்களில், வாழ்க்கையில் திருப்தியை வெளிப்படுத்தும் நபர்களின் எண்ணிக்கை இன்னும் குறைவாக உள்ளது: ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களில் 55%, வேலையில்லாதவர்களில் 41%, ஊனமுற்றவர்களில் 8%. குறைந்த எண்ணிக்கையானது தொழில்முறை நடவடிக்கைகள் மற்றும் பொருள் பாதுகாப்பில் உள்ள சூழ்நிலையில் அதிருப்தி காரணமாகும். இந்த வகைகளின் பிரதிநிதிகளுக்கு, பணியிடத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது சிக்கலானது - 8% (ஊனமுற்றோர் மத்தியில்) முதல் 36% (மாணவர்களிடையே) தேர்வு சாத்தியத்தில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர்.

வாழ்க்கை திருப்தியை நிர்ணயிக்கும் காரணிகளின் ஆய்வு "ஆபத்து குழுக்களை" அடையாளம் காண்பதை சாத்தியமாக்குவதால், அவர்களின் அகநிலை நல்வாழ்வை அதிகரிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட உதவி தேவைப்படும் நபர்களை உள்ளடக்கியதாக நடத்தப்பட்ட ஆராய்ச்சி, ஆய்வு செய்யப்படும் சிக்கலின் பொருத்தத்தை உறுதிப்படுத்துகிறது.

அறிவுத் தளத்தில் உங்கள் நல்ல படைப்பை அனுப்புவது எளிது. கீழே உள்ள படிவத்தைப் பயன்படுத்தவும்

மாணவர்கள், பட்டதாரி மாணவர்கள், தங்கள் படிப்பிலும் வேலையிலும் அறிவுத் தளத்தைப் பயன்படுத்தும் இளம் விஞ்ஞானிகள் உங்களுக்கு மிகவும் நன்றியுள்ளவர்களாக இருப்பார்கள்.

பாடநெறி: 41 பக்கங்கள், அட்டவணை, பிற்சேர்க்கை, 12 ஆதாரங்கள்.

ஆராய்ச்சி முறைகள்: கோட்பாட்டு பகுப்பாய்வு, அறிவியல் தரவை முறைப்படுத்துதல், வாழ்க்கை திருப்தி என்ற கருத்தின் உள்ளடக்கத்தில் தத்துவார்த்த மற்றும் முறையான போதனைகளைப் பயன்படுத்துதல், அனுபவ சோதனை.

வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் அதன் சமூக-உளவியல் பண்புகளை கருத்தில் கொள்வது அவசியம், இதனால் நம் சமூகத்தில் உள்ளவர்கள் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் எவ்வளவு திருப்தி அடைகிறார்கள், எந்த காரணிகள் மற்றும் பண்புகள் அவர்களின் திருப்தி உணர்வை பாதிக்கின்றன, மேலும் அதை உயர்த்த முடியுமா என்பதை நாம் அறிவோம். வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பின் உதவியுடன் அவர்களின் திருப்தி.

எனது வேலையில், வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் நல்வாழ்வு என்ற கருத்தை உளவியல் அம்சத்தின் மிகவும் ஆக்கபூர்வமான சொல்லாக ஆய்வு செய்தேன். வாழ்க்கைத் திருப்தியின் சமூக-உளவியல் பண்புகள், வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பு மற்றும் திருப்தி ஆகியவை அதன் அளவுகோல்களில் ஒன்றாகவும் தேவைகளை ஆய்வு செய்தேன். வேலை செய்யாத மற்றும் திருமணமாகாத 13 மூன்றாம் ஆண்டு மாணவர்களிடையே வாழ்க்கை திருப்தியைக் கண்டறிய ஒரு சோதனை நடத்தப்பட்டது, மேலும் அவர்களிடையே நிலவும் வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவை வெளிப்படுத்தியது.

அறிமுகம்

பிரிவு 2. திருப்தியின் சமூக-உளவியல் அம்சங்கள்

2.1 வாழ்க்கை திருப்தியின் சமூக-உளவியல் அம்சங்களாக தேவைகள்

3.1 நிகழ்த்தப்பட்ட சோதனைகள் மற்றும் முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு

3.2 2008 இல் உக்ரேனியர்களின் வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய ஆய்வு

பயன்படுத்தப்பட்ட ஆதாரங்களின் பட்டியல்

விண்ணப்பம்

அறிமுகம்

வாழ்க்கையில் திருப்தி அல்லது அதிருப்தி என்பது ஒரு நபருக்கு சிறிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல; பொருளின் பல செயல்களை அவை தீர்மானிக்கின்றன, பல்வேறு வகையானஅவரது நடவடிக்கைகள் மற்றும் நடத்தை: அன்றாட, பொருளாதார, அரசியல். இந்த அனுபவங்கள் பொது உணர்வு நிலை, குழு மனநிலைகள், எதிர்பார்ப்புகள் மற்றும் சமூகத்தில் உறவுகளில் குறிப்பிடத்தக்க காரணியாகும். அவற்றைக் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல், அறிவியல் அடிப்படையிலான சமூகக் கொள்கை, சமூக மேலாண்மை, சமூகத் திட்டமிடல் ஆகியவற்றை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.

வாழ்க்கை திருப்தி என்பது ஒரு நபரின் மிக முக்கியமான உள் காரணியாக செயல்படுகிறது, அவரது சமூக செயல்பாடு, மற்றவர்களுடனான உறவுகள் மற்றும் ஒரு தனிநபராக தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறை ஆகியவற்றை தீர்மானிக்கிறது. வாழ்க்கைத் திருப்திக்கு பல்வேறு காரணிகள் உள்ளன, அவற்றில் மிக முக்கியமானவை வாழ்க்கை அர்த்தமுள்ள நோக்குநிலைகள், மதிப்பு மனப்பான்மை மற்றும் தன்னைப் பற்றிய அணுகுமுறைகள்.

மேலும், இந்த தலைப்பில் ஆராய்ச்சியின் பொருத்தம், மக்களின் சில தேவைகள் எந்த அளவிற்கு பூர்த்தி செய்யப்படுகின்றன, எனவே மக்கள் வாழ்க்கையில் எவ்வளவு திருப்தி அடைகிறார்கள், அவர்களின் திருப்தி உணர்வை பாதிக்கும் காரணங்கள் மற்றும் திருப்தியின் அளவை அதிகரிப்பதற்கான சாத்தியக்கூறுகள் ஆகியவற்றை பகுப்பாய்வு செய்ய அனுமதிக்கிறது. .

ஆய்வின் நோக்கம் 18-20 வயதுடைய மூன்றாம் ஆண்டு பெண் மாணவர்கள், வேலையில்லாதவர்கள் மற்றும் திருமணமாகாதவர்கள்.

ஆய்வின் பொருள் வாழ்க்கை திருப்தியின் சமூக-உளவியல் பண்புகள் ஆகும்.

ஆய்வின் நோக்கம் வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் அதன் சமூக-உளவியல் பண்புகளை கருத்தில் கொள்ள வேண்டும். மூன்றாம் ஆண்டு பெண் மாணவர்களிடையே வாழ்க்கைத் திருப்தியின் அளவைக் கண்டறிய.

1. வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் நல்வாழ்வு பற்றிய கருத்துகளை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.

2. வாழ்க்கைத் திருப்தியில் என்ன பங்கு தேவை என்பதைக் கண்டறியவும்.

3. வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பை வாழ்க்கை திருப்தியின் அம்சமாகக் கருதுங்கள்.

4. வாழ்க்கை திருப்தியை அடையாளம் காண ஒரு சோதனையைப் பயன்படுத்தி ஒரு சோதனை ஆய்வு நடத்தவும்.

5. 18-20 வயதுக்குட்பட்ட மூன்றாம் ஆண்டு பெண் மாணவர்களின் வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவைக் கண்டறியவும், வேலை செய்யவில்லை, திருமணம் ஆகவில்லை.

ஆராய்ச்சி முறைகள்: கோட்பாட்டு பகுப்பாய்வு, அறிவியல் தரவை முறைப்படுத்துதல், வாழ்க்கை திருப்தி என்ற கருத்தின் உள்ளடக்கத்தில் தத்துவார்த்த மற்றும் முறையான போதனைகளைப் பயன்படுத்துதல், அனுபவ சோதனை.

பிரிவு 1. வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் நல்வாழ்வு பற்றிய கருத்துக்கள்

1.1 வாழ்க்கை திருப்தியின் கருத்தின் சாராம்சம்

வாழ்க்கை திருப்தி என்பது தனிநபரின் மனநிலை, மன நிலை மற்றும் உளவியல் ஸ்திரத்தன்மை ஆகியவற்றில் நேரடி தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இந்த முக்கியமான நிகழ்வின் முக்கியத்துவம் அன்றாட நனவிலும் அறிவியலிலும் நன்கு புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், பல அறிவியல் படைப்புகளில், வாழ்க்கை திருப்தி என்பது மிகவும் எளிமையான நிகழ்வாக விளக்கப்படுகிறது, ஒரு நபர் தனது தற்போதைய வாழ்க்கை நிலைமையை வகைப்படுத்தும் ஒரு குறிப்பிட்ட மதிப்பீடாகும். பதிலளிப்பவரிடமிருந்து (உளவியல் அல்லது சமூகவியல் ஆய்வின் போது) அத்தகைய மதிப்பீட்டைப் பெறுவதற்கான சாத்தியத்தை கேள்விக்குள்ளாக்காமல், அதன் பின்னால் தனிநபரின் அகநிலை நல்வாழ்வின் பரந்த அனுபவங்கள் உள்ளன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

ஒரு நபரின் அகநிலை உலகின் நிலையை அதன் சாதகமான அம்சத்தில் வகைப்படுத்த, பல்வேறு சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன: மகிழ்ச்சியின் அனுபவம் (உணர்வு), வாழ்க்கை திருப்தி, உணர்ச்சி ஆறுதல், நல்வாழ்வு.

திருப்தி - (ஆங்கில திருப்தி) - சில பொருட்களின் தரம், வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் செயல்பாடுகள், பொதுவாக வாழ்க்கை, மக்களுடனான உறவுகள், மக்கள் தங்களை (சுயமரியாதை) உட்பட ஒரு அகநிலை மதிப்பீடு. வாழ்க்கையில் ஒரு உயர்ந்த அளவு திருப்தி, வெளிப்படையாக, மகிழ்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறது; ஒரு தொடர்புடைய கட்டமைப்பு உளவியல் (அகநிலை) நல்வாழ்வு.

"திருப்தி" என்பது மிகவும் பரந்த பொருளைக் கொண்ட ஒரு சொல், மிகவும் பொதுவானது, எனவே மங்கலான எல்லைகள் கொண்ட வரையறையின் நோக்கம் உள்ளது. தனிநபருக்கு இந்த நபரின் முக்கியத்துவத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தி மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நபருடனான உறவுகளில் திருப்தி பற்றி அவர்கள் பேசுகிறார்கள் மற்றும் எழுதுகிறார்கள். தனிநபருக்கு மிகவும் வித்தியாசமான முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நிகழ்வுகளிலிருந்து திருப்தியை அனுபவிக்க முடியும். உதாரணமாக, பல வருடங்களாக எழுதப்பட்ட புத்தகத்தை வெற்றிகரமாக முடித்த அனுபவத்தையும், ஒரு நல்ல மதிய உணவுக்குப் பிறகு ஏற்படும் உணர்வையும் இது குறிக்கிறது. பிந்தைய வழக்கில், "நல்வாழ்வு" என்ற சொல் மிகவும் பொருத்தமானது அல்ல - நன்றாக சாப்பிட்டு, நல்வாழ்வை அனுபவிக்கிறோம் என்று நாங்கள் கூறவில்லை. பிந்தையது தனிநபருக்கு குறிப்பாக குறிப்பிடத்தக்க பொதுவான அனுபவங்களை முன்வைக்கிறது. உடல் (உடல்) நல்வாழ்வு பசியின் கடுமையான உணர்வு இல்லாததால் அல்லது வயிறு நன்றாக வேலை செய்வதால் அல்லது காலணிகள் கால்களுக்கு வசதியாக இருப்பதால் வெறுமனே எழ முடியாது. இரண்டுமே திருப்திகரமாகவும், ஒட்டுமொத்த உடல் நலனுக்கு முக்கியமானதாகவும் இருந்தாலும். உடல் நலம் என்பது தனிநபரின் உடல் இருப்பு மற்றும் உடலில் எழும் உணர்வுகளால் தீர்மானிக்கப்படும் பல உணர்வுகளை ஒன்றிணைக்கிறது.

ஒரு உளவியலாளருக்கு "வாழ்க்கை திருப்தி" என்ற வார்த்தையின் ஒரு முக்கிய அம்சம், மதிப்பீட்டின் விஷயத்தில் அதன் நிச்சயமற்ற தன்மை ஆகும் - பதிலளிப்பவரை சரியாக திருப்திப்படுத்துவது அல்லது திருப்திப்படுத்தாதது. மதிப்பீட்டின் பொருள் பெரும்பாலும் ஆராய்ச்சியாளர்களின் கவனத்தை விட்டு வெளியேறுகிறது. ஆனால், பதிலளிப்பவர் சரியாக என்ன கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார் என்பதைப் பொறுத்து: வாழ்க்கையின் வெளிப்புற சூழ்நிலைகள் (அவரது முயற்சிகளால் ஓரளவு மட்டுமே மாற்றப்பட்டது) அல்லது அவரது முடிவுகள், செயல்கள் மற்றும் செயல்களை மதிப்பீடு செய்வது, அவரது சொந்த வெற்றி, மதிப்பீடு தன்னை கணிசமாக சார்ந்துள்ளது.

இந்த நிச்சயமற்ற தன்மை இருந்தபோதிலும், இந்தச் சொல்லை கைவிடவோ அல்லது முற்றிலும் மாற்றவோ முடியாது, ஏனெனில் இது தனிநபர் மற்றும் ஒட்டுமொத்த சமூகத்தின் மனநிலையில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளது.

விவாதத்தின் கீழ் உள்ள தலைப்பில் அறிவியல் மற்றும் பிரபலமான இலக்கியங்களில், நீங்கள் அடிக்கடி "உணர்ச்சி ஆறுதல்" என்ற சொற்றொடரைக் காணலாம், ஆனால் அதை நல்வாழ்வு என்ற கருத்துடன் மாற்றுவது நல்லது.

நல்வாழ்வு என்ற கருத்து மிகவும் தெளிவான பொருளைக் கொண்டுள்ளது; அதன் விளக்கங்கள் பெரும்பாலும் ஒத்தவை அல்லது பல்வேறு அறிவியல் துறைகள் மற்றும் அன்றாட நனவில் ஒத்துப்போகின்றன. தனிநபரின் முழு அகநிலை (உள்) உலகத்திற்கு நல்வாழ்வு மற்றும் நல்வாழ்வு உணர்வு மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. WHO நிபுணர்களின் கூற்றுப்படி, நல்வாழ்வு என்பது உடலின் உயிரியல் செயல்பாடுகளை விட சுயமரியாதை மற்றும் சமூகத்திற்கு சொந்தமான உணர்வு ஆகியவற்றால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இது ஒரு நபரின் உடல், ஆன்மீக மற்றும் சமூக திறன்களை உணர்ந்து கொள்வதோடு தொடர்புடையது.

நல்வாழ்வின் புறநிலை குறிகாட்டிகள் உள்ளன, மேலும் ஒவ்வொரு நபரும் அவற்றில் சிலவற்றையாவது அறிந்திருக்கிறார்கள். ஒருவரின் சொந்த நல்வாழ்வு அல்லது மற்றவர்களின் நல்வாழ்வு பற்றிய யோசனை, நல்வாழ்வின் மதிப்பீடு நல்வாழ்வு, வெற்றி, ஆரோக்கியத்தின் குறிகாட்டிகள், பொருள் செல்வம் போன்றவற்றின் புறநிலை அளவுகோல்களை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பிந்தையவர்களுக்கு ஒன்று உள்ளது. அல்லது நல்வாழ்வின் அனுபவத்தில் மற்றொரு செல்வாக்கு. ஆனால் இந்த அனுபவம் பெரும்பாலும் தனிநபரின் உறவின் தனித்தன்மைகள், அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகம் மற்றும் அதன் தனிப்பட்ட அம்சங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்பதை மீண்டும் வலியுறுத்துவோம். நல்வாழ்வின் அனைத்து வெளிப்புற காரணிகளும், எந்தவொரு புறநிலை பண்புகளுடன், ஆன்மாவின் இயல்பால், நல்வாழ்வின் அனுபவத்தில் நேரடியாக செயல்பட முடியாது, ஆனால் அகநிலை கருத்து மற்றும் அகநிலை மதிப்பீட்டின் மூலம் மட்டுமே, இது அனைத்து கோளங்களின் பண்புகளால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஆளுமை.

வலுவான உணர்ச்சி அசௌகரியம் தனிநபருக்குள்ளேயே காரணங்களால் ஏற்படுகிறது, அதே நேரத்தில் சுற்றுச்சூழல் தாக்கங்கள் குறைவாக வலுவாக உள்ளன. இத்தகைய அதிக முக்கியத்துவத்திற்கான காரணம், தனிப்பட்ட தொடர்புகள் தனிநபரின் சமூக தழுவலுக்கு மத்தியஸ்தம் செய்யும் முக்கிய இணைப்புகளாக செயல்படுகின்றன, கடினமான வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் சமூக ஆதரவின் சாத்தியத்தை உணர்ந்து, கடக்கும் சூழ்நிலைகளில்.

தாம்பத்திய உறவுகளாலும் ஆரோக்கியத்தாலும் திருப்தி அடைந்தவர்கள் மற்றவர்களை விட தங்கள் வாழ்வில் திருப்தி அடைகிறார்கள். வாழ்க்கை திருப்திக்கும் எதிர்காலத்தில் நல்ல (அல்லது கெட்ட) நிகழ்வுகளின் எதிர்பார்ப்புக்கும் அல்லது வீட்டுவசதி (தனிப்பட்ட அல்லது வகுப்புவாத அபார்ட்மெண்ட்) பண்புகளுக்கும் இடையே எந்த தொடர்பும் இல்லை.

வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், தனிப்பட்ட நல்வாழ்வு, அதன் இயல்பால், முதன்மையாக அகநிலை ஆகும். ஒரு நபரின் வாழ்க்கைத் தரத்தின் குறிக்கோள் (வெளிப்புற) குறிகாட்டிகள் பல பொருளாதார ஆய்வுகளுக்கு போதுமானதாக இருக்கலாம், ஆனால், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சமூகவியலாளர், எந்தவொரு ஆய்விலும், புறநிலை குறிகாட்டிகளை மட்டுமல்ல, அகநிலையையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது கட்டாயமாகும். பதிலளித்தவர்களின் கருத்து. ஒரு உளவியலாளருக்கு, ஒரு நபரின் இருப்பின் அகநிலை பக்கமானது ஆராய்ச்சியின் பொருளாக மிக முக்கியமானது என்பது தெளிவாகிறது.

ஒரு தனிநபரின் நல்வாழ்வில் (அல்லது உடல்நலக்குறைவு) அகநிலை காரணிகளின் குறிப்பிடத்தக்க பங்கு இருந்தபோதிலும், நல்வாழ்வு மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வின் கருத்துக்களை முழுமையாக அடையாளம் காண்பது அரிதாகவே சாத்தியமாகும் என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். நெருக்கமாக இருந்தாலும், உண்மைகள் வேறுபட்டவை. இதன் விளைவாக, "நல்வாழ்வு" என்ற கருத்துடன் "அகநிலை" என்ற வரையறையைச் சேர்ப்பது மிதமிஞ்சியதாக கருதப்படவில்லை.

1.2 தனிப்பட்ட நல்வாழ்வின் கருத்து

நல்வாழ்வின் அனுபவம் (அல்லது உடல்நலக்குறைவு) ஒரு நபரின் இருப்பின் பல்வேறு அம்சங்களால் பாதிக்கப்படுகிறது; இது ஒரு நபரின் உறவின் பல அம்சங்களையும் அவரைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தையும் ஒருங்கிணைக்கிறது. ஒரு தனிநபரின் நல்வாழ்வு பல கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது. சமூக நல்வாழ்வு என்பது ஒரு நபரின் சமூக நிலை மற்றும் அவர் சார்ந்த சமூகத்தின் தற்போதைய நிலை ஆகியவற்றில் திருப்தி அடைவதாகும். இது ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகள் மற்றும் நுண்ணிய சமூக சூழலில் அந்தஸ்து, சமூக உணர்வு (ஏ. அட்லரின் புரிதலில்) போன்றவற்றிலும் திருப்தி அளிக்கிறது.

ஆன்மீக நல்வாழ்வு என்பது சமூகத்தின் ஆன்மீக கலாச்சாரத்திற்கு சொந்தமானது, ஆன்மீக கலாச்சாரத்தின் செல்வங்களில் சேருவதற்கான வாய்ப்பைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு (ஆன்மீக பசியை திருப்திப்படுத்துதல்); ஒருவரின் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றிய விழிப்புணர்வு மற்றும் அனுபவம்; நம்பிக்கையின் இருப்பு - கடவுள் அல்லது தன்னில், விதி (முன்கூட்டியே) அல்லது வாழ்க்கையில் ஒருவரின் பாதையில் நல்ல அதிர்ஷ்டம், ஒருவரின் சொந்த வணிகத்தின் வெற்றி அல்லது பொருள் சார்ந்த கட்சியின் காரணம்; ஒருவரின் நம்பிக்கையின் மீதான அர்ப்பணிப்பை சுதந்திரமாக வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பு, முதலியன.

உடல் (உடல்) நல்வாழ்வு என்பது நல்ல உடல் நலம், உடல் ஆறுதல், ஆரோக்கிய உணர்வு மற்றும் தனிநபருக்கு திருப்திகரமான உடல் தொனி.

பொருள் நல்வாழ்வு என்பது ஒருவரின் இருப்பு (வீடு, உணவு, ஓய்வு), ஒருவரின் பாதுகாப்பின் முழுமை மற்றும் பொருள் செல்வத்தின் ஸ்திரத்தன்மை ஆகியவற்றில் உள்ள திருப்தியாகும்.

உளவியல் நல்வாழ்வு (மன ஆறுதல்) - மன செயல்முறைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளின் ஒத்திசைவு, ஒருமைப்பாடு உணர்வு, உள் சமநிலை. ஆளுமை இணக்கமாக இருக்கும்போது உளவியல் நல்வாழ்வு மிகவும் நிலையானது. தனிப்பட்ட நல்லிணக்கம் என்பது அதன் வளர்ச்சி மற்றும் சுய-உணர்தல், வாழ்க்கை இலக்குகள் மற்றும் வாய்ப்புகளின் விகிதாசாரத்தின் பல செயல்முறைகளின் நிலைத்தன்மையாகும். ஒத்திசைவு மற்றும் நல்லிணக்கம் என்ற கருத்துகளின் மூலம் நல்லிணக்கத்தின் கருத்து வெளிப்படுகிறது. மெல்லிய என்றால் "அதன் பகுதிகளுக்கு இடையே சரியான விகிதத்தைக் கொண்டிருப்பது" என்று பொருள். தனிப்பட்ட நல்லிணக்கம் என்பது ஒரு நபரின் இருப்பின் முக்கிய அம்சங்களின் விகிதாசாரமாகும்: நபரின் இடம், நபரின் நேரம் மற்றும் ஆற்றல் (சாத்தியமான மற்றும் உணரக்கூடியது).

நல்வாழ்வின் இந்த கூறுகள் அனைத்தும் நெருக்கமாக ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் ஒருவருக்கொருவர் செல்வாக்கு செலுத்துகின்றன. நல்வாழ்வின் ஒன்று அல்லது மற்றொரு கூறுக்கு பல நிகழ்வுகளின் பண்புக்கூறு ஒரு பெரிய அளவிற்கு தன்னிச்சையானது. எடுத்துக்காட்டாக, சமூக உணர்வு, விழிப்புணர்வு மற்றும் வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தைப் பற்றிய அனுபவம் ஆகியவை மன ஆறுதலை உருவாக்கும் காரணிகளில் ஒன்றாகக் கணக்கிடப்படலாம், சமூக அல்லது ஆன்மீக நல்வாழ்வு மட்டுமல்ல. அகநிலை நல்வாழ்வில் (பொதுவாகவும் அதன் கூறுகளிலும்), இரண்டு முக்கிய கூறுகளை வேறுபடுத்துவது நல்லது: அறிவாற்றல் (பிரதிபலிப்பு) - ஒருவரின் தனிப்பட்ட அம்சங்களைப் பற்றிய கருத்துக்கள், மற்றும் உணர்ச்சி - இந்த அம்சங்களை நோக்கிய உறவுகளின் மேலாதிக்க உணர்ச்சி தொனி. ஒரு குறிப்பிட்ட நபரின் அகநிலை நல்வாழ்வு (அல்லது உடல்நலக்குறைவு) ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் பல்வேறு அம்சங்களின் தனிப்பட்ட மதிப்பீடுகளைக் கொண்டுள்ளது. தனிப்பட்ட மதிப்பீடுகள் அகநிலை நல்வாழ்வின் உணர்வுடன் ஒன்றிணைகின்றன. வாழ்க்கையின் இந்த அம்சங்கள் பல்வேறு அறிவியல் துறைகளில் ஆய்வுக்கு உட்பட்டவை. நல்வாழ்வு என்பது ஒரு சுவாரஸ்யமான ஆய்வுப் பொருளாகவும், உளவியலுக்கு ஒரு அழுத்தமான பிரச்சினையாகவும் தோன்றுகிறது.

ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியலின் பொருளுக்கு (பெரிய அல்லது சிறிய) பகுப்பாய்வு செய்யப்படும் நிகழ்வின் முக்கியத்துவத்தை தீர்மானிப்பது சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முக்கியமானது, ஆனால் மற்ற நிகழ்வுகளுடனான அதன் தொடர்புகளின் முழுமையை வெளிப்படுத்துவது இன்னும் மதிப்புமிக்கது. தனிநபரில் நிகழும் கட்டமைப்புகள் மற்றும் செயல்முறைகள். பொதுவாக ஆளுமை உளவியல் மற்றும் உளவியலுக்கு, நல்வாழ்வின் அனுபவம் தனிநபரின் மேலாதிக்க மனநிலையின் மிக முக்கியமான அங்கமாகும் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. மனநிலையின் மூலம், அகநிலை நல்வாழ்வு, ஒரு ஒருங்கிணைந்த, குறிப்பாக குறிப்பிடத்தக்க அனுபவமாக, ஒரு நபரின் மன நிலையின் பல்வேறு அளவுருக்களில் நிலையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது, இதன் விளைவாக, நடத்தை வெற்றி, உற்பத்தித்திறன், ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகளின் செயல்திறன் மற்றும் பல. தனிநபரின் வெளிப்புற மற்றும் உள் செயல்பாடுகளின் பிற அம்சங்கள். ஆளுமை என்பது தனிநபரின் அனைத்து மன செயல்பாடுகளையும் ஒருங்கிணைப்பதாகும். இந்த நிலையான செல்வாக்கு தனிநபரின் அகநிலை நல்வாழ்வின் ஒழுங்குமுறை பாத்திரமாகும்.

