தொழில் சமூக சேவகர். ஒரு சமூக சேவகர் யார்? சமூக ேசவகர்

ஒரு சமூக சேவகர் என்றால் என்ன? அவருடைய பொறுப்புகள் என்ன? ஒரு சமூக சேவகர் ஆக நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது என்ன? இந்த மற்றும் பிற கேள்விகளுக்கான பதில்களை இந்த கட்டுரையில் காணலாம். எனவே, வயதான குடிமக்கள் மற்றும் ஊனமுற்றவர்களுக்கு சமூக மற்றும் நுகர்வோர் சேவைகளை வழங்குபவர் ஒரு சமூக சேவகர்.

பொறுப்புகள்

அத்தகைய நிபுணரின் பொறுப்புகளில் ஏராளமான படைப்புகள் அடங்கும், அதாவது:

மாநில மற்றும் சட்டத்தால் உத்தரவாதம் அளிக்கப்பட்ட சமூக சேவைகளை வழங்குதல்;

நிறுவப்பட்ட வருகை அட்டவணையை கண்டிப்பாக கடைபிடித்தல்;

வயதானவர்கள் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை அடையாளம் காணுதல் உடல் திறன்கள்சமூக உதவி தேவைப்படும்;

உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள், மாநில உத்தரவாத சமூக சேவைகளை வழங்குவதற்கான நிபந்தனைகள் பற்றி மக்கள்தொகையின் இந்த குழுவிற்கு தெரிவித்தல்;

ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் வயதானவர்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோர் மத்தியில் ஒரு கணக்கெடுப்பு நடத்துதல்;

ஓய்வூதியதாரர்களுக்கான ஆவணங்களை தயாரிப்பதில் பங்கேற்பது;

மக்களுக்கான வாழ்க்கை நிலைமைகள் மற்றும் சேவைகளை மேம்படுத்துவதற்கான முன்மொழிவுகளை உருவாக்குதல்;

ஓய்வூதியம் பெறுவோர் அல்லது ஊனமுற்ற நபருக்கு உதவுவதற்காக வார்டுகளின் உறவினர்கள் மற்றும் அண்டை வீட்டாருடன் தொடர்புகளை ஏற்படுத்துதல்;

நோயாளியின் மருத்துவருடன் தொடர்பைப் பேணுதல்;

முழுமையான இரகசியத்தன்மையை பராமரித்தல்;

வார்டுகளின் பணத்தில் கொள்முதல் செய்தல், செலவுகள் பற்றிய அறிக்கையை வழங்குதல் போன்றவை.

கூட்டல்

பொதுவாக, ஒரு சமூக சேவையாளரின் பொறுப்புகள் மாறுபடலாம். அவர் சரியாக எங்கு வேலை செய்கிறார், எந்த மக்களுடன், எந்த நகரம் மற்றும் பிராந்தியத்தில் வேலை செய்கிறார் என்பதைப் பொறுத்தது. சில சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு சமூக சேவகர் தேவையான மருந்துகள் மற்றும் பிற பொருட்களை வீட்டிற்கு வழங்க வேண்டும், வார்டின் நிதியில் பயன்பாடுகளுக்கு பணம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் வளாகத்தை சுத்தம் செய்வதில் உதவி வழங்க வேண்டும். தேவைப்பட்டால், அத்தகைய ஊழியர் வீட்டு பழுதுபார்ப்பு, வீட்டிற்கு அருகிலுள்ள பகுதியின் சிகிச்சை, இறுதிச் சடங்குகள் போன்றவற்றை ஒழுங்கமைக்க வேண்டும். ஓய்வூதியம் பெறுபவர் அல்லது ஊனமுற்ற நபர் நோய்வாய்ப்படும் சூழ்நிலைகளில், ஒரு சமூக சேவகர் முன் மருத்துவ உதவியை வழங்க வேண்டும், எனவே அவர் இதற்கு தேவையான திறன்களைக் கொண்டிருப்பது மிகவும் முக்கியம்.

முதலாவதாக, சமூக சேவகர் பொதுவான உரிமைகளை அனுபவிக்கிறார். அதன் செயல்பாடுகள் சமூக சேவைகள், உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை வேலை விவரம்சமூக பாதுகாப்பு ஆணையத்தால் வழங்கப்படுகிறது. பொதுவாக, அத்தகைய நிபுணருக்கு வார்டு மற்றும் அவரது குடும்ப உறுப்பினர்களைப் பற்றிய உண்மையான மற்றும் முழுமையான தகவல்களைப் பெற உரிமை உண்டு, அவர்களின் உடல்நிலை பற்றிய தகவல்கள் உட்பட; ஊனமுற்ற நபர் அல்லது ஓய்வூதியம் பெறுபவருக்கு உதவி வழங்க உறவினர்களை ஈர்ப்பது (இந்த உதவி சமூக சேவையின் பொறுப்புகளின் எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டால்); தேவையான ஆவணங்களை நிரப்ப சேவை செய்யப்படும் நபரின் தனிப்பட்ட ஆவணங்களைப் பயன்படுத்துதல்.

பொறுப்பு

பல்வேறு வகையான மீறல்களுக்கு சமூக சேவகர் பொறுப்பு தொழிலாளர் ஒழுக்கம். அவர் தனது வார்டுகளுக்கு விசுவாசமாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் அவர்களின் நிலைமையை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். நீங்கள் எதற்கும் தயாராக இருக்க வேண்டும்: உடல்நலம் மற்றும் பிற பிரச்சினைகள் சரிவு. ஒரு சமூக சேவை ஊழியர் சரியான நேரத்தில் அல்லது மோசமான தரத்திற்கு பொறுப்பேற்கப்படலாம் மருத்துவ பராமரிப்பு, அதை மறுப்பது மற்றும் பிற மீறல்கள்.

பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு என்ன செய்வது? உண்மையில், இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்க மிகவும் கடினமாக இருக்கலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பல ஆசிரியர்கள் கூட மாணவர்களுக்கு முன்னால் என்ன காத்திருக்கிறார்கள் என்பதை தெளிவாக பதிலளிக்க முடியாது. ஆயினும்கூட, சிலருக்கு, இந்தத் துறையில் ஒரு தொழிலை உருவாக்குவது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் வெற்றிகரமானது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, இங்கே சில வேறுபட்ட மாற்றுகள் உள்ளன. இது ஒரு கொடுமையான சிறப்பு "சமூக பணி". பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு என்ன செய்வது? இதை கூடிய விரைவில் கண்டுபிடிக்க முயற்சிப்போம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சலுகையில் பல காலியிடங்கள் இல்லை, இருப்பினும் பதவிகளில் உள்ள பதவிகள், ஒரு விதியாக, தொடர்ந்து காலியாக உள்ளன.

சமூக ேசவகர்

நிச்சயமாக, பரிந்துரைக்கப்படக்கூடிய முதல் இடம் ஒரு சமூக சேவையாளராக பணியாற்றுவதுதான். விஷயம் என்னவென்றால், இந்த காலியிடம் ரஷ்யாவில் குறிப்பாக பிரபலமாக இல்லை, இருப்பினும் இது சமூகத்திற்கு முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.

சமூகப்பணியில் பட்டப்படிப்பை முடித்திருக்கிறீர்கள். யாருடன் வேலை செய்வது? ஏற்கனவே குறிப்பிட்டுள்ளபடி - ஒரு சமூக சேவகர். இங்கே என்ன செய்வது? தேவைப்படும் நபர்களுக்கு நீங்கள் உதவ வேண்டும், அத்துடன் அவர்களை அடையாளம் கண்டு பதிவு செய்யவும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மக்கள்தொகையின் சமூக வளர்ச்சியை "கண்காணிக்கும்" அரசாங்க சேவையில் இருக்க வேண்டும்.

ஒரு சமூக பணி நிபுணர் மிகவும் நம்பிக்கைக்குரிய நிலையில் இருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளார். பயிற்சி இதைக் காட்டியது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் ஒரு முதலாளி ஆக முடியாது - இதற்காக நீங்கள் இணைப்புகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஆனால் யார் வேண்டுமானாலும் "சாதாரண" பணியாளராக முடியும். பொறுப்பு மற்றும் உணர்ச்சி மன அழுத்தத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டால், சம்பளத்தின் அளவு மட்டுமே மிக மிக சிறியது.

கொள்கை

வேலையில் அரசியலும் இருக்கலாம். விஷயம் என்னவென்றால், இந்த நிபுணத்துவத்தின் பல பட்டதாரிகளுக்கு தனிப்பட்ட வளர்ச்சிக்கான சிறந்த வாய்ப்புகள் உள்ளன. இது, வேறு எதையும் போல, அவர்கள் அரசியலில் வெற்றி பெற உதவும்.

நடைமுறையில், நேர்மையாக இருக்க, இந்த நிலைமை மிகவும் அரிதாகவே நிகழ்கிறது. அனைத்து பிறகு நிலையான விளக்கம்சிறப்பு அரசியல் செயல்பாடு பற்றிய எந்த குறிப்பும் சேர்க்கப்படவில்லை. ஒரு விதியாக, பட்டதாரிகள் சில நிறுவனங்களில் ஒரு சாதாரண சமூக சேவையாளராக மட்டுமே வேலை பெற முடியும் என்றும், கிட்டத்தட்ட அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் வேலை செய்ய முடியும் என்றும் கூறப்படுகிறது.

