La ciencia política como ciencia es sociología política. Estructura y funciones de la sociología y las ciencias políticas.

Comportamiento desviado y delictivo. Formas básicas de desviación.

La desviación es una desviación inusual, pero estable, de las normas estadísticas. Desviado es un patrón persistente de acción, comportamiento o pensamiento que no es típico de la población general.

Comportamiento desviado (del inglés desviación - desviación): acciones que no corresponden a las normas morales y legales oficialmente establecidas o realmente establecidas en una determinada sociedad (grupo social) y llevan al infractor (desviado) al aislamiento, tratamiento, corrección o castigo. .

Normalmente, evaluamos el comportamiento como desviado dependiendo de si recibe una evaluación negativa y provoca una reacción hostil. Se trata, por tanto, de una definición evaluativa impuesta a conductas específicas por parte de diversos grupos sociales.

La comparación de diferentes culturas muestra que las mismas acciones son aprobadas en algunas sociedades e inaceptables en otras. La definición de conducta desviada depende del momento, lugar y grupo de personas. Por ejemplo, si la gente corriente irrumpe en criptas, se les tilda de profanadores de cenizas, pero si lo hacen los arqueólogos, se habla con aprobación de ellos como científicos que traspasan los límites del conocimiento. Sin embargo, en ambos casos, extraños invaden los lugares de enterramiento y se llevan algunos objetos de allí. Un ejemplo más. La sociabilidad, la vestimenta moderna y el rostro abierto de una mujer europea son inaceptables en muchos países musulmanes tradicionales.

Estos ejemplos sugieren que la desviación no puede ser una característica objetiva del comportamiento humano. La propia sociedad decide si considera o no un comportamiento desviado. Esto no significa que fenómenos como el asesinato, el robo, la perversión sexual, las desviaciones mentales, el alcoholismo, el juego y el abuso infantil, etc., no podrían haber ocurrido si no se les hubieran dado definiciones sociales. Lo que importa es cómo las personas definen el comportamiento y cómo responden específicamente a él.

El mismo comportamiento puede ser considerado por un grupo como una desviación y por otro como la norma. Además, mucho depende del contexto social en el que se produce el comportamiento. Por ejemplo, aparecer borracho en el trabajo provoca descontento entre otros, pero en una fiesta de Año Nuevo ese comportamiento de sus participantes es bastante natural. Las relaciones sexuales prematrimoniales y el divorcio, que hace apenas una generación estaban muy mal vistos en la sociedad, ahora se aceptan generalmente como norma. La mayoría de la gente considera que el comportamiento desviado es malo, un comportamiento que es fuente de problemas sociales. El motivo de tales valoraciones es el resultado de las consecuencias negativas o destructivas que conllevan la mayoría de las desviaciones de la norma.

El comportamiento desviado es un comportamiento que no constituye una violación de la ley penal, es decir, no es ilegal, sino que simplemente no coincide con los estándares aceptados en la sociedad. Por ejemplo, la homosexualidad es un comportamiento puramente desviado en el sentido estricto de la palabra. En el pasado reciente, la homosexualidad se consideraba un comportamiento criminal y se castigaba en consecuencia, pero hoy en día la sociedad se ha vuelto más tolerante con tales desviaciones.

Características del comportamiento desviado:1) su relatividad (lo que es una desviación para un grupo es una norma para otro (por ejemplo, las relaciones íntimas en una familia son una norma, en un colectivo de trabajo es una desviación);

) naturaleza histórica (lo que antes se consideraba una desviación, ahora es la norma, y ​​viceversa; por ejemplo, el emprendimiento privado en la época soviética y en la actualidad);

) ambivalencia b(la desviación puede ser positiva (heroísmo) y negativa (pereza)).

Las consecuencias negativas de la desviación son obvias. Si los individuos no pueden cumplir ciertas normas sociales o consideran que su cumplimiento es innecesario para ellos mismos, entonces sus acciones causan daño a la sociedad (dañan a otras personas, distorsionan e incluso interrumpen vínculos y relaciones sociales importantes, traen discordia a la vida de un grupo o sociedad en en general).