பிரிவு 2. வாழ்க்கை திருப்தியின் சமூக-உளவியல் அம்சங்கள்

2.1 வாழ்க்கைத் திருப்தியின் சமூக-உளவியல் பண்புகளாக உணரப்பட்ட தேவைகள்

எல்லாவற்றையும் கொண்ட ஒரு நபரைக் கண்டுபிடிப்பது சாத்தியமற்றது மற்றும் அவரது வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைய எதுவும் தேவையில்லை. இந்த விஷயத்தில், தேவைகளை பூர்த்தி செய்வது வாழ்க்கை திருப்தியின் ஒரு அம்சமாகும்.

தேவை என்பது சில வாழ்க்கை நிலைமைகள், செயல்பாடுகள், பொருள் பொருள்கள், மக்கள் அல்லது சில சமூக காரணிகள் ஆகியவற்றின் தேவையின் நிலை, இது இல்லாமல் கொடுக்கப்பட்ட ஒரு நபர் அசௌகரியத்தை அனுபவிக்கிறார். தேவைகள் எப்போதும் ஒரு நபரின் அதிருப்தி உணர்வுடன் தொடர்புடையவை, இது வாழ்க்கையில் அவரது திருப்திக்குத் தேவையானவற்றின் பற்றாக்குறையால் ஏற்படுகிறது.

தேவைகள் மாறும், அவை மாறுகின்றன மற்றும் மிகவும் சிக்கலானவை. அவற்றின் வளர்ச்சி முன்னர் திருப்திகரமான தேவைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, மேலும் ஒரு நபரை மிகவும் சிக்கலான செயல்பாட்டுக் கோளங்களில் சேர்க்கும் செயல்பாட்டில் புதியவை தோன்றும் (தேவைகளின் எடுத்துக்காட்டு மற்றும் "கோல்டன் ஃபிஷ்" பற்றிய விசித்திரக் கதையில் அவர்களின் திருப்தி). மனித தேவைகளின் முழு திருப்தி நடைமுறையில் சாத்தியமற்றது, எனவே ஒவ்வொரு நபரும் தேவைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும் பூர்த்தி செய்வதற்கும் வேண்டுமென்றே மற்றும் நனவான அணுகுமுறையை எடுக்க வேண்டியது அவசியம். நமது நூற்றாண்டின் 50 களில் அவர் முன்வைத்த ஆங்கில விஞ்ஞானி ஆபிரகாம் மாஸ்லோவின் தேவைகளின் படிநிலைக் கோட்பாடு போன்ற மிகவும் பரவலான கோட்பாடுகளில் ஒன்றின் படி, 5 குழுக்கள் அல்லது தேவைகளின் நிலைகள் உள்ளன. ஒரு நபரின் உயிரியல் தன்மையால் தீர்மானிக்கப்படும் உணவு, உடை, வீடு போன்றவற்றின் தேவைகள் போன்ற அடிப்படை அல்லது உடலியல் தேவைகள் மிகக் குறைந்த நிலை. விபத்துக்கள், நோய், இயலாமை, வறுமை போன்ற "விதியின் வீச்சுகளில்" இருந்து பாதுகாப்பு தேவை, இது முந்தைய நிலை - உடலியல் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யும் திறனை சீர்குலைக்கும். இன்னும் உயர்ந்த நிலை சமூகத் தேவைகள், அதாவது, மற்றவர்களுடன் தொடர்பு மற்றும் உறவுகளின் தேவை. மாஸ்லோவின் கூற்றுப்படி, ஒவ்வொரு மட்டத்தின் தேவைகளும் முந்தைய மட்டத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் திறனுடன் தொடர்புடையவை, மேலும் சமூகத் தேவைகள் பாதுகாப்பிற்கான தேவைகளை முழுமையாக பூர்த்தி செய்வதற்கான விருப்பத்தால் ஏற்படுகின்றன. அடுத்த நிலை அங்கீகாரத் தேவைகள் அல்லது "ஈகோ" தேவைகள். கௌரவம், பிறரிடமிருந்து மரியாதை, புகழ் போன்றவற்றுக்கான தேவைகள் இவை. தேவைகளின் மிக உயர்ந்த நிலை சுய முன்னேற்றத்திற்கான தேவை அல்லது வளர்ச்சி தேவைகள் ஆகும்.

தேவைகள் சில "இயக்கவியல் விதிகளுக்கு" உட்பட்டவை:

1. தனிநபருக்கான முக்கிய மற்றும் மதிப்புமிக்க தேவைகளை ஒத்திவைத்தல் அல்லது அணுக முடியாததால் அக்கறையின்மை, மனச்சோர்வு மற்றும் பொதுவாக வாழ்க்கையில் அதிருப்தி ஏற்படுகிறது.

2. சில தேவைகள் திருப்தி அடையும் போது, ​​தனி மனிதனில் புதிய தேவைகள் எழுகின்றன.

3. முறையான அதிருப்தியுடன், தேவைகளின் அமைப்பு வீழ்ச்சியடைகிறது, ஆசைகள் மற்றும் அபிலாஷைகள் மங்குகின்றன, மேலும் மாற்றத்திற்கான சாத்தியக்கூறுகளில் அவநம்பிக்கை வளர்கிறது.

இவ்வாறு, ஒருவரின் தேவைகள் திருப்தி அடையும் போது, ​​ஒரு நபர் தனது முழு வாழ்க்கையிலும் திருப்தி அடைவதாகத் தெரிகிறது. இந்த விஷயத்தில், தேவைகள் வாழ்க்கை திருப்தியின் சமூக-உளவியல் அம்சங்களாக செயல்படுகின்றன.

2.2 அதன் அளவுகோல்களில் ஒன்றாக வாழ்க்கை மற்றும் திருப்தியின் நியாயமான அமைப்பு

நீங்கள் வாழ்க்கையை வெவ்வேறு வழிகளில் அணுகலாம். எளிதான வழி, நீங்கள் வாழ்வதைப் போலவே வாழ்வதும், அழுத்தும் பிரச்சனைகளுடன் நேரடியாக தொடர்பில்லாததைப் பற்றி சிந்திக்காதீர்கள். ஆனால் ஒரு நபர் எளிமையாக வாழ்கிறார், அவர் தனது வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்க குறைந்த முயற்சியை செலவிடுகிறார், அவர் மற்றவர்களுக்கு நிறமற்றவராகவும் கவனிக்க முடியாதவராகவும் மாறுகிறார். மற்றவர்கள் நம்மைப் புரிந்து கொள்ள, நமக்கு சில மனித குணங்கள் தேவை, ஆனால் அவர்கள் புரிந்து கொள்ள விரும்புவதற்கு, தெளிவற்ற அனுதாபத்தைத் தூண்டும் ஒரு நல்ல மனிதராக இருந்தால் மட்டும் போதாது. உங்கள் திட்டங்கள், செயல்கள், படைப்பு மற்றும் சமூக சாதனைகள் ஆகியவற்றில் ஆர்வத்தை எழுப்புவது அவசியம். ஒரு நபர் அவர் ஏன் வாழ்கிறார் என்பதை புரிந்து கொள்ள முடியாவிட்டால், அவரது இருப்பின் அர்த்தம் மற்றவர்களுக்கு புரியும் என்று எதிர்பார்ப்பது கடினம்.

தனக்கும் தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கும் சுவாரஸ்யமாக இருக்கும் வகையில் தனது வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்க முடியாமல், ஒரு நபர், ஒரு விதியாக, சூழ்நிலைகளைக் குறிக்கிறது - அன்றாட பிரச்சனைகள், அன்புக்குரியவர்களின் தவறான புரிதல், சுய-உணர்தலுக்கு தேவையான நிலைமைகள் இல்லாமை. ஆனால் வெளிப்புற நிலைமைகள் எதுவாக இருந்தாலும், வாழ்க்கையின் அமைப்பில் தீர்க்கமான வார்த்தை மனதுக்கு சொந்தமானது. "புத்திசாலித்தனமாக வாழாமல் நீங்கள் மகிழ்ச்சியாக வாழ முடியாது" என்று பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி எபிகுரஸ் கூறினார்.

சினோப்பின் டியோஜெனெஸ் பகுத்தறிவின் குரலைப் பின்பற்ற முடியாதவர்களிடம் சமரசம் செய்ய முடியாத நிலைப்பாட்டை எடுத்தார்: "சரியாக வாழ, உங்களிடம் காரணம் அல்லது வளையம் இருக்க வேண்டும்."

நிச்சயமாக, பண்டைய சிந்தனையாளர்களை உண்மையில் எடுத்துக்கொள்ள முடியாது. இந்தக் கேள்வி நித்தியமானவை என்ற வகையைச் சேர்ந்தது. அவர்கள் இதைப் பற்றி கடந்த காலத்தில் வாதிட்டார்கள், இப்போதும் அதைப் பற்றி அவர்கள் வாதிடுகிறார்கள். மறுக்க முடியாத ஒரே விஷயம், அந்த வாழ்க்கைக் கொள்கைகளையும் மதிப்பீடுகளையும் தீர்மானிக்க வேண்டிய அவசியம், இது இல்லாமல் மனித இருப்பு அதன் தனிப்பட்ட அர்த்தத்தையும் சமூக முக்கியத்துவத்தையும் இழக்கிறது.

வாழ்க்கையைப் பற்றிய தனிப்பட்ட கருத்துக்களின் அனைத்து பன்முகத்தன்மையுடனும், மிகவும் பொதுவானவற்றுடன் தொடர்புடைய பொதுவான அம்சங்களை எப்போதும் காணலாம் வாழ்க்கை நிலைகள்யதார்த்தத்தை உணரும் போது, ​​புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் மாஸ்டர். பொதுவாக வாழ்க்கையைப் பற்றிய அணுகுமுறையை நாம் கருத்தில் கொண்டால், பொதுவான உலகக் கண்ணோட்டத்தின் அடிப்படையில் நாம் இரண்டு நிலைகளை வேறுபடுத்தி அறியலாம்: நம்பிக்கை மற்றும் சந்தேகம். வாழ்க்கை திருப்தி நிலைக்கு இந்த நிலைகள் மிகவும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. உதாரணமாக, நம்பிக்கையாளர்கள் வாழ்க்கையை முக்கியமாகப் பார்க்கிறார்கள் நல்ல பக்கம். மிகவும் கடினமான சூழ்நிலைகளில், ஒரு நம்பிக்கையாளர் சிறந்த நேரத்தின் நம்பிக்கையில் ஆறுதலையும் ஆதரவையும் காண்கிறார்.

நம்பிக்கையானது எப்பொழுதும் யதார்த்தவாதத்துடன் இணைந்திருக்காது. இது அவருடைய பலன், ஆனால் இதுவே அவருடைய பலவீனமும் கூட. எனவே, நம்பிக்கையாளர்கள் அதிக அகநிலை வாழ்க்கை திருப்திக்கு ஆளாகிறார்கள் என்று கருதலாம். ஆனால் சந்தேகம் கொண்டவர்கள் அடிப்படை யதார்த்தவாதிகள். அவர்களின் நம்பிக்கை சந்தேகம்தான். ஒரு குறையும் இல்லை, ஒரு சிரமமும் இல்லை, சந்தேகத்திற்கான ஒரு காரணமும் அவர்களின் உன்னிப்பான பார்வையிலிருந்து தப்ப முடியாது. ஒரு சந்தேக நபர் மிகவும் கவர்ச்சிகரமான இலக்கை அடைவதற்கான வழியில் பல சிரமங்களைக் காண்கிறார், அதை அடைய வேண்டிய அவசியத்தை அவர் சந்தேகிக்கத் தொடங்குகிறார். தீவிர சந்தேகம் ஒரு நபரை அவநம்பிக்கையாக மாற்றுகிறது, வாழ்க்கையின் மோசமான பக்கத்தை மட்டுமே கவனிக்க முடியும் மற்றும் எதிர்காலத்தில் எதையும் மாற்ற முடியும் என்று நம்பவில்லை. அத்தகைய நபர் தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களை தொடர்ந்து சிணுங்குதல் மற்றும் அவரது நம்பிக்கையற்ற இருப்பு பற்றிய புகார்களால் எரிச்சலூட்டுகிறார். எனவே, சந்தேகம், நம்பிக்கையைப் போலவே, அகநிலை திருப்தியின் அளவை பாதிக்கிறது மனித வாழ்க்கை. இருப்பினும், சந்தேகம் எப்போதும் அதன் உச்சநிலையை அடைவதில்லை. மிதமாக, சாதாரண வாழ்க்கைக்கு, நம்பிக்கையைப் போலவே இது அவசியம்.

வாழ்க்கையின் பொருள், அவரது இடம், பங்கு மற்றும் பணி ஆகியவற்றைத் தேடி, ஒரு நபர் தனது தனிப்பட்ட குணாதிசயங்கள் மற்றும் திறன்களை மேம்படுத்தி, அவரது செயல்பாட்டின் தயாரிப்புகளில் முழுமையாக வெளிப்படுத்தப்பட்டு உணரக்கூடிய வகையில் தனது வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். பகுத்தறிவு மற்றும் விருப்பத்தின் முயற்சிகளை தனது வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பதில் செலவிடும் ஒரு நபர் உண்மையில் என்ன வகையான முடிவை எதிர்பார்க்க முடியும்? ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கை, ஒருவரின் திறன்கள் மற்றும் புறநிலை திறன்களை நிர்வகிப்பதற்கான கொள்கைகளின் நியாயத்தன்மை அல்லது நியாயமற்ற தன்மை பற்றி எந்த அளவுகோல் மூலம் ஒருவர் முடிவுகளை எடுக்க முடியும்?

மிக முக்கியமான அளவுகோல்களில் ஒன்று மனித வாழ்க்கையின் உற்பத்தித்திறன் பற்றிய சமூக மதிப்பீடு ஆகும், அதாவது மற்ற மக்களின் நலனுக்காக மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட அனைத்தும். ஒரு விதியாக, நடவடிக்கைகளின் முடிவுகள் ஒரு தகுதியான பதிலைக் கண்டறிந்து, மற்றவர்களால் மிகவும் மதிக்கப்படுகின்றன, ஒரு நபரின் அதிகாரத்தை உயர்த்துகின்றன, மேலும் அவருக்கு மரியாதை அளிக்கின்றன.

ஆனால் சமகாலத்தவர்கள் ஒரு விஞ்ஞானியின் கண்டுபிடிப்பையோ அல்லது ஒரு எஜமானரின் வேலையை அதன் காலத்திற்கு முன்பே பாராட்ட முடியாத சந்தர்ப்பங்களில் கூட, நன்றியுள்ள சந்ததியினரின் சிந்தனை அவரை ஊக்குவிக்கிறது, அவரது பணியின் முடிவுகள் மனிதகுலத்திற்கு அங்கீகாரம் மற்றும் சேவை செய்வதாகக் கருதப்படுகின்றன. . ஒவ்வொரு நபரும் தனது வேலையின் முடிவு உண்மையில் ஒருவருக்குத் தேவை என்பதை அறிந்தால் அவரது வலிமையும் உற்சாகமும் எவ்வாறு அதிகரிக்கிறது என்பதையும், அர்த்தமற்ற வேலையிலிருந்து அவர் எவ்வாறு கைவிடுகிறார் என்பதையும் அறிவார். "சமூகத்தின் நன்மைக்காக" போன்ற முறையான முழக்கங்கள் ஒரு நபரின் வெளியீட்டை அதிகரிப்பது அல்ல, ஆனால் அவர் இன்று, இப்போது, ​​​​இந்த நேரத்தில், ஒருவருக்குத் தேவை, யாரோ ஒருவர் அதை எதிர்நோக்குகிறார் என்ற தனிப்பட்ட நம்பிக்கையின் உணர்வு. ஒவ்வொரு நபரும் அவர் செலவிடும் மன, அறிவு மற்றும் உடல் முயற்சிகள் மற்றவர்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று உணரக்கூடிய பொருளாதார மற்றும் உளவியல் நிலைமைகளை உருவாக்க வேண்டியதன் அவசியத்தைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம்.

ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் திருப்தியின் அளவு (பொதுவாகவும் அதன் பல்வேறு அம்சங்களிலும்) அதன் நியாயமான சுய அமைப்புக்கான இரண்டாவது அளவுகோலாகும். சமூக-உளவியல் ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது, வாழ்க்கை திருப்தி என்பது உற்பத்தித்திறனுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. மேலும் ஏற்கனவே அடையப்பட்ட ஒன்று மட்டுமல்ல, திட்டமிடப்பட்ட ஒன்றாகும். பொருள் நல்வாழ்வை அடைவதற்காக தனது முழு பலத்தையும் அர்ப்பணித்த அல்லது பொழுதுபோக்கு ஓய்வுக்கு முக்கியத்துவம் அளிக்கும் வகையில் தனது வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்க முடிந்த ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைய முடியுமா? நீங்கள் வெவ்வேறு கருதுகோள்களைக் கொண்டிருக்கலாம், குறிப்பாக வசதியாக மட்டுமல்லாமல், அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ சாதாரண வாழ்க்கை நிலைமைகளின் பற்றாக்குறையின் அனைத்து கஷ்டங்களையும் கவனிக்கும்போது அல்லது அனுபவிக்கும் போது. இருப்பினும், ஓய்வூதிய வயதிற்கு மேற்பட்ட ஆயிரத்திற்கும் மேற்பட்டவர்களின் ஒரு கணக்கெடுப்பின் தரவு, வாழ்க்கை திருப்தியில் தீர்க்கமான பங்கு பொருள் காரணிகளால் அல்ல, பொழுதுபோக்கு மற்றும் பொழுதுபோக்கிற்கான சாதகமான சூழ்நிலைகளால் அல்ல, ஆனால் வாழ்க்கை உற்பத்தித்திறனால் வகிக்கப்படுகிறது என்பதைக் காட்டுகிறது.

இந்தத் தரவை சரியாக மதிப்பிடுவதற்கு, திருப்தி மற்றும் மகிழ்ச்சியின் உணர்வுகளை வேறுபடுத்துவது அவசியம். இன்ப உணர்வு ஒரு நேர்மறையான உணர்ச்சி பின்னணியாக செயல்படுகிறது நுகர்வோர் செயல்பாடு, இதன் விளைவாக ஒரு நபர் தனது முதன்மை தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய வாய்ப்பு உள்ளது. ஆனால் இந்த உணர்வின் முக்கிய பண்பு, அதை திருப்தியிலிருந்து வேறுபடுத்துகிறது, அதன் குறுகிய காலம். திருப்தி என்பது மிகவும் நிலையான உணர்ச்சி நிலை. பொருள் மற்றும் ஆன்மீக மதிப்புகளின் உற்பத்தியை இலக்காகக் கொண்ட உற்பத்தி மாற்றும் செயல்பாட்டின் விளைவாக இது எழுகிறது மற்றும் உருவாகிறது மற்றும் எப்போதும் இன்பத்தின் நேரடி உணர்வுடன் இருக்காது. ஒருபுறம், வேலையின் விளைவாக ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கையின் மதிப்பு மற்றும் அர்த்தமற்ற தன்மையின் உண்மையான உறுதிப்படுத்தல் என்பதன் மூலம் திருப்தி உணர்வின் ஸ்திரத்தன்மை உருவாக்கப்படுகிறது.

மறுபுறம், வேலையின் முடிவு, குறிப்பாக மற்றவர்கள் அதில் ஆர்வமாக இருந்தால், ஒப்புதல், பாராட்டு, சிறப்பு திறன்கள் மற்றும் திறமைகளை அங்கீகரிப்பது, பெரும்பாலும் அதன் சாதனை நேரத்தில் மட்டுமல்ல, ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குப் பிறகும். செயல்பாட்டின் நீண்ட கால தயாரிப்பு, ஒரு நபர் அனுபவிக்கும் பிற (மேலும் மேலும் புதிய) நபர்களிடமிருந்து நேர்மறையான பதில் நீண்ட காலமாக இருக்கும். இது திருப்தியின் நிலையான உணர்வுக்கான நிலைமைகளை உருவாக்குகிறது.

ஒரு நபர் தன்னுடன் மட்டுமல்ல, தனது சொந்த வாழ்க்கையிலும் அதிருப்தி உணர்வை அனுபவிக்கலாம். அவர் தனது வேலையில் அதிருப்தி அடையலாம், அவர் தொடர்பு கொள்ளும் நபர்கள், அவர்களின் வணிகம் அல்லது தார்மீக குணங்கள், முதலியன. இது, ஒரு விதியாக, ப்ரொஜெக்ஷனின் பாதுகாப்பு உளவியல் பொறிமுறையை அடிப்படையாகக் கொண்டது. உண்மையில், இது ஒருவரின் சொந்த குணங்கள் மீதான சுயநினைவற்ற அதிருப்தியாகும். அதிர்ச்சிகரமான வேலை அதிருப்தி என்பது, சாராம்சத்தில், அதைச் செய்யும் செயல்பாட்டில் எழும் சிரமங்களைச் சமாளிக்கும் திறனின் மீதான அதிருப்தியாகும். மற்றொரு நபருடன் அதிருப்தி என்பது முக்கியமாக அவரைப் பற்றிய ஒருவரின் சொந்த நடத்தையில் அதிருப்தி. உண்மையில், ஒரு தவறான விருப்பத்திற்கு அல்லது வெறுமனே விரும்பத்தகாத நபருக்கு தகுதியான மறுப்பைக் கொடுக்க முடிந்த சூழ்நிலைகளில், ஆழ்ந்த திருப்தி உணர்வு எழுகிறது.

நமது சொந்த நடத்தையின் சிறந்த மாதிரி நம் மனதில் உருவாகிறது - பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் எவ்வாறு நடந்துகொள்வது, பேசுவது மற்றும் செயல்படுவது என்பது பற்றிய ஒரு யோசனை. இந்த இலட்சியத்திற்கு ஏற்ப ஒருவர் நடந்து கொண்டால், ஒரு நபர் சுய திருப்தி உணர்வை அனுபவிக்கிறார். உண்மையான நடத்தை மாதிரியுடன் ஒத்துப்போகவில்லை என்றால், அதிருப்தியின் உணர்வு பெரும்பாலும் ஒழுங்காக நடந்து கொள்ள முடியாத பொருளுக்கு மாற்றப்படுகிறது. பொதுவாக, இந்த பொறிமுறையானது ஒரு குறிப்பிட்ட பாதுகாப்பு செயல்பாட்டை செய்கிறது, ஏனெனில் மக்கள் தொடர்ந்து சுய குற்றச்சாட்டிற்கு ஆளாகிறார்கள், உணர்ச்சிகளின் உளவியல் துறையில் பிரபலமான போலந்து நிபுணரான ஜே. ரெய்கோவ்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, மன அழுத்த நோய்களுக்கு மிகவும் எளிதில் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.

வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பிற்கான மூன்றாவது முக்கியமான அளவுகோல் ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரது ஆரோக்கியத்தின் நிலை போன்ற மிக முக்கியமான குறிகாட்டியாகும். நிச்சயமாக, எல்லா மக்களுக்கும் ஒரே ஆரம்ப நிலை இல்லை: சிலர் பலவீனமாக பிறக்கிறார்கள், ஒரு குறிப்பிட்ட நோய்க்கான பரம்பரை முன்கணிப்புடன், மற்றவர்கள் கட்டாய காரணங்களால் அல்லது அவர்களின் சொந்த அலட்சியம் காரணமாக தங்கள் ஆரோக்கியத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறார்கள். ஒரு நபர் எவ்வளவு செய்ய முடியும் மற்றும் அவரது உடல்நிலை விரும்பத்தக்கதாக இருந்தால், அவர் அதிக வாழ்க்கை திருப்தியைப் பெற முடியும்? நிச்சயமாக, தைரியம் மற்றும் விருப்பத்தின் உயர் எடுத்துக்காட்டுகளின் எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன, ஒரு தீவிர நோயைக் கடந்து, மக்கள் அற்புதமான படைப்புகளை உருவாக்கினர். ஆனால் பெரும்பாலும், நோயால் பலவீனமடைந்த ஒரு நபர் பயனற்றவர் மற்றும் மற்றவர்களிடம் அக்கறை காட்டாதவர், அவர் மரியாதை அல்லது இரக்கத்தால் மட்டுமே அவரைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சிப்பார். அவரே, இயற்கையான காரணங்களுக்காக, அவரது ஆர்வங்கள், எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகளின் கோளத்தை இன்று அது எங்கு வலிக்கிறது மற்றும் அதற்கு என்ன காரணம் என்பதில் கவனம் செலுத்துகிறார். ஆரம்ப நிலையைப் பொருட்படுத்தாமல் ஆரோக்கியத்தின் நிலை மேம்படும் அல்லது மோசமடையாதபோது மட்டுமே வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பைப் பற்றி பேச முடியும். சில சந்தர்ப்பங்களில் சீரழிவு விகிதத்தில் மந்தநிலை கூட வாழ்க்கை அமைப்பின் கொள்கைகள் சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருப்பதைக் குறிக்கலாம். எனவே, ஆரோக்கியத்தின் நிலை மற்றும் இன்னும் துல்லியமாக, ஒரு நபரின் நல்வாழ்வு என்பது வாழ்க்கையின் அமைப்பின் நியாயத்தன்மைக்கு ஒரு முக்கியமான மருத்துவ மற்றும் உயிரியல் அளவுகோலாகும்.

ஆராய்ச்சி அனுபவம் மற்றும் பல சமூக-உளவியல், சமூகவியல் மற்றும் முதுநிலை தரவுகளை சுருக்கி, வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பிற்கான பல அடிப்படைக் கொள்கைகளை நாம் முன்னிலைப்படுத்தலாம்:

கண்ணோட்டம்;

உறுதி;

ரிதம்;

பயிற்சி;

சமூகத்தன்மை.

முன்னோக்கு கொள்கை எண் ஒன்று மற்றும் ஒரு நபர் வாழ்க்கை இலக்குகளை கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பதைக் குறிக்கிறது. தனக்கென நீண்டகால இலக்குகளை அமைப்பதன் மூலம், ஒரு நபர் அந்த வழிகாட்டுதல்களை தீர்மானிக்கிறார், அதற்காக பாடுபடுகிறார், அவர் தனது வாழ்க்கையை தனிப்பட்ட அர்த்தத்துடன் நிரப்புகிறார், அவர் எதற்காக வாழ்கிறார் என்ற கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார். G. Selye குறிப்பிடுகையில், ஒரு நபர் தனக்கென அமைக்கும் தொலைதூர இலக்கானது, துன்பத்திற்கு வழிவகுக்கும் அவரது முடிவுகள் மற்றும் செயல்களின் சரியான தன்மை பற்றிய நிலையான சந்தேகங்களை அகற்ற அனுமதிக்கிறது.

இலக்குகளின் குறிப்பிட்ட உள்ளடக்கம் வேறுபட்டிருக்கலாம், அது சார்ந்துள்ளது வயது நிலைஒரு நபரின் வாழ்க்கை பாதை மற்றும் அவரது தனிப்பட்ட நலன்கள், கலாச்சாரத்தின் நிலை, திறன்கள், வாழ்க்கை நோக்குநிலை. ஆனால் வாழ்க்கை இலக்குகளின் இருப்பு மற்றும் உள்ளடக்கம் உற்பத்தித்திறன், திருப்தி மற்றும் நல்வாழ்வை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைக் குறிக்கும் சில பொதுவான வடிவங்களும் உள்ளன.