எனவே, "சமூகப்பணி" என்பது மரண தண்டனை என்று நினைக்க வேண்டாம். நீங்கள் எளிதாக ஒரு வெற்றிகரமான அரசியல்வாதி ஆகலாம். இதற்காக மட்டுமே நீங்கள் கணிசமான முயற்சிகளை மேற்கொள்ள வேண்டும். ஆனால் முடிவு எல்லா வகையிலும் உங்களை மகிழ்விக்கும்.

ஆசிரியர்

சமூக ஆசிரியர் போன்ற காலியிடங்கள் இந்த நாட்களில் மிகவும் பொதுவானவை. உண்மையைச் சொல்வதானால், இந்த நிலை பெரும்பாலும் மழலையர் பள்ளிகளில் காணப்படுகிறது. சிறப்பு "சமூக பணி" பட்டதாரிகள் பெரும்பாலும் அங்கு கல்வியாளர்களாக மாறுகிறார்கள். இது ஏன் நடக்கிறது?

விஷயம் என்னவென்றால், அத்தகைய ஊழியர்கள், ஒரு விதியாக, குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோரின் சமூகப் பிரச்சினைகளை மிக விரைவாக அடையாளம் காண்கின்றனர். தேவைப்பட்டால், அவர்கள் செயல்படாத குடும்பமாக பதிவு செய்யப்படுகிறார்கள். இது சிக்கல்களை நீக்கி வளிமண்டலத்தை மேம்படுத்த உதவுகிறது. மற்றும், நிச்சயமாக, இது குழந்தைக்கு ஒரு நன்மை பயக்கும்.

ஆனால் குழந்தைகளுடனான சமூக வேலை குறிப்பாக பட்டதாரிகள் மற்றும் இளம் ஊழியர்களிடையே பிரபலமாக இல்லை. விஷயம் என்னவென்றால், இங்கே நீங்கள் அதிக ஊதியம் பெற முடியாது. மற்றும் தொழில் வளர்ச்சியுடன், விஷயங்கள் மிகவும் கடினமாக உள்ளன. எனவே, இந்த தொழிலுக்கு "ஆன்மா" உள்ளவர்கள் மட்டுமே (சமூக) ஆசிரியராக பணியாற்ற முடியும்.

செவிலியர்

சமூகப்பணியில் பட்டப்படிப்பை முடித்திருக்கிறீர்கள். பட்டம் பெற்ற பிறகு என்ன செய்வது? உதாரணமாக, அத்தகைய பட்டதாரிகளுக்கு ஊனமுற்றோருக்கான தொழில்முறை பராமரிப்பாளராக பணியாற்ற வாய்ப்பு உள்ளது. வாய்ப்பு பிரகாசமாக இல்லை, ஆனால் இந்த காலியிடம் எப்போதும் காலியாகவே இருக்கும்.

இருப்பினும், எல்லோரும் செவிலியராக வேலை செய்ய ஒப்புக் கொள்ள மாட்டார்கள். குறிப்பாக நீங்கள் அதை கருத்தில் கொள்ளும்போது, ​​​​மீண்டும், நீங்கள் குறைந்த சம்பளத்தைப் பெறுவீர்கள், ஆனால் வேலை நாளில் நீங்கள் உங்களால் முடிந்ததைக் கொடுக்க வேண்டும். பெரும்பாலும் பராமரிப்பாளர்கள் வார இறுதிக்குள் பிழிந்த எலுமிச்சை போல தோற்றமளிக்கிறார்கள்.

எனவே, இளம் பட்டதாரிகள் இந்த காலியிடத்தில் குறிப்பாக ஆர்வம் காட்டவில்லை. அவர்கள் "விடுதி ஆசிரியர்" காலியிடத்தில் அதிக ஆர்வம் காட்டுகின்றனர். நடைமுறையில் மட்டுமே, மகத்தான மக்கள் வாழ்க்கை அனுபவம். பொதுவாக, இந்த காலியிடம் 50 வயதுக்கு மேற்பட்ட பெண்களால் மட்டுமே ஆக்கிரமிக்கப்படுகிறது. எனவே இளம் பட்டதாரிகள் இந்த காலியிடத்தைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்புகள் மிகக் குறைவு.

உளவியலாளர்

சமூகவியலாளர்-உளவியலாளர் என்பது பட்டதாரிகளுக்குக் கிடைக்கும் மற்றொரு நிலை. ஆனால் முந்தைய காலியிடங்களை விட இங்கே விஷயங்கள் கொஞ்சம் சிறப்பாக உள்ளன. விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் ஒரு சமூகவியலாளர்-உளவியலாளராக ஒரு பொது நிறுவனத்திலும் தனியார் நிறுவனத்திலும் பணியாற்றலாம். முதல் வழக்கில், நீங்கள் சிவில் சர்வீஸில் இருப்பீர்கள், ஆனால் உங்கள் சம்பளம் குறைவாக இருக்கும். மேலும் நிறைய வேலை இருக்கிறது.

இரண்டாவது வழக்கில், உங்களிடம் இருக்காது சிவில் சர்வீஸ்அனுபவத்தில், ஆனால் இதுதான் நிலை ஊதியங்கள்பல மடங்கு அதிகமாக இருக்கும். கூடுதலாக, இரண்டு இடங்களில் வாடிக்கையாளர்களும் வேறுபட்டுள்ளனர். முதல் வழக்கில், நீங்கள் பெரும்பாலும் பின்தங்கிய குடும்பங்களுடன் வேலை செய்ய வேண்டியிருக்கும், இரண்டாவதாக, நீங்கள் உயரடுக்கு வாடிக்கையாளர்களுக்கு சேவை செய்ய வேண்டும்.

நிச்சயமாக, ஒவ்வொருவரும் தனக்கு சிறந்ததைத் தேர்வு செய்கிறார்கள். ஒரு சமூகவியலாளர்-உளவியலாளர் பெரும்பாலும் பொது வேலையாக இல்லாமல் ஒரு தனிப்பட்ட வேலையாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார் என்பது நடைமுறையில் மட்டுமே நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. இது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது - இளம் ஊழியர்களுக்கு தொழில் வளர்ச்சி மிகவும் முக்கியமானது, அதே போல் அரசாங்க நிறுவனங்களில் திருப்திகரமாக இல்லாத ஊதியத்தின் அளவு.

மருந்து

உங்கள் டிப்ளோமா "சமூகப் பணி" என்று ஒரு சிறப்பு. யாருடன் வேலை செய்வது? எடுத்துக்காட்டாக, பட்டியலிடப்பட்ட அனைத்து காலியிடங்களுக்கும் கூடுதலாக, நீங்கள் மருத்துவ நிறுவனங்களிலும் வேலை செய்யலாம். நிகழ்வுகளின் வளர்ச்சிக்கு இங்கே பல விருப்பங்கள் உள்ளன. எவை? அதை கண்டுபிடிக்கலாம்.

எடுத்துக்காட்டாக, எங்கள் தற்போதைய சிறப்புப் பட்டதாரிகள் சமூக மருத்துவ பணியாளர் என்று அழைக்கப்படுபவராக பணியாற்றலாம். இந்த காலியிடமானது நோய்வாய்ப்பட்டவர்களை ஆதரிப்பதும் உதவுவதும் அடங்கும். உதாரணமாக, மது மற்றும் போதைக்கு அடிமையானவர்களுடனும், பல்வேறு வகைகளின் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுடனும் பணிபுரிதல். இது சிறந்ததிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது சிறந்த இடம்இளம் மற்றும் நம்பிக்கைக்குரிய பல்கலைக்கழக பட்டதாரிகளின் பணிக்காக.

நீங்கள் ஒரு மருத்துவ நிறுவனத்தில் உளவியலாளராகவும் பணியாற்றலாம். இது ஒரு அழகான இடம். வழக்கமாக, இந்த பதவிக்காகவே ஊழியர்கள் பணியமர்த்தப்படுகிறார்கள், யாருக்காக மருத்துவத்தில் பணியாற்றுவது முக்கியம், ஆனால் அதே நேரத்தில் சமூகவியல் பட்டம் பெற்றிருக்க வேண்டும்.

முடிவுரை

"சமூக பணி" என்பது என்ன வகையான சிறப்பு, யாருக்காக வேலை செய்வது மற்றும் பட்டதாரிகள் பெரும்பாலும் எந்த இடங்களை தேர்வு செய்கிறார்கள் என்பதை இன்று நாங்கள் கண்டுபிடித்தோம். உண்மையைச் சொல்வதானால், நடைமுறையில் இந்த துறையில் டிப்ளோமாவுடன் சிலர் வேலை செய்கிறார்கள்.

பெரும்பாலும் குறைந்தபட்சம் சிலவற்றைப் பெற்றால் போதும் உயர் கல்விஒரு இடத்தில் அல்லது மற்றொரு இடத்தில் வேலை செய்ய. உதாரணமாக, சமூகவியலாளர்கள் பெரும்பாலும் மேலாளர்கள், பணியாளர்கள் மற்றும் காசாளர்களாகக் காணப்படுகின்றனர். அதாவது, இந்த டிப்ளமோ மூலம் நீங்கள் எங்கு வேண்டுமானாலும் வேலை பெறலாம். ஆனால் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு சாதாரண ஊழியரால் மட்டுமே.