La clasificación de tipos y formas de conducta desviada puede basarse en varios motivos. Dependiendo del sujeto (es decir, quién viola la norma), el comportamiento desviado puede ser individual o grupal. Desde el punto de vista del objeto (es decir, qué norma se viola), la conducta desviada se divide en las siguientes categorías:

Se trata de un comportamiento anormal que se desvía de las normas de salud mental e implica la presencia de psicopatología manifiesta o latente;

Se trata de un comportamiento asocial o antisocial que viola algunas normas sociales y culturales, especialmente las legales. Cuando tales acciones son relativamente menores, se denominan faltas, y cuando son graves y punibles por la ley penal, se denominan delitos.

Las principales formas de comportamiento desviado en las condiciones modernas incluyen la delincuencia, el alcoholismo, la prostitución y la drogadicción. Cada forma de desviación tiene sus propias particularidades.

Delito.El crimen es un reflejo de los vicios de la humanidad. Y hasta ahora ninguna sociedad ha podido erradicarlo. Los factores que influyen en la delincuencia incluyen: estatus social, ocupación, educación y pobreza como factor independiente. La transición a las relaciones de mercado tuvo una gran influencia en el estado de la delincuencia: el surgimiento de fenómenos como la competencia, el desempleo y la inflación.

Alcoholismo.De hecho, el alcohol ha entrado en nuestras vidas, convirtiéndose en un elemento de los rituales sociales, un requisito previo para las ceremonias oficiales, las vacaciones, algunas formas de pasar el tiempo y la resolución de problemas personales. Sin embargo, esta situación tiene un coste para la sociedad. Las estadísticas muestran que el 90% de los casos de vandalismo, el 90% de los casos de violación agravada y casi el 40% de otros delitos están relacionados con la intoxicación. Los asesinatos, robos, agresiones y lesiones corporales graves en el 70% de los casos son cometidos por personas bajo los efectos del alcohol; Alrededor del 50% de todos los divorcios también están relacionados con la embriaguez.

Las consecuencias de la embriaguez y el alcoholismo son daños económicos y materiales por delitos y accidentes, costos de tratamiento de pacientes con alcoholismo y mantenimiento de las fuerzas del orden. El daño a las relaciones espirituales y morales en la sociedad y la familia no puede tenerse en cuenta materialmente.

Adiccion. El término proviene de las palabras griegas narke - "entumecimiento" y mania - "rabia, locura". Esta es una enfermedad que se expresa en dependencia física y (o) mental de las drogas, conduciendo gradualmente a un profundo agotamiento de las funciones físicas y mentales del cuerpo. La drogadicción (narcotismo) como fenómeno social se caracteriza por el grado de prevalencia del uso de drogas o sustancias equivalentes sin indicación médica, que incluye tanto el abuso de drogas como el uso doloroso (habitual). Largos años La drogadicción se consideraba un fenómeno perteneciente exclusivamente al modo de vida occidental.

Los resultados de la investigación sociológica muestran que los principales motivos del consumo de drogas son la sed de placer, el deseo de experimentar emociones fuertes y la euforia. Y como en la mayoría de los casos se trata de jóvenes, estos motivos se ven reforzados por la inmadurez social, el descuido y la frivolidad. El consumo de drogas entre los jóvenes suele ser de carácter grupal. Muchos drogadictos consumen drogas. en lugares públicos(en las calles, en los patios, en los cines, en los cafés, en las playas), algunos pueden hacerlo “en cualquier lugar”.

La mayoría de los drogadictos son hasta cierto punto conscientes del peligro que les amenaza y critican su adicción. La mayoría de los jóvenes fumadores de hachís no ven nada malo en el consumo de drogas y a menudo incluso hacen alarde de ello. Debido a la inexperiencia y al desconocimiento, muchas personas confunden la emoción y el buen humor que se produce tras tomar un fármaco con el efecto beneficioso de esta sustancia sobre la salud. Pero en una determinada etapa de degradación física y mental, la mayoría de los drogadictos son claramente conscientes de lo que les espera a continuación, aunque ya no pueden abandonar este hábito.