1978-1979 மற்றும் 1981-1983 ஆம் ஆண்டுகளில், கியேவில் வசிக்கும் 50-70 வயதுடையவர்களின் சமூக-உளவியல் ஆய்வு நடத்தப்பட்டது. இந்த ஆய்வின் தரவுகள் சமூக ரீதியாக வாழ்க்கை இலக்குகளை கொண்டவர்கள் என்று நம்மை நம்ப வைக்கிறது குறிப்பிடத்தக்க பாத்திரம்அல்லது தனிப்பட்ட ஆன்மீக நலன்களை பிரதிபலிக்கவும், ஆக்கப்பூர்வமான நோக்கங்களில் கவனம் செலுத்தவும், வாழ்க்கை திருப்தி, நல்வாழ்வு மற்றும் மனநிலை ஆகியவற்றின் குறிப்பிடத்தக்க உயர் விகிதங்களைக் கொண்டிருக்கின்றன. அவர்கள் அன்புக்குரியவர்களுடன் மோதல்களில் நுழைவதற்கும் மற்றவர்களின் தவறான புரிதலைப் பற்றி புகார் செய்வதற்கும் மிகக் குறைவு. எவ்வாறாயினும், அத்தகைய நபர்கள் மிகக் குறைவு என்ற ஆபத்தான உண்மையை ஒருவர் கவனிக்கத் தவற முடியாது - பல்வேறு சமூக குழுக்களில் 4 முதல் 13% வரை.

கணிசமான அளவு மக்கள் "அமைதியாக வாழ" அல்லது "அமைதியாக இறக்க" விரும்புவதாக அவர்களின் முக்கிய வாழ்க்கை இலக்காகக் குறிப்பிடுகின்றனர். வாழ்க்கை முன்னோக்கு இல்லாதது நீண்ட ஆயுளைப் பற்றிய மக்களின் அணுகுமுறையையும் கணிசமாக பாதிக்கிறது. "நீங்கள் 100 வயது வரை வாழ விரும்புகிறீர்களா?" என்ற கேள்விக்கு. 55% பெண்களும் 39% ஆண்களும் எதிர்மறையான பதிலை அளித்துள்ளனர். தெளிவுபடுத்தும் கேள்விக்கு: "ஏன்?" மக்கள், ஒரு விதியாக, பதிலளித்தனர்: "நான் உதவியற்றவனாக இருக்க விரும்பவில்லை," "நான் குழந்தைகளுக்கு ஒரு சுமையாக இருக்க விரும்பவில்லை," "நான் எனக்கு ஒரு சுமையாக இருக்க விரும்பவில்லை," "நான் ஒரு சுமையாக இருக்க விரும்பவில்லை,” “நான் ஒரு பலவீனமான வயதான பெண்ணாக இருக்க விரும்பவில்லை,” முதலியன. பக் ஆரோக்கியமான மக்கள் மனரீதியாக எதிர்கால உதவியற்ற நிலையில், எதிர்காலத்தின் எதிர்மறையான அனுபவங்களில் வாழ்கின்றனர். துல்லியமாக எதிர்காலம், நிகழ்காலம் அல்ல.

நீண்ட காலம் வாழ விரும்பாததற்கான காரணங்கள் குறித்த கேள்விக்கான பதில்களின் தன்மையால், அன்புக்குரியவர்களுடனான உறவுகளின் வாழ்க்கை வாய்ப்புகளை மதிப்பிடுவதில் தாக்கத்தை ஒருவர் காணலாம். இது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல. உண்மை என்னவென்றால், பல வயதானவர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பேரக்குழந்தைகளின் விவகாரங்கள் மற்றும் கவலைகளுடன் தங்கள் வாழ்க்கை இலக்குகளை நெருக்கமாக தொடர்புபடுத்துகிறார்கள்: "என் மகன் வேலையை மாற்ற வேண்டும்," "என் மகள் கணவனைப் பிரிந்து செல்ல வேண்டும்," "என் பேத்தி செல்ல வேண்டும்." கல்லூரிக்கு, முதலியன. சுய-உணர்தல், வயது வந்த குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்கும் குறிக்கோள்கள் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடைய வாழ்க்கை இலக்குகள் இல்லாததற்கு ஒரு வகையான இழப்பீடு உள்ளது. இருப்பினும், இந்த வகையான இழப்பீடு, குழந்தைகளின் திட்டங்களுடன் அடிக்கடி முரண்படும் உள்ளடக்கம், பெரும்பாலும் குடும்ப உறவுகளில் பதற்றத்தை ஏற்படுத்துகிறது.

தங்கள் வாழ்க்கை இலக்குகளை தங்கள் குழந்தைகளின் தலைவிதியுடன் நெருக்கமாக இணைத்து, வயதானவர்கள் நடைமுறையில் பகுத்தறிவுடன், அவர்களின் பார்வையில், தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையை அல்ல, மற்ற குடும்ப உறுப்பினர்களின் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைக்க முயற்சி செய்கிறார்கள். அதே நேரத்தில், இந்த ஆய்வில் வயது வந்த குழந்தைகளின் சுதந்திரம் இல்லாதது பற்றிய புகார்கள் பொதுவானவை (பொருள், துறையில் வீட்டுமற்றும் பல.). இந்த விஷயத்தில், மிகவும் முரண்பாடான அணுகுமுறை உள்ளது: ஒருபுறம், ஆதரவளிக்கும் ஆசை, மறுபுறம், சுதந்திரம் இல்லாததால் அதிருப்தி. இது உளவியல் நிலை, இது மோதல்களுக்கு வழிவகுக்கும், சுய-உணர்தலுடன் தொடர்புடைய ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கை இலக்குகளின் பற்றாக்குறை வாழ்க்கையில் அதிருப்தியை ஏற்படுத்துகிறது என்ற உண்மையால் அடிக்கடி மோசமடைகிறது, இருப்பினும் இந்த அதிருப்திக்கான காரணங்கள், ஒரு விதியாக, உணரப்படவில்லை.

வாழ்க்கை இலக்குகளை அமைக்கும்போது, ​​​​அவற்றை அடைவதற்கான உண்மையான சாத்தியக்கூறுகளால் நீங்கள் முதலில் வழிநடத்தப்பட வேண்டும். இல்லையெனில், "சரிந்த நம்பிக்கையின்" அழுத்தத்தின் அச்சுறுத்தல் உள்ளது. G. Selye வலியுறுத்துகிறது, "சரிந்த நம்பிக்கையின்" மன அழுத்தம் நோய்களுக்கு வழிவகுக்கும் (வயிற்றுப் புண்கள், ஒற்றைத் தலைவலி, உயர் அழுத்தஅல்லது அதிகரித்த எரிச்சல்) அதிகப்படியான உடல் உழைப்பை விட. எனவே, திட்டமிடப்பட்ட வாய்ப்பின் சாத்தியக்கூறுகளை விரிவாக மதிப்பிடுவது மற்றும் எதிர்காலத்தில் செயல்படுத்துவதற்கான புறநிலை அடிப்படைகள் என்ன என்பதில் கவனம் செலுத்துவது அவசியம்.

வாழ்க்கைப் பயணத்தின் ஒவ்வொரு கட்டத்திலும் அர்த்தமுள்ள, யதார்த்தமான கண்ணோட்டம் அவசியம். முதன்முறையாக ஒரு நபர் இளமைப் பருவத்தில் தனது சொந்த வாழ்க்கையின் கண்ணோட்டத்தில் தேர்ச்சி பெற கற்றுக்கொள்கிறார். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் வாழ்க்கை வாய்ப்புகளைப் படிக்கும் போது, ​​15-17 வயதுடைய பெரும்பாலான சிறுவர், சிறுமியர் எதிர்கால வேலை, தொடர் படிப்பு, சமூக முன்னேற்றம், குடும்பம் மற்றும் பொருள் நுகர்வு தொடர்பான தொலைதூர வாழ்க்கை இலக்குகளைக் கொண்டிருப்பது கண்டறியப்பட்டது. இளைஞர்களின் வாழ்க்கை வாய்ப்புகளை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய பிரச்சனை, எதிர்கால வாழ்க்கையைப் பற்றிய "நம்பிக்கைக்குரிய" பார்வை இல்லாதது அல்ல, பழைய தலைமுறைகளின் பிரதிநிதிகளின் சிறப்பியல்பு, ஆனால் தற்போதைய வாழ்க்கை நிலைமை மற்றும் உடனடி வாழ்க்கைத் திட்டங்களுடன் தொலைதூர வாழ்க்கை இலக்குகளின் முரண்பாடு - ஆய்வு மற்றும் தொழில் தேர்வு.

எதிர்கால வாழ்க்கை சாதனைகளின் வரிசையில் யதார்த்தத்தைக் கண்டறிவது, சிறுவர்களும் சிறுமிகளும் ஒரே நேரத்தில் இந்த சாதனைகள் தொடர்புடைய நேரத்தை தீர்மானிப்பதில் அதிகப்படியான நம்பிக்கையைக் காட்டுகிறார்கள். உண்மையில் அவர்கள் திட்டமிடும் அனைத்தும் 30-35 வயதிற்குள் இருக்கும் என்று நம்புகிறார்கள். பெரிய பொருள் கையகப்படுத்துதல்களைத் திட்டமிடும்போது இளைஞர்கள் கருத்தில் கொள்ளும் கூடுதல் ஆதாரம், முதலில், அவர்களின் பெற்றோரின் உதவியாகும் - பெரும்பாலான உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் அதை நம்புகிறார்கள். சுமார் 80% பள்ளி மாணவர்கள் தங்கள் பொருள் திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் தங்கள் வருங்கால மனைவியின் பெற்றோரின் உதவியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். எனவே குழந்தைகளின் சுதந்திரமின்மை பற்றிய பழைய தலைமுறையின் புகார்கள் மிகவும் குறிப்பிட்ட அடிப்படையைக் கொண்டுள்ளன. இளைஞர்களுக்கும் முதியவர்களுக்கும் இடையிலான ஆராய்ச்சித் தரவுகளின் ஒப்பீடு, இளைஞர்களின் பொருள் சார்பு மற்றும் தங்கள் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பதில் தங்கள் வாழ்க்கை இலக்குகளை மையமாகக் கொண்ட பெற்றோரின் ஆன்மீக சார்பு ஆகியவற்றின் தற்போதைய மிகவும் சாதகமான கூட்டுவாழ்வு பற்றி ஒரு முடிவை எடுக்க அனுமதிக்கிறது.

ஒவ்வொரு வயதினருக்கும் வாழ்க்கையின் நியாயமான அமைப்பு, ஒரு நபரின் வயது பண்புகள் மற்றும் அவர் தன்னைக் கண்டுபிடிக்கும் வாழ்க்கை சூழ்நிலையின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வாய்ப்புகளின் கொள்கையை கட்டாயமாக செயல்படுத்த வேண்டும். ஒரு வளர்ந்த முன்னோக்கு இல்லாதது மனக்கிளர்ச்சியான வாழ்க்கை முடிவுகளை எடுப்பதற்கு ஒரு முன்நிபந்தனையாகும், இது உளவியல் நெருக்கடிகள், தார்மீக மற்றும் உடல் சீரழிவுக்கு வழிவகுக்கிறது. வாழ்க்கை இலக்குகளை அடைவதற்கான சாத்தியக்கூறுகளை வகைப்படுத்தும் ஒரு நபர் வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பதில் உறுதியாகக் கொள்கையை எவ்வளவு தொடர்ந்து கடைப்பிடிக்கிறார் என்பதன் மூலம் வாய்ப்புகளின் கொள்கையை செயல்படுத்துவது தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

இலக்குகளை அடைவதற்கான குறிப்பிட்ட திட்டங்களாக வாழ்க்கைத் திட்டங்கள் இருப்பது உறுதி. ஒவ்வொன்றும் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ குறிப்பிடத்தக்கவை வாழ்க்கை இலக்குஅதை அடைவதை நோக்கமாகக் கொண்ட செயல்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசை தேவைப்படுகிறது, எனவே இந்த செயல்களுக்கான பூர்வாங்க திட்டம் அவசியம்.

உண்மையில், இலக்குகளின் யதார்த்தத்தை மதிப்பிட ஒரு நபருக்கு திட்டங்கள் உதவுகின்றன. மிக உயர்ந்த இலக்குகளை செயல்படுத்துவதற்கான திட்டங்கள் நிச்சயமற்றதாக இருக்கும் பட்சத்தில் அவற்றிற்கு மதிப்பு இருக்காது. வாழ்க்கைத் திட்டங்களில் நிச்சயமற்ற தன்மை உற்பத்தித்திறன் குறைவதற்கு வழிவகுக்கிறது மற்றும் மக்களின் வாழ்க்கை திருப்தியை எதிர்மறையாக பாதிக்கிறது. நேர்மாறாக, அடைய மிகவும் கடினமானது கூட, முதல் பார்வையில், ஒரு நபர் அதை எவ்வாறு அடையப் போகிறார், என்ன திறன்கள் மற்றும் குணங்களை வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும், அதன் பெயரில் எதை தியாகம் செய்யலாம் என்பது பற்றி மிகவும் குறிப்பிட்டதாக இருந்தால் இலக்கு உண்மையானது. நோக்கம் கொண்ட இலக்கு.

ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, இளமை வாழ்க்கை முன்னோக்கு நீண்ட கால இலக்குகள் மற்றும் தொழில் தேர்வு தொடர்பான உடனடித் திட்டங்களுக்கு இடையில் போதுமான நிலைத்தன்மையின்மையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. தலைகீழ் கண்ணோட்டத்தின் ஒரு விசித்திரமான நிகழ்வு எழுகிறது, நெருங்கிய பொருட்களை விட தொலைதூர பொருள்கள் தெளிவாகத் தெரியும். திட்டங்களின் நிச்சயமற்ற தன்மை, ஒரு இலக்கின் முன்னிலையில் கூட, ஒரு நபரின் சுதந்திரத்தை இழக்கிறது, அவரை சூழ்நிலைகளைச் சார்ந்து இருக்கச் செய்கிறது மற்றும் வாழ்க்கை இலக்குகளை அடையும் திறனில் நம்பிக்கையைக் குறைக்கிறது.

திட்டங்களின் நிச்சயமற்ற தன்மை ஒரு தனிப்பட்ட உளவியல் பிரச்சனையை விட ஒரு சமூக பிரச்சனையாகும். சமூகத்தில் சில இலக்குகளை அடைவதற்கான புறநிலை நிலைமைகள் உருவாக்கப்படவில்லை என்றால், பெரும்பான்மையான மக்கள் குறிப்பிட்ட நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவார்கள் என்று எதிர்பார்ப்பது கடினம். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் தொழில்முறை நோக்கங்களின் சுருக்கமானது அவர்களின் அற்பத்தனத்தின் வெளிப்பாடாக இல்லை, இலக்கு தொழில் வழிகாட்டுதல் வேலை இல்லாதது, இளைஞர்களுக்கான தொழில்முறை வழிகாட்டுதல் அமைப்பு இல்லாதது. ஆனால் இளைஞர்கள், குறைந்த பட்சம், வாழ்க்கையில் சுய-உணர்தலுக்கான ஒரு பொதுவான திட்டத்தைக் கொண்டுள்ளனர் - பள்ளியில் பட்டம் பெறுதல், பல்கலைக்கழகம், தொழில்நுட்பப் பள்ளி அல்லது தொழிற்கல்விப் பள்ளி, வேலை தொடங்குதல், தொழில்முறை முன்னேற்றம், குடும்பத்தைத் தொடங்குதல் போன்றவை. ஓய்வூதியம் பெறுபவர்களை பல்வேறு வகையான சமூக நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுத்துவதற்கான நிறுவனமயமாக்கப்பட்ட அமைப்பு சமூகத்தில் இல்லாததால், ஓய்வூதியம் உண்மையில் அவர்களின் வாய்ப்புகளை முடிவுக்குக் கொண்டுவரும் மக்கள் மிகப்பெரிய பாதகமாக உள்ளனர். எனவே, வயதானவர்களில் பெரும்பாலோர் வாழ்க்கையின் ஓய்வு காலத்துடன் தொடர்புடைய தங்கள் வாழ்க்கைத் திட்டங்களில் நிச்சயமற்ற தன்மையால் வகைப்படுத்தப்படுவது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல.

திறந்த தன்மை மற்றும் ஜனநாயகமயமாக்கல், முன்முயற்சியின் ஊக்கம் மற்றும் பல்வேறு வடிவங்கள்சமூக மற்றும் ஆக்கபூர்வமான சுய அமைப்பு, நமது சமூகம் அதிக விலையில் பாதிக்கப்பட்டுள்ளது, இதில் ஒன்று பெரும்பாலான மக்களின் செயலற்ற தன்மை, தங்கள் சொந்த வாழ்க்கை தொடர்பான செயலற்ற தன்மை, அதன் திட்டத்தை தீவிரமாகவும் ஆர்வமாகவும் எடுக்க இயலாமை மற்றும் விருப்பமின்மை. .

நிச்சயமாக, வாழ்க்கைத் திட்டங்களில் நிச்சயமற்ற உளவியல் காரணிகள் உள்ளன - குழந்தைத்தனம், உலகில் உள்ள அனைத்தும் அவரது ஆசைகள் மற்றும் நம்பிக்கைகளுக்கு ஏற்ப நடக்கிறது என்ற பெரியவரின் குழந்தைத்தனமான நம்பிக்கை, என்ன நடக்கிறது என்பது பற்றிய ஒரு அபாயகரமான பார்வை, இது ஆரம்பத்தில் எந்த முயற்சியையும் நிராகரிக்கிறது. ஒருவரின் சொந்த விதியை பாதிக்க. எதிர்காலத்தைப் பற்றி கவலைப்படாமல் வாழ்வது எளிதாக இருக்கலாம், மேலும் உங்கள் இலக்கை அடைய நீங்கள் எவ்வளவு தூரம் செல்ல வேண்டும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்காமல் முதல் படியை எடுங்கள். ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வாழ்க்கைக்கான அத்தகைய அணுகுமுறை காரணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. தற்காலிக மனநிலைகள், விருப்பங்கள் மற்றும் அன்றாட வளம் ஆகியவற்றால் வழிநடத்தப்படும் ஒரு நபர் எப்படியாவது தனது வாழ்க்கையை ஏற்பாடு செய்யலாம், ஆனால் அவர் முக்கிய விஷயத்துடன் இதற்கு பணம் செலுத்த வேண்டும் - வாழ்க்கையின் அர்த்தம், இது உடனடி நோக்கங்களின் வரம்புகளுக்கு அப்பாற்பட்டது. வாழ்க்கைத் திட்டங்களின் ஒரு குறிப்பிட்ட வரிசைக்கு தொடர்புடைய வாழ்க்கைத் தாளம் தேவைப்படுகிறது.

ரிதம் என்பது வாழ்க்கைத் திட்டங்களைச் செயல்படுத்துவதற்கான ஒரு தற்காலிக ஆட்சி, அவற்றின் ஒருங்கிணைப்பை எளிதாக்குகிறது. பல்வேறு வாழ்க்கை இலக்குகளை அடைவதற்கான திட்டங்கள், ஒரு விதியாக, போட்டியிடுகின்றன, அதே காலகட்டத்தில் ஒன்றுடன் ஒன்று. கூடுதலாக, ஒரு நபர் தொடர்ந்து எதிர்பாராத சிக்கல்களைத் தீர்க்க வேண்டும் மற்றும் எதிர்பாராத பணிகளைச் செய்ய வேண்டும். ஒரு நபருக்கு குறைந்தபட்சம் தோராயமான தினசரி வழக்கமாவது இல்லை என்றால், ஒவ்வொரு மணி நேரமும் அவர் தேர்வு செய்யும் சிக்கலை தீர்க்க வேண்டும் - இப்போது என்ன செய்வது, எதிர்காலத்தில் என்ன செய்வது. தேர்வுக்கான சாத்தியக்கூறுடன் தொடர்புடைய முடிவெடுக்கும் சூழ்நிலைகள் நரம்பியல் இயக்கத்தில் கூர்மையான அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்கும் என்பதை உடலியல் வல்லுநர்கள் சோதனை ரீதியாக நிறுவியுள்ளனர். மற்றும் செயல்படுத்தல் ஒரு நிரந்தர மாநிலமாக மாறினால், அது அதிக சுமைகளை ஏற்படுத்துகிறது, மன அழுத்த நோய்களால் நிறைந்துள்ளது. தேர்வு சூழ்நிலைகளை தேவையான குறைந்தபட்சமாகக் குறைக்க, தொடர்ந்து திட்டமிடப்பட்ட பல செயல்கள் தானியங்கு செய்யப்பட வேண்டும், அதாவது, அவை தொடர்ந்து ஒரே நேரத்தில் செய்யப்பட வேண்டும். அதே நேரத்தில், தனிப்பட்ட மனோதத்துவ தாளங்களுக்கு அவற்றை மாற்றியமைப்பது அவசியம். சிலர் காலையில் அதிக உற்பத்தி செய்கிறார்கள், மற்றவர்கள் மாலையில் அதிக உற்பத்தி செய்கிறார்கள் என்பது அறியப்படுகிறது. இதன் அடிப்படையில், நீங்கள் எளிமையான செயல்களை, தன்னியக்க நிலைக்கு கொண்டு வரலாம், குறைந்த உற்பத்தி காலங்களில், ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாடுகளுக்கு சிறந்த செயல்திறனுக்கான நேரத்தை விட்டுவிடலாம்.

ஒரு நபர் படிப்படியாக ஒரு கடுமையான நேர பயன்முறையில் வேலை செய்யும் ஒரு ஆட்டோமேட்டனாக மாறுகிறார் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. மாறாக, இந்த வழக்கில் சேமிக்கப்பட்ட நரம்பியல் ஆற்றல் கூடுதலாக ஆக்கப்பூர்வமான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதற்கும், எதிர்பாராத விதமாக எழும் தேர்வுச் சிக்கல்களுக்கும் இயக்கப்படும்.

ரிதம் என்பது ஒரு சூழ்நிலை சார்ந்த செயல்பாடு மட்டுமல்ல, தினசரி வழக்கம். இது இயக்கத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட ரிதம் வாழ்க்கை பாதை. சோவியத் விஞ்ஞானி N. Pern இன் அவதானிப்புகளின்படி, வாழ்க்கை முழுவதும் ஒரு நபரின் படைப்பு நடவடிக்கைகளில் எழுச்சி மற்றும் வீழ்ச்சியின் காலகட்டங்களில் அலை போன்ற மாற்றம் உள்ளது. மேலும், வயதுக்கு ஏற்ப, வாழ்க்கையின் தாளம் மாறுகிறது.

இளமை பருவத்தில், ஒரு நபர் வாழ்க்கையின் தாளங்களில் மாற்றங்களை எளிதில் மாற்றியமைக்கிறார். எனவே இடங்களை மாற்றுவதற்கான ஏக்கம், நிலையான நடத்தை ஸ்டீரியோடைப்கள் இல்லாதது. இளைஞர்களுக்கு, S. Zweig எழுதினார், அமைதி என்பது எப்போதும் கவலையே. பல ஆண்டுகளாக, வாழ்க்கையின் வழக்கமான தாளத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்களுக்கு ஏற்ப ஒரு நபர் மேலும் மேலும் கடினமாகிறது. இந்த வயது உளவியல் அம்சம் M. Montaigne குறிப்பிட்டார்: "திடீர் மாற்றங்களைப் பற்றி நாங்கள் கவலைப்படாத அந்த வயதில் நான் இல்லை, மேலும் புதிய மற்றும் அறியப்படாத வாழ்க்கை முறையை என்னால் பழக்கப்படுத்த முடியாது."

வாழ்க்கையின் இளம் தாளத்தை முழுமையாக இனப்பெருக்கம் செய்ய வயதானவர்களின் முயற்சிகள், ஒரு விதியாக, ஆரோக்கியத்திற்கான அழிவில் முடிவடைகின்றன. பரஸ்பர புரிதலின் பிரச்சினையின் பார்வையில், பழைய தலைமுறையின் பிரதிநிதிகள் இளைஞர்களை தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையின் தாளத்தை ஏற்றுக்கொள்ளும்படி கட்டாயப்படுத்த முயற்சிப்பது சமமாக நியாயமற்றது. இந்த குறிப்பிட்ட போக்கின் எதிரொலிகள் இளைஞர்களின் ஃபேஷன், இலவச தொடர்பு மற்றும் ஒருவரின் சொந்த வாழ்க்கையிலும் சமூகத்தின் வாழ்க்கையிலும் மாற்றங்களுக்கான ஆசை ஆகியவற்றிற்கு எதிரான சோர்வான போராட்டத்தில் கேட்கலாம்.

இதையொட்டி, இளைஞர்கள் எப்போதும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதில்லை வயது பண்புகள்வாழ்க்கையின் தாளம் மற்றும் வயதானவர்களின் செயல்பாடு, இது இளைய மற்றும் பழைய தலைமுறைகளின் பிரதிநிதிகளுக்கு இடையிலான மோதல்களுக்கு ஒரு காரணம்.

வாழ்க்கையின் பகுத்தறிவு தாளத்தை பராமரிப்பது பயனுள்ள செயல்பாடு மற்றும் பகுத்தறிவு வாழ்க்கைக்கு தேவையான முன்நிபந்தனையாகும். அவசியம், ஆனால் போதுமானதாக இல்லை. ஒரு குறிப்பிட்ட செயல்பாட்டிற்கான ஒரு நபரின் செயல்பாட்டுத் தயார்நிலையின் அளவைப் பொறுத்தது.

வாழ்க்கையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான அடுத்த கொள்கை பயிற்சியின் கொள்கை; அதன் அர்த்தமும் முக்கியத்துவமும் ஒரு நபரின் உடல் நிலையை மட்டுமல்ல, ஆன்மீக வாழ்க்கையின் கோளம் உட்பட பிற பகுதிகளில் செயலில் ஈடுபடும் திறனையும் உள்ளடக்கியது.

பயிற்சி என்பது ஒரு நபரின் செயல்பாட்டுத் தயாரிப்பின் அளவை அதிகரிக்க உதவும் நிலையான உடற்பயிற்சி ஆகும். வாழ்க்கையின் எந்தப் பகுதியிலும் வெற்றி பெற ஒரு குறிப்பிட்ட அளவு தயார்நிலை தேவை. உடல் (தசை) செயல்பாட்டை பராமரிப்பதற்கும் வளர்ப்பதற்கும் பயிற்சியின் பயனை யாரும் சந்தேகிக்கவில்லை. வழக்கமான உடற்பயிற்சி நோய்களைத் தடுக்கவும் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்தவும் உதவுகிறது என்பது அனைவருக்கும் தெரியும்.

ஏற்கனவே பண்டைய கலாச்சாரத்தில், தத்துவக் கருத்துகளின் கட்டமைப்பிற்குள், நனவான வாழ்க்கையை உருவாக்குவதற்கான யோசனைகள் வளர்ந்தன, அதன் கொள்கைகளில் ஒன்று வழக்கமான உடற்பயிற்சி ஆகும். "இரண்டு வகையான உடற்பயிற்சிகள் உள்ளன," என்று சினோப்பின் டியோஜெனெஸ் கூறினார், "ஒன்று ஆன்மாவிற்கு, மற்றொன்று உடலுக்கு... ஒன்று இல்லாமல் மற்றொன்று அபூரணமானது: நல்லொழுக்கத்திற்காக பாடுபடுபவர்கள் ஆன்மாவிலும் உடலிலும் ஆரோக்கியமாகவும் வலுவாகவும் இருக்க வேண்டும். .