சமூக சேவகர், அவரின் வேலைப் பொறுப்புகள் மேலும் விவாதிக்கப்படும், CSO இன் தலைவரால் பணியமர்த்தப்பட்டு பணிநீக்கம் செய்யப்படுகிறார். தொழிலாளர் கோட் கட்டுரைகள் 77-81 இல் நிறுவப்பட்ட நடைமுறைக்கு ஏற்ப மாநிலத்திலிருந்து திரும்பப் பெறுதல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

பொதுவான செய்தி

கொண்ட நபர்கள்:

• அதிக;
• ஆரம்ப தொழில்முறை;
• இடைநிலை சிறப்பு கல்வி.

அவர்களின் சிறப்புப் பயிற்சி இல்லாத நபர்கள் நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடலாம். சேவை செய்ய வேண்டிய மக்கள் வார்டுகள் என்று அழைக்கப்படுகிறார்கள். படைவீரர் கவுன்சில், மத்திய சமூகப் பாதுகாப்பு மையம் அல்லது சமூகப் பாதுகாப்புக் குழுவிற்கு விண்ணப்பிக்கும் போது, ​​அதே போல் ஒரு சமூக சேவகர் ஒரு சிறப்புச் சுற்றின் போது கவனிப்பு தேவைப்படுபவர்களை அடையாளம் காணும் போது, ​​நபர்கள் இந்த நிலையைப் பெறுகிறார்கள். தங்களைப் பராமரிக்கும் திறனை முற்றிலுமாக இழந்த தங்கள் பராமரிப்பில் உள்ள நபர்கள் முதியோர் இல்லத்திற்கு அனுப்பப்படுகிறார்கள்.

சமூக சேவகர்: பொறுப்புகள், பணியாளர் சம்பளம்

ஒரு CSO ஊழியர் தனது வார்டுகளுக்கு சில வழிமுறைகளை செயல்படுத்த முடியும். ஒரு சமூக சேவையாளரின் பொறுப்புகளின் பட்டியலில் அவை சேர்க்கப்படாமல் இருக்கலாம், ஆனால் அவை அவரது செயல்பாடுகளின் பொதுவான அர்த்தத்திலிருந்து எழுகின்றன. தனிமையில் உள்ளவர்களுக்கும் ஊனமுற்றவர்களுக்கும் ஆதரவையும் உதவியையும் வழங்குவதே இதன் சாராம்சம். உதாரணமாக, ஒரு வயதான பெண் கடுமையான உடல்நலப் பிரச்சினைகளால் நகர்வதில் சிரமப்படுகிறார். ஒரு சமூக சேவகர் அவளை ஒரு குளியல் இல்லத்திற்கு அழைத்துச் செல்லலாம், அதன் பிறகு அந்த நபர் நன்றாக உணருவார் மற்றும் தன்னை கவனித்துக் கொள்ள முடியும். ஒரு CSO ஊழியரின் நாள் தொடங்குகிறது தொலைபேசி அழைப்புவார்டு. சமூக சேவையாளரின் பொறுப்புகளில், செயல்படுத்த வேண்டிய வழிமுறைகள், பட்டியல் ஆகியவை அடங்கும் தேவையான பொருட்கள். ஒவ்வொரு வார்டுக்கும் ஒரு சிறப்பு குறிப்பேட்டில் அனைத்து தகவல்களும் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளன. ஆண்டின் இறுதியில், பணியாளரின் செயல்திறன் மதிப்பீட்டின் அடிப்படையில், அவருக்கு ஒரு தரவரிசை ஒதுக்கப்படுகிறது அல்லது ஒதுக்கப்படவில்லை. முதல் வழக்கில், மற்றவற்றுடன், அவர் சம்பள உயர்வை நம்பலாம். மற்றொரு மூன்று ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, பிரீமியம் 10 ஆகவும், ஐந்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு - 30% ஆகவும் இருக்கும்.

தரவரிசை

பின்வரும் வகைகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன:

• ஐந்தாவது வகை. இது ஒரு தொழில்முறை (முதன்மை) கல்வியைக் கொண்ட ஒரு பணியாளருக்கு ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், அவரது அனுபவத்திற்கு எந்த தேவையும் இல்லை. மேலும், பிரிவு 5 முழுமையான இடைநிலை (பொது) கல்வி கொண்ட பணியாளர்கள். இந்த வழக்கில், அவர்கள் குறைந்தது மூன்று ஆண்டுகளுக்கு தங்கள் சுயவிவரத்தில் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ள வேண்டும்.
• ஆறாவது மற்றும் ஏழாவது வகைகள். இந்த வகையைப் பெற, ஒரு ஊழியர் தொழில்முறை உயர் கல்வியைப் பெற்றிருக்கலாம். இந்த வழக்கில், அவரது அனுபவத்திற்கு எந்த தேவைகளும் இல்லை. ஒரு பணியாளருக்கு சிறப்பு இடைநிலைக் கல்வியும் இருக்கலாம். இந்த வழக்கில், அவர் குறைந்தபட்சம் மூன்று ஆண்டுகள் மாநிலத்தில் இருக்க வேண்டும்.
• எட்டாவது வகை. குறைந்தபட்சம் ஐந்து வருடங்கள் பணி அனுபவம் உள்ள ஊழியர்களுக்கு இது ஒதுக்கப்படுகிறது, மேலும் அவர்கள் சிறப்புத் துறையில் உயர்கல்வி பெற்றுள்ளனர்.

முக்கியமான புள்ளிகள்

உதவி தேவைப்படும் நபர்களுக்கு அன்றாட சேவைகளை வழங்குவது சமூக சேவையாளரின் செயல்பாட்டுப் பொறுப்புகளில் அடங்கும். CSO ஊழியர் நேரடியாக துறைத் தலைவர், துணை இயக்குநர் மற்றும் மையத்தின் தலைவர் ஆகியோருக்குக் கீழ்ப்படிகிறார். ஒரு பணியாளர் கூட்டாட்சி, உள்ளூர் மற்றும் பிராந்திய நிலைகளின் விதிமுறைகள் மற்றும் சட்டங்கள் மற்றும் அவரது செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்துவது தொடர்பான பிற விதிமுறைகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். ஒரு சமூக சேவகர், அவரது வேலை பொறுப்புகள் தொடர்புடைய அறிவுறுத்தல்களில் அடங்கியுள்ளன, சட்டத்தின் முன் அவரது செயல்பாடுகளுக்கு பொறுப்பு. அவர் CSO விதிகளுக்கு இணங்க வேண்டும், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, தொழில்துறை சுகாதாரம், பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள் மற்றும் தீ பாதுகாப்பு பற்றிய விதிமுறைகள் மற்றும் விதிமுறைகளை அறிந்திருக்க வேண்டும். முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கான நுகர்வோர் சேவைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான தேவைகளுக்கு இணங்குவது உயர்தர பணிகளை நிறைவேற்றுவதற்கான ஒரு தவிர்க்க முடியாத நிபந்தனையாகும். பணியாளர் வார்டுகளின் உளவியலின் அடிப்படைகள் மற்றும் மாஸ்டர் முதலுதவி நுட்பங்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

அடிப்படை வழிமுறைகள்

ஒரு சமூக சேவையாளரின் தொழில்முறை பொறுப்புகள் பின்வருமாறு:

• மாநில உத்தரவாத சேவைகளின் பட்டியலில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள சேவைகளை வழங்குதல்.
• வருகை அட்டவணைக்கு இணங்குதல்.
• சேவை மற்றும் ஆதரவு தேவைப்படும் குடிமக்களை அடையாளம் காணுதல்.
• ஊழியர்களிடையே நிறுவனத்தில் ஒரு கணக்கெடுப்பை நடத்துதல்.
• தேவைப்படும் ஊழியர்களுக்கான ஆவணங்களை தயாரிப்பதில் பங்கேற்பு.
• ஊழியர்களுக்கு அவர்களின் பொறுப்புகள், உரிமைகள் மற்றும் சேவைகளை வழங்குவதற்கான நிபந்தனைகள் பற்றி தெரிவித்தல்.
• வார்டுகளுடனான உறவுகளில் இரகசியத்தன்மையை பேணுதல்.
• மத்திய பாதுகாப்பு சேவையின் நிர்வாகத்தின் உத்தரவுகள் மற்றும் அறிவுறுத்தல்களை நிறைவேற்றுதல்.
• உங்கள் மேலதிகாரிகளுடன் உங்கள் செயல்பாடுகளை ஒருங்கிணைத்தல்.
• இயலாமையின் தொடக்கத்தின் சரியான நேரத்தில் எச்சரிக்கை.
• தேவைப்படும் ஊழியர்களுக்கு நிதி உதவி கோரி மனு.
• வணிக மேலாண்மை பரிந்துரைகளுக்கு ஏற்ப ஆவணங்களை நிரப்புதல், சரியான நேரத்தில் சேர்த்தல் மற்றும் மாற்றங்களைச் செய்தல்.
• CSO இன் பொது வாழ்க்கையில் பங்கேற்பு.

ஒரு சமூக சேவையாளரின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட் மூலம் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.