Suicidio.Suicidio: la intención de quitarse la vida, mayor riesgo de suicidarse. Esta forma de comportamiento desviado tipo pasivo es una forma de escapar de los problemas insolubles, de la vida misma.

La experiencia mundial en la investigación del suicidio revela los principales patrones de conducta suicida. Los suicidios son más comunes en los países altamente desarrollados y hoy en día existe una tendencia a que su número aumente.

Por último, no hay duda sobre la conexión entre el comportamiento suicida y otras formas de desviaciones sociales, como la embriaguez. Un examen forense encontró que el 68% de los hombres y el 31% de las mujeres se suicidaron en estado de ebriedad. El 12% de los hombres que se suicidaron y el 20,2% de todos los hombres que intentaron suicidarse fueron registrados como alcohólicos crónicos.

La forma de desviación socialmente más peligrosa es el comportamiento criminal, que en sociología se llama delincuente. La característica más importante del comportamiento delictivo es que, a diferencia de desviadoes absoluto (es decir, inaceptable en todos los grupos sociales de la sociedad)

El término “conducta delictiva” se refiere a un conjunto de actos ilícitos que no están sujetos a sanción penal, pero que ya constituyen un delito menor.

Si el comportamiento que no es aprobado por la opinión pública se llama desviado, entonces el comportamiento que no es aprobado por la ley es delictivo. La línea entre conducta delictiva y criminal es donde termina el alcance de la responsabilidad administrativa y comienza el alcance de los actos criminales. Por ejemplo, si un adolescente está registrado en la sala infantil de la policía, no va a la escuela, aparece en compañía borracha en lugares públicos su comportamiento es delictivo pero no criminal. Se convertirá en delito cuando cometa un acto considerado por la ley como delito y sea condenado por la ley como tal.

El grupo de población más susceptible a la delincuencia son los jóvenes, principalmente aquellos que crecen y se socializan en un entorno criminal o desviado. En terminología corriente, ese entorno o familia se denomina disfuncional. Muy a menudo, la tendencia al comportamiento delictivo surge bajo la influencia de padres bebedores, que a menudo han estado en prisión.

Los delitos delictivos incluyen infracciones administrativas, expresadas en violación de las normas de tránsito, vandalismo menor (lenguaje soez, lenguaje obsceno en lugares públicos, acoso ofensivo a los ciudadanos y otras acciones similares que violan el orden público y la paz de los ciudadanos). También se considera infracción administrativa el consumo de bebidas alcohólicas en las calles, estadios, plazas, parques y en todas sus formas. transporte público y en otros lugares públicos; aparecer en lugares públicos en estado de ebriedad, lo que ofende la dignidad humana y la moral pública; llevar a un menor a un estado de ebriedad por parte de sus padres u otras personas. También implican responsabilidad administrativa delitos como la prostitución, la distribución de materiales u objetos pornográficos, etc., cuya lista en la legislación sobre infracciones administrativas es bastante extensa.

Una falta disciplinaria como tipo de conducta delictiva es el incumplimiento ilegal y culpable o el desempeño inadecuado por parte de un empleado de sus deberes laborales. Faltas disciplinarias (ausentismo sin motivo justificado, ausentismo de estudiantes sin motivo justificado, presentarse al trabajo bajo los efectos del alcohol, drogas o intoxicación tóxica, consumo de bebidas alcohólicas, uso de sustancias estupefacientes o tóxicas en el lugar de trabajo y durante la jornada laboral, infracción de las normas de seguridad laboral, etc.) conllevan la responsabilidad disciplinaria prevista por la legislación laboral.

Este tipo de conducta delictiva, como la delincuencia, supone un peligro especial para la sociedad. Los delitos son únicamente aquellos actos socialmente peligrosos previstos por el derecho penal y prohibidos por él bajo amenaza de castigo. Estos incluyen robos y asesinatos, robos de automóviles y vandalismo (profanación de estructuras y daños a la propiedad), terrorismo y violaciones, fraude y tráfico ilícito de estupefacientes y sustancias psicotrópicas. Estos y muchos otros delitos implican las medidas más estrictas de coerción estatal: castigo y otras medidas de responsabilidad penal (servicios comunitarios, multas, arresto, encarcelamiento, etc.).