பல நவீன ஆய்வுகளின் தரவு, நிலையான உடற்பயிற்சியானது அறிவுசார் செயல்பாடுகள் உட்பட பல மனதைப் பாதிக்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்துகிறது. ஒரு விதியாக, வயதுக்கு ஏற்ப, தொழில்முறை செயல்பாடுகளைச் செய்யும்போது முக்கிய சுமையைத் தாங்கும் செயல்பாடுகளை மக்கள் சிறப்பாகத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, ஓட்டுநர்களின் பார்வைக் கூர்மை பொதுவாக மற்றவர்களை விட வயதுக்கு ஏற்ப குறைவாகக் குறைந்தது. அளவீடு அறிவுசார் நிலைவெவ்வேறு தொழில்முறை குழுக்களைச் சேர்ந்த முதியவர்கள் தரமான வேறுபாடுகள் அளவுக்கு அதிகமாக இல்லை: கணக்காளர்கள் மற்றும் கணித ஆசிரியர்கள், எண்ணியல் சோதனைகளின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் அதிக நுண்ணறிவு விகிதங்களைக் கண்டறிந்தனர், மேலும் ஆசிரியர்கள் மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்கள் வாய்மொழி (பேச்சு) சோதனைகளில் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெற்றனர். இதன் விளைவாக, சில செயல்பாடுகளின் பயிற்சி அவற்றின் வளர்ச்சி மற்றும் வயது தொடர்பான பாதுகாப்பை உறுதி செய்கிறது.

மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்ப்பும் பயிற்சியின் மூலம் அடையப்படுகிறது. நீண்ட காலமாக லேசான வலியை (லேசான மின்சார அதிர்ச்சி) தாங்கும் விலங்குகள் காயங்களை நன்றாகக் குணப்படுத்துகின்றன மற்றும் அத்தகைய விளைவுகளுக்கு ஆளாகாத விலங்குகளை விட விரைவாக மன அழுத்தத்திற்கு ஏற்றவாறு மாற்றுகின்றன. போட்டியின் போது மன அழுத்தத்தை அனுபவிக்கும் விளையாட்டு ரசிகர்கள் சிறிய மன அழுத்தத்தை அனுபவிப்பார்கள் என்று ஒரு அனுமானம் உள்ளது, மேலும் இது ஒரு வகையான மன அழுத்த பயிற்சி. கடுமையான மன அழுத்தத்தின் பாதகமான விளைவுகளைத் தடுக்க ஒரு குறிப்பிடத்தக்க வாய்ப்பாக செயலில் பயிற்சி "வேக சிகிச்சை" முறையின் அடிப்படையாகும். நோயாளி சில (ஆபத்தான) சூழ்நிலைகளை மனதளவில் கற்பனை செய்து உணர ஊக்குவிக்கப்படுகிறார், மேலும் உச்சக்கட்டத்தின் தருணத்தில், பீதியின் நிலை ஏற்படும் போது, ​​ஆழ்ந்த மன அழுத்தத்தில் மூச்சு எடுக்கப்பட்டு, ஹைபோக்ஸியா ஏற்படுவதால், ஓய்வெடுக்கவும் ஆழமாக சுவாசிக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கப்படுகிறது. . பயிற்சியானது உடலை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு தன்னைப் பழக்கப்படுத்த அனுமதிக்கிறது, இது மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்ப்பை அதிகரிக்கிறது.

வழக்கமான உடற்பயிற்சி உடல், உணர்ச்சி மற்றும் அறிவுசார் செயல்பாட்டிற்கான தயார்நிலையை அதிகரிப்பதன் பார்வையில் மட்டுமல்ல. மக்களிடையே தொடர்புத் துறையில் பயிற்சி என்பது குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல. ஒரு நபரின் வாழ்க்கை முறை எவ்வளவு நியாயமானதாக தோன்றினாலும், முழு தகவல்தொடர்புக்கு இடமில்லை என்றால், மன அதிர்ச்சி மற்றும் ஆழ்ந்த உள் வெறுமை ஆகியவை தவிர்க்க முடியாதவை. எனவே, சமூகத்தன்மை என்பது வாழ்க்கையின் பகுத்தறிவு அமைப்பின் முக்கிய கொள்கைகளில் ஒன்றாகும்.

பிரிவு 3. பரிசோதனை ஆராய்ச்சி (வாழ்க்கை திருப்தி சோதனை)

3.1 நிகழ்த்தப்பட்ட சோதனைகள் மற்றும் முடிவுகளின் பகுப்பாய்வு

இந்தப் பரிசோதனையை பல்வேறு நாடுகளில் பல்லாயிரக்கணக்கானோர் ஏற்கனவே செய்து பார்த்துள்ளனர். வயதான அமெரிக்கர்களுக்கான சராசரி இறுதி முடிவு ஆண்களுக்கு 28 புள்ளிகள் மற்றும் பெண்களுக்கு 26; அமெரிக்க மாணவர்களுக்கு இது 23-25 ​​புள்ளிகள். சீன மற்றும் கிழக்கு ஐரோப்பிய மாணவர்களுக்கான சராசரி முடிவு 16-19 புள்ளிகள் ஆகும். ஆண் சிறைக் கைதிகள் தங்களின் வாழ்க்கை திருப்தியை சராசரியாக 12 என மதிப்பிட்டுள்ளனர். மருத்துவமனை நோயாளிகளும் அதே முடிவுக்கு வந்தனர். வெளிநோயாளர் அடிப்படையில் உளவியலாளர்களைப் பார்வையிடும் நோயாளிகள் 14-18 புள்ளிகளைக் கொடுத்தனர், மேலும் வன்முறைக்கு ஆளான பெண்கள் மற்றும் வயதான பராமரிப்பாளர்கள், விந்தை போதும், மிகவும் உயர்ந்த முடிவைக் காட்டினர் - சராசரியாக சுமார் 21 புள்ளிகள்.

எனது வாழ்க்கைத் திருப்தியின் அளவைக் கண்டறிய நான் ஒரு சோதனையை நடத்தினேன். எனது பாடங்களில் 13 பெண்கள், 18-20 வயது, மூன்றாம் ஆண்டு மாணவர்கள், வேலை செய்யாதவர்கள் மற்றும் திருமணம் செய்யாதவர்கள்.

சோதனை ஐந்து அறிக்கைகளைக் கொண்டிருந்தது, அவை ஒவ்வொன்றும் பின்வரும் ஏழு-புள்ளி முறையைப் பயன்படுத்தி, பாடத்திற்கு எந்த அளவிற்கு உண்மை என்பதை மதிப்பிட வேண்டும்:

7 - முற்றிலும் ஒப்புக்கொள்கிறேன்;

6 - ஒப்புக்கொள்கிறேன்;

5 - ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறேன்;

4 - என்னால் உறுதியாகச் சொல்ல முடியாது;

3 - நான் முற்றிலும் உடன்படவில்லை;

2 - உடன்படவில்லை;

1 - முற்றிலும் உடன்படவில்லை.

அறிக்கைகள் இப்படித்தான் இருக்கும்:

என் வாழ்க்கை எல்லா வகையிலும் இலட்சியத்திற்கு அருகில் உள்ளது;

எனது வீட்டு நிலைமைகள் சிறப்பாக உள்ளன;

நான் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைகிறேன்;

இப்போது வரை நான் வாழ்க்கையிலிருந்து எனக்குத் தேவையான அனைத்தையும் பெற்றுள்ளேன்;

நான் என் வாழ்க்கையை மீண்டும் தொடங்கினால், நான் எதையும் மாற்ற மாட்டேன்.

முடிவுகளைப் பரிசீலிப்பதற்கு முன், எனது பாடங்களின் பதில்கள், பாடங்களின் அகநிலைத் தீர்ப்புகளை ஓரளவிற்குச் சார்ந்திருக்கும் என்று நான் கருத வேண்டும். மனநிலை, வியாதிகள், சோர்வு, மிகவும் பிஸியாக இருப்பது, பாடங்கள் தற்போது அமைந்துள்ள பல்வேறு வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் போன்ற பல்வேறு காரணிகளால் பதில்கள் பாதிக்கப்படலாம். பின்வரும் அட்டவணையில் முடிவுகளைப் பார்ப்போம்:

அட்டவணை 3.1 ஆராய்ச்சி முடிவுகள் பெறப்பட்டன

விளைவாக

இப்போது ஒவ்வொரு பாடத்திலிருந்தும் பெறப்பட்ட முடிவுகளைக் கூர்ந்து கவனிப்போம்:

1. இருபது வயது பாடம், ஒரு மாணவர் மற்றும் பகுதி நேர சிகையலங்கார நிபுணர், அவரது வாழ்க்கை கிட்டத்தட்ட எல்லா வகையிலும் இலட்சியத்திற்கு நெருக்கமாக இருப்பதை ஒப்புக் கொள்ளவில்லை, மேலும் அவரது வீட்டு நிலைமைகள் சிறப்பாக இருப்பதை அவள் ஒப்புக் கொள்ளவில்லை. அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடையவில்லை என்று அவள் நம்புகிறாள். அவள் மீண்டும் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினால், அவள் எதையும் மாற்ற மாட்டாள் என்ற கூற்றுடன் நான் உடன்படவில்லை, அதாவது சில காரணங்களுக்காக அவள் மாற்ற விரும்பும் சில விஷயங்கள் மற்றும் சூழ்நிலைகள் உள்ளன, ஏனென்றால்... அவற்றில் திருப்தி இல்லை. வாழ்க்கையிலிருந்து எனக்குத் தேவையான அனைத்தையும் இப்போது வரை நான் பெற்றுள்ளேன் என்பதை நான் ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறேன். பெறப்பட்ட தரவுகளின்படி, அவர் தனது வாழ்க்கையில் அதிருப்தி அடைந்துள்ளார் என்று நாம் கூறலாம், இதன் விளைவாக தெளிவாக சராசரிக்கும் குறைவாக உள்ளது, 13 புள்ளிகள் மட்டுமே.

2. ஒரு பதினெட்டு வயது பாடம், ஒரு மாணவி, தனது வாழ்க்கை கிட்டத்தட்ட எல்லா வகையிலும் இலட்சியத்திற்கு நெருக்கமாக இருப்பதை ஒப்புக்கொள்ளவில்லை. அவளது வீட்டு நிலைமைகள் சிறப்பாக இருப்பதை நான் ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறேன். அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைந்திருக்கிறாளா என்பதை அவளால் உறுதியாக சொல்ல முடியாது. வாழ்க்கையிலிருந்து தனக்குத் தேவையான அனைத்தையும் அவள் இன்னும் பெறவில்லை என்று அவள் நம்புகிறாள். ஆனால் நான் என் வாழ்க்கையை மீண்டும் தொடங்கினால், நான் எதையும் மாற்ற மாட்டேன். பெறப்பட்ட தரவுகளின்படி, இது சராசரியாக 20 புள்ளிகளின் முடிவாகும், அந்த பொருள் அவரது வாழ்க்கையில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ திருப்தி அடைந்ததாகக் கருதலாம்.

3. ஒரு பதினெட்டு வயது பாடம், ஒரு மாணவி, தனது வாழ்க்கை கிட்டத்தட்ட எல்லா வகையிலும் இலட்சியத்திற்கு நெருக்கமானது என்று உறுதியாகச் சொல்ல முடியாது, இதுவரை அவள் வாழ்க்கையிலிருந்து தனக்குத் தேவையான அனைத்தையும் பெற்றிருக்கிறாள், அவள் மீண்டும் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினால், அவள் ஆக எதுவும் மாறாது. அவளுடைய வீட்டுச் சூழ்நிலைகள் சிறப்பாக இருப்பதை நான் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை. அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைகிறாள் என்பதை நான் ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறேன். இதன் விளைவாக, பாடம் சராசரியாக 20 புள்ளிகளைப் பெற்றது, இது அவள் வாழ்க்கையில் அதிகமாகவோ அல்லது குறைவாகவோ திருப்தி அடைந்துள்ளதைக் குறிக்கிறது.

4. ஒரு பத்தொன்பது வயது மாணவன் தன் வாழ்க்கை கிட்டத்தட்ட எல்லா வகையிலும் சிறந்தது என்பதையும், அவளுடைய வீட்டுச் சூழல்கள் சிறப்பாக இருப்பதையும், அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைகிறாள் என்பதையும் ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறாள். இதுவரை அவள் வாழ்க்கையிலிருந்து அவளுக்குத் தேவையான அனைத்தையும் பெற்றிருக்கிறாள் என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன். ஆனால் அவள் மீண்டும் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினால், அவள் எதையும் மாற்ற மாட்டாள் என்று அவளால் உறுதியாகச் சொல்ல முடியாது. அவரது பதில்களின் அடிப்படையில், பாடம் 25 புள்ளிகளைப் பெற்றுள்ளது, இது சராசரிக்கும் மேலான முடிவு, இதன் மூலம் அவர் தனது வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்தி அடைந்துள்ளார் என்று நாம் கூறலாம்.

5. பதினெட்டு வயது மாணவர் பாடம் ஓரளவு தன் வாழ்க்கை எல்லா வகையிலும் சிறந்தது என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறது. அவளுடைய வீட்டு நிலைமைகள் சிறப்பாக உள்ளன என்பதை நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன். அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைகிறாள் என்பதையும், அவள் வாழ்க்கையிலிருந்து அவளுக்குத் தேவையான அனைத்தையும் இதுவரை பெற்றிருக்கிறாள் என்பதையும் நான் ஓரளவு ஒப்புக்கொள்கிறேன். அவள் மீண்டும் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினால், அவள் எதையும் மாற்ற மாட்டாள் என்று அவளால் உறுதியாகச் சொல்ல முடியாது. இந்த பாடமும் சராசரியாக, 25 புள்ளிகளுக்கு மேல் பெற்றுள்ளது, இது அவள் வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்தியாக இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

6. ஒரு பத்தொன்பது வயது மாணவர் பாடம் தனது வீட்டுச் சூழல் சிறப்பாக உள்ளது மற்றும் அவரது வாழ்க்கை கிட்டத்தட்ட எல்லா வகையிலும் சிறந்தது என்று கூறுவதை ஒப்புக்கொள்கிறார். அவள் வாழ்க்கையில் முழுமையாக திருப்தி அடைகிறாள் என்றும், இதுவரை அவள் வாழ்க்கையிலிருந்து அவளுக்குத் தேவையான அனைத்தையும் பெற்றிருக்கிறாள் என்றும் கூறும் அறிக்கைகளுடன் நான் ஓரளவு உடன்படுகிறேன். ஆனால் அவள் மீண்டும் வாழ்க்கையைத் தொடங்கினால், அவள் எதையும் மாற்ற மாட்டாள் என்று அவளால் உறுதியாகச் சொல்ல முடியாது. இந்தப் பாடத்தின் மதிப்பெண் சராசரிக்கு மேல் உள்ளது, 26 மதிப்பெண்கள் அவள் வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்தியாக இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

இதே போன்ற ஆவணங்கள்

    நவீன உலகில் ஆளுமை மற்றும் முதுமை. வாழ்க்கையில் திருப்தியாக உணர்கிறேன். இளமைப் பருவத்தின் பிற்பகுதியில் திருப்தியின் நிலைமைகளின் சாராம்சம். முதுமையில் நிலைத்தன்மை, மாற்றம் மற்றும் வாழ்க்கை நிலைகள். வயதான காலத்தில் வாழ்க்கை திருப்தியை தீர்மானித்தல்.

    பாடநெறி வேலை, 12/14/2010 சேர்க்கப்பட்டது

    குழு உறவுகளின் உணர்ச்சி, நடத்தை மற்றும் அறிவாற்றல் கூறுகள் பற்றிய ஆய்வு. தனிப்பட்ட மற்றும் குழு வேலை திருப்தியின் மதிப்பீடு. வேலை திருப்தியின் குறிகாட்டிகளுக்கும் குழுவின் சமூக-உளவியல் சூழலுக்கும் இடையிலான உறவின் பகுப்பாய்வு.

    ஆய்வறிக்கை, 01/20/2016 சேர்க்கப்பட்டது

    ஆளுமை சுய விழிப்புணர்வின் அமைப்பு. மனித ஆளுமையின் காரணிகளாக சுயமரியாதை மற்றும் அபிலாஷைகளின் நிலை. சமூக மறுவாழ்வு மையத்தில் வளர்க்கப்படும் இளம் பருவத்தினரின் சமூக மற்றும் உளவியல் பண்புகள். கேள்வித்தாள் "வாழ்க்கை திருப்தி".

    ஆய்வறிக்கை, 09/30/2011 சேர்க்கப்பட்டது

    இளமை பருவத்தின் உளவியல் பண்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை உத்திகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் அதன் பங்கு. இயற்பியல், கணிதம் மற்றும் புவியியல் பீடங்களின் முதல் ஆண்டு மாணவர்களிடையே வாழ்க்கை திருப்தியை அடைவதற்கான உத்திகளை ஆராய்ச்சி செய்யும் அமைப்பு மற்றும் முறைகள்.

    பாடநெறி வேலை, 04/14/2014 சேர்க்கப்பட்டது

    திருமணம் மற்றும் வாழ்க்கையில் திருப்தி, வாழ்க்கைத் துணைகளின் பொருளாதார சமூகமயமாக்கலின் வெற்றியில் அதன் பங்கு. திருமண திருப்தியை பாதிக்கும் காரணிகள். திருமண திருப்தி கேள்வித்தாள் வி.வி. ஸ்டோலின். ஒருவரின் வாழ்க்கையில் திருப்தியை தீர்மானிப்பதற்கான V. கோல்மனின் முறை.

    பாடநெறி வேலை, 04/04/2016 சேர்க்கப்பட்டது

    ஒரு குழுவில் வேலை திருப்தி மற்றும் அதை வடிவமைக்கும் காரணிகளின் சமூக-உளவியல் அம்சங்களின் தத்துவார்த்த பகுப்பாய்வு. மாதிரி மற்றும் ஆராய்ச்சி முறைகளின் பண்புகள். வேலை திருப்தியை அதிகரிக்க சமூக-உளவியல் சார்ந்த திருத்தம்.

    ஆய்வறிக்கை, 07/21/2015 சேர்க்கப்பட்டது

    உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு உளவியலில் தொழில் முனைவோர் செயல்பாடு மற்றும் செயல்பாடு பற்றிய கருத்துக்கள். உயர் தொழில்முனைவோர் செயல்பாடு மற்றும் உயர் மட்ட சமூக நுண்ணறிவு, கல்வி, பொருள் ரீதியாக பாதுகாப்பான வாழ்க்கை மற்றும் சுய கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவு.

    ஆய்வறிக்கை, 04/25/2014 சேர்க்கப்பட்டது

    திருமண உறவுகளின் வளர்ச்சியின் கருத்து மற்றும் வரலாறு. சமூக-உளவியல் காரணிகள் திருமண திருப்தியை பாதிக்கின்றன. சமூக-உளவியல் தழுவல் பற்றிய ஆய்வு. ஆண்களுக்கும் பெண்களுக்கும் உள்ள தொடர்புகள். தழுவல், சுய ஏற்றுக்கொள்ளல் மற்றும் உள்நிலை.

    ஆய்வறிக்கை, 09/10/2013 சேர்க்கப்பட்டது

    பல்வேறு வகைகளின் இராணுவ வீரர்களின் சமூக மற்றும் உளவியல் பண்புகள். நவீன ஆயுதப் படைகளின் நிலைமைகளில் வெவ்வேறு வயதுக் குழுக்களின் ஒப்பந்த வீரர்களின் தொழில்முறை அடையாளத்தை உருவாக்குவதை பாதிக்கும் சமூக-உளவியல் ஆளுமை பண்புகள்.

    ஆய்வறிக்கை, 03/06/2012 சேர்க்கப்பட்டது

    ஆளுமை கட்டமைப்பின் சிக்கல். கூட்டு சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த நடவடிக்கைகள். உந்துதல் செயல்முறையின் கட்டமைப்பு மற்றும் முக்கிய அம்சங்கள். ஒரு குழுவில் மனித நடத்தையை பாதிக்கும் உளவியல் நோக்கங்கள். குழுவின் சமூக-உளவியல் சூழலின் கூறுகள்.

சமூக நோய் கண்டறிதல்

என்.வி. ஆண்ட்ரீன்கோவா

வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் தீர்மானிப்பவர்களின் ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு

அதன் காரணிகள்

ஆண்ட்ரீன்கோவா நினா விளாடிமிரோவ்னா - தத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர், ஒப்பீட்டு சமூக ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் (செஸ்ஸி) ஊழியர். மின்னஞ்சல்: [மின்னஞ்சல் பாதுகாக்கப்பட்டது]

கட்டுரை வாழ்க்கை திருப்தி போன்ற ஒரு நிகழ்வை ஆராய்கிறது. ஆசிரியர், ESS பொருட்களை அடிப்படையாகக் கொண்டு, வாழ்க்கை திருப்தியை தீர்மானிக்கும் காரணிகளை பகுப்பாய்வு செய்கிறார், ஒரு நபரை மற்றும் சமூக உறவுகளில் (சமூக-உளவியல், சமூக-மக்கள்தொகை) மற்றும் ஒரு நபர் வாழும் சூழலைக் குறிக்கும் வெளிப்புற காரணிகளை வகைப்படுத்தும் உள் காரணிகளை முன்னிலைப்படுத்துகிறார். (சமூக சூழல் மற்றும் சமூக தொடர்புகள், நிறுவன, பொருளாதார, சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்) நாடுகளின் ஒப்பீடு மற்றும் மக்களின் ஒப்பீடு (மொத்தம் மற்றும் தனிப்பட்ட பகுப்பாய்வு) ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய இரண்டு நிலைகளில் பகுப்பாய்வு மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

முக்கிய வார்த்தைகள்: வாழ்க்கை திருப்தி, மொத்த மற்றும் தனிப்பட்ட பகுப்பாய்வு, நாடுகடந்த ஒப்பீடுகள், உள் காரணிகள், வெளிப்புற காரணிகள்

சமூகவியல் மற்றும் சமூக உளவியலில், வாழ்க்கை திருப்தி என்பது அகநிலை நல்வாழ்வின் பரந்த கருத்தாக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகக் கருதப்படுகிறது, இது "மக்களின் உணர்ச்சிகரமான எதிர்வினைகள், வாழ்க்கையின் சில பகுதிகளில் அவர்களின் திருப்தி ஆகியவற்றைக் கொண்ட ஒரு பரந்த வகை நிகழ்வுகள்" என வரையறுக்கப்படுகிறது. பொதுவாக வாழ்க்கைத் தரம் பற்றிய அவர்களின் தீர்ப்புகள்." "31. வாழ்க்கைத் திருப்தி பொதுவாக அகநிலை நல்வாழ்வின் அறிவாற்றல் பக்கமாகக் கருதப்படுகிறது, இது ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் ஒரு நபர் அனுபவிக்கும் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை உணர்ச்சிகள் - பாதிப்பு பக்கத்தால் பூர்த்தி செய்யப்படுகிறது. படிப்பின் ஆரம்ப கட்டத்தில்

31 Diener E., Suh E.M., Lucas R., Smith H. அகநிலை நல்வாழ்வு: மூன்று தசாப்தகால முன்னேற்றம் // உளவியல் புல்லட்டின். - 1999. தொகுதி. 125, எண். 2. - பி. 276-302.

சமூக உளவியலில் உள்ள அகநிலை நல்வாழ்வு மனச்சோர்வு அல்லது பதட்டம் போன்ற சிக்கலான உணர்ச்சி நிலைகளில் கவனம் செலுத்துகிறது. இருப்பினும், மக்களின் நேர்மறையான நிலையைப் படிப்பது குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக மாறவில்லை. பொதுவாக அகநிலை நல்வாழ்வு மற்றும் குறிப்பாக வாழ்க்கை திருப்தி ஆகியவை காலப்போக்கில் அதன் ஒப்பீட்டு நிலைத்தன்மையில் "மனநிலை" அல்லது "உணர்ச்சி நிலை" போன்ற குறிகாட்டிகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன.

நீண்ட காலமாக, ஆராய்ச்சியாளர்கள் வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் மக்கள் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் என்பதை மதிப்பிடுவது அடிப்படையில் ஒரே விஷயமா அல்லது வாழ்க்கையைப் பற்றிய மக்களின் அணுகுமுறையின் வெவ்வேறு அம்சங்களை அளவிடுகிறதா என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஆச்சரியப்படுகிறார்கள். இரண்டு குறிகாட்டிகளும் பெரிய போக்கு அடிப்படையிலான பல நாடுகளின் ஒப்பீட்டு ஆய்வுகளில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன. அத்தகைய ஆய்வுகளின் தரவுகளின் அடிப்படையில், வாழ்க்கை திருப்திக்கும் மகிழ்ச்சி நிலைக்கும் இடையிலான தொடர்பு குணகம் 0.532 (சில சந்தர்ப்பங்களில் 0.6) ஐ விட அதிகமாக இல்லை என்று காட்டப்பட்டது. கடந்த நூற்றாண்டின் 90 களில் ரஷ்யாவில், பெரிய நீளமான ஆய்வு RUSSET இன் படி, இந்த சிக்கல்களுக்கு இடையிலான தொடர்பு 1 (0.64) இலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது. வாழ்க்கைத் திருப்தியும் மகிழ்ச்சியும் ஒன்றுக்கொன்று நெருங்கிய தொடர்புடையதாக இருந்தாலும், ஒரே மாதிரியானவை அல்ல என்று இந்தத் தகவல்கள் தெரிவிக்கின்றன33. மகிழ்ச்சியின் குறிகாட்டியானது முக்கியமாக உணர்வுகளை அளவிடுகிறது என்ற கருதுகோள், வாழ்க்கையில் நிகழ்வுகளின் அறிவாற்றல் மதிப்பீட்டை திருப்தி அளவிடுகிறது. மாறாக, மகிழ்ச்சி என்பது மக்களின் வாழ்க்கையின் சமூகப் பக்கத்தின் மதிப்பீட்டை பிரதிபலிக்கிறது (மகிழ்ச்சியின் குறிகாட்டியானது திருப்தியுடன் மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. குடும்ப வாழ்க்கை, சமூக தொடர்புகள், முதலியன), மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தி என்பது மக்களின் வாழ்க்கையின் வெளிப்புற அம்சங்களை மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு ஒருங்கிணைந்த குறிகாட்டியாகும் (சமூக கட்டமைப்பில் அவர்களின் நிலை, நிதி நிலைமை மற்றும் சாதனைக்கான பிற காரணிகளில் திருப்தி). இந்த அணுகுமுறையின் அடிப்படையில், சமூக நிலைமைகள் மற்றும் நாட்டின் அரசியல், பொருளாதார மற்றும் சமூக வாழ்க்கைத் துறைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களைச் சார்ந்திருப்பது வாழ்க்கை திருப்தியாகும், மேலும் வாழ்க்கை திருப்தியின் பகுப்பாய்வு மக்களின் வாழ்க்கையில் இந்த மாற்றங்களின் தாக்கத்தை மதிப்பிட உதவுகிறது. சமீபத்திய தசாப்தங்களில் ரஷ்யா மிகவும் முன்னுரிமை பணிகளில் ஒன்றாகும். இதனாலேயே மேலதிக பகுப்பாய்விற்கு வாழ்க்கைத் திருப்தியைத் தேர்ந்தெடுத்தோம்.