பொறுப்பு

தொழிலாளர் ஒழுக்கத்தை மீறினால், பணியாளர் கலை விதிகளுக்கு உட்பட்டவர். 419 டி.கே. சரியான நேரத்தில் செயல்படுத்துதல் வேலை பொறுப்புகள்ஒரு சமூக சேவகர் தேவைப்படும் மக்களுக்கு பயனுள்ள உதவிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறார். ஒருவரின் செயல்பாடுகள் குறித்த இந்த அணுகுமுறை குழுவில் உள்ள வளிமண்டலம், வேலை செய்யும் திறன் மற்றும் ஊழியர்களின் நலன்கள் ஆகியவற்றில் நன்மை பயக்கும். ஒரு சமூக சேவையாளரின் கடமைகள் மனசாட்சியோடும் தெளிவாகவும் செய்யப்பட வேண்டும். பல வழிகளில், உதவியின் நேரமானது பெரும்பாலும் சார்ந்தது மட்டுமல்ல பொது நிலைவார்டு, ஆனால் அவரது வாழ்க்கை.

அளவுகோல்களை வரையறுத்தல்

ஒரு சமூக சேவையாளரின் கடமைகளைச் செய்ய, சில திறன்கள் அல்லது அறிவு இருந்தால் மட்டும் போதாது. ஒரு பணியாளருக்கு சில தனிப்பட்ட குணங்களும் இருக்க வேண்டும். தார்மீக மற்றும் தார்மீக நம்பிக்கைகளை உருவாக்குதல், வார்டின் பிரச்சினைகளை மதிப்பிடுவதில் புறநிலை, நேர்மை, தந்திரம், நேர்மை, கவனிப்பு, படைப்பு சிந்தனை, சமூகத்தன்மை, போதுமான சுயமரியாதை, சகிப்புத்தன்மை, மனிதநேயம், மன உறுதி, இரக்கம், பொறுமை - இது ஒரு சமூக சேவகர் பெற்றிருக்க வேண்டிய குணங்களின் முழு பட்டியல் அல்ல.

நடவடிக்கைகளில் பயன்படுத்தப்படும் முறைகள்

சமூகப் பாதுகாப்புப் பணியாளர்களின் பொறுப்புகள், அவர்களின் பராமரிப்பில் இருப்பவர்களுக்குத் தேவையான உதவிகளை வழங்குவது மட்டுமல்ல. அவர்களின் செயல்பாடுகளை மிகவும் திறம்பட செயல்படுத்த, பணியாளர்கள் அறிவுறுத்தல்களின்படி, உருவாக்க மற்றும் செயல்படுத்த வேண்டும். பல்வேறு முறைகள், சிக்கல்களை இன்னும் ஆழமாகவும் விரிவாகவும் படிக்கவும், அவற்றைத் தீர்ப்பதற்கான உகந்த வழிகளைத் தேர்வு செய்யவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது. எனவே, ஒரு பள்ளியில் ஒரு சமூக சேவகர், அதன் பொறுப்புகள் குழந்தைகளுக்கு உதவுவதுடன் தொடர்புடையது, மற்றவற்றுடன், ஒரு ஆலோசகராகவும், ஒருவிதத்தில் ஒரு ஆசிரியராகவும் செயல்பட வேண்டும். அவரது செயல்பாடுகளில் கல்வி அணுகுமுறையைப் பயன்படுத்தி, பணியாளர் பரிந்துரைகளை வழங்குகிறார், சரியான நடத்தையின் ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் மாடலிங் கற்பிக்கிறார், ரோல்-பிளேமிங் கேம்களைப் பயன்படுத்துகிறார், மாணவர் மற்றும் ஆசிரியருக்கு இடையேயான தொடர்புகளை நிறுவுகிறார். சிறப்பு கவனம்ஒரு மருத்துவமனையில் ஒரு சமூக சேவகரின் கடமைகளுக்கு தகுதியானவர்.

இந்த வழக்கில், ஒரு பெரிய பொறுப்பு அவரது தோள்களில் உள்ளது. உள்ளே ஒரு நபர் மருத்துவ நிறுவனம், அதிகபட்ச உணர்திறன், கவனிப்பு மற்றும் உதவி தேவை. இந்த வழக்கில், சமூக சேவகர் வார்டுக்கு சேவை செய்வதில் தனது கடமைகளை மட்டும் நிறைவேற்றவில்லை. தனிப்பட்ட ஒழுங்கின்மை மற்றும் அக்கறையின்மை ஆகியவற்றைக் கடப்பதில் அவர் ஒரு ஆதரவாளர் அல்லது மத்தியஸ்தராகப் பங்கு வகிக்கிறார், நோய்வாய்ப்பட்ட ஒருவருக்கு இதைச் செய்ய இயலாது. வசதியான அணுகுமுறையானது, நிலைமையை விளக்குவது, ஊக்குவிப்பது மற்றும் வழிகாட்டியின் தற்போதைய உள் வளங்களைத் திரட்டுவதில் கவனம் செலுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. மீட்பு அல்லது மறுவாழ்வு காலத்தில், இது அடிப்படை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது. ஒரு சமூக சேவையாளரின் செயல்பாடுகளுக்கு ஒரு வக்கீல் அணுகுமுறையும் உள்ளது. இந்த வழக்கில், பணியாளர் வார்டின் பிரதிநிதியாக அல்லது தேவைப்படும் நபர்களின் குழுவாக செயல்படுகிறார். இந்த வழக்கில், சமூக சேவையாளரின் கடமைகளில், மற்றவற்றுடன், வாதங்களை முன்வைப்பதற்கும் நியாயமான குற்றச்சாட்டுகளைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும் உதவி அடங்கும்.

பணியாளர் திறன்கள்

ஒரு சமூக சேவையாளரின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள் ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமாக தொடர்புடைய இரண்டு பிரிவுகளாகும். அவரது அதிகாரங்களைப் பயன்படுத்தி, ஒரு ஊழியர் தனது செயல்பாடுகளை திறம்பட செயல்படுத்த முடியும், இதன் நோக்கம் சரியான நேரத்தில் உதவிதேவைப்படுபவர்கள். ஒரு சமூக சேவையாளரின் உரிமைகள் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரைகள் 1, 379-380, 353-369, 209-231 இல் நிறுவப்பட்டுள்ளன. மேலும், அதன் திறன்கள் கூட்டு ஒப்பந்தம் மற்றும் CSO விதிகளில் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளன. அவரது செயல்பாடுகளைச் செய்யும் செயல்பாட்டில், ஒரு சமூக சேவையாளருக்கு உரிமை உண்டு:

• அறிவுறுத்தல்களால் நிறுவப்பட்ட எல்லைக்கு அப்பாற்பட்ட உதவிகளை வழங்குவதில் அன்புக்குரியவர்கள் மற்றும் உறவினர்களை ஈடுபடுத்துங்கள்.
• வாடிக்கையாளர்களின் உடல்நிலை மற்றும் பிற குடும்ப உறுப்பினர்களுடனான உறவுகள் பற்றிய தகவல்களைப் பெறுங்கள்.
• தேவையான ஆவணங்களை நிரப்பும்போது வாடிக்கையாளரின் தனிப்பட்ட தரவைப் பயன்படுத்தவும்.

சர்வதேச நடைமுறை

மேலே உள்ள அனைத்தையும் சுருக்கமாக, ஒரு சமூக சேவகர் செய்யும் செயல்பாடுகளின் அடிப்படை பொறுப்புகள் என்று நாம் முடிவு செய்யலாம். உக்ரைன், ரஷ்யா மற்றும் பல நாடுகள் வறுமையை ஒழிக்கவும், ஆரம்பக் கல்வியை வழங்கவும், மக்கள்தொகையில் மிகவும் பின்தங்கிய பிரிவினருக்கு நிலையான ஆதரவை வழங்கவும் ஒரு பெரிய அளவிலான மனிதாபிமான திட்டத்தில் பங்கேற்கின்றன. வெளிநாட்டு நாடுகளின் அனுபவம் காட்டுவது போல், நெருக்கடியான காலங்களில் பன்முக, விரிவான சமூகப் பணியின் தேவை குறிப்பாக அதிகமாக உள்ளது. இந்த தருணங்களில், பெரும்பான்மையான குடிமக்களின் நல்வாழ்வில் குறிப்பிடத்தக்க சரிவு உள்ளது. உக்ரைன், ரஷ்யாவைப் போலவே, அதன் வரலாறு முழுவதும் இதுபோன்ற காலகட்டங்களை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை அனுபவித்திருக்கிறது. இருப்பினும், இந்த நாடுகளின் அரசாங்கங்கள் எப்போதும் வளர்ந்து வரும் பிரச்சினைகளை அகற்ற முயற்சி செய்கின்றன. இந்த பணியை செயல்படுத்துவதில் ஒரு சிறப்பு பங்கு முதன்மையாக சமூக பாதுகாப்பு சேவைக்கு சொந்தமானது.