Entonces, en este trabajo examinamos los problemas teóricos más importantes que surgen al estudiar la psicología del comportamiento desviado.

Intentamos descubrir qué es el comportamiento desviado y cuáles son sus causas. Analizamos lo que hoy se entiende por comportamiento desviado.

Como se mencionó anteriormente, el comportamiento desviado (desviado) puede entenderse como:

) un acto o acciones de una persona que no corresponden a normas (estándares, patrones) oficialmente establecidas o realmente establecidas en una sociedad determinada;

) un fenómeno social expresado en formas masivas de actividad humana que no corresponden a las normas (estándares, plantillas) oficialmente establecidas o realmente establecidas en una sociedad determinada.

Las desviaciones pueden ocurrir en el ámbito del comportamiento individual; representan acciones de personas específicas prohibidas por las normas sociales. Al mismo tiempo, en cada sociedad hay muchas subculturas desviadas, cuyas normas son condenadas por la moralidad dominante generalmente aceptada de la sociedad. Estas desviaciones se definen como desviaciones de grupo.

La importancia de estudiar estos problemas es obvia: el comportamiento desviado es un fenómeno social y psicológico que tiene algunas desviaciones de las normas y leyes reconocidas y, a veces, se asocia con cierto comportamiento antisocial de las personas. Las desviaciones mismas pueden tomar la mayor parte Diferentes formas: criminales, ermitaños, ascetas, santos, genios, etc.

Explicar tal comportamiento, revelar sus causas y encontrar formas y medios efectivos de prevención sólo es posible mediante un estudio profundo de la psicología del comportamiento desviado.

Analizar las medidas de las instituciones sociales sobre el comportamiento desviado del individuo.

social desviado ciencia política republicano

La conciencia de la inevitabilidad de las desviaciones en el comportamiento de algunas personas no excluye la necesidad de que la sociedad luche constantemente con diversas formas de patología social. El control social en un sentido sociológico amplio se entiende como el conjunto completo de medios y métodos para influir en la sociedad sobre formas de comportamiento indeseables (desviadas) con el objetivo de eliminarlas o minimizarlas.

Los principales mecanismos de control social: 1) el control mismo, ejercido desde el exterior, incluso mediante castigos y otras sanciones; 2) control interno proporcionado por la internalización de normas y valores sociales; 3) control indirecto, causado por la identificación con un grupo de referencia respetuoso de la ley; 4) “control”, basado en la amplia disponibilidad de una variedad de formas de lograr objetivos y satisfacer necesidades, alternativas a las ilegales o inmorales.

Sólo en los términos más generales se puede definir una estrategia de control social:

  • Reemplazo, desplazamiento de las formas más peligrosas de patología social por otras socialmente útiles y/o neutrales.
  • dirección de la actividad social en una dirección socialmente aprobada o neutral
  • Legalización (como renuncia al procesamiento penal o administrativo) de “delitos sin víctimas” (homosexualidad, prostitución, vagancia, consumo de alcohol, drogas)
  • creación de organizaciones (servicios) de asistencia social: suicidológica, drogadicción, gerontológica.
  • Readaptación y resocialización de personas que se encuentran fuera de las estructuras públicas.
  • Liberalización y democratización del régimen de detención en prisiones y colonias, abandonando al mismo tiempo el trabajo forzoso y reduciendo la proporción de este tipo de castigo en el sistema de aplicación de la ley.
  • abolición incondicional de la pena de muerte.