32 காம்ப்பெல், ஏ., கான்வர்ஸ் பி.இ., ரோட்ஜெர்ஸ் டபிள்யூ.எல்.. அமெரிக்க வாழ்க்கையின் தரம். - நியூயார்க்: ரஸ்ஸல் சேஜ் அறக்கட்டளை, 1976. - பி. 213-229.

33 RUSSET (ரஷ்ய சமூக-பொருளாதார குழு) - CESSI மற்றும் ஆம்ஸ்டர்டாம் பல்கலைக்கழகம் (www.cessi.ru) மூலம் 90 களில் (1993-1999) தரம் மற்றும் வாழ்க்கை திருப்திக்கான அகநிலை மற்றும் புறநிலை குறிகாட்டிகளின் குழு ஆய்வு.

வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவை தீர்மானிக்கும் காரணிகள்

வெவ்வேறு நாடுகளில் வசிப்பவர்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு நாட்டிலும் உள்ள தனிப்பட்ட சமூகக் குழுக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் எவ்வளவு திருப்தி அடைகிறார்கள் என்பதை அறிவது மிகவும் முக்கியம் என்பதைத் தவிர, மக்களின் திருப்தி அல்லது அவர்களின் வாழ்க்கையில் அதிருப்திக்கான காரணங்கள் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வதும் முக்கியம்.

கடந்த தசாப்தங்களாக, இந்த சிக்கலைப் படிப்பதில், பல கோட்பாடுகள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன, அதன் உதவியுடன் மக்கள் ஏன் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அல்லது அதிருப்தி அடைகிறார்கள் என்பதை விளக்க ஆராய்ச்சியாளர்கள் முயற்சி செய்கிறார்கள். அகநிலை நல்வாழ்வின் முதல் ஆய்வுகள், மக்கள்தொகை மற்றும் பொருளாதார காரணிகளில் சிறிதளவு சார்ந்துள்ளது என்பதைக் காட்டுகிறது, மேலும் அவர்களின் வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதில் மக்களிடையே உள்ள வேறுபாடுகளுக்கு ஆழமான மற்றும் சிக்கலான விளக்கங்களைத் தேடுவது அவசியம்.

தழுவல் கோட்பாடு முன்வைக்கப்பட்டுள்ளது, இது ஒவ்வொரு நபரும் தற்போதைய நிலையை அவரது சொந்த கடந்த காலத்துடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் திருப்தி தீர்மானிக்கப்படுகிறது. வாழ்க்கையில் சில முக்கியமான நிகழ்வுகளுக்குப் பிறகு, உங்கள் வாழ்க்கையின் மதிப்பீடு (திருப்தி) நிறைய மாறக்கூடும், ஆனால் காலப்போக்கில் அது வழக்கமாக அதன் முந்தைய நிலைக்குத் திரும்பும். அதாவது, வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் அகநிலை நல்வாழ்வின் மட்டத்தில் மிகவும் வலுவான, ஆனால் குறுகிய கால தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, பின்னர் தழுவல் ஏற்படுகிறது மற்றும் முந்தைய நிலைக்குத் திரும்புகிறது. B. ஹெடி மற்றும் A. Wearing, இந்த நிகழ்வை நீளமான தரவைப் பயன்படுத்திக் காட்டியவர், அதாவது. நீண்ட காலத்திற்கு அதே நபர்களைப் படிப்பது, இந்த நிலையை "அகநிலை நல்வாழ்வின் மாறும் சமநிலை" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

அகநிலை நல்வாழ்வின் குறிகாட்டியை உள்ளடக்கிய முதல் ஒப்பீட்டு ஆய்வுகள், வளர்ந்த தொழில்துறை நாடுகள் வாழ்க்கைத் திருப்தியின் அடிப்படையில் ஒருவருக்கொருவர் சிறிது வேறுபடுகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது. நாடுகளுக்கிடையேயான இந்த ஒற்றுமைகளை விளக்க, ரிச்சர்ட் ஈஸ்டர்லின் 1974 இல், நாடுகள் தங்கள் அகநிலை நல்வாழ்வில் வேறுபடுவதில்லை என்று முன்மொழிந்தனர், ஏனெனில் மக்கள் தங்கள் சொந்த சமூகத்தில் உள்ள சராசரியுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலம் தங்கள் அகநிலை நல்வாழ்வை அளவிடுகிறார்கள். எனவே, ஒவ்வொரு சமூகத்திலும், மக்களிடையே வாழ்க்கை திருப்தியில் வேறுபாடுகள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை, வெவ்வேறு நாடுகளில் சராசரி நிலை சற்று வேறுபடுகிறது. இந்த கோட்பாடு சமூக ஒப்பீட்டு கோட்பாடு என்று அழைக்கப்படுகிறது மற்றும் திருப்தி தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று பரிந்துரைக்கிறது

34 ஹெடி பி., அணிவது. ஆளுமை, வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு: ஒரு மாறும் சமநிலை மாதிரியை நோக்கி // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். - 1989. எண் 57. - பி. 731-739.

35 ஈஸ்டர்லின் ஆர். பொருளாதார வளர்ச்சி மனித நிலையை மேம்படுத்துமா? / பொருளாதார வளர்ச்சியில் நாடுகள் மற்றும் குடும்பங்கள்: மோசஸ் அப்ரமோவ்ட்ஸ் மரியாதை கட்டுரைகள் / பி.ஏ. டேவிட், எம்.டபிள்யூ. ரெடர் (பதிப்பு.). - நியூயார்க்: அகாடமிக் பிரஸ். 1974. - பி. 98-125.

மற்ற சமூக குழுக்களுடன் ஒப்பிடுதல். அதைத் தொடர்ந்து, ஒப்பிடும் பொருள் பல்வேறு குறிப்பிடத்தக்க சமூகக் குழுக்களாக இருக்கலாம், "இலட்சியம்" உட்பட, தேசிய சராசரி அவசியமில்லை என்று கூடுதல் கருதுகோள்கள் முன்வைக்கப்பட்டன.

இருப்பினும், சமூக ஒப்பீட்டுக் கோட்பாட்டின் படி, சராசரி திருப்தி மதிப்பெண் சராசரி மதிப்பை அடைய வேண்டும் என்றால், நடைமுறையில் இது முற்றிலும் உண்மை இல்லை என்று மேலும் ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது - வளர்ந்த நாடுகளில் பெரும்பாலான மக்கள் திருப்தி அளவில் சராசரி அளவை விட அதிகமாக உள்ளனர். உதாரணமாக, அமெரிக்காவில், 85% மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர்)36. ஏறக்குறைய அனைத்து வளர்ந்த தொழில்துறை நாடுகளிலும், தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதம் கணிசமாக அதிருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதத்தை விட அதிகமாக உள்ளது (சுமார் மூன்று முதல் ஒன்று வரை). மேலும், வெவ்வேறு சூழல்களில் வாழும் ஒத்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டவர்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, அதிக வெற்றிகரமானவர்கள், செல்வந்தர்கள் அல்லது, மாறாக, குறைந்த செல்வந்தர்கள் - அவர்களின் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தில் சிறிது வேறுபடுகிறார்கள், இது சமூக ஒப்பீட்டுக் கோட்பாடு இருந்தால் அது நடக்கும். உண்மை. சமூக ஒப்பீடுகளுக்கான பொருள்களின் நிலையான மாற்றத்தின் மாதிரியின் செல்லுபடியை அனுபவ சான்றுகள் பரிந்துரைக்கின்றன, அதாவது, மக்கள் தங்களை யாருடன் ஒப்பிடுகிறார்களோ அவர்களை வேண்டுமென்றே தேர்வு செய்கிறார்கள், மேலும் தங்களை எப்போதும் ஒரே குழுவுடன் ஒப்பிட வேண்டாம்37.

1980 களின் முற்பகுதியில், மக்களிடையே அகநிலை நல்வாழ்வில் உள்ள வேறுபாடுகளை விளக்க மற்றொரு கோட்பாடு முன்வைக்கப்பட்டது: சாதனை இலக்கு கோட்பாடு. ஒரு நபர் தனக்காக நிர்ணயித்த இலக்குகள் மற்றும் அவர்களின் சாதனை ஆகியவற்றிலிருந்து எவ்வளவு தூரம் அல்லது நெருக்கமாக இருக்கிறார் என்பதைப் பொறுத்து வாழ்க்கை திருப்தி தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று இந்த கோட்பாடு கூறுகிறது. மேலும், இந்த இலக்குகளை அடையும்போது அகநிலை நல்வாழ்வு அடையப்படுகிறது38. D. Brunstein நீளமான தரவுகளைப் பயன்படுத்தி, இலக்குகளை அடைவதில் முன்னேற்றம் என்பது அகநிலை வாழ்க்கை திருப்தியில் நேர்மறையான மாற்றங்களுக்கு வழிவகுக்கிறது, மேலும் நேர்மாறாகவும் 39.

இந்தக் கோட்பாடுகள் அனைத்திலும், வாழ்க்கைத் திருப்தி (அல்லது பொதுவாக அகநிலை நல்வாழ்வு) என்பது காலத்திலும் இடத்திலும் மாறுபடும் மற்றும் சில வகையான உயிரியல் மாறிலி அல்லாத பல்வேறு காரணிகளைப் பொறுத்தது. வாழ்க்கை திருப்தி என்பது மரபணு ரீதியாக உள்ளார்ந்த பண்பு அல்லது தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்று கோட்பாடுகள் முன்வைக்கப்பட்டாலும்

36Diener E., Diener C. பெரும்பாலான மக்கள் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர் // உளவியல் அறிவியல். - 1996. தொகுதி. 7.எண் 3. - பி. 181-185.

37 டெய்லர் எஸ்.இ., வூட் ஜே.வி., லிச்ட்மேன் ஆர்.ஆர். - 1983. தொகுதி. 39, எண் 2. - பி. 19-40.

38 Diener E. அகநிலை நல்வாழ்வு // உளவியல் புல்லட்டின். - 1984. எண். 95. - பி. 542-575.

39 பிரன்ஸ்டீன் ஜே.சி. தனிப்பட்ட குறிக்கோள்கள் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். - 1993. எண் 65. - பி. 1061-1070.

"தேசிய தன்மை", அதாவது. முழு மக்களின் கலாச்சார மற்றும் நடத்தை பண்புகளால் சரி செய்யப்பட்டது, அல்லது ஆரம்பகால சமூகமயமாக்கலின் போது உருவாக்கப்பட்ட ஆளுமை கட்டமைப்பின் ஒரு பகுதி. நாடுகளுக்கிடையில் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தில் மிகவும் உயர்ந்த நிலைத்தன்மை பதிவு செய்யப்பட்ட பின்னர் இத்தகைய கோட்பாடுகள் முன்வைக்கத் தொடங்கின. பல ஆண்டுகளாக, சமூக உறவுகள், கட்டமைப்பு, பொருளாதார மற்றும் அரசியல் சூழல்களில் மாற்றங்கள் இருந்தபோதிலும், மேம்பட்ட தொழில்துறை நாடுகளில் முறையாக அளவிடப்பட்ட வாழ்க்கை திருப்தியின் சராசரி நிலை மிகவும் நிலையானதாக உள்ளது. இது அப்படியானால், வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய ஆய்வு, குறிப்பாக நாடுகடந்த சூழலில், ஒரு விஞ்ஞான ஆர்வமாகவோ அல்லது நாடுகளின் குணாதிசயங்களைப் பற்றிய வேடிக்கையான பத்திரிகை குறிப்புகளாகவோ இருக்கும், ஆனால் இந்த ஆய்வுகள் தீவிரமான சமூக முக்கியத்துவத்தை கொண்டிருக்காது, ஏனெனில் அவை அவ்வாறு இருக்காது. எந்த சமூக தாக்கத்திற்கும் உட்பட்டு, மாற்ற முடியாது.

புவியியல் விரிவாக்கம் மற்றும் அவதானிப்பின் நேரத்துடன், சமூக மாற்றங்கள் விரைவாக நிகழ்ந்து போதுமான அளவு குறிப்பிடத்தக்கதாக இருந்தால், தனிப்பட்ட நாடுகளில் வாழ்க்கை திருப்தியின் சராசரி நிலை கூட மாறுகிறது என்று நாம் கூறலாம். ரஷ்யாவின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி இதைக் காண்பிப்போம். எனவே, மரபணு முன்கணிப்பு அல்லது தேசிய தன்மை ஆகியவை ஒரு நாட்டில் வாழ்க்கையின் திருப்தியின் அளவை தீர்மானிக்கும் காரணிகளாக இருப்பது சாத்தியமில்லை, இருப்பினும் ஒரு தனிநபரின் சமூக-உளவியல் பண்புகள் பொதுவாக மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதில் ஒரு குறிப்பிட்ட தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும்.

மக்களின் வாழ்க்கை திருப்தியை பாதிக்கும் காரணிகள் பற்றிய பரந்த இலக்கியங்களில், டஜன் கணக்கான வெவ்வேறு அனுமானங்களைக் காணலாம், அவற்றில் சில அனுபவ தரவுகளைப் பயன்படுத்தி சோதிக்கப்பட்டன, சில இன்னும் இல்லை. இந்த காரணிகள் அனைத்தையும் நிபந்தனையுடன் இரண்டு பெரிய குழுக்களாகப் பிரிப்போம் - உள் மற்றும் வெளிப்புற காரணிகள், ஒவ்வொன்றும் பல துணைக்குழுக்களைக் கொண்டிருக்கும், அதற்காக நாங்கள் மேலும் பகுப்பாய்வு செய்வோம்:

அ) ஒரு நபரையும் சமூக உறவுகளில் அவரது இடத்தையும் வகைப்படுத்தும் உள் காரணிகள். அவர்களில்:

சமூக மற்றும் உளவியல் - தன்மை, ஆளுமை பண்புகள். பெரும்பாலும் உள்ள அனுபவ ஆய்வுகள்வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் அது போன்றவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பை ஆய்வு செய்தார் ஆளுமை பண்புகள்,

நரம்பியல் மற்றும் புறம்போக்குவாதம்40, மரபணு காரணிகள்41, நம்பிக்கையின் நிலை, வெளிப்படைத்தன்மை போன்றவை.

சமூக-மக்கள்தொகை - பாலினம், வயது, சமூக-பொருளாதாரம் (தொழிலாளர் நிலை, வேலையின்மை அனுபவம், கல்வி நிலை) மற்றும் சூழ்நிலை, சூழ்நிலை, வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் (சுகாதார நிலை, திருமண நிலை போன்றவை)

B) ஒரு நபர் வாழும் சூழலை வகைப்படுத்தும் வெளிப்புற காரணிகள்:

சமூக சூழல், சமூக தொடர்புகள்

நிறுவன - ஜனநாயகத்தின் வடிவங்கள்42, அரசாங்கத்தில் கருத்தியல் வேறுபாடு43, அரசியல் மற்றும் தனியார் சுதந்திரங்கள்44

பொருளாதாரம் - வாழ்க்கையின் திருப்தியின் அளவு வேலையின்மை நிலை (வேலையில்லா திண்டாட்டத்தை அனுபவித்தவர்கள் மீது நேரடி தாக்கம் மற்றும் அனைவருக்கும் மறைமுகமாக தாக்கம்), பணவீக்கத்தின் அளவு மற்றும் நாட்டின் பொருளாதாரத்தின் பொதுவான நிலை ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படலாம். அகநிலை நல்வாழ்வின் மட்டத்தில் GDP அல்லது GDP வளர்ச்சியின் பங்கு பற்றி விஞ்ஞானிகள் இன்னும் வாதிடுகின்றனர். இது சம்பந்தமாக, நன்கு அறியப்பட்ட "ஈஸ்டர்லின் முரண்பாட்டை" குறிப்பிடத் தவற முடியாது, இது அனுபவ தரவுகளின்படி, தனிப்பட்ட நாடுகளில் உள்ள பணக்காரர்கள் ஏழைகளை விட வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்தி அடைகிறார்கள், ஆனால் குறுக்கு நாட்டில் அத்தகைய தொடர்பு இல்லை (நாங்கள் வளர்ந்த தொழில்துறை நாடுகளைப் பற்றி பேசுகிறோம்). மேலும், காலப்போக்கில் தனிநபர் வருமானம் அதிகரிக்கவில்லை

40 ஹேய்ஸ் என்., ஸ்டீபன் ஜே. பிக் 5 அகநிலை நல்வாழ்வின் மூன்று அளவீடுகளின் தொடர்பு // ஆளுமை மற்றும் தனிப்பட்ட வேறுபாடுகள். - 2003. எண். 34 (3). - பி. 723-727.

41 ஒரே மாதிரியான மற்றும் சகோதர இரட்டையர்களை ஒன்றாகவும் தனித்தனியாகவும் வளர்க்கும் ஒரு ஆய்வை கட்டுரை விவரிக்கிறது மற்றும் இது வாழ்க்கை திருப்தியில் ஏற்படும் தாக்கத்தை விவரிக்கிறது: டெலிஜென் ஏ., லிக்கன் டி., பவுச்சார்ட் டி.ஜே., வில்காக்ஸ் கே.ஜே., செகல் என்.ஜே., ரிச் எஸ்.. இரட்டையர்களில் ஆளுமை ஒற்றுமை. தவிர மற்றும் ஒன்றாக // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். - 1988. எண் 54. - பி. 1031-1039.

42 Frey B.S., Stutzer A. மகிழ்ச்சி, பொருளாதாரம் மற்றும் நிறுவனங்கள் // பொருளாதார இதழ். - 2000. எண் 110. - பி. 918-938.

43 ராட்க்ளிஃப் பி. அரசியல், சந்தைகள் மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தி: மனித மகிழ்ச்சியின் அரசியல் பொருளாதாரம் // அமெரிக்க அரசியல் அறிவியல் விமர்சனம். - 2001. எண். 95 (4). - பி. 939-952.

44 வீன்ஹோவன் ஆர். சுதந்திரம் மற்றும் மகிழ்ச்சி: 90 களின் முற்பகுதியில் 46 நாடுகளில் ஒரு ஒப்பீட்டு ஆய்வு / கலாச்சாரம் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு / டைனர் ஈ., சு இ.எம். (பதிப்பு.) - கேம்பிரிட்ஜ்: எம்ஐடி பிரஸ். 2000 288.

45 கிளார்க் ஏ.இ., ஓஸ்வால்ட் ஏ.ஜே. மகிழ்ச்சியின்மை மற்றும் வேலையின்மை // பொருளாதார இதழ். - 1994. எண் 104. - பி. 648-659; Winkellmann L., Winkellman R. ஏன் வேலையில்லாதவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களாக இருக்கிறார்கள்? பேனல் தரவு // எகனாமிகாவிலிருந்து ஆதாரம். -1998. எண் 65. - பி 1-15; ரஃபேல் டி.டி., மேக்குலோச் ஆர்.ஜே. ஓஸ்வால்ட் ஏ.ஜே. பணவீக்கம் மற்றும் வேலையின்மை மீதான விருப்பத்தேர்வுகள்: மகிழ்ச்சியின் ஆய்வுகள் // அமெரிக்க பொருளாதார ஆய்வு. - 2001. தொகுதி. 91. எண் 1. - பி. 335-341; பெச்செட்டி எல்., காஸ்ட்ரியோட்டா எஸ்., கியுட்னெல்லா ஓ. இதன் விளைவுகள் வயது மற்றும்பணவீக்கம் மற்றும் வேலையின்மை நலன் சார்ந்த செலவுகள் மீதான வேலை பாதுகாப்பு: ECB பணவீக்க எதிர்ப்பு சார்பு ஆதாரம் // பொருளாதார மற்றும் சர்வதேச ஆய்வுகளுக்கான மையம் (CEIS) பணித்தாள். - 2006. எண். 245. - பி. 14.

அகநிலை நல்வாழ்வின் சராசரி மட்டத்தில் மாற்றத்திற்கு வழிவகுக்கிறது (மீண்டும், வளர்ந்த தொழில்துறை நாடுகளின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி).

சுற்றுச்சூழல் - குறிப்பாக, ஒரு நபர் வாழ்க்கை திருப்தியுடன் வாழும் காலநிலையின் செல்வாக்கு பற்றி கருதுகோள்கள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன.

மக்களின் அகநிலை திருப்தி அல்லது நல்வாழ்வை பாதிக்கும் பல்வேறு காரணிகள் மிகப் பெரிய அளவில் கருதப்பட்டாலும், இந்த நிகழ்வின் விரிவான விளக்கம் இன்னும் கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை.

சமூகவியல் மற்றும் சூழ்நிலைக் காரணிகள் ஒன்றாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டால், தனிநபர் திருப்தியில் 10% க்கும் அதிகமான மாறுபாடுகள் இல்லை, குறைந்தபட்சம் செல்வந்த சமூகங்களில் (காம்ப்பெல், கான்வர்ஸ் மற்றும் ரோஜர்ஸ் 1976 20% பரிந்துரைத்தது, ஆனால் இது அவர்களின் வரையறையின் மக்கள்தொகை காரணிகளின் தனித்தன்மையின் காரணமாகும்). வயது, கல்வி மற்றும் தேசியம் போன்ற காரணிகள் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்துடன் பலவீனமாக தொடர்புடையவை. முந்தைய ஆய்வுகளின்படி, வாழ்க்கை திருப்தி என்பது திருமண நிலையுடன் மிக நெருக்கமாக தொடர்புடையது. 1990கள் மற்றும் 2000களின் ஆய்வுகள் திருமணமானவர்கள் (ஆண்கள் மற்றும் பெண்கள் இருவரும்) திருமணமாகாத, விவாகரத்து செய்யாத அல்லது பிரிந்து செல்லாதவர்களை விட மகிழ்ச்சியாக இருப்பதாகக் காட்டுகின்றன. இருப்பினும், இந்த வழக்கில் என்ன காரணம் மற்றும் விளைவு என்ன என்பது இன்னும் தெளிவாகத் தெரியவில்லை - சான்றுகள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, அது மகிழ்ச்சியான மக்கள்அடிக்கடி திருமணம் செய்து கொள்ளுங்கள்48.

தொழிலாளர் சந்தையில் பங்கேற்பது, பொது வாழ்க்கையில் பங்கேற்பது மற்றும் சமூக தொடர்புகள் போன்ற சமூக அளவுருக்கள் தனிநபர்களின் திருப்தியின் அளவை விளக்குவதில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கதாக இல்லை. ஒன்றாக எடுத்துக்கொண்டால், இந்த காரணிகள் வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய கேள்விக்கான பதில்களில் 10% க்கும் அதிகமான மாறுபாட்டை விளக்கவில்லை.

வளர்ந்த மேற்கத்திய நாடுகளில் பல உள்ளன அதிக மதிப்புமக்களின் தனிப்பட்ட குணங்கள் - அவர்களின் சமூக தகவமைப்பு, உடல் செயல்பாடு, ஆற்றல், உளவியல் ஸ்திரத்தன்மை. சுவாரஸ்யமாக, நுண்ணறிவின் நிலை (குறைந்தபட்சம் ஒரு IQ சோதனையின் உதாரணத்தின்படி) வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்துடன் கிட்டத்தட்ட எந்த தொடர்பும் இல்லை. பங்களிக்க

46 ரெஹ்டான்ஸ் கே., மேடிசன் டி. காலநிலை மற்றும் மகிழ்ச்சி // சூழலியல் பொருளாதாரம். - 2005. தொகுதி. 52. எண் 1. - பி. 111-125.

47 லீ ஜி.ஆர்., செக்கோம்ப் கே., ஷெஹான் சி.எல். திருமண நிலை மற்றும் தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சி: போக்கு தரவுகளின் பகுப்பாய்வு // திருமணம் மற்றும் குடும்பத்தின் ஜர்னல். - 1991. எண் 53. - பி. 839-844.

48 Mastekaasa A. திருமணம் மற்றும் உளவியல் நல்வாழ்வு: திருமணத்திற்கான தேர்வு பற்றிய சில சான்றுகள் // திருமணம் மற்றும் குடும்பத்தின் ஜர்னல். - 1992. எண் 54. - பி. 901-911; ஸ்காட் சி.கே. திருமண நிலை மற்றும் நல்வாழ்வு. வெளியிடப்படாத முனைவர் பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரை. - இல்லினாய்ஸ்: இல்லினாய்ஸ் பல்கலைக்கழகம். 1991. - பி. 61.

49 வீன்ஹோவன் ஆர். வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய ஆய்வு / ஐரோப்பாவில் வாழ்க்கையின் திருப்தி பற்றிய ஒப்பீட்டு ஆய்வு / சாரிஸ் டபிள்யூ. ஈ., வீன்ஹோவன் ஆர்., ஷெர்பென்சீல் ஏ. சி., பன்டிங் பி. (பதிப்புகள்). - புடாபெஸ்ட்: ஈட்வோஸ் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1996. - பி.11-48.

தன்னம்பிக்கை, புறம்போக்கு மற்றும் வெளிப்படைத்தன்மை, தனக்கான பொறுப்பை ஏற்கும் ஆசை மற்றும் ஒருவரின் வாழ்க்கையில் வெளிப்புறக் கட்டுப்பாட்டை உணராதது போன்ற ஆளுமைப் பண்புகளில் அதிக திருப்தி. இந்த காரணிகள் அனைத்தும் வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய கேள்விக்கான பதில்களில் 30% மாறுபாட்டை விளக்க முடியும்50.

எனவே, மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைவதில் பாதிக்கும் மேற்பட்ட வேறுபாடுகள் இதுவரை எந்த காரணிகளாலும் விளக்கப்படவில்லை - நிலையான ஆளுமை காரணிகள் அல்ல, ஆனால் வெளிப்புற சுற்றுச்சூழல் காரணிகள்.

திருப்தி பகுப்பாய்வின் நிலைகள் - நாடுகளின் ஒப்பீடு மற்றும் மக்களின் ஒப்பீடு (மொத்தம் மற்றும் தனிப்பட்ட பகுப்பாய்வு)

தனிப்பட்ட மட்டத்தில் உள்ள மக்களிடையே வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தில் உள்ள வேறுபாடுகளை இன்னும் விளக்க முடியவில்லை என்றால், ஒட்டுமொத்த அளவில், நாடுகளுக்கு இடையிலான சராசரி வாழ்க்கை திருப்தியின் வேறுபாடுகள் மிகவும் வெற்றிகரமாக நகர்கின்றன.

கடந்த நூற்றாண்டின் 90 களின் பெரிய போக்கு குறுக்கு நாடு ஒப்பீட்டு ஆய்வுகள் (உலக மதிப்புகள் கணக்கெடுப்பு, ISSP, முதலியன) புவியியல் ரீதியாக வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவை விரிவுபடுத்துவதையும் பகுப்பாய்வில் சேர்த்ததையும் சாத்தியமாக்கியது. தொழில்துறை மேற்கத்திய நாடுகள், வளர்ச்சியின் வெவ்வேறு கட்டங்களில் உள்ள பிற நாடுகள். இது விஞ்ஞானிகள் சிக்கலைப் பார்க்கும் விதத்தை பெரிதும் மாற்றியுள்ளது. அதிக எண்ணிக்கையிலான நாடுகளின் ஒப்பீடு, நாடுகளின் சராசரி மக்கள்தொகை திருப்தியின் மட்டத்தில் வேறுபடுகிறது மற்றும் நாடுகளுக்கு இடையிலான வேறுபாடுகள் மிகப் பெரியவை என்பதைக் காட்டுகிறது. முன்னேறிய தொழில்துறை நாடுகளுக்கிடையேயான வேறுபாடுகள் மிகச் சிறியதாக இருந்தால், இந்த எல்லா நாடுகளிலும் சராசரி வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு சராசரி அளவை விட அதிகமாக உள்ளது, ஆனால் மற்ற நாடுகளில் திருப்தியின் அளவு மிகவும் குறைவாக உள்ளது, பெரும்பாலும் இது எங்காவது சுற்றி உள்ளது. அளவின் நடுவில், சில நேரங்களில் சற்று குறைவாக இருக்கும்.