மாநிலத்தின் பங்கு

குடிமக்களுக்கு உண்மையான உதவியை வழங்குவதில், அரசு இன்று ஒரு பக்க, இரண்டாம் நிலை நிலையை எடுக்கிறது. அதே நேரத்தில், ஒரு சமூக சேவகர், ஒருபுறம், மக்களுக்கு சேவை செய்கிறார். இது ஒன்று அல்லது மற்றொரு குறிப்பிட்ட சிக்கலை சமாளிக்க உதவுகிறது. மறுபுறம், அவர் மாநில சேவையிலும் இருக்கிறார். CSO ஊழியர்கள் மூலம் அதிகாரம் சமூக பதற்றத்தை குறைக்கிறது. அப்பட்டமாகச் சொல்வதென்றால், அரசு, ஒரு சமூகப் பணியாளரைப் பயன்படுத்தி, தேவைப்படும் மக்களை "அமைதிப்படுத்துகிறது". இந்த வழக்கில், பணியாளர் மிகவும் கடினமான சூழ்நிலையில் இருக்கிறார். கடமை காரணமாக - தொழில்முறை மற்றும் மனித - ஒரு சமூக சேவகர் முதன்மையாக மனிதநேயக் கொள்கையின்படி செயல்படுகிறார். அதே நேரத்தில், சமூகத்தில் சமநிலையை பராமரிக்கும் அரச பணியை நிறைவேற்றுவதற்கு அவர் பொறுப்பு.

இறுதியாக

தனது கடமைகளை மிகவும் திறமையாக நிறைவேற்ற, ஒரு சமூக சேவகர் உளவியல், மருத்துவம், சமூகவியல் மற்றும் பிற துறைகளில் பல்வேறு திறன்கள், திறன்கள் மற்றும் அறிவைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே அவர் நிர்ணயிக்கப்பட்ட மாநில இலக்குகளை ஒரு தகுதியான செயல்படுத்துபவர் என்று கருத முடியும். ஒரு சமூக சேவகர் கொண்டிருக்கும் திறன்கள் மற்றும் அறிவு, அவரது தனிப்பட்ட குணங்களுடன் இணைந்து, பொருத்தமான முறைகளைப் பயன்படுத்தி மதிப்பீடு செய்யப்பட வேண்டும். முடிவுகளை பகுப்பாய்வு செய்தல், குறைபாடுகளை சரிசெய்தல் மற்றும் விடுபட்ட தகவல்களை நிரப்புதல் ஆகியவை ஒருவரின் கடமையை மிகவும் திறம்பட செயல்படுத்துவதில் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி உதவும். முன்னேற்றத்திற்கான விருப்பம் இன்னும் விரிவான நடைமுறை அனுபவத்தைப் பெறுவதற்கான விருப்பத்தில் மட்டுமல்ல, தத்துவார்த்த அறிவு. தனிப்பட்ட குணங்களை மேம்படுத்துவது, குறைபாடுகளை சமாளிப்பது, குறிப்பாக அவரது செயல்பாடுகளை எதிர்மறையாக பாதிக்கும் சிறிய முக்கியத்துவம் இல்லை. ஒரு பணியாளரின் தனிப்பட்ட குணங்கள் ஒரு வழிகாட்டியுடன் வெற்றிகரமான தொடர்புக்கு அடிப்படையாக செயல்படுகின்றன மற்றும் அவரது தொழில்முறை பொருத்தத்திற்கு இன்றியமையாத நிபந்தனையாக கருதப்படுகின்றன.

சிறப்புகள்: சமூக பணி, சட்டம் மற்றும் அமைப்பு சமூக பாதுகாப்பு, நீதித்துறை (சமூக அம்சம்), சமூக கல்வியியல்மற்றும் உளவியல், பிற மனிதாபிமான சிறப்புகள், கற்பித்தல் உட்பட.

சேவை செய்யும் நபர்களின் சமூக மற்றும் வயது வகையைப் பொறுத்து நிபுணத்துவம் (அனாதைகள், ஒற்றை முதியவர்கள், ஊனமுற்றோர், இராணுவ ஊனமுற்றோர், முதலியன)

குறிப்பு.பயிற்சி பொதுவாக அனைத்து நிபுணத்துவங்களையும் ஒரே நேரத்தில் உள்ளடக்கியது - ஒரு ஆய்வறிக்கையை (வேட்பாளரின் ஆய்வறிக்கை, முதலியன) எழுதும் போது அல்லது வேலையின் போது நிபுணர் சுயாதீனமாக சுயவிவரத்தைத் தேர்வு செய்கிறார். சிறப்புக் கல்வி இல்லாதவர்கள் சமூகப் பணித் துறையில் வெற்றிகரமாக வேலை செய்ய முடியும், ஆனால் இந்த விஷயத்தில் முன்னுரிமை உயர் கல்வி பெற்றவர்களுக்கு வழங்கப்படுகிறது.

தேவையான கல்வி (கல்வி நிலை, கல்வி நிறுவனத்தின் வகை):

இரண்டாம் நிலை சிறப்பு(சமூக சேவகர், சட்டத்தில் மேம்பட்ட பயிற்சி பெற்ற சமூக பணி நிபுணர், சமூக கல்வியாளர்) – சமூகப் பணிக் கல்லூரி அல்லது இந்தத் துறையில் நிபுணர்களுக்குப் பயிற்சி அளிக்கும் ஆசிரியர் பயிற்சிக் கல்லூரி.

உயர்ந்தது(சமூக சேவகர், சட்டத் துறையில் மேம்பட்ட பயிற்சி பெற்ற சமூகப் பணி நிபுணர், சமூக ஆசிரியர் - அனைவரும் உயர் தகுதி பெற்றவர், சமூகப் பணித் துறையில் மேலாளர், சமூக உளவியலாளர்) - சிலரின் சமூகப் பணி பீடங்கள் மாநில பல்கலைக்கழகங்கள், அரசு சாரா பல்கலைக்கழகங்கள், சில பல்கலைக்கழகங்களின் உளவியல் துறைகள், சமூக பணி மற்றும் சமூக உளவியல் மற்ற பல்கலைக்கழகங்கள், தொழில் முனைவோர் சுயவிவர பல்கலைக்கழகங்கள், ஆர்த்தடாக்ஸ் மறைமாவட்டத்தின் கல்வி நிறுவனங்கள்.

தொழிலில் வெற்றிகரமான தேர்ச்சிக்கு தேவையான குறிப்பிட்ட திறன்கள்:

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் சேரும்போது அவை கண்டறியப்படவில்லை. இருப்பினும், நோய்வாய்ப்பட்டவர்கள், மோசமான செவிப்புலன் மற்றும் புலனுணர்வு உள்ளவர்கள் மற்றும் மாறுபட்ட நடத்தைக்கு ஆளாகக்கூடியவர்கள் உட்பட பல்வேறு நபர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் தந்திரமாக உச்சரிக்க வேண்டியது அவசியம். ஒரு நல்ல நினைவகம், பொறுமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மை, ஒரு நபரின் ஆளுமை மற்றும் அவரது பிரச்சனைகளில் உச்சரிக்கப்படும் ஆர்வம், உதவ ஒரு உள்ளார்ந்த விருப்பம் மற்றும் பேசுவதை விட அதிகமாக கேட்கும் திறன் ஆகியவை மிகவும் முக்கியம்.

பள்ளி பாடத்திட்டத்தின் முக்கிய பாடங்கள் மற்றும் கூடுதல் கல்வி:

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியம், வரலாறு, உளவியல்* மற்றும் கற்பித்தல்*, முதலுதவி அடிப்படைகள்*, உடற்கல்வி, வாழ்க்கை பாதுகாப்பு.

படைப்பின் தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கம்:

தனிப்பட்ட உதவி. மையங்களில் வேலை செய்யுங்கள் சமூக சேவைகள்மற்றும் பாதுகாவலர் அதிகாரிகள்: முதியோர் மற்றும் ஊனமுற்றோருக்கு அவர்களின் பராமரிப்பில் உள்ள வீட்டு உதவிகளை வழங்குதல், துணி துவைத்தல் மற்றும் கடையில் இருந்து மளிகை பொருட்களை வழங்குதல், சட்ட ஆவணங்களை தயாரிப்பதில் உதவி, உளவியல் உதவிஆர்வங்களின் அடிப்படையில் தகவல்தொடர்பு மூலம், வளர்ப்பு குடும்பங்களில் குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான நிலைமைகளை கண்காணித்தல், அனாதையை தத்தெடுக்க விரும்பும் குடிமக்களுக்கு உதவி வழங்குதல் அல்லது ஒரு குழந்தையை பாதுகாவலராக எடுத்துக் கொள்ளுதல், குழந்தையின் வேட்புமனுவைக் கண்டறிதல் மற்றும் ஆவணங்களைத் தயாரித்தல், மிகவும் தேவைப்படும் ஒற்றை நபர்களுக்கு ஆலோசனை வழங்குதல் சட்டத் துறையில்.