En la conciencia pública todavía existe una creencia muy fuerte en las medidas prohibitivas y represivas como mejor remedio deshacerse de estos fenómenos, aunque toda la experiencia mundial muestra la ineficacia de las duras sanciones de la sociedad. El trabajo en las siguientes áreas tiene un efecto positivo: 1. Denegación de procesamiento penal o administrativo de "delincuentes sin víctimas" (prostitución, vagancia, drogadicción, homosexualidad, etc.), teniendo en cuenta que sólo las medidas sociales pueden eliminarlos o neutralizarlos. formas de patología social, 2. creación de un sistema de servicios de asistencia social: suicidológico, tratamiento farmacológico, específico por edad (gerontológico, adolescente), readaptación social.

La ciencia política como ciencia.

La ciencia política, como se desprende de la traducción literal de la palabra misma, es la ciencia de la política. Esta interpretación general no suele suscitar objeciones particulares, aunque la cuestión de hasta qué punto la ciencia política estudia la política es discutible. Los investigadores interpretan este problema de diferentes maneras.

La ciencia política es una ciencia que tradicionalmente se dedica al estudio del Estado, los partidos y otras instituciones que ejercen el poder en la sociedad o influyen en ella, así como una serie de otros fenómenos políticos.

La ciencia política ocupa un lugar destacado en las ciencias sociales modernas. Esto se explica por el papel primordial de la política en la vida de la sociedad. Desde la antigüedad, la política se ha destacado como una de las esferas importantes de la actividad humana y tiene un enorme impacto en el destino de los países y pueblos y, en muchos sentidos, en la vida cotidiana de cada persona. Por tanto, es natural que en el conocimiento humano nazca y se forme una rama especial de la investigación científica que se ocupa del estudio de la política.

El término "ciencia política" se forma a partir de dos palabras griegas: roliike - público, asuntos estatales y logos - enseñanza, palabra. Se considera que el autor del primer concepto es Aristóteles, el segundo, Heráclito. De esta frase se desprende que la ciencia política es una doctrina, la ciencia de la política.

Ya en la antigüedad se hicieron intentos de comprender la vida política con el surgimiento de los primeros entidades estatales. Históricamente, la primera forma de conocimiento de la política fue su interpretación religiosa y mitológica. A juzgar por las fuentes supervivientes, todos los pueblos antiguos estaban dominados por ideas sobre el origen divino del poder y el orden sociopolítico.

Aproximadamente desde mediados del primer milenio, el proceso de racionalización de las opiniones políticas se intensificó y aparecieron los primeros conceptos políticos, que tenían una forma filosófica y ética. El comienzo de los actuales estudios teóricos de la política está asociado con los nombres de Confucio, Platón, Aristóteles y otros, quienes vieron el objetivo de la política y la investigación política en lograr el bien supremo del hombre y del Estado.

El destacado científico italiano N. Maquiavelo (siglos XV-XVI) hizo una contribución significativa al desarrollo del pensamiento político. Comparó los procesos políticos con hechos naturales, liberó la investigación política de la forma religiosa y ética, subordinándola a la solución de problemas reales y prácticos. En los tiempos modernos, las ideas y conceptos políticos fueron desarrollados por T. Hobbes, D. Locke, C. Montesquieu, J.-J. Rousseau, I. Kant, K. Marx y otros.

Sin embargo, ni en la antigüedad ni en épocas posteriores la ciencia política surgió como una ciencia independiente. Estudios políticos desarrollados en el marco de la filosofía, la jurisprudencia y la historia.

La ciencia política como disciplina independiente

La propia ciencia política como disciplina científica independiente en su comprensión moderna se desarrolló a finales del siglo XIX y principios del XX. Esto fue posible como resultado del desarrollo de la política pública como una esfera relativamente autónoma de la vida social; el establecimiento en los países industrializados de las instituciones estatales y políticas más importantes que en conjunto formaron el sistema político moderno (el establecimiento del parlamentarismo, la separación de poderes, los sistemas electorales, el surgimiento de partidos); desarrollo de una metodología de investigación científico-racionalista, en particular, el surgimiento y la amplia difusión de las corrientes conductistas, métodos empíricos.