வெவ்வேறு நாடுகளில் வாழ்க்கை திருப்தியின் சராசரி நிலை பல காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது - நாட்டின் செல்வத்தின் அளவு (ஜிடிபி அல்லது ஒத்த குறிகாட்டிகள்), சிவில் சுதந்திரத்தின் நிலை மற்றும் மனித உரிமைகளுக்கான மரியாதை, தனிமனித மதிப்புகளின் ஆதிக்கம்.

ESS இன் படி வெவ்வேறு நாடுகளில் வாழ்க்கை திருப்தி

50 Veenhoven R. நாடுகளின் மகிழ்ச்சி. 56 நாடுகளில் வாழ்க்கையின் அகநிலை மதிப்பீடு (1946-19920, RISBO, சமூக மற்றும் கலாச்சார மாற்றங்களில் ஆய்வுகள்). - ரோட்டர்டாம்: ஈராஸ்மஸ் பல்கலைக்கழகம். 1993. - 365 பக்.

தனிப்பட்ட வாழ்க்கை (நிதி நிலைமை) மற்றும் பொது வாழ்க்கை (நாட்டின் பொருளாதார நிலை, கல்வி அமைப்பு, சுகாதாரப் பாதுகாப்பு அமைப்பு) ஆகிய இரண்டின் சில அம்சங்களுடன் பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தி உட்பட அகநிலை நல்வாழ்வின் பல குறிகாட்டிகளை ESS கொண்டுள்ளது. , அரசாங்கத்தின் பணி, ஜனநாயகத்தின் வளர்ச்சி), மேலும் மகிழ்ச்சியின் குறிகாட்டியாகும். இது அகநிலை நல்வாழ்வின் குறுக்கு நாடு பகுப்பாய்வு மற்றும் ஒரு நாட்டிற்குள் இத்தகைய நல்வாழ்வை தீர்மானிப்பவர்களின் பகுப்பாய்வு மற்றும் வெவ்வேறு கோட்பாடுகளின் சோதனை ஆகிய இரண்டையும் அனுமதிக்கிறது.

ESS தரவு 21 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் நாடுகளுக்கிடையேயான வாழ்க்கை திருப்தியில் உள்ள வேறுபாடுகள் பற்றிய கோட்பாடுகளை சோதிக்க ஒரு வாய்ப்பை வழங்குகிறது. ஐரோப்பாவின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி. பெரும்பாலான ஐரோப்பிய நாடுகளில், வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு மிக அதிகமாக உள்ளது - 25 நாடுகளில் 12 நாடுகளில் இது 80% ஐ விட அதிகமாக உள்ளது. ஏறக்குறைய அனைத்து வளர்ந்த ஐரோப்பிய நாடுகளிலும், மக்கள் தொகையில் முக்கால்வாசிக்கும் அதிகமானோர் தங்கள் வாழ்வில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர். ஒரே விதிவிலக்கு பிரான்ஸ் (68%). வளர்ச்சியடைந்த மேற்கத்திய நாடுகளில் சராசரி வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு மிக அதிகமாக உள்ளது, மேலும் மக்கள் மற்றும் நாடுகளின் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தில் சிறிய வேறுபாடுகள் உள்ளன என்ற முந்தைய தசாப்தங்களின் கண்டுபிடிப்புகளுடன் இந்தத் தரவு முற்றிலும் ஒத்துப்போகிறது.

இருப்பினும், கிழக்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் நிலைமை மிகவும் சிக்கலானது. முதலாவதாக, வாழ்க்கை திருப்தியின் சராசரி அளவைப் பொறுத்தவரை, இந்த நாடுகள் வளர்ந்த தொழில்துறை நாடுகளிலிருந்தும் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபட்டவை. இரண்டு நாடுகளில் - ஸ்லோவேனியா மற்றும் போலந்து - திருப்தியின் சராசரி நிலை மேற்கு ஐரோப்பிய நாடுகளின் குறைந்த வரம்பிற்கு அருகில் உள்ளது மற்றும் மக்கள்தொகையில் முக்கால்வாசி மட்டத்தில் உள்ளது. எஸ்டோனியா, லாட்வியா மற்றும் ஸ்லோவாக்கியாவில் இது 60% க்கும் அதிகமான மக்கள்தொகையைக் கொண்டுள்ளது, ருமேனியாவில் 57%. மற்ற நாடுகளில், பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு மிகவும் குறைவாகவே மதிப்பிடப்படுகிறது - 50% போர்ச்சுகலில், 46% ஹங்கேரியில், 43% ரஷ்யாவில், மற்றும் பல்கேரியா மற்றும் உக்ரைனில் இது மிகவும் குறைவாக உள்ளது.

மேற்கு ஐரோப்பாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் அடிப்படையில் மக்களின் வேறுபாடு சிறியதாக இருந்தால், கிழக்கு ஐரோப்பாவின் நாடுகளில் இத்தகைய வேறுபாடுகள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. மேற்கு ஐரோப்பாவில் வாழ்க்கையில் அதிருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதம் தோராயமாக 10% மட்டுமே என்றால், கிழக்கு ஐரோப்பாவில் உள்ள பல நாடுகளில் அத்தகைய நபர்களின் விகிதம் இரண்டு மடங்கு அதிகமாக உள்ளது (போலந்து, எஸ்டோனியா, லாட்வியா, ஸ்லோவாக்கியாவில் சுமார் 20%), ருமேனியா, ரஷ்யா மற்றும் ஹங்கேரியில் 25% முதல் மூன்றில் ஒரு பங்கு. மேலும் இரண்டு நாடுகளில் (உக்ரைன் மற்றும் பல்கேரியா) திருப்தியடையாதவர்களின் பங்கு திருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கை விட அதிகமாக உள்ளது. அதாவது, மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தால் வேறுபடுவது மட்டுமல்லாமல், கிழக்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் அவர்களின் வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதில் மக்கள் துருவமுனைக்கும் சூழ்நிலையைப் பற்றி பேசலாம்.

படம் 1

தற்போது உங்கள் வாழ்க்கையில் பொதுவாக எவ்வளவு திருப்தியாக இருக்கிறீர்கள்? (அனைத்து பதிலளித்தவர்களில் %)

டென்மார்க் பின்லாந்து சுவிட்சர்லாந்து நெதர்லாந்து ஸ்வீடன் சைப்ரஸ் நார்வே

பெல்ஜியம் 87

ஸ்பெயின் 86 5

அயர்லாந்து ஆஸ்திரியா இங்கிலாந்து ஜெர்மனி ஸ்லோவேனியா போலந்து பிரான்ஸ் எஸ்டோனியா லாட்வியா ஸ்லோவாக்கியா ருமேனியா

போர்ச்சுகல் 50 25 |

ஹங்கேரி 46 30

ரஷ்யா 43 1 33 |

பல்கேரியா உக்ரைன்

] திருப்தி 1 திருப்தி இல்லை

ரஷ்யாவில், வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு தற்போது ஐரோப்பாவில் மிகக் குறைவாக உள்ளது. நடுநிலை நடுநிலையானது 24% பதிலளித்தவர்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது, 33% ரஷ்யர்கள் நடுத்தரத்திற்கு கீழே உள்ளனர், 43% நடுத்தரத்திற்கு மேல் உள்ளனர். படம் 2 இலிருந்து பார்க்க முடிந்தால், ரஷ்யர்களின் வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதில் உள்ள வேறுபாடுகள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை. பெரும்பாலான ஐரோப்பிய குடியிருப்பாளர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதற்கு 11-புள்ளி அளவில் 6-10 புள்ளிகளைப் பயன்படுத்துகையில், ரஷ்யர்களின் பதில்கள் குறைந்த வாழ்க்கைத் திருப்தியிலிருந்து அதிகபட்சம் வரை முழு அளவிலும் விநியோகிக்கப்படுகின்றன. ஏறக்குறைய அனைத்து பதிலளித்தவர்களும் முன்மொழியப்பட்ட 11-புள்ளி அளவுகோலில் தங்கள் வாழ்க்கையை மதிப்பீடு செய்ய முடிந்தது; இதைச் செய்ய கடினமாக இருந்தவர்களின் விகிதம் 1% ஐ விட அதிகமாக இல்லை.

படம் 2

ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் நிலை

ரஷ்யாவில் குறைந்த சராசரி வாழ்க்கை திருப்தியை நாடுகடந்த மட்டத்தில் முந்தைய ஒப்பீட்டு ஆய்வுகளில் (பொருளாதார வளர்ச்சியின் நிலை, சிவில் மற்றும் ஜனநாயக சமூகத்தின் வளர்ச்சியின் நிலை, ஊழல் நிலை மற்றும் ஊழல் அளவு) அவற்றின் முக்கியத்துவத்தைக் காட்டிய காரணிகளால் விளக்க முடியும். அதிகாரத்துவம், முதலியன), பின்னர் ரஷ்யாவிற்குள்ளேயே திருப்தியின் மட்டத்தில் உள்ள வேறுபாடுகளை விளக்குங்கள், இது படம் 2 இலிருந்து நாம் பார்ப்பது போல் மிக அதிகமாக உள்ளது, தற்போதுள்ள கோட்பாடுகளின் கட்டமைப்பிற்குள் மிகவும் கடினம். பகுப்பாய்வு செய்ய முயற்சிப்போம் தனிப்பட்ட காரணிகள், இது ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியில் உள்ள வேறுபாடுகளை விளக்குகிறது மற்றும் இந்த காரணிகளின் மொத்த மாதிரியை உருவாக்குகிறது.

ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் இயக்கவியல்

ஐரோப்பிய நாடுகளில் கடந்த 20-30 ஆண்டுகளில் சராசரி திருப்தி நிலை ஒப்பீட்டளவில் நிலையான உயர் மட்டத்தில் இருந்தால், மற்றும் ஏற்பட்ட மாற்றங்கள் அற்பமானவை என்றால், ரஷ்யாவில் இந்த விஷயத்தில் நிறைய மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. சீர்திருத்தங்கள் தொடங்கி ஆண்டுகள் 51.

51 Andreenkova A., Scherpenzeel A., Satisfaction in Russia / Saris W.E., Veenhoven R., Scherpenzeel A.C., Bunting B. (eds). - புடாபெஸ்ட்: ஈட்வோஸ் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1996. - பி.11-48.

படம் 3 2006 க்கான ESS தரவையும் மேலும் இரண்டு பிரபலமான ரஷ்ய ஆய்வுகளின் தரவுகளையும் காட்டுகிறது - ரஷ்ய சமூக-பொருளாதார குழு ரஸ்ஸெட் (1993-1999) மற்றும் CESSI மதிப்புகள் ஆய்வு (1991-2005). ரஷ்ய சமூக-பொருளாதார குழு (RUSSET) என்பது ஒரு நீளமான ஆய்வு ஆகும், இதன் நோக்கம் மக்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தின் அகநிலை மற்றும் புறநிலை குறிகாட்டிகளில் நாட்டின் வாழ்க்கையில் சமூக-பொருளாதார மற்றும் அரசியல் மாற்றங்களின் விளைவுகள் மற்றும் தாக்கத்தை ஆய்வு செய்வதாகும். இந்த ஆய்வு 1993 முதல் 1999 வரை ஆண்டுதோறும் நடத்தப்பட்டது, அதாவது. சோவியத் ஒன்றியத்தின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு ரஷ்ய சமுதாயத்தின் வாழ்க்கையில் மிகவும் தீவிரமான மாற்றங்களின் காலகட்டத்தை பாதித்தது52.

சீர்திருத்தங்களின் முதல் ஆண்டுகளில் (1991 இன் தரவு) வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கு அதிருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கை விட சற்று அதிகமாக இருந்தது (முறையே 31% மற்றும் 24%); கணிசமான விகிதாச்சாரத்தை மதிப்பீடு செய்தவர்களால் ஆனது. நடுவில் எங்காவது அவர்களின் வாழ்க்கையில் திருப்தி (34%). ஏற்கனவே 1993 வாக்கில், அதிருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கு திருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கை விட அதிகமாக இருந்தது, முக்கியமாக நடுவில் எங்காவது தங்கள் வாழ்க்கையை முன்பு மதிப்பிட்டவர்களின் குறைப்பு காரணமாக. 1990கள் முழுவதும், தங்கள் வாழ்வில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதம் படிப்படியாகக் குறைந்து, தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தியடையாதவர்களின் விகிதம் மெதுவாக வளர்ந்தது. இந்த செயல்முறை 1998 வரை தொடர்ந்தது, வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் எண்ணிக்கையில் படிப்படியான அதிகரிப்பு காரணமாக திருப்தி மற்றும் அதிருப்தி கொண்டவர்களின் குழுக்களின் அளவு கிட்டத்தட்ட சமமாக மாறியது. ஆனால் 1998 நெருக்கடிக்குப் பிறகு, மக்கள்தொகையில் குறிப்பிடத்தக்க பகுதியினரிடையே வாழ்க்கை திருப்தியில் கூர்மையான சரிவு ஏற்பட்டது. தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடையாதவர்களின் எண்ணிக்கை (47%) அதிக எண்ணிக்கையில் இருந்தது, மேலும் திருப்தி அடைந்தவர்களின் பங்கு கடுமையாக சரிந்தது. 2001 இல்தான் இந்தப் போக்கு படிப்படியாக மாறத் தொடங்கியது நேர்மறை பக்கம். அதே சமயம், தழுவல் கோட்பாட்டின் படி நடந்திருக்கும் 90களின் முந்தைய நிலைக்கு வாழ்க்கை திருப்தியின் சராசரி நிலை திரும்பவில்லை, ஆனால் பெரும்பாலான ஐரோப்பிய நாடுகளில் இருந்து வெகு தொலைவில் இருந்தாலும், உயர்ந்த மட்டத்தில் உள்ளது.

52 Russet - ரஷ்ய சமூக-பொருளாதார குழு - குழு ஆய்வு, அதாவது. அதே நபர்கள் பல ஆண்டுகளாக (1993 முதல் 1999 வரை) ஆய்வில் சேர்க்கப்பட்டனர். 18 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட ரஷ்ய மக்கள்தொகையின் சீரற்ற நிகழ்தகவு பல-நிலை மாதிரியிலிருந்து ஆய்வுக்கு பதிலளித்தவர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டனர். 1993 இல் குழுவின் முதல் அலையில் சுமார் 3,700 பேர் பங்கேற்றனர். இந்த ஆய்வில் உள்ள அனைத்து நேர்காணல்களும் பதிலளித்தவர்களின் வீடுகளில் நேருக்கு நேர் நடத்தப்பட்டன. நெதர்லாந்தின் அறிவியல் அறக்கட்டளையின் நிதியுதவியுடன் ஆம்ஸ்டர்டாம் பல்கலைக்கழகத்துடன் (திட்ட இயக்குனர் வில்லியம் சாரிஸ்) இணைந்து CESSI (ஒப்பீட்டு சமூக ஆராய்ச்சிக்கான நிறுவனம்) இந்த ஆராய்ச்சியை மேற்கொண்டது.

படம் 3

90 கள் மற்றும் 2000 களில் ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தி நிலையின் இயக்கவியல்

குறிப்பு. 1993-1999 தரவு - RUSSET, 1991, 2002, 2005 - உலக மதிப்புகள் கணக்கெடுப்பு முறையைப் பயன்படுத்தி CESSI மதிப்புகள் பற்றிய அனைத்து ரஷ்ய ஆய்வு, 2002 - CESSI இன் வருடாந்திர கண்காணிப்பு. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் 18 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட வயது வந்தோருக்கான அனைத்து ரஷ்ய தேசிய கணக்கெடுப்புகளின் அடிப்படையில் அனைத்து தரவுகளும் பெறப்பட்டன, வீட்டில் தனிப்பட்ட நேர்காணல்கள்.

படம் 3 இலிருந்து பார்க்க முடிந்தால், ரஷ்யாவில் பொதுவாக சீர்திருத்தங்களின் முழு காலகட்டத்திலும் மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்த நிலை, வாழ்க்கையின் வெளிப்புற சமூக-பொருளாதார சூழ்நிலைகளுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. பொருளாதார நிலைமையின் சீரழிவின் போது, ​​நாட்டில் வாழ்க்கையின் சராசரி திருப்தி வீழ்ச்சியடைந்தது, மேலும் பொருளாதாரத்தின் பொதுவான நிலை மேம்பாடு மற்றும் நிலைமையை உறுதிப்படுத்துவதன் மூலம், அது மீண்டும் அதிகரித்தது. இப்போது வரை, ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் நிலை எந்த குறிப்பிட்ட மட்டத்திலும் உறுதிப்படுத்தப்படவில்லை. எனவே, தேசியத் தன்மையில் வாழ்க்கைத் திருப்தியின் அளவைச் சார்ந்திருப்பது பற்றிய கோட்பாடுகள் உண்மையாக இருக்க வாய்ப்பில்லை. ரஷ்யர்கள் "இயல்பிலேயே" ஒரு அதிருப்தி தேசம் அல்ல. மாறாக, சமூக-பொருளாதார நிலைமைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் மக்களின் வாழ்க்கையில் நேரடி மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன, இது அவர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய மக்களின் மதிப்பீடுகளில் பிரதிபலிக்கிறது. ஆனால் சரியாக என்ன காரணிகள் உள்ளன, அவை ரஷ்யர்களின் வாழ்க்கையில் திருப்தியை எவ்வளவு தீவிரமாக பாதிக்கின்றன, நாம் இன்னும் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.

சமூக-மக்கள்தொகை காரணிகள், வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் மற்றும் பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தி

முதல் பார்வையில், வாழ்க்கை திருப்தி என்பது ஏராளமான சமூக-மக்கள்தொகை மற்றும் கட்டமைப்பு மாறிகளைப் பொறுத்தது என்று தோன்றலாம். புள்ளியியல் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது (p மட்டத்தில்<0.001) является связь удовлетворенности жизнью и субъективной оценки состояния здоровья (0.27), уровня дохода (0.24), возраста (-0.18), семейного положения (0.17), образования (0.10), связь с полом (-0.06 на уровне р<0.01).

இருப்பினும், இந்த மாறிகள் அனைத்தும் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை, எனவே இந்த உறவின் உள் கட்டமைப்பைக் கண்டறிந்து அதை மதிப்பீடு செய்வது அவசியம், அனைத்து குறிப்பிடத்தக்க கட்டமைப்பு மாறிகளின் பரஸ்பர செல்வாக்கைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது.

வருமானம் மற்றும் திருப்தி

பணம் மகிழ்ச்சியைத் தரவில்லை என்றால், குறைந்தபட்சம் ரஷ்யாவில், அது பெரிதும் உதவுகிறது. ரஷ்யாவில் வருமானம் மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தி நிலைக்கு இடையே ஒரு நேரியல் உறவு உள்ளது, ஆனால் அது மிகவும் வலுவானது. மாதிரியில் மிகக் குறைந்த வருமானம் மற்றும் அதிக வருமானம் உள்ளவர்களுக்கிடையேயான திருப்தியின் மட்டத்தில் உள்ள வேறுபாடு கிட்டத்தட்ட இரு மடங்கு (முறையே 3.76 மற்றும் 6.82 என்று பொருள்). ரஷ்யாவில் உள்ள ஏழ்மையானவர்களிடையே வாழ்க்கையில் திருப்தியடையாதவர்களின் பங்கு (11-புள்ளி அளவில் 0-4) பாதிக்கும் மேல் (58%), சராசரி வருமானம் உள்ளவர்களிடையே ஏற்கனவே பாதி பேர் உள்ளனர், மேலும் மக்கள் மத்தியில் அதிக வருமானத்துடன் இது 10% க்கும் குறைவாக உள்ளது. இருப்பினும், மேற்கத்திய நாடுகளைப் போலவே, திருப்தியின் நிலை குறைந்த வருமானம் கொண்ட குழுக்களின் நிதி நிலையுடன் மிக நெருக்கமாக தொடர்புடையது, மேலும் வருமானம் அதிகரிக்கும் போது, ​​இந்த உறவு பலவீனமடைகிறது. அதாவது, ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிலான வருமானத்தை அடைந்த பிறகு, அதை அதிகரிப்பது திருப்தியின் மட்டத்தில் தொடர்புடைய அதிகரிப்புக்கு வழிவகுக்காது. 12 ஆயிரம் ரூபிள் வரை வருமானம் கொண்ட நபர்களின் குழுவில் இந்த இரண்டு மாறிகளின் தொடர்பு குணகம். 2006 இல் ஒரு குடும்பத்திற்கு 0.178, மற்றும் அதிக வருமானம் கொண்ட குழுக்களுக்கு (12 ஆயிரம் ரூபிள் மற்றும் அதற்கு மேல்) 0.131 ஆகும்.

சில நாடுகளில் ஏழைகளாக இருப்பது மற்ற நாடுகளை விட மோசமாக உள்ளது. பல மேற்கத்திய நாடுகளில், வெவ்வேறு வருமான நிலைகளில் உள்ள மக்களிடையே திருப்தி நிலைகளில் வேறுபாடுகள் சிறியவை (அவர்கள் எல்லா இடங்களிலும் இருந்தாலும், டென்மார்க்கில் கூட), ஆனால் கிழக்கு ஐரோப்பாவின் ஏழ்மையான நாடுகளில் இந்த வேறுபாடுகள் மிகப் பெரியவை.

படம் 4

வெவ்வேறு வருமான நிலைகளைக் கொண்ட மக்களிடையே வாழ்க்கைத் திருப்தியின் நிலை (%

வாழ்க்கையில் திருப்தி, 11-புள்ளி அளவில் 6-10)

ஒப்பீட்டளவில் அதிக வருமானம் உள்ளவர்களிடையே, குறைந்த வருமானம் உள்ளவர்களை விட நாடுகளுக்கு இடையே வாழ்க்கை திருப்தி மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. பெரும்பாலான ஐரோப்பிய நாடுகளில், சுமார் 80% உயர் வருமானம் கொண்டவர்கள் பொதுவாக தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைகிறார்கள். ரஷ்யாவில், அவர்களில் 60% க்கும் அதிகமானோர் உக்ரைன் மற்றும் போர்ச்சுகலைப் போலவே வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர். ரஷ்யாவில் தங்கள் வருமானம் மிகவும் அதிகமாக இருப்பதாக நம்பும் மக்களின் பங்கு ஐரோப்பிய சராசரியை விட கணிசமாகக் குறைவாக உள்ளது என்ற உண்மையை இது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. குறைந்த வருமானம் கொண்ட குழுக்களில், நாடுகளுக்கு இடையே திருப்தி நிலைகள் பெரிதும் வேறுபடுகின்றன. நெதர்லாந்து, சுவிட்சர்லாந்து, பின்லாந்து, டென்மார்க் போன்ற நாடுகளில், குறைந்த வருமானம் கொண்டவர்களில் பாதி பேர் இன்னும் தங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்துள்ளனர் என்றால், ரஷ்யாவில் இந்த குழுவில் பதிலளித்தவர்களில் 20% க்கும் குறைவானவர்கள் திருப்தி அடைந்துள்ளனர். அதாவது, வாழ்க்கையின் மீதான மக்களின் திருப்தி அவர்களின் தனிப்பட்ட வருமானத்தால் மட்டுமல்ல, வாழ்க்கைத் தரத்தின் அடிப்படையில் கூட வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் ஒட்டுமொத்த நாட்டின் பிற வாழ்க்கை நிலைமைகளாலும் பாதிக்கப்படுகிறது. ஏழ்மையான நாடுகளில் உள்ள ஏழைக் குழுக்கள் தங்கள் வாழ்க்கைத் தரத்தை குறிப்பாகக் குறைவாக மதிப்பிடுகின்றனர் (பொருளாதார வளர்ச்சிக்கு கூடுதலாக, இந்த நாடுகள் பல அளவுருக்களால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன, அவை பகுப்பாய்வில் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது கடினம் - சீர்திருத்த நிலை,

அமைப்பின் உறுதியற்ற தன்மை, ஜனநாயகத்தின் மோசமான வளர்ச்சி, அதிக அளவிலான ஊழல், குறைந்த அளவிலான சுயராஜ்யம் போன்றவை).

குடும்ப நிலை

வாழ்க்கையில் மிகவும் திருப்திகரமானவர்கள் திருமணமாகாதவர்கள் என்றும், பல்வேறு காரணங்களுக்காக திருமணம் முறிந்தவர்கள் (பெரும்பாலும் மனைவியின் மரணம் அல்லது விவாகரத்து காரணமாக), ஆனால் திருமண நிலை தானே என்று நாம் பார்த்தாலும். வயதுடன் நெருங்கிய தொடர்புடையது. 30 வயதிற்குட்பட்ட குழுவில், பகுப்பாய்விற்கு அனுமதிக்க, திருமண முறிவு உள்ளவர்கள் மிகக் குறைந்த விகிதத்தில் உள்ளனர். 30 வயதிற்குப் பிறகு குழுவில், உடைந்த திருமணமானவர்களின் விகிதம் மற்றும் திருமணம் செய்து கொள்ளாதவர்களின் விகிதம் பகுப்பாய்விற்கு மிகச் சிறியது, மேலும் வயதானவர்களில் - திருமணமாகாதவர்களின் விகிதம். எனவே, வாழ்க்கை திருப்திக்கும் திருமண நிலைக்கும் இடையேயான உறவு பெரும்பாலும் திருமண நிலைக்கு மாறாக வயதுடன் தொடர்புடையதாக இருக்கலாம்.

அட்டவணை 1

வெவ்வேறு வயதினரின் வாழ்க்கை திருப்தி (சராசரியாக 11-புள்ளி அளவில்)

மொத்தம் 18+ 18-29 30-40 வயது 40-50 வயது 50 வயதுக்கு மேல்

திருமணம் 5.21 6.13 5.22 5.13 5.08

உடைந்த திருமணம் 4.47 4.81 4.34 4.42

திருமணம் செய்யவில்லை 5.77 6.02 5.01 4.58 5.32

ஒட்டுமொத்தமாக, பதிலளித்தவர்களில் 18 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்ட திருமணமாகாதவர்களில், திருமணமானவர்களை விட வாழ்க்கை திருப்தி சற்று அதிகமாக உள்ளது மற்றும் முறிந்த திருமணத்தில் உள்ளவர்களை விட கணிசமாக அதிகமாக உள்ளது. இருப்பினும், 30 வயதிற்குட்பட்ட இளைஞர்களிடையே, திருமணமானவர்களிடையே வாழ்க்கையில் திருப்தி அடைந்தவர்களின் விகிதம் திருமணமாகாதவர்களை விட சற்றே அதிகமாக உள்ளது, இருப்பினும் வேறுபாடுகள் பெரிதாக இல்லை. வயதானவர்களில், திருமணமானவர்களுக்கும், திருமணம் முறிந்தவர்களுக்கும் இடையே பெரிய வேறுபாடுகள் உள்ளன.