மாநில பாதுகாவலர் மற்றும் அறங்காவலர் அமைப்புகளில் நிறுவனப் பணி.உள்ளூர் அரசு மற்றும் சுய-அரசாங்கத்தில் பணிபுரிதல்: வார்டுகளுடன் தனிப்பட்ட பணிக்கான பணியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது மற்றும் அவர்களின் சேவைகளைக் கட்டுப்படுத்துதல், தேவைப்படும் ஓய்வூதியம் பெறுவோர் மற்றும் பெரிய குடும்பங்களைச் சேர்ந்த குழந்தைகள், மாற்றுத்திறனாளிகள், கலாச்சாரத்தைத் திட்டமிடுதல், ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துதல். மற்றும் இந்த வகை குடிமக்களுடன் ஓய்வுநேர வேலை, தேவைப்படுபவர்களுக்கு பொருள் உதவி வழங்க ஸ்பான்சர்கள் மற்றும் பரோபகாரர்களை ஈர்ப்பது, உள்ளூர், கூட்டாட்சி மற்றும் சர்வதேச மனிதாபிமான உதவிகளை விநியோகிப்பதில் பங்கேற்பது.

தொண்டு திசை.அரசு சாரா தொண்டு நிறுவனங்கள் மற்றும் அறக்கட்டளைகள், பொது அமைப்புகள், கூட்டமைப்புகள், தொழிற்சங்கங்கள் மற்றும் ஊனமுற்றோர் சங்கங்கள் போன்றவற்றில் நிறுவன மற்றும் நிர்வாகப் பணிகள் சில வகைகள்தேவைப்படுபவர்கள், சமூக மானியங்களை வழங்குவதில் பல்வேறு போட்டிகளை நடத்துதல் (உதாரணமாக, நீரிழிவு நோயாளிகளுக்கு உதவி வழங்குதல், பெரிய குடும்பங்களைச் சேர்ந்த திறமையான குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பித்தல், அனாதைகளுக்கு சானடோரியம்-ரிசார்ட் சிகிச்சை போன்றவை) மற்றும் பிற தொண்டு வேலைகள் மக்கள் தொகை

அறிவியல்-பகுப்பாய்வு மற்றும் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகள்.சமூக சுயவிவரத்துடன் அறிவியல் நிறுவனங்களில் வேலை செய்யுங்கள் கல்வி நிறுவனங்கள்சமூக மற்றும் கல்வியியல் கோளம்: அரசு மற்றும் வணிக நிறுவனங்களால் நியமிக்கப்பட்ட சமூகவியல் ஆராய்ச்சி, அத்துடன் சர்வதேச மனிதாபிமான கட்டமைப்புகள், சில சமூகப் பிரச்சினைகளில் பொதுமக்களின் கருத்தை ஆய்வு செய்தல், சமூகப் பணி மற்றும் சமூக அறிவியலின் அடிப்படைகளை கற்பித்தல், பிராந்தியங்கள் மற்றும் பல்வேறு சமூக நடவடிக்கைகளின் நடைமுறைகளை ஆய்வு செய்தல் மாநிலங்கள், அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை மாநாடுகளில் பேசுதல், கார்ப்பரேட், தொழில் மற்றும் பிற வெளியீடுகள் மற்றும் வெளியீட்டு நிறுவனங்களுக்கான சமூக தலைப்புகளில் அறிவியல் கட்டுரைகளைத் தயாரித்தல்.

வெளிப்படையான நன்மைகள்

சுவாரஸ்யமான ஆக்கப்பூர்வமான வேலை, இந்தத் தொழிலின் சமூகப் பணியின் சிறப்பு முக்கியத்துவம் பற்றிய விழிப்புணர்வு - வேறு எந்த நிபுணர்களும் தீர்க்க முடியாத பல்வேறு வாழ்க்கைப் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க மக்களுக்கு உதவுதல், பல்வேறு விஷயங்களைப் பற்றி தெரிந்துகொள்ளும் வாய்ப்பு. சுவாரஸ்யமான மக்கள், பல நண்பர்களை உருவாக்குங்கள் மற்றும் பொருளாதாரத்தின் எந்தப் பகுதியிலும் உங்கள் சொந்த வணிகத்தை உருவாக்குவதற்கான தீவிர அடிப்படையை உருவாக்குங்கள்.

"ஆபத்துகள்", வெளிப்படையான தீமைகள்

இந்த வேலையில் வெற்றி என்பது அடிப்படையில் உருவாக்குவது கடினம் ஆரம்ப கட்டத்தில்தொழில் வாழ்க்கை. அனுபவம் இல்லாத ஒரு சமூக சேவகர், அவர் இறுதியில் எதை அடைய முடியும், எந்த இலக்கை அடைய பாடுபட வேண்டும் என்பதை அடிக்கடி கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. எனவே, இந்த பகுதி செயலில் உள்ளவர்களுக்கு மட்டுமே வெற்றிக்கான பாதையைத் திறக்கிறது வாழ்க்கை நிலை, நேசமானவர், பல்வேறு நபர்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் ஆர்வமுள்ளவர், குறிப்பிட்ட நபர்களுக்கு உண்மையிலேயே உதவ முயற்சிப்பதோடு, சமுதாயத்தை சிறப்பாக மாற்றுவது சாத்தியம் என்று நம்புகிறார். தொழில் முனைவோர் மனப்பான்மை இல்லாதவர்கள், சமூகப் பணித் துறையில் பணியாற்றத் தொடங்கும் போது, ​​அன்றாடக் கவலைகள் மற்றும் பல்வேறு அறிக்கைத் தாள்களைத் தயாரிப்பதில் சிக்கித் தவிக்கின்றனர். அதே நேரத்தில், பிறந்த வணிகர்கள், நேரடியான வணிக வகைகளில் சிந்திக்கப் பழகி, சமூகப் பணியை லாபத்திற்கான சட்டப்பூர்வ அடிப்படையாக மாற்ற முயற்சிக்கின்றனர், இதன் விளைவாக அவர்கள் இந்த பகுதியில் ஒரு அசாதாரண வேலை திசையை உருவாக்குகிறார்கள். உதவி தேவைப்படும் நபர்கள், தொண்டு நிறுவனங்களின் நற்பெயரைக் கெடுத்து, இறுதியில், அவர்கள் தேர்ந்தெடுத்த தொழிலில் ஏமாற்றமடைகின்றனர்.

சாத்தியமான தொழில் நோய்கள்:தசைக்கூட்டு அமைப்பு (சமூக சேவை அமைப்பின் கீழ் மட்டத்தில் உள்ள நிபுணர்களுக்கு), தாவர-வாஸ்குலர் டிஸ்டோனியா - ஆபத்து அற்பமானது.

சம்பள வரம்பு (மாதத்திற்கு ரூபிள்)

மாஸ்கோ மற்றும் மாஸ்கோ பகுதியில்: 10,000 - 50,000 (பொதுவாக 15,000)

பெரிய பிராந்திய மையங்களில்: 6000 - 30,000 (பொதுவாக 10,000)

ரஷ்யாவின் வெளிப்புறத்தில்: 4,000 - 15,000 (வழக்கமாக 6,000); பல பிராந்தியங்களில், உத்தரவாதமான வருமானத்துடன் வேலை தேடுவது கடினம்.

நான் உடனடியாக உங்களை எச்சரிக்கிறேன்: ஒரு சமூக சேவகர் தனிமையில் இருக்கும் வயதான பெண்களுக்கு மட்டுமே சேவை செய்கிறார், அவர்களுக்கு மளிகைப் பொருட்களை வழங்குகிறார் அல்லது அவர்களின் துணிகளை துவைக்கிறார் என்று நினைக்கும் எவருக்கும் இந்தத் தொழிலைப் பற்றி எதுவும் தெரியாது என்று சொல்லலாம். இதற்கிடையில், 90 களின் நடுப்பகுதியில் இருந்து, ரஷ்யாவில் பல்வேறு அரசு சாரா பல்கலைக்கழகங்கள் திறக்கத் தொடங்கின, இதில் மாணவர்கள், கணிசமான கட்டணத்தில், சிறப்பு "சமூக வேலை" இல் உயர் கல்வியைப் பெறுகிறார்கள். கேள்வி என்னவென்றால், வெறுமனே மளிகைப் பொருட்களை வாங்கி, துவைத்து, அயர்ன் செய்து, குப்பைகளை வெளியே எடுப்பவருக்கு தீவிர கல்வி தேவையா?

நிச்சயமாக, எந்தவொரு நபரும் இதைச் செய்ய முடியும், மேலும் வயதான தனிமையான மக்களுக்கு அத்தகைய உதவி தேவை, அதே போல் புதிய காற்று மற்றும் நீர். ஆனால் இந்த மக்களுக்கு ஒரு சமூக சேவகர் இருந்து எதுவும் தேவையில்லை என்று அர்த்தம் இல்லை.