En 1857 se creó el Departamento de Historia y Ciencias Políticas en el Columbia College de Estados Unidos y en 1880 se creó la primera escuela de ciencias políticas. En 1903 se formó la Asociación Estadounidense de Ciencias Políticas, lo que marcó el reconocimiento de esta ciencia a nivel nacional. También está surgiendo una amplia red de centros de investigación y formación política en los países de Europa occidental. Así, en 1871 se creó en Francia una escuela gratuita de ciencias políticas, hoy Instituto de Estudios Políticos de la Universidad de París. En 1895 se fundó la Escuela de Economía y Ciencias Políticas de Londres. M. Weber, R. Michels, V. Pareto, G. Mosca y otros hicieron importantes contribuciones al desarrollo de la ciencia política moderna.

En el siglo 20 Se completó el proceso de separación de la ciencia política en una disciplina científica y educativa independiente, se identificaron sus escuelas y direcciones nacionales más importantes. La intensificación de la investigación política se vio facilitada por la creación en 1949, bajo los auspicios de la UNESCO, de la Asociación Internacional de Ciencias Políticas, que todavía funciona fructíferamente en la actualidad. Se recomendó el estudio de ciencias políticas en instituciones educativas de los países miembros de la UNESCO. Actualmente, en Occidente, la ciencia política es una de las ciencias sociales de mayor prestigio, ocupando el primer lugar en número de estudios realizados y número de publicaciones.

En cuanto a la antigua URSS y varios otros países socialistas, aquí la ciencia política como ciencia independiente no fue reconocida y fue interpretada como una pseudociencia burguesa y antimarxista. Algunos estudios políticos se llevaron a cabo en el marco del comunismo científico, el materialismo histórico, la historia del PCUS, la teoría del Estado y el derecho, pero sus capacidades cognitivas eran extremadamente limitadas. El desarrollo de una auténtica ciencia política se vio obstaculizado por los dogmas del marxismo oficial, la ideologización de la política y el aislamiento de la ciencia social soviética del pensamiento sociopolítico mundial.

La situación comenzó a cambiar sólo en la segunda mitad de los años 80, cuando la sociedad se democratizó y el sistema político se transformó. Actualmente, se reconoce oficialmente el estatus de la ciencia política como rama científica del conocimiento y disciplina académica. Se han creado institutos y centros de investigación política y se están formando politólogos profesionales. Desde 1989, la carrera de ciencias políticas se imparte en instituciones de educación superior y de otro tipo en Bielorrusia.

Así, la sociedad se dio cuenta de la necesidad y necesidad objetiva del desarrollo de una teoría científica de la política y su aplicación práctica. A pesar de ciertas y comprensibles dificultades de crecimiento, la ciencia política va ocupando poco a poco el lugar que le corresponde en el sistema de las ciencias sociales y ejerce una influencia cada vez más notable en los procesos políticos reales.

Sujeto y objeto de la ciencia política.

Comprender la esencia y las particularidades de la ciencia política es imposible sin definir el objeto y sujeto de esta ciencia. El objeto de conocimiento es todo aquello a lo que se dirige la actividad del investigador, que se le opone como realidad objetiva. El tema de estudio de una ciencia específica es esa parte, el lado de la realidad objetiva, que está determinado por las particularidades de esta ciencia. El tema de la ciencia es la reproducción de la realidad empírica a nivel abstracto identificando las conexiones y relaciones lógicas más significativas, desde el punto de vista de esta ciencia, de esta realidad.

Objeto de la ciencia política. es la realidad política o la esfera política de la sociedad. La política es una de las formaciones sociales más complejas y fundamentales.

En los términos más generales políticaexiste un área de relaciones entre varias comunidades de personas: clases, naciones, grupos sociales y estratos. En el aspecto histórico, el surgimiento de la política está asociado con la diferenciación social, étnica y religiosa de la sociedad. La política refleja los intereses fundamentales a largo plazo de varios grupos sociales relacionados con la satisfacción de sus necesidades. La política actúa como herramienta de regulación, subordinación o conciliación de estos intereses con el fin de asegurar la integridad del organismo social.