பாலினம் மற்றும் வயது

பல நாடுகளைப் போலல்லாமல், வாழ்க்கை திருப்தி அடிப்படை சமூக-மக்கள்தொகை குறிகாட்டிகளுடன் (பாலினம் மற்றும் வயது) சிறிய தொடர்பைக் கொண்டிருக்கவில்லை, ரஷ்யாவில் அத்தகைய தொடர்பு உள்ளது, இருப்பினும் மிகவும் வலுவாக இல்லை. வயதுக்கு ஏற்ப வாழ்க்கைத் திருப்தியில் பொதுவாக படிப்படியாகக் குறைகிறது. 30 வயதிற்குட்பட்ட இளைஞர்கள் குழுவிற்கும் நடுத்தர வயது மக்கள்தொகைக்கும் இடையில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வேறுபாடுகள் உள்ளன, தோராயமாக ஓய்வு பெறும் வயது வரை, சில

வாழ்க்கை திருப்தியின் அளவு அதிகரிப்பு, 70 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அது மீண்டும் குறைகிறது. இந்த வயது வித்தியாசங்களில் மிகைப்படுத்தப்பட்டவை சிறிய மற்றும் வேறுபட்ட பாலின வேறுபாடுகள். இளமைப் பருவத்திலும், இளமைப் பருவத்திலும் சிறுவர் சிறுமிகளின் திருப்தியின் அளவு ஏறக்குறைய ஒரே மாதிரியாக இருந்தால், சுமார் 30 வயதில் பெண்களின் வாழ்க்கைத் திருப்தியின் அளவு கணிசமாகக் குறைந்து, வாழ்நாள் முழுவதும் ஆண்களை விட சற்று குறைவாகவே இருக்கும். 50 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகுதான் ஒன்றிணைக்கத் தொடங்குகிறது. ஐரோப்பா முழுவதும் சராசரியாக, இத்தகைய பாலினம் மற்றும் வயது வேறுபாடுகள் மிகவும் குறைவாகவே காணப்படுகின்றன.

படம் 5

வெவ்வேறு வயதுடைய ஆண்கள் மற்றும் பெண்களின் வாழ்க்கை திருப்தி (சராசரியாக 11-புள்ளி அளவில்)

ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் மட்டத்தில் அனைத்து சமூக-மக்கள்தொகை காரணிகளின் செல்வாக்கு

அனைத்து மக்கள்தொகை காரணிகளும் வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளும் சேர்ந்து, வாழ்க்கையில் அவர்களின் ஒட்டுமொத்த திருப்திக்கான மக்களின் பதில்களில் 11% மாறுபாட்டை விளக்குகின்றன. இந்த வகையில், ரஷ்யா மற்ற ஐரோப்பிய நாடுகளிலிருந்து நடைமுறையில் வேறுபட்டதல்ல. இந்த கண்டுபிடிப்பு மேற்கு ஐரோப்பிய மக்கள்தொகையில் முன்னர் சோதிக்கப்பட்ட கோட்பாடுகளை உறுதிப்படுத்துகிறது (அட்டவணை 2).

அட்டவணை 2

பி-காரணி தரநிலைப்படுத்தப்பட்டது

(பின்னடைவு) பிழை B- குணகத்துடன் தொடர்பு

தரமற்ற பின்னடைவு குணகம் (இல்)

திருப்தி (b) (st பிழை b)

பொதுவாக வாழ்க்கை

(நிலையான) 6.88 0.32

பாலினம் -0.06* 0.00 0.10 0.00

வயது -0.18** 0.00 0.00 0.03

வருமான நிலை 0.24** 0.00 0.00 0.17**

திருமண நிலை -0.02 0.16 0.11 0.03

கிடைக்கும் மற்றும் அளவு -0.15** -0.16 0.07 -0.06

கல்வி (ஆண்டுகள் 0.10** -0.01 0.02 -0.01

பயிற்சி)

என்ன வகையான இணைப்பு - -0.02 0.11 0.10 0.02

அல்லது மதம்

சுகாதார நிலை -0.27 -0.79 0.07 -0.25**

(அகநிலை மதிப்பீடு)

குறிப்பு. R2=0.12, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.12, **p<0.001, *p<0.01

பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தியை பாதிக்கும் மிக முக்கியமான காரணிகள், இந்த அனைத்து காரணிகளின் உள் உறவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, நிதி நிலைமை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் அகநிலை மதிப்பீடு ஆகும். மற்ற காரணிகளின் முக்கியத்துவம், வயது, கல்வி அல்லது பாலினம் போன்ற தனித்தனியாகக் கருத்தில் கொள்ளும்போது வாழ்க்கை திருப்தியுடன் உறவைக் காட்டியது கூட, ஒட்டுமொத்த மாதிரியில் புள்ளிவிவர ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்கதாக இல்லை. அதாவது, பெரும்பாலும், வாழ்க்கை திருப்தியில் வயது மற்றும் கல்வியின் செல்வாக்கு முக்கியமாக வெவ்வேறு வயதினருக்கும் வெவ்வேறு அளவிலான கல்வி, வருமானம் மற்றும் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தை மதிப்பிடும் நபர்களுக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளால் ஏற்படுகிறது.

அட்டவணை 3

சமூக, மக்கள்தொகை மற்றும் பிற காரணிகளின் செல்வாக்கு பொதுவாக வாழ்க்கையின் திருப்தியில் வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளுடன் தொடர்புடையது (பல்வேறு பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

தனிப்பட்ட B- குணகம் தரநிலைப்படுத்தப்பட்டது

குணகம் (பின்னடைவு) பிழை B-வது குணகம் அல்ல

நிலையான பின்னடைவு குணகம் (c) உடன் தொடர்பு

நிலை (b) (st பிழை b)

திருப்தி

பொதுவாக வாழ்க்கை

(நிலையான) 6.53 0.35

பாலினம் -0.06* -0.03 0.11 -0.01

வயது -0.18** 0.01 0.00 0.04

வருமான நிலை 0.24** 0.00 0.00 0.18**

கிடைக்கும் மற்றும் அளவு -0.15** -0.02 0.06 -0.01

கல்வி (ஆண்டுகள் 0.10** 0.00 0.02 0.00

பயிற்சி)

என்ன வகையான இணைப்பு - -0.02 0.07 0.11 0.01

அல்லது மதம்

சுகாதார நிலை -0.27 -0.70 0.08 -0.22**

(அகநிலை மதிப்பீடு)

குறிப்பு. R2=0.10, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.10, **р<0.001, *р<0.01

சமூக-உளவியல் காரணிகள் மற்றும் பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தி

சமூக-உளவியல் மற்றும் தனிப்பட்ட காரணிகளால் வாழ்க்கை திருப்தியை விளக்க முயற்சிக்கும் பல்வேறு கோட்பாடுகளின் பகுப்பாய்வின் அடிப்படையில், ரஷ்யாவில் குறிப்பிடத்தக்க பங்கை வகிக்கக்கூடிய பல குறிகாட்டிகளை நாங்கள் அடையாளம் கண்டுள்ளோம். அவர்களில்:

ஒருவரின் வாழ்க்கையில் கட்டுப்பாட்டைக் கடைப்பிடிக்க ஆசை மற்றும் இது சாத்தியம் என்ற நம்பிக்கை. இதற்கு நேர்மாறானது, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையின் மீதான கட்டுப்பாடு வெளிப்புறமானது மற்றும் பல சூழ்நிலைகளைப் பொறுத்தது (கடவுளிலிருந்து முதலாளி வரை), மற்றும் குறைந்த அளவிற்கு - நபர் மீது. இந்த கோட்பாட்டின் படி, தங்கள் வாழ்வின் மீது சுதந்திரமான கட்டுப்பாட்டை கடைப்பிடிப்பதில் கவனம் செலுத்தும் நபர்கள் வாழ்க்கையில் நேர்மறையான முடிவுகளை அடைவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

உடல் செயல்பாடு;

உளவியல் நிலைத்தன்மை;

ஆர்வம், அறிவிற்கான ஆசை, புதிய விஷயங்கள், உலகத்திற்கு திறந்த தன்மை;

நம்பிக்கையின் பொதுவான நிலை;

சுயமரியாதை.

அட்டவணை 4

பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தியில் தனிப்பட்ட குணங்களின் செல்வாக்கு (பன்முக பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

ஒட்டுமொத்த பி-குணம் (பின்னடைவு) தரப்படுத்தப்படவில்லை (பி) எஃப் எக்ரோக் பி) தரநிலையான பின்னடைவு குணகம் (சி)

(நிலையான) 5.44 0.36

தனக்கான பொறுப்பு -0.20** -0.13 0.06 -0.05

உடல் செயல்பாடு -0.16 ** -0.12 0.05 -0.05

உளவியல் நிலைத்தன்மை 0.21** 0.17 0.06 0.06*

புதிய விஷயத்திற்காக பாடுபடுவது -0.14** -0.11 0.07 -0.03

நம்பிக்கை -0.33** -0.57 0.06 -0.20**

உயர் சுயமரியாதை 0.30** 0.49 0.06 0.19**

குறிப்பு. R2=0.16, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.15, **p<0.001, *p<0.01

மாதிரியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள அனைத்து சமூக-உளவியல் காரணிகளும் வாழ்க்கை திருப்தியில் 15% மாறுபாட்டை விளக்க முடியும். அவற்றில், மிக முக்கியமான காரணி எதிர்காலத்தைப் பற்றிய பொதுவான நம்பிக்கையான கண்ணோட்டம் மற்றும் உயர் சுயமரியாதை ஆகும்.

மாதிரியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள அனைத்து சமூக-உளவியல் காரணிகளும் உண்மையில் வாழ்க்கை திருப்தியுடன் தொடர்புடையவை (தனிப்பட்ட தொடர்பு குணகங்கள் அனைத்தும் புள்ளிவிவர ரீதியாக முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை). அதே நேரத்தில், வாழ்க்கை திருப்தியுடன் மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடையது, ஒருவரின் வாழ்க்கையின் போக்கின் பொதுவான நம்பிக்கை மற்றும் சுய மதிப்பீடு ஆகும். பலவீனமான இணைப்பு உடல் செயல்பாடு மற்றும் புதிய அறிவுக்கான ஆசை. இந்த எல்லா காரணிகளின் பரஸ்பர செல்வாக்கையும் கணக்கில் எடுத்துக் கொண்ட பிறகு, வாழ்க்கையின் போக்கின் நம்பிக்கை மற்றும் சுயமரியாதையின் முக்கியத்துவம் மிகவும் அதிகமாக உள்ளது, மேலும் மற்ற அனைத்து சமூக-உளவியல் காரணிகளின் முக்கியத்துவமும் வெகுவாகக் குறைக்கப்பட்டு, விளக்க சக்திக்கு நடைமுறையில் எதையும் சேர்க்கவில்லை. இந்த மாதிரியின்.

வெளிப்புற காரணிகள்

வாழ்க்கை திருப்திக்கான மற்றொரு விளக்கமளிக்கும் சாத்தியம், வாழ்க்கை திருப்தி என்பது தனிப்பட்ட (சமூக, மக்கள்தொகை அல்லது மக்களின் உளவியல் பண்புகள்) அல்ல, மாறாக வெளிப்புற சூழலுக்கான அவர்களின் மதிப்பீடு மற்றும் அணுகுமுறையால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இத்தகைய வெளிப்புற சூழலில் சமூக சூழல் (நெருக்கமான அல்லது தொலைதூர), மற்றும் பொதுவான அரசியல் மற்றும் பொதுவான பொருளாதார வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் அல்லது இன்னும் துல்லியமாக, இந்த சூழ்நிலைகளின் மக்களின் அணுகுமுறை மற்றும் மதிப்பீடு ஆகியவை அடங்கும்.

சமூக சூழல் மற்றும் சமூக சூழலின் பின்வரும் பண்புகளை நாங்கள் சேர்த்துள்ளோம்:

சுற்றியுள்ள மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் எவ்வாறு நடந்துகொள்கிறார்கள் என்பதை மதிப்பீடு செய்தல் (உடனடி சூழலில் சமூக உறவுகள்);

மற்றவர்களிடமிருந்து மரியாதை மற்றும் பாராட்டு;

பரந்த சமூக சூழலில், ஒட்டுமொத்த சமூகத்தில் ஒருவருக்கொருவர் நம்பிக்கையின் நிலை;

மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் அதிர்வெண் மற்றும் உணர்ச்சித் தொடர்புக்கான வாய்ப்புகள்;

தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு மதிப்பீடு;

நாட்டின் அரசியல் நிலைமையை மதிப்பீடு செய்தல் (பிரதிநிதித்துவ ஜனநாயக நிறுவனங்களில் (நாடாளுமன்றம்) நம்பிக்கையின் நிலை), அரசாங்கத்தின் செயல்பாடுகளை மதிப்பீடு செய்தல், ஒட்டுமொத்த நாட்டில் ஜனநாயகத்தின் வேலை மதிப்பீடு;

சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பகுதிகளின் பணி மதிப்பீடு - கல்வி முறை மற்றும் சுகாதார அமைப்பு;

நாட்டின் பொருளாதார நிலைமையை மதிப்பீடு செய்தல். சமூக வாழ்க்கை மற்றும் சமூக சூழல்

அட்டவணை 5

பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தியில் சமூக சூழல் மற்றும் சமூக வாழ்க்கையின் காரணிகளின் செல்வாக்கு (பன்முக பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

திருப்தி

பொதுவாக வாழ்க்கை

(நிலையான) 3.01 0.46

உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறார்கள் 0.15** 0.06 0.03 0.04

மற்றவர்களிடமிருந்து மரியாதை 0.17** 0.03 0.05 0.02

நியாயமற்ற சிகிச்சை -0.18** -0.13 0.04 -0.08**

தகுதி மதிப்பீடு 0.24** 0.30 0.04 0.16**

தனிப்பட்ட நம்பிக்கை 0.16** 0.04 0.02 0.04

மக்கள் நேர்மையாக நடந்து கொள்கிறார்கள் 0.23** 0.13 0.02 0.13**

மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவுகிறார்கள் 0.20** 0.06 0.02 0.06

செலவழித்த நேரத்தின் அதிர்வெண் 0.17** 0.21 0.03 0.15**

நாம் யாரிடமாவது பேச முடியுமா -0.13** -0.43 0.15 -0.06**

பொதுவில் பங்கேற்பு -0.07 -0.14 0.06 -0.05

பயனுள்ள செயல்பாடு

பிறருக்கு உதவி செய்யும் அதிர்வெண் -0.02 0.08 0.03 0.05

குறிப்பு. R2=0.14, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.14, **p<0.001, *p<0.01

சமூக சூழலின் கிட்டத்தட்ட அனைத்து காரணிகளும் தனிப்பட்ட மட்டத்தில் பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தியுடன் தொடர்புடையவை, சமூக ரீதியாக பயனுள்ள நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பது மற்றும் பிறருக்கு உதவுவது தவிர, ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியில் சிறிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இருப்பினும், இந்த எல்லா காரணிகளின் பரஸ்பர செல்வாக்கையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது குறிப்பிடத்தக்கது

அவற்றில் ஐந்து மட்டுமே எஞ்சியுள்ளன, அவற்றில் மிக முக்கியமானவை, உங்கள் தகுதியின் அடிப்படையில் மக்கள் உங்களை மதிப்பிடுகிறார்கள், சமூக தொடர்புகளின் அதிர்வெண் மற்றும் மக்களிடையே பொதுவான உறவுகளை நியாயமான மற்றும் நியாயமானவர்கள் என்று உணருதல், அத்துடன் வாழ்க்கை திருப்தி, கருத்து ஆகியவற்றுடன் குறைவாக தொடர்புடையது. மற்றவர்களை நடத்துவதில் நேர்மை மற்றும் நெருக்கமான ஆன்மீக தொடர்புக்கான வாய்ப்புகள். தனிப்பட்ட சூழலில் பொதுவான சமூக சூழல் (மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் உதவி), தனிப்பட்ட நம்பிக்கை, பரஸ்பர உதவி மற்றும் பரஸ்பர உதவியில் தனிப்பட்ட பங்கேற்பு போன்ற பிற காரணிகள் சிறிய முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக மாறியது.

சமூக சூழலின் அனைத்து காரணிகளும் ஒன்றாக எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டால், ரஷ்யாவில் உள்ள மக்களிடையே வாழ்க்கை திருப்தியில் 14% வேறுபாடுகளை விளக்க முடியும்.

அட்டவணை 6

சுற்றுச்சூழலின் சாதகத்தன்மையின் அகநிலை மதிப்பீட்டின் செல்வாக்கு, பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்திக்கான மேக்ரோ காரணிகள் (பன்முக பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

தனிப்பட்ட பி-காரணி நிலையான தரநிலை

குணகம் (பின்னடைவு) பிழை B அடிப்படையிலானது அல்ல

தரப்படுத்தப்பட்ட குணக குணகத்துடன் தொடர்பு

நிலை (b) (st பிழை b) பின்னடைவு (c)

திருப்தி

பொதுவாக வாழ்க்கை

(நிலையான) 2.09 2.09 0.33

பாராளுமன்றத்தில் நம்பிக்கை 0.02 0.02 0.02 0.02

பொருளாதார செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.38** 0.38 0.03 0.33**

செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.09 0.09 0.02 0.08**

அரசாங்கம்

ஜனநாயகத்தின் வேலை மதிப்பீடு 0.04 0.04 0.03 0.04

கணினி செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.06 0.06 0.02 0.06

கல்வி

கணினி செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.10** 0.10 0.03 0.09**

ஆரோக்கியம்

0.19** 0.19 0.11 0.03 உடன் மோதல் அனுபவம்

வன்முறை

பாதுகாப்பு உணர்வு -0.12** -0.12 0.06 -0.04

சாத்தியமான 0.09 0.09 0.08 0.03 பற்றி கவலைப்படுங்கள்

வாய்ப்பைப் பற்றி கவலைப்படுங்கள் 0.18** 0.18 0.07 0.06

கொள்ளைகள்

குறிப்பு. R2=0.27, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.27, **p<0.001, *p<0.01

மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையில் சாதகமான சூழல் மற்றும் மேக்ரோ காரணிகள் பற்றிய அகநிலை கருத்து, மற்ற காரணிகளை விட, அவர்களின் வாழ்க்கையில் திருப்தியின் மட்டத்தில் மிகவும் தீவிரமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது. வாழ்க்கை திருப்தி மற்றும் நாட்டின் பொருளாதார நிலைமையின் மதிப்பீடு ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பு குறிப்பாக நெருக்கமாக உள்ளது (0.38). இது மிக நெருங்கிய தொடர்புடையது

இந்தத் தரவுகளின் அடிப்படையில் நாங்கள் பகுப்பாய்வு செய்த அனைத்தின் வாழ்க்கை திருப்தி குறிகாட்டி.

எவ்வாறாயினும், ஒரு தொழில்நுட்பக் கண்ணோட்டத்தில், மேக்ரோ-சுற்றுச்சூழலுடனான திருப்தியின் அனைத்து குறிகாட்டிகளும் பொதுவாக வாழ்க்கையில் திருப்தியின் அதே திருப்தி அளவில் மதிப்பிடப்படுகின்றன, எனவே தொடர்புகள் அதிகரிக்கக்கூடும். "முறை விளைவு".

பாதுகாப்பு குறிகாட்டிகள் வெளிப்புற சூழலின் மற்ற பண்புகள் மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தியை விட பலவீனமாக உள்ளன.

இந்த எல்லா காரணிகளின் பரஸ்பர செல்வாக்கையும் ஒருவருக்கொருவர் கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டால், சில மட்டுமே குறிப்பிடத்தக்கதாக இருக்கும். குறிப்பாக, வெளிப்புற சூழலில் மிக முக்கியமான காரணி மேக்ரோ பொருளாதார நிலைமைகளின் அகநிலை மதிப்பீடாக உள்ளது; இந்த காரணியை கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டால், அரசியல் மற்றும் சமூகக் கோளத்தின் நிலை குறித்த மற்ற அனைத்து மதிப்பீடுகளும் பின்னணியில் மங்கிவிடும்.

பொது மாதிரி

பொதுவான மாதிரியில், அதன் உதவியுடன் மக்களின் வாழ்க்கை திருப்தியில் உள்ள வேறுபாடுகளை விளக்க முயற்சிப்போம், அதாவது, அதைத் தீர்மானிக்கும் காரணிகளைக் கண்டறிய, மேலே விவாதிக்கப்பட்ட தனிப்பட்ட மாதிரிகளிலிருந்து மிக முக்கியமான அனைத்து காரணிகளையும் நாங்கள் சேர்த்துள்ளோம். சமூக மற்றும் மக்கள்தொகை காரணிகளில் பாலினம், வயது, வருமானம், சுகாதார நிலை ஆகியவை அடங்கும்; சமூக-உளவியல் காரணிகளில் உளவியல் ஸ்திரத்தன்மை, பொது நம்பிக்கை, தன்னம்பிக்கை; சமூகத்தில் - மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் அதிர்வெண், உணர்ச்சித் தொடர்புக்கான வாய்ப்புகள், சமூகத்தில் ஒருவருக்கொருவர் நம்பிக்கையின் நிலை, மற்றவர்களின் மதிப்பீடு.

அட்டவணை 7

பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தியில் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களின் செல்வாக்கு (பன்முக பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

B- குணகம் (பின்னடைவு) தரப்படுத்தப்படவில்லை (b) B- குணகத்தின் நிலையான பிழை (st பிழை b) தரப்படுத்தப்பட்ட பின்னடைவு குணகம் (c) முக்கியத்துவம் c

(நிலையான) 5.31 0.48 0.00

பாலினம் -0.03 0.10 -0.01 0.76

வயது 0.00 0.00 -0.03 0.16

வருமானம் 0.00 0.00 0.12 0.00

சுகாதார நிலை -0.47 0.08 -0.15 0.00

உளவியல் 0.05 0.06 0.02 0.37

நிலைத்தன்மை

நம்பிக்கை -0.39 0.06 -0.14 0.00

தன்னம்பிக்கை 0.32 0.06 0.12 0.00

தனிநபர் நம்பிக்கை -0.12 0.03 -0.07 0.00

(மக்கள் நேர்மையற்றவர்கள்)

தகுதி மதிப்பீடு 0.25 0.04 0.13 0.00

அதிர்வெண் 0.11 0.03 0.07 0.00

மக்களுடன் நேரம்

மன திறன்கள் -0.33 0.14 -0.04 0.02

குறிப்பு. J2=0.23, சரிசெய்யப்பட்டது J2=0.23, **p<0.001, *р<0.01

இந்த மாதிரியானது மக்களிடையே உள்ள திருப்தியின் 23% மாறுபாட்டை விளக்க முடியும். மிக முக்கியமானவை:

சுகாதார நிலையின் பொருள் மதிப்பீடு;

வாழ்க்கையைப் பற்றிய பொதுவான நம்பிக்கையான பார்வை;

மற்றவர்களின் நியாயமான மதிப்பீடு; தனிப்பட்ட வருமானம்;

தன்னம்பிக்கை.

செல்வாக்கு சிறியது, ஆனால் சமூகத்தில் ஒருவருக்கொருவர் நம்பிக்கை மற்றும் சமூக தொடர்புகளின் அதிர்வெண் போன்ற காரணிகளால் பாதிக்கப்படுகிறது. அனைத்து காரணிகளும் ஒன்றாகக் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளப்பட்டால், உளவியல் ஸ்திரத்தன்மை மற்றும் உணர்ச்சித் தொடர்புக்கான வாய்ப்புகளைப் போலவே, மக்கள்தொகை அளவுருக்கள் நடைமுறையில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க பாத்திரத்தை வகிக்காது.

இந்த மாதிரியில் மேக்ரோ எகனாமிக் காரணிகளைச் சேர்த்தால் - பொருளாதாரம், அரசு மற்றும் சுகாதார அமைப்பு ஆகியவற்றின் மதிப்பீடு, பின்னர் மாதிரி 37% மாறுபாடுகளை விளக்க முடியும்.

அட்டவணை 8

பொதுவாக வாழ்க்கை திருப்தியில் அனைத்து காரணிகளின் தாக்கம் (பன்முக பின்னடைவு பகுப்பாய்வு)

B- குணகம் தரநிலை முக்கியத்துவம் ß

(பின்னடைவு) பிழை பி அடிப்படையிலானது அல்ல

நிலையான தரப்படுத்தப்பட்ட குணகம் குணகம்

(b) (st பிழை b) பின்னடைவு (c)

(நிலையான) 3.16 0.44 0.00

பாலினம் -0.10 0.09 -0.02 0.27

வயது 0.00 0.00 0.00 0.93

வருமானம் 0.00 0.00 0.09 0.00

சுகாதார நிலை -0.32 0.07 -0.10 0.00

உளவியல் 0.14 0.05 0.05 0.01

நிலைத்தன்மை

நம்பிக்கை -0.30 0.05 -0.11 0.00

தன்னம்பிக்கை 0.21 0.05 0.08 0.00

தனிநபர் நம்பிக்கை -0.10 0.03 -0.06 0.00

(மக்கள் நேர்மையற்றவர்கள்)

தகுதி மதிப்பீடு 0.17 0.03 0.09 0.00

மாநில மதிப்பீடு 0.30 0.03 0.26 0.00

நாட்டின் பொருளாதாரம்

செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.10 0.02 0.10 0.00

அரசாங்கம்

கணினி செயல்திறன் மதிப்பீடு 0.12 0.02 0.11 0.00

ஆரோக்கியம்

அதிர்வெண் 0.07 0.03 0.05 0.01

மக்களுடன் நேரம்

மன திறன்கள் -0.31 0.13 -0.04 0.02

குறிப்பு. R2=0.37, சரிசெய்யப்பட்ட R2=0.37, **p<0.001, *p<0.01

இந்த எல்லா காரணிகளையும் கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளும்போது, ​​​​மக்களின் வாழ்க்கையின் திருப்தியில் 37% மாறுபாட்டை மாதிரி விளக்க முடியும். இந்த விஷயத்தில், மிக முக்கியமான விஷயம் மேக்ரோ பொருளாதார நிலைமைகளின் மதிப்பீடாகும் (முக்கியத்துவத்தில் மற்ற அனைத்தையும் கணிசமாக விஞ்சிவிடும்), நம்பிக்கையின் பொதுவான நிலை, சுகாதார நிலை, அரசாங்கத்தின் பணி மதிப்பீடு மற்றும் சுகாதாரப் பணி ஆகியவற்றின் மதிப்பீடு. அமைப்பு, அதைத் தொடர்ந்து ஆளுமை மற்றும் தனிப்பட்ட சாதனைகள், தனிப்பட்ட வருமானம் ஆகியவற்றின் வெளிப்புற மதிப்பீடு.

எனவே, இன்று ரஷ்யாவில் தனிப்பட்ட வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் மக்களின் ஒட்டுமொத்த வாழ்க்கையை மதிப்பிடுவதற்கு குறைவான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை, ஒட்டுமொத்த நாட்டின் நிலைமை குறித்த அவர்களின் அணுகுமுறையை விட. ரஷ்யாவில் வாழ்க்கை திருப்தியின் ஒட்டுமொத்த சராசரி நிலை மற்ற மேற்கு ஐரோப்பிய நாடுகளை விட கணிசமாகக் குறைவாக இருப்பதை இது தீர்மானிக்கிறது, மேலும் மிகவும் சாதகமான சூழ்நிலையில் வாழும் மக்கள்தொகையின் மிகவும் வளமான பிரிவுகள் கூட மக்களை விட குறைந்த வாழ்க்கை திருப்தியைக் காட்டுகின்றன. மேற்கு ஐரோப்பாவில் இதே போன்ற சூழ்நிலைகள் ஐரோப்பிய நாடுகளில்.