உண்மையில், ஒரு வார்டுக்கு ஒரு சமூக சேவகர், சட்டப்பூர்வ விஷயங்கள் உட்பட பல விஷயங்களில் மீட்பராக இருக்கிறார், நீங்கள் உயில் அல்லது வருடாந்திர ஒப்பந்தம், சமூக சேவைகள், மானியம் பெறுவதற்கான ஆவணங்கள் அல்லது சொத்துக்கான பரிசுப் பத்திரம் ஆகியவற்றை சரியாக வரைய வேண்டும். தனிமையில் இருக்கும் முதியவர் அல்லது ஊனமுற்ற நபர் அடிக்கடி செய்ய வேண்டியது இதுவல்ல. அதாவது, கடையில் இருந்து கொள்முதல் செய்யும் சமூக சேவகர், ஒரு விரிவான வளர்ச்சியடைந்த, கல்வியறிவு பெற்றவராக இருக்க வேண்டும், சட்ட சிக்கல்களைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், தேவைப்பட்டால், அவரது வார்டுக்கு ஒரு நிபுணருடன் ஆலோசனையை ஏற்பாடு செய்ய முடியும், ஒரு நோட்டரி, மருத்துவரை அழைக்கவும், அவரது வீட்டிற்கு பிளம்பர் செய்து, வார்டின் நலன்களை யாரும் மீறாதவாறு பார்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

மேலும் இந்த நபரும் தொடர்புகொள்வார் என எதிர்பார்க்கப்படுகிறது. எனக்கு நினைவிருக்கிறது, நான் மாஸ்கோ மாவட்ட செய்தித்தாளின் "ஜா கலுஷ்ஸ்கயா ஜஸ்தவா" வின் நிருபராக இருந்தபோது, ​​​​ஒரு சமூக சேவகர் "அவரது" பாட்டிகளைப் பார்க்கச் சொன்னேன். நாங்கள் முதலில் பல்பொருள் அங்காடிக்குச் சென்றோம், அந்தப் பெண்ணின் கனமான பையை இழுக்க நான் உதவினேன் சரியான வீடு, பின்னர் நாங்கள் சென்ற மூன்று வயதான பெண்களுடன் நான் உரையாடலில் பங்கேற்க வேண்டியிருந்தது. அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் கொண்டு வரப்பட்ட தயாரிப்புகளில் சிறப்பு கவனம் செலுத்தவில்லை மற்றும் ரசீதுகளை எண்ணவில்லை, மாற்றத்தை கூட மறுத்துவிட்டார்கள், சில நிகழ்வுகள் அல்லது அவளைப் பார்க்க வராத அவர்களின் மருமகளைப் பற்றிய உரையாடலுக்கு தங்கள் கவனத்தை மாற்ற முயன்றனர். பாட்டிகளில் ஒருவர், முன்னாள் தடயவியல் மருத்துவர், ஒரு சிறிய விடுமுறை போன்ற ஒன்றை ஏற்பாடு செய்தார் - அவர் ஒரு கவிதையிலிருந்து ஒரு பகுதியைப் படிக்க வைத்தார் மற்றும் எங்களுக்கு ஒரு ஆரஞ்சு பரிசாக வழங்கினார். நாங்கள் உபசரிப்பை எவ்வளவு மறுத்தாலும், எதுவும் நடக்கவில்லை: நான் மிகவும் புண்படுத்தப்படுவேன், அவ்வளவுதான்.

கொள்கையளவில், வயதானவர்களுடன் மனிதநேயத்துடன் தொடர்புகொள்வதற்கு, கல்வியாளர்கள் அல்லது முன்னாள் நடிகர்களுடன் கூட, நீங்கள் ஒரு பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற வேண்டியதில்லை - ஒரு கனிவான, அனுதாபமுள்ள நபராக இருந்தால் போதும். இந்த குணங்கள் இல்லாமல் சமூகப் பணியில் எதுவும் செய்ய முடியாது.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, நன்மையின் ஆதரவாளர்கள் கருணை மற்றும் தொண்டு துறையில் நுழைவது மட்டுமல்லாமல், இயற்கையில் பிறந்த வணிகர்களும் தங்கள் சுயநல நோக்கங்களுக்காக தொண்டு நிறுவனங்களின் திறன்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். அத்தகைய நபர்களின் செயல்களின் காரணமாக, சமூக (குறிப்பாக தொண்டு) வேலை பல ரஷ்யர்களால் மிகுந்த அவநம்பிக்கையுடன் உணரப்படுகிறது. மேலும் சில இளைஞர்கள் மத்தியில் தீவிரமான எதையும் செய்ய முடியாதவர்கள் சமூகப் பணிகளில் ஈடுபடுகிறார்கள் என்ற கருத்து உள்ளது.

ஆனால் ஆதரவற்ற மாற்றுத்திறனாளிகள் மற்றும் முதியோர்கள், அனாதைகள், ஒற்றைத் தாய்மார்கள் மற்றும் பெரிய குடும்பங்களுக்கு உதவுவது ஒரு விஷயம் என்பதை நீங்கள் ஏற்கனவே புரிந்து கொண்டீர்கள் என்று நினைக்கிறேன் உயர்ந்த பட்டம்பொறுப்பு மற்றும் உயர் கல்வி தேவை. உண்மையில், ஒரு சமூக சேவகர் அனைத்து வர்த்தகங்களிலும் ஒரு ஜாக். அவர் ஒரு உளவியலாளர், ஒரு சமூகவியலாளர், ஒரு வழக்கறிஞர் மற்றும் ஒரு மேலாளர். இந்த பகுதியில் ஒரு தொழில் பெரும்பாலும் இந்த கட்டத்தில் தொடங்குகிறது - தனிப்பட்ட வீட்டு உதவியை வழங்குதல் மற்றும் சமூக உதவி மற்றும் சமூக சேவை மையங்களில் பாதுகாப்பு தேவைப்படும் நபர்களுடன் பணியாற்றுதல்.

இந்த பகுதியில் உள்ள ஆபத்துகள் பெரும்பாலும் தரமற்றவை மற்றும் விரும்பினால், எளிதில் கடக்கப்படும். பொதுவாக இவை குறிப்பாக கேப்ரிசியோஸ் வார்டுகள், மாவட்ட நிர்வாகம் அல்லது சமூக சேவை மையத்தின் இயக்குனரகத்திற்கு நீங்கள் எதையும் தெரிவிக்கவில்லை, எதையாவது மறுத்தீர்கள், முரட்டுத்தனமாக நடந்துகொண்டீர்கள், கொள்ளையடித்தீர்கள் என்று புகார் செய்யலாம். "இரக்கமுள்ள" அயலவர்கள் ஒரு சமூக சேவகர் மீது குற்றம் சாட்டுகிறார்கள், எடுத்துக்காட்டாக, "ஒரு வயதான பெண்ணை சாப்பிடுகிறார்," போலி மருந்துகளை கொண்டு வந்து அவற்றுக்கான விலையை உயர்த்தினார். இது எங்கள் ரஷ்ய மனநிலை, இதற்கு நாம் முன்கூட்டியே தயாராக இருக்க வேண்டும். நிச்சயமாக, சுபாவமுள்ள மற்றும் தொடும் நபர்கள் சமூக சேவகர்களாக மாறாமல் இருப்பது நல்லது.

ஆனால் சமூகப் பணி என்பது மிகவும் பரந்த அளவிலான செயல்பாடு. எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்ய மாநில சமூக பல்கலைக்கழகத்தின் பட்டதாரிகள், அதன் தகவல் நிலைகளில் வெளியிடப்பட்டபடி, வேலை செய்கிறார்கள்:

• சர்வதேச, கூட்டாட்சி மற்றும் பிராந்திய சமூக உதவி நிதிகளில்
• சமூக பாதுகாப்பு நிறுவனங்களில்
• HR சேவைகளில்
• ஆலோசனை மையங்களில்
• மருத்துவமனைகள் மற்றும் கிளினிக்குகளில்
• கல்வி மற்றும் கலாச்சார மற்றும் ஓய்வு நிறுவனங்களில்.

சமூகப் பணிக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இணைய ஆதாரங்களில் ஒன்று கூறுகிறது

"சமூகப் பணியின் அனைத்து சிறப்புகளையும் மூன்று தொகுதிகளாகப் பிரிக்கலாம்:

- மக்களுடன் பணிபுரிதல்: மருத்துவ மற்றும் சமூகப் பணி, உளவியல் மற்றும் சமூகப் பணி, குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுடன் சமூகப் பணி, கல்வி அமைப்பில் சமூகப் பணி

- அமைப்பு மற்றும் மேலாண்மை: சமூகப் பணியில் மேலாண்மை, மக்கள்தொகையுடன் சமூகப் பணியின் அமைப்பு, பொருளாதாரம், சமூகப் பணியில் சட்டம் மற்றும் மேலாண்மை

- பகுப்பாய்வு: சமூக முன்கணிப்பு மற்றும் மாடலிங், வரலாறு, முறை மற்றும் சமூக பணி கோட்பாடு"

"முதலில், உங்களை நீங்களே ஒரு கேள்வியைக் கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: யார், எந்த நிறுவனத்தில் நீங்கள் வேலை செய்ய விரும்புகிறீர்கள்," இந்தத் துறையில் அனுபவம் வாய்ந்த வல்லுநர்கள் இந்த வளத்தைப் பற்றி ஆலோசனை கூறுகிறார்கள். - இவை கூடுதல் பட்ஜெட் நிதிகளின் மாநில கட்டமைப்புகள் என்றால், பல்கலைக்கழகம், அதன்படி, அரசுக்கு சொந்தமானதாக இருக்க வேண்டும். அத்தகைய டிப்ளோமா அதிக ஊதியம் பெறும் நிபுணர்களின் "சாதி" க்குள் நுழைய உதவும். நீங்கள் உருவாக்கப் போகிறீர்கள் என்பது வேறு விஷயம் சமூக கோளம்படைப்பாற்றல் குழு அல்லது பொது அமைப்பு. இந்த வழக்கில், மானியம் வழங்குபவர்கள், அடித்தளங்கள், ஸ்பான்சர்கள் மற்றும் முதலீட்டாளர்களுடன் பணிபுரியும் நடைமுறை திறன்கள் உங்களுக்குத் தேவைப்படும். இங்கே நீங்கள் உங்கள் சொந்த சம்பளத்தை அமைக்க வேண்டும். எனவே, இலாப நோக்கற்ற திட்டங்களைச் செயல்படுத்துவதில் அனுபவம் உள்ளவர்கள், ரொக்க மானியத்திற்கு எவ்வாறு விண்ணப்பிப்பது, நகரத்தில் உள்ள பொது நிறுவனங்களுடன் தொடர்புகொள்வது அல்லது நிர்வகிப்பது போன்றவற்றை அறிந்த ஆசிரியர்கள் தேவை. மேலும், என் கருத்துப்படி, இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் எந்த பல்கலைக்கழகத்தில் (மாநில அல்லது வணிக, சிறப்பு அல்லது மையமற்ற) கல்வியைப் பெறுவீர்கள் என்பதில் எந்த அடிப்படை வேறுபாடும் இல்லை.

நீங்கள் ஒரு மனிதநேயவாதி என்றால், RGSU, MGUS அல்லது RosNOU க்கு விண்ணப்பிக்கவும். பட்டியலில் சேர்க்கவும் நுழைவுத் தேர்வுகள்இந்தப் பல்கலைக்கழகங்களில் இயற்கை அறிவியல் துறைகள் இல்லை. நீங்கள் ரஷ்ய மொழியை ஒருங்கிணைந்த மாநிலத் தேர்வு, வரலாறு மற்றும் பல்கலைக்கழகம், இலக்கியம் அல்லது சமூக ஆய்வுகள் ஆகியவற்றின் வடிவத்தில் எடுக்க வேண்டும்.

நீங்கள் உயிரியலை நன்கு அறிந்திருந்தால், மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம் அல்லது ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்திற்குச் செல்லவும். ஆர்த்தடாக்ஸ் செயின்ட் டிகோன்ஸுக்கு அனைத்து விண்ணப்பதாரர்களும் மனிதாபிமான பல்கலைக்கழகம்கிறிஸ்தவத்தின் அடிப்படைகளை அறிந்திருக்க வேண்டும், இது இங்கே ஒரு முக்கிய பாடமாகும். இராணுவ தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகத்தில், வழக்கமான கூடுதலாக நுழைவுத் தேர்வுகள், நீங்கள் உடல் பயிற்சி தரங்களை கடந்து இராணுவ தொழில்முறை தேர்வுக்கு உட்படுத்த வேண்டும்: நேர்காணல், உளவியல் சோதனை, மருத்துவத்தேர்வு."

அதாவது, சமூக சேவையாளர்கள் ஹாட் ஸ்பாட்களில் மீட்பவர்களாகவும் உளவியலாளர்களாகவும் பணியாற்றலாம் மற்றும் பேரழிவு அல்லது பயங்கரவாதத் தாக்குதலால் பாதிக்கப்பட்ட மக்கள் மற்றும் பயங்கரவாத எதிர்ப்பு நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்ற இராணுவ வீரர்களின் மறுவாழ்வில் ஈடுபடலாம்.

ஒரு சமூக சேவகர் சமூக உதவித் துறையில் சட்டத்தை நன்கு அறிந்திருப்பது மட்டுமல்லாமல், தனது சொந்தக் கைகளால் நிறைய செய்யத் தெரிந்ததும் மிகவும் நல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, விபத்தில் பாதிக்கப்பட்டவருக்கு அல்லது மயக்கமடைந்த அவரது வார்டுக்கு முதலுதவி அளிப்பது நல்லது. வீட்டில், வார்டின் அபார்ட்மெண்டில் உடைந்த குழாயைச் சரிசெய்து, அவநம்பிக்கையான ஒரு அனாதையை அவனது வாழ்க்கையில் எல்லாம் நன்றாக நடக்கும் என்று நம்பவைக்கவும்.

சமூக சேவையாளர்கள் குடிமக்கள் மற்றும் நிறுவனங்களிடமிருந்து நன்கொடைகளை சேகரிக்கின்றனர், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு குறிப்பிட்ட குழந்தையை ஒரு தனிப்பட்ட வெளிநாட்டு மருத்துவ மனைக்கு அனுப்புவதன் மூலம் கடுமையான நோயிலிருந்து காப்பாற்றுவதற்காக. அவர்கள் அவசர தேவையில் உள்ள ஒரு நபரை அல்லது ஒரு பெரிய குடும்பத்தைச் சேர்ந்த குழந்தைகளை ஃபெடரல் சிறப்பு மருத்துவ மனையில் சேர்க்க முயல்கிறார்கள், வெளியேறியவர்கள் உட்பட அனாதை இல்லங்களிலிருந்து குழந்தைகளின் உரிமைகளைப் பாதுகாக்கிறார்கள். குழந்தை பராமரிப்பு வசதி 18 வயதை அடைந்த பிறகு. இந்த வல்லுநர்கள் சிறைச்சாலை நிறுவனங்களிலும் பணிபுரிகின்றனர், தண்டனை அனுபவித்தவர்களின் உரிமைகளைப் பாதுகாத்து, அவர்களில் சிலர் விடுதலைக்குப் பிறகு சாதாரண, சட்டத்தை மதிக்கும் வாழ்க்கைக்குத் திரும்ப உதவுகிறார்கள்.

இறுதியாக, அத்தகைய சிறப்புடன், நீங்கள் உங்கள் சொந்த சமூக நோக்குடைய வணிகத்தைத் திறக்கலாம், உருவாக்குவதன் மூலம் லாபம் ஈட்டுவதை இணைக்கலாம். சிறந்த நிலைமைகள்ஓய்வூதியம் பெறுவோர், அனாதைகள் மற்றும் ஊனமுற்றோர் ஆகியோரின் வாழ்க்கைக்காக. உயர் தகுதி வாய்ந்த சமூகப் பணியாளர்களுக்கான செயல்பாட்டுத் துறை மிகவும் விரிவானது. ஒருவேளை இது நம் காலத்தின் மிகவும் பரந்த தொழில்களில் ஒன்றாகும். இதில் சமூகக் கற்பித்தலும் அடங்கும் (உதாரணமாக, காவல்துறை குழந்தைகள் அறையுடன் இணைந்து கடினமான இளைஞர்களுடன் வேலை செய்தல் போன்றவை), மற்றும் சமூக உளவியல், மற்றும் மிகவும் தேவைப்படுபவர்களின் நலன்களைப் பரப்புதல் மாநில ஆதரவுஉள்ளூர் அரசாங்கங்கள் மற்றும் ரஷ்யாவின் ஸ்டேட் டுமாவில் உள்ள குடிமக்களின் வகைகள்.

மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் வெற்றிகரமான வேலைதேவையானது தீவிர ஆற்றல், வாழ்க்கையில் நேர்மறையான அணுகுமுறை, மிகவும் விரும்பத்தகாத மனித செயல்களுக்கு சகிப்புத்தன்மை, மக்களுக்கு மரியாதை, ஒருவரின் சொந்த நலனுக்காக உழைப்பதை விட சமூகத்தின் நன்மைக்காக உழைக்கும் விருப்பம். உணர்ச்சிக் கொந்தளிப்புகள் மற்றும் பதட்டங்கள் இல்லாமல், அவதூறுகள் மற்றும் தகராறுகள் இல்லாமல், கவலைகள் மற்றும் அவசர வேலைகள் இல்லாமல், நெருக்கடியான சூழ்நிலைகளில் கூட முடிவடையாமல், அத்தகைய வேலை அமைதியாகவும் அளவோடும் தொடர முடியாது என்பது தெளிவாகிறது. இருப்பினும், குறிப்பிட்ட ஒன்றைச் செய்வதை விட மக்களுக்கு உதவுவதும் உங்களைச் சுற்றியுள்ள வாழ்க்கையை மேம்படுத்துவதும் உங்களுக்கு மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தால், நீங்கள் சமூகப் பணியின் அனைத்து சிரமங்களையும் சமாளிப்பீர்கள்.

கடைசியாக ஒன்று. கலை அல்லது கலாச்சாரத்தில் தங்களை உணர முடியாத படைப்பு இயல்புடையவர்கள் பெரும்பாலும் சமூகப் பணிகளில் ஈடுபடுகிறார்கள். ஏனெனில் சமூகப் பணி என்பது குறிப்பிட்ட நபர்களுக்கு (மற்றும் இந்த மக்களால் நேசிக்கப்படுவதற்கு) தேவைப்படுவது மட்டுமல்லாமல், ஒரு நடிகர், இயக்குனர், எழுத்தாளர் மற்றும் கலைஞரிடம் உள்ளார்ந்த அனைத்து குணங்களையும் நிரூபிக்கும் வாய்ப்பைக் குறிக்கிறது. சமூக சேவகர்கள் ஒரு நாகரிக சமுதாயத்தின் முன்னோடி. அவர்கள் ஒரு சமூகத்தில் இருக்கிறார்கள் என்றால், அது சக குடிமக்களின் தலைவிதியைப் பற்றி அலட்சியமாக இல்லாத அளவுக்கு வளர்ந்துள்ளது என்று அர்த்தம். நல்ல அதிர்ஷ்டம்.