இருப்பினும், மேற்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் பல தசாப்தங்களாக இதைச் செய்ய முடியாதது போலவே, ரஷ்யாவில் குறைந்த அல்லது உயர்ந்த வாழ்க்கை திருப்திக்கான காரணங்களை இன்னும் முழுமையாக விளக்க முடியவில்லை. ஆகவே, சூழ்நிலைகள் இருந்தபோதிலும், சிலர் ஏன் வாழ்க்கையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்கள் என்ற மர்மம் உள்ளது, மற்றவர்கள் அதைப் பற்றி புகார் செய்கிறார்கள், மேலும் ESS இன் கட்டமைப்பிற்குள்ளும் மற்ற எல்லா தரவுகளின் ஈடுபாட்டிலும் அதைத் தீர்ப்பதில் நாங்கள் தொடர்ந்து பணியாற்றுவோம்.

இலக்கியம்

1. Andreenkova A., Scherpenzeel A., Satisfaction in Russia / Saris W.E., Veenhoven R., Scherpenzeel A.C., Bunting B. (eds). - புடாபெஸ்ட்: ஈட்வோஸ் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1996. - பி.11-48.

2. பெச்செட்டி எல்., காஸ்ட்ரியோட்டா எஸ்., கியுட்னெல்லா ஓ. பணவீக்கம் மற்றும் வேலையின்மை நலன் சார்ந்த செலவுகளில் வயது மற்றும் வேலைப் பாதுகாப்பின் விளைவுகள்: ECB பணவீக்க எதிர்ப்புச் சார்பின் ஆதாரம் // பொருளாதார மற்றும் சர்வதேச ஆய்வுகளுக்கான மையம் (CEIS) பணித்தாள் . - 2006. எண். 245. -பி. 14.

3. பிரன்ஸ்டீன் ஜே.சி. தனிப்பட்ட குறிக்கோள்கள் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். - 1993. எண் 65. - பி. 1061-1070.

4. காம்ப்பெல், ஏ., கான்வர்ஸ் பி.இ., ரோட்ஜர்ஸ் டபிள்யூ.எல். அமெரிக்க வாழ்க்கையின் தரம். - நியூயார்க்: ரஸ்ஸல் சேஜ் அறக்கட்டளை, 1976. - பி. 213-229.

5. கிளார்க் ஏ.இ., ஓஸ்வால்ட் ஏ.ஜே. மகிழ்ச்சியின்மை மற்றும் வேலையின்மை // பொருளாதார இதழ். -1994. எண் 104. - பி. 648-659.

6. Diener E. அகநிலை நல்வாழ்வு // உளவியல் புல்லட்டின். - 1984. தொகுதி. 95. - பி. 542575.

7. Diener E., Diener C. பெரும்பாலான மக்கள் மகிழ்ச்சியாக உள்ளனர் // உளவியல் அறிவியல். - 1996. தொகுதி. 7.எண் 3. - பி. 181-185.

8. Diener E., Suh E.M., Lucas R., Smith H. அகநிலை நல்வாழ்வு: மூன்று தசாப்தங்கள் முன்னேற்றம் // உளவியல் புல்லட்டின். - 1999. தொகுதி. 125, எண். 2. - பி. 276-302.

9. ஈஸ்டர்லின் ஆர். பொருளாதார வளர்ச்சி மனித நிலையை மேம்படுத்துமா? / பொருளாதார வளர்ச்சியில் நாடுகள் மற்றும் குடும்பங்கள்: மோசஸ் அப்ரமோவ்ட்ஸ் மரியாதை கட்டுரைகள் / பி.ஏ. டேவிட், எம்.டபிள்யூ. ரெடர் (பதிப்பு.). - நியூயார்க்: அகாடமிக் பிரஸ். 1974. - பி. 98-125.

10. Frey B.S., Stutzer A. மகிழ்ச்சி, பொருளாதாரம் மற்றும் நிறுவனங்கள் // பொருளாதார இதழ். -2000. எண் 110. - பி. 918-938.

11. ஹேய்ஸ் என்., ஸ்டீபன் ஜே. பிக் 5 அகநிலை நல்வாழ்வின் மூன்று அளவீடுகளின் தொடர்பு // ஆளுமை மற்றும் தனிப்பட்ட வேறுபாடுகள். - 2003. எண். 34 (3). - பி. 723-727.

12. ஹெடி பி., அணிவது. ஆளுமை, வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு: ஒரு மாறும் சமநிலை மாதிரியை நோக்கி // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். - 1989. - எண் 57. - பி. 731-739.

13. லீ ஜி.ஆர்., செக்கோம்ப் கே., ஷெஹான் சி.எல். திருமண நிலை மற்றும் தனிப்பட்ட மகிழ்ச்சி: போக்கு தரவுகளின் பகுப்பாய்வு // திருமணம் மற்றும் குடும்பத்தின் ஜர்னல். - 1991. எண் 53. - பி. 839-844.

14. Mastekaasa A. திருமணம் மற்றும் உளவியல் நல்வாழ்வு: திருமணத்திற்கான தேர்வு பற்றிய சில சான்றுகள் // திருமணம் மற்றும் குடும்பத்தின் ஜர்னல். - 1992. எண் 54. - பி. 901-911.

15. ராட்க்ளிஃப் பி. அரசியல், சந்தைகள் மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தி: மனித மகிழ்ச்சியின் அரசியல் பொருளாதாரம் // அமெரிக்க அரசியல் அறிவியல் விமர்சனம். - 2001. எண். 95 (4). - பி. 939-952.

16. ரஃபேல் டி.டி., மேக்குலோக் ஆர்.ஜே. ஓஸ்வால்ட் ஏ.ஜே. பணவீக்கம் மற்றும் வேலையின்மை மீதான விருப்பத்தேர்வுகள்: மகிழ்ச்சியின் ஆய்வுகள் // அமெரிக்க பொருளாதார ஆய்வு. - 2001. தொகுதி. 91. எண் 1. - பி. 335-341.

17. ரெஹ்டான்ஸ் கே., மேடிசன் டி. காலநிலை மற்றும் மகிழ்ச்சி // சூழலியல் பொருளாதாரம், - 2005. தொகுதி. 52. எண் 1. - பி. 111-125.

18. ஸ்காட் சி.கே. திருமண நிலை மற்றும் நல்வாழ்வு. வெளியிடப்படாத முனைவர் பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரை. - இல்லினாய்ஸ்: இல்லினாய்ஸ் பல்கலைக்கழகம். 1991. - பி. 61.

19. டெய்லர் எஸ்.ஈ., வூட் ஜே.வி., லிச்ட்மேன் ஆர்.ஆர். - 1983. தொகுதி. 39. எண் 2. - பி. 19-40.

20. Telegen A., Lykken D., Bouchard T.J., Wilcox K.J., Segal N.J., Rich S.. தனித்தனியாகவும் ஒன்றாகவும் வளர்க்கப்படும் இரட்டையர்களில் ஆளுமை ஒற்றுமை // ஆளுமை மற்றும் சமூக உளவியல் இதழ். -1988. எண் 54. - பி. 1031-1039.

21. வீன்ஹோவன் ஆர். சுதந்திரம் மற்றும் மகிழ்ச்சி: 90 களின் முற்பகுதியில் 46 நாடுகளில் ஒரு ஒப்பீட்டு ஆய்வு / கலாச்சாரம் மற்றும் அகநிலை நல்வாழ்வு / டைனர் ஈ., சுஹ் இ.எம். (பதிப்பு.) - கேம்பிரிட்ஜ்: எம்ஐடி பிரஸ். 2000 288.

22. வீன்ஹோவன் ஆர். வாழ்க்கை திருப்தி பற்றிய ஆய்வு / ஐரோப்பாவில் வாழ்க்கையின் திருப்தி பற்றிய ஒப்பீட்டு ஆய்வு / சாரிஸ் டபிள்யூ. ஈ., வீன்ஹோவன் ஆர்., ஷெர்பென்சீல் ஏ. சி., பன்டிங் பி. (பதிப்புகள்). -புடாபெஸ்ட்: ஈட்வோஸ் யுனிவர்சிட்டி பிரஸ், 1996. - பி.11-48.

வீன்ஹோவன் ஆர்.. தேசங்களில் மகிழ்ச்சி. 56 நாடுகளில் வாழ்க்கையின் அகநிலை மதிப்பீடு (194619920, RISBO, சமூக மற்றும் கலாச்சார மாற்றங்களில் ஆய்வுகள்). - ரோட்டர்டாம்: ஈராஸ்மஸ் பல்கலைக்கழகம். 1993. - 365 பக்.

Winkellmann L., Winkellman R. ஏன் வேலையில்லாதவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களாக இருக்கிறார்கள்? பேனல் தரவு // எகனாமிகாவிலிருந்து ஆதாரம். - 1998. எண். 65. - பி. 1-15.

அறிமுகம்

முதுமை என்பது ஒரு தவிர்க்க முடியாத செயல்முறையாகும், இது வயது தொடர்பான சில மாற்றங்களுடன் சேர்ந்துள்ளது.

நவீன உலகில், சராசரி ஆயுட்காலம் அதிகரித்து வருகிறது, இது சமூகத்தின் அனைத்து துறைகளிலும் முதியோர் மற்றும் வயதானவர்களின் பங்கு அதிகரிப்பதற்கு வழிவகுக்கிறது, இது தீர்மானிக்கிறது சம்பந்தம்இந்த ஆய்வின்.

I.I. இன் ஆராய்ச்சி வயதானவர்களின் உளவியல் சமூக வளர்ச்சியின் சிக்கலுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. மெக்னிகோவா, பி.ஏ. போகோமோலெட்ஸ், வி.வி. போல்டென்கோ, ஏ.ஜி. நாகோர்னி, ஈ. எரிக்சன், ஜி. கிரேக், வி.டி. ஷாபிரோ.

இருப்பினும், வளர்ச்சி மற்றும் வயது தொடர்பான உளவியலின் சிக்கலின் இந்த பகுதி போதுமான அளவு ஆய்வு செய்யப்படவில்லை, இது அத்தியாவசிய குணாதிசயங்களின் ஆழமான பகுப்பாய்வு தேவைப்படுகிறது, குறிப்பாக மாற்றம் காலத்தில்.

ஆய்வின் முறையான அடிப்படையானது சமூக நிலை உருவாக்கம் மற்றும் அதன் மாற்றத்தில் சமூக நிலைமைகளின் பங்கு பற்றிய தத்துவ நிலைப்பாடு ஆகும்.

ஆராய்ச்சியின் அறிவியல் புதுமைமுதுமையில் வாழ்க்கை திருப்திக்கான நிலைமைகளைத் தீர்மானிப்பதாகும்.

நடைமுறை முக்கியத்துவம்சுயாதீன நடவடிக்கைகளில் ஆராய்ச்சிப் பொருட்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறனில் உள்ளது.

ஆய்வு பொருள்- ஒரு உளவியல் நிகழ்வாக வயதான காலத்தில் வாழ்க்கை திருப்தி.

ஆய்வுப் பொருள்- வயதான காலத்தில் வாழ்க்கை திருப்திக்கான நிபந்தனைகள்.

படிப்பின் நோக்கம்- வயதானவர்களின் வாழ்க்கை திருப்தியின் பண்புகளை ஆய்வு செய்தல்.

ஆராய்ச்சி நோக்கங்கள் :

1. ஆராய்ச்சி பிரச்சனையில் தத்துவார்த்த ஆதாரங்களை படிக்கவும்.

2. இளமைப் பருவத்தின் பிற்பகுதியில் வாழ்க்கை திருப்திக்கான நிபந்தனைகளின் சாரத்தை வெளிப்படுத்துங்கள்.

ஆராய்ச்சி முறைகள்:

1. இலக்கிய பகுப்பாய்வு.

2. கேள்வித்தாள் "நீங்கள் வாழ்க்கையில் திருப்தியடைகிறீர்களா?"

3. முடிவுகளின் அளவு மற்றும் தரமான விளக்கம்.

வேலை அமைப்பு: அறிமுகம், முக்கிய பகுதி (3 அத்தியாயங்கள்), உளவியல் பரிந்துரைகள், முடிவு, பயன்பாடுகள், குறிப்புகளின் பட்டியல்.

தொகுதிபாடநெறி - பக்கங்கள்.

1. நவீன உலகில் ஆளுமை மற்றும் முதுமை

இளமைப் பருவத்தின் பிற்பகுதியில் பெரும்பாலும் ஜெரண்டோஜெனெசிஸ் அல்லது வயதான மற்றும் முதுமை காலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது, இது உயிரியல், சமூக-பொருளாதார மற்றும் உளவியல் காரணங்களின் முழு சிக்கலானதுடன் தொடர்புடையது, எனவே இந்த வயது பல்வேறு துறைகளால் ஆய்வு செய்யப்படுகிறது - உயிரியல், நரம்பியல், மக்கள்தொகை , உளவியல், முதலியன பெரும்பாலான ஆராய்ச்சியாளர்கள் இந்த வயதை எட்டியவர்களை மூன்று குழுக்களாகப் பிரிக்கிறார்கள்: முதுமை (ஆண்களுக்கு - 60-74 வயது, பெண்களுக்கு - 55-74 வயது), முதுமை (75-90 வயது) மற்றும் நூற்றாண்டு வயதுடையவர்கள் (90 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்). இருப்பினும், இந்த வகைப்பாடு மட்டும் அல்ல. எடுத்துக்காட்டாக, பர்ன்சைட் மற்றும் இணை ஆசிரியர்கள் இந்த வயதை நான்கு காலகட்டங்களாகப் பிரித்தனர்: ப்ரீசெனைல் (60-69 வயது), முதுமை (70-79 வயது), தாமதமான முதுமை (80-89 வயது), பலவீனம் (90-99 வயது).

உலகம் முழுவதும் சராசரி ஆயுட்காலம் அதிகரித்து வருகிறது. இதன் பொருள் முதுமை அதன் சொந்த சமூக மற்றும் உளவியல் பண்புகளுடன் ஒரு சுயாதீனமான மற்றும் நீண்ட கால வாழ்க்கையாக மாறுகிறது. மக்கள்தொகையின் பொதுவான வயதானது ஒரு நவீன மக்கள்தொகை நிகழ்வு: 60-65 வயதுக்கு மேற்பட்ட மக்களின் குழுக்களின் விகிதம் முழு உலக மக்கள்தொகையில் 1/6 அல்லது 1/8 ஆகும்.

இந்த மக்கள்தொகைப் போக்குகள் சமூகத்தின் அனைத்துத் துறைகளிலும் முதியோர் மற்றும் முதியோர்களின் பங்கு அதிகரிப்பதற்கு வழிவகுக்கும், மேலும் இந்த காலகட்டத்தில் மனித வளர்ச்சியின் அத்தியாவசிய பண்புகளின் பகுப்பாய்வு தேவைப்படுகிறது.

1.1 வாழ்க்கையில் திருப்தியாக உணர்கிறேன்

முதுமையில் வாழ்க்கையில் திருப்தி உணர்வு என்பது ஒரு நபரின் உளவியல் ஆரோக்கியத்தின் ஒரு முக்கிய குறிகாட்டியாகும், இது அவரது வாழ்க்கையில் ஆர்வம் மற்றும் வாழ வேண்டிய அவசியத்தில் வெளிப்படுகிறது.

உளவியல் ஆய்வுகள் காட்டியுள்ளபடி, முதுமையில் ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் திருப்தி மற்றும் அதற்குத் தழுவலின் வெற்றி பல காரணிகளைப் பொறுத்தது. இவை பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன: உடல்நலம், பொருளாதாரம் மற்றும் திருமண நிலை, நேர்மறையான செயல்பாடு, மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் நிலை மற்றும் வாகனங்களைப் பயன்படுத்தும் திறன் (பின் இணைப்பு 1 ஐப் பார்க்கவும்).

ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் திருப்தி மற்றும் அதைத் தழுவிய வெற்றியைப் பாதிக்கும் அனைத்து காரணிகளிலும், மிக முக்கியமானதாகக் கருதப்படுகிறது. ஆரோக்கியம் .

ஏராளமான வயதானவர்கள், தங்கள் சொந்த விருப்பத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், உடல்நலப் பிரச்சினைகள் காரணமாக வேலையை விட்டுவிடுகிறார்கள். உடல்நலத்தில் திடீர் சரிவு ஒரு நபர் தனது திட்டங்களை உணர அனுமதிக்காது மற்றும் அவரது நடவடிக்கைகளின் நோக்கத்தை குறைக்க அவரை கட்டாயப்படுத்துகிறது. இது பெரும்பாலும் ஒரு வயதான நபரை எதிர்கால வாழ்க்கையில் உதவியற்ற தன்மை மற்றும் பயனற்ற தன்மைக்கு இட்டுச் செல்கிறது, குறிப்பாக உடல்நலப் பிரச்சினைகள் உலகளாவியதாக மாறி, இயலாமைக்கு வழிவகுக்கும். இந்த விஷயத்தில், ஒரு நபர் தேவைகளின் வலிமையில் கூர்மையான பலவீனத்தை அனுபவிக்கிறார், எதையும் செய்ய விரும்புவது மட்டுமல்லாமல், வாழவும் ஆசை இல்லை.

உளவியல் ஆய்வுகளின் முடிவுகளின்படி, ஒருவரின் சொந்த ஆரோக்கியத்தில் திருப்தி என்பது வயதைப் பொறுத்தது. 60 மற்றும் 80 வயதில், வயதானவர்கள் தங்கள் உடல் தொடர்ந்து சரியாகச் செயல்படுவதால் திருப்தியை அனுபவிக்க முடியும். முடிந்தவரை நல்ல ஆரோக்கியத்தை பராமரிக்க விரும்புவது ஒரு வயதான நபரை ஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்த ஊக்குவிக்கும் ஒரு சக்திவாய்ந்த ஊக்கமாகும் (உடல் உடற்பயிற்சி, ஊட்டச்சத்து கலாச்சாரம், ஊட்டச்சத்து பற்றிய பல்வேறு கோட்பாடுகளில் ஈடுபடுதல் போன்றவை).

ஓய்வூதியம் பெறுபவரின் வாழ்க்கையில் திருப்தியின் அளவை பாதிக்கும் மற்றொரு முக்கியமான காரணி பொருளாதார நிலைமை .

பொருளாதார நிலைமை ஒரு திருப்திகரமான நிதி நிலை (ஒரு நபரின் அடிப்படை தேவைகளை பூர்த்தி செய்ய போதுமான அளவு பணம்), சமூக மற்றும் வீட்டு நிலைமைகளின் இருப்பு என புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. ஒரு முதியவர் அரசின் கவனத்தையும் கவனிப்பையும் எதிர்பார்க்கிறார். வாகனங்களின் முன்னுரிமை பயன்பாடு, சமூக நலன்களை செலுத்துதல், சமூக சேவைகளில் உதவி போன்றவை சாத்தியமாகும். - இந்த காரணிகள் அனைத்தும் சமூகத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையை உருவாக்குகின்றன, இது மக்கள் தேவையாக உணரவும், தொடர்ந்து நேர்மறையாக செயல்படவும் அனுமதிக்கிறது.

இளமைப் பருவத்தின் பிற்பகுதியில் நேர்மறையான செயல்பாடு, ஒரு நபரின் வாழ்க்கையில் திருப்தியை தீர்மானிக்கிறது, வயதானவர்கள் பெரும்பாலும் ஓய்வு பெறுவதற்கு முன்பும் பின்பும் தங்கள் வாழ்க்கையைப் பிரித்துக் கொள்கிறார்கள். சமூக ஒப்பீட்டு பொறிமுறையைப் பயன்படுத்தி, வயதானவர்கள் இந்த இரண்டு காலகட்டங்களிலும் தங்கள் நிலைமையை ஒப்பிடுகிறார்கள், அதே போல் ஒரு நபர் இன்னும் பணிபுரியும் போது ஓய்வூதியம் பெறுபவர்கள் எப்படி வாழ்ந்தார்கள் அல்லது ஓய்வு பெறத் தயாராகும் போது அவர் எதிர்பார்த்ததை ஒப்பிடுகிறார்கள். திருப்தியின் அளவு இந்த ஒப்பீட்டின் முடிவைப் பொறுத்தது.

எதிர்மறையான ஒப்பீட்டு முடிவு வயதானவர்களின் தேவைகளை முழுமையாக பூர்த்தி செய்ய இயலாமையை பிரதிபலிக்கிறது. இதன் விளைவாக ஏற்படும் முரண்பாடு ஒரு நபரை தனது சொந்த நடத்தையை மாற்றுவதன் மூலமும், அவரது தேவைகளை மறுபரிசீலனை செய்வதன் மூலமும், அவரது இலக்குகளை மாற்றியமைப்பதன் மூலமும், அவரது நிலைமையை மற்ற வயதானவர்களின் நிலைமையுடன் ஒப்பிடுவதன் மூலமும் அதை அகற்ற தூண்டுகிறது (எப்போதும் அந்த நபர் வாழ்கிறார் அல்லது மோசமாக உணர்கிறார்).

ஒருவரின் சூழ்நிலையை மற்ற வயதானவர்களின் நிலைமையுடன் சமூக ஒப்பீடு செய்வது போன்ற உளவியல் பாதுகாப்பு பொறிமுறையானது ஒரு நபர் எதிர்காலத்தைப் பற்றி நம்பிக்கையுடன் இருக்கவும், நோய்க்கு ஏற்றவாறு மாற்றவும் அனுமதிக்கிறது என்று உளவியல் ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. மேலும், சமூக ஒருங்கிணைப்புடன் இணைந்து சமூக ஒப்பீடு (குறிப்பிடத்தக்க பாத்திரங்கள், சமூக குறிப்பு புள்ளிகள் மற்றும் குறிப்புக் குழுக்களைப் பராமரித்தல்) மோசமான உடல் ஆரோக்கியத்தின் எதிர்மறையான விளைவுகளைத் தணிக்கிறது மற்றும் வாழ்க்கை திருப்தியில் நேர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது, வயதானவுடன் தொடர்புடைய உளவியல் துன்பங்களைக் குறைக்கிறது மற்றும் எதிர்காலத்தை அடைய உதவுகிறது. வளர்ச்சி இலக்குகள்.

1.2 முதுமையில் நிலைத்தன்மை, மாற்றம் மற்றும் வாழ்க்கை நிலைகள்

பெரும்பாலான நவீன விஞ்ஞானிகள் ஆளுமை வளர்ச்சி வாழ்நாள் முழுவதும் தொடர்கிறது என்று நம்புகிறார்கள், எனவே முதுமைக்குத் தழுவலை முந்தைய வாழ்க்கை முறைகளின் வளர்ச்சியாகக் கருதுகின்றனர். நிலை வளர்ச்சியின் ஆதரவாளர்கள் இந்த வயதில் புதிய கட்டமைப்புகள் அல்லது வடிவங்கள் தோன்றும் என்று நம்புகிறார்கள், அவை முந்தைய நிலைகளின் கட்டமைப்புகள் மற்றும் வடிவங்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.

லெவின்சன் முதுமையின் தொடக்கத்தை முதிர்வயது மற்றும் நடுத்தர வயதின் தொடக்கத்துடன் ஒப்பிடுகிறார், ஏனெனில் இந்த விஷயத்தில் 60 முதல் 65 வயது வரையிலான காலம் உள்ளது, இது முந்தைய வாழ்க்கையின் கட்டமைப்பை (நடுத்தர வயதுவந்த காலத்தில்) ஆரம்ப கட்டத்துடன் இணைக்கிறது. இளமைப் பருவத்தில் வாழ்வின் அமைப்பு [, ப. ].

E. எரிக்சன் ஒரு நபரின் வயதான காலத்தை அவரது முழுமையான வாழ்க்கைப் பாதையின் பின்னணியில் கருதுகிறார், அதில் ஆளுமை வளர்ச்சியின் நிலைகளின் வரிசை கட்டப்பட்டுள்ளது, இது ஒரு சிறப்பு புதிய உருவாக்கத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. அவை ஒவ்வொன்றும் இரண்டு எதிரெதிர் போக்குகளுக்கு (ஈகோ ஒருமைப்பாடு மற்றும் விரக்தி) இடையே ஒரு உளவியல் மோதலை ஒரு நபரின் தீர்க்கும் செயல்பாட்டில் உருவாகிறது, அவற்றில் ஒன்று ஆளுமையின் முற்போக்கான வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது, மற்றொன்று அதை மெதுவாக்குகிறது. ஒரு குறிப்பிட்ட வடிவத்தில் இந்த போக்குகள் ஒரு ஆளுமைப் பண்பு மற்றும் உலகத்துடனான ஒரு நபரின் உறவு, அவரது வாழ்க்கை, தனக்குத்தானே.

நெறிமுறை நெருக்கடிகளை வெற்றிகரமாக தீர்க்கும் ஒரு நபரில், நேர்மறையான குணங்களை நோக்கி சமநிலை சீர்குலைகிறது. நெருக்கடிகளின் சாதகமற்ற விளைவுடன், ஒரு நபர் எதிர்மறையான பண்புகளின் அதிக எடையைக் கொண்டிருக்கிறார்.

E. எரிக்சன் ஒவ்வொரு கட்டத்தின் எபிஜெனெடிக் வடிவங்களை நம்பிக்கை, விருப்பம், எண்ணம், திறமை, விசுவாசம், அன்பு, அக்கறை மற்றும் ஞானம் என்று அழைக்கிறார். அவை ஒவ்வொன்றும் இரண்டு எதிரெதிர் குணங்களை உள்ளடக்கியது. "I" இன் கட்டமைப்பில் உள்ள தரத்தின் எதிரெதிர்கள் சிறந்த மற்றும் உண்மையான "I" இன் பண்புகளைக் குறிக்கின்றன (பின் இணைப்பு 2 ஐப் பார்க்கவும்).

எல்.ஐ குறிப்பிட்டுள்ளபடி Ansiferov, ஞானத்தின் ஒருங்கிணைந்த கட்டத்தின் பணி, ஒரு நபர் தனது வாழ்க்கையின் அர்த்தத்தை கண்டுபிடிப்பது, அவர் கடந்து வந்த அனைத்து நிலைகளையும் ஒருங்கிணைத்து, அவரது "நான்" இன் ஒருமைப்பாட்டைப் பெறுவது. இந்த சிக்கலுக்கான தீர்வு ஒரு நபர் தனது சொந்த வாழ்க்கையை கட்டியெழுப்புவதில் திறமையானவராக இருக்க வேண்டும், சாத்தியமான வாழ்க்கை திட்டங்களை உருவாக்குதல், அவரது எதிர்கால நேரத்தை ஒழுங்கமைத்தல், சமூக யதார்த்தத்தை போதுமான அளவு மதிப்பீடு செய்தல் போன்றவை. ஞானத்தின் மையமானது உலகம் மற்றும் வாழ்க்கையைப் பற்றிய ஒரு நபரின் ஆன்மீக மற்றும் தார்மீக அணுகுமுறையாகும்.