La comprensión de la política como una esfera de interacción entre diversos grupos sociales y comunidades de personas se denomina comunicaciónAristóteles se mantuvo en sus orígenes. Veía la política como una forma de comunicación, una forma de existencia humana colectiva. Según Aristóteles, el hombre es un ser social por naturaleza y sólo puede realizarse en la sociedad: en una familia, una aldea (comunidad) o un estado. El Estado actúa como la forma más elevada y completa de conexión social o “comunicación” de las personas.

Posteriormente, las interpretaciones antropológicas de la política se enriquecen y complementan con sus definiciones de conflicto-consenso. Se centran en las contradicciones de intereses que subyacen a la política y determinan su dinámica. Las formas de interacción entre sujetos políticos pueden ser lucha, choque, rivalidad, competencia, compromiso, cooperación, consenso, etc.

El propósito y el papel de la ciencia política se manifiestan principalmente en sus funciones. De forma generalizada, estas funciones se pueden dividir, en primer lugar, en tres principales, que están en interacción bastante estrecha y al mismo tiempo conservan su especificidad: teórico-cognitivo, práctico-gerencial e ideológico-educativo. La base para la implementación de todas las funciones de la ciencia política es la reflexión correcta y profunda por parte de la ciencia política de la vida política, sus patrones, formas de desarrollo y mecanismos de desarrollo. Por lo tanto, la implementación exitosa de la segunda y tercera de estas funciones de la ciencia política depende directa y decisivamente del desempeño de la primera función.

La función teórico-cognitiva de la ciencia política tiene como objetivo asegurar y mejorar un enfoque metodológico con base científica para el estudio de la realidad política, ampliar y concretar el conocimiento sobre la política y lo político. Pero la ciencia política, como otras ciencias, se enriquece no sólo por sí misma y en aras de la superación personal, sino también en estrecha relación con la vida política y en aras de su mejora. Esto significa que la ciencia política pretende no limitarse al conocimiento de la realidad política, sino, a partir del conocimiento científico, desarrollar propuestas y recomendaciones informadas, planes y pronósticos para la política y la práctica política, encaminados a racionalizar y optimizar la gestión de los fenómenos políticos. y procesos. Aquí es donde encuentra su expresión la función práctica y administrativa de la ciencia política. Y, finalmente, dado que los cambios en la vida política de la sociedad dependen directamente del comportamiento político de las personas, y este último está determinado por su puntos de vista políticos, formado por la ciencia política, ya que la ciencia política juega un papel importante en la educación ideológica de los miembros de la sociedad, especialmente en la mejora de su cultura política.

pronóstico a largo plazo sobre la gama de posibilidades para el desarrollo político de un país en particular en una etapa histórica determinada;

presentar escenarios alternativos para procesos futuros asociados con cada una de las opciones seleccionadas para la acción política a gran escala;

Pero la mayoría de las veces, los politólogos dan pronósticos a corto plazo sobre el desarrollo de la situación política en un país o región, perspectivas y oportunidades.

La ciencia política tiene relevancia práctica directa para el desarrollo de políticas públicas. Sobre la base de la investigación en ciencias políticas, se desarrolla la identificación crítica de problemas públicos políticamente significativos, se proporciona la información necesaria y se forman las políticas sociales, nacionales y de defensa del gobierno. Se previenen y resuelven conflictos sociales.

La política es estudiada a su manera no sólo por la ciencia política, sino también por otras ciencias.

Primero, consideremos la relación entre la ciencia política y las ciencias de naturaleza más general, cuyo estudio preliminar crea una base teórica y metodológica general para estudiar los problemas de la ciencia política. Por tanto, la relación entre estas ciencias está determinada, en primer lugar, por el hecho de que la materia, las leyes y las categorías de la filosofía y la sociología son mucho más amplias que la materia, las leyes y las categorías de la ciencia política, y también por el hecho de que el conocimiento de las leyes y categorías es más orden general es la condición más importante para el correcto abordaje del estudio de fenómenos y procesos de un orden más específico.

Ciencias políticas, filosofía y sociología.

La filosofía y la sociología no pueden dejar de explorar la vida política, ya que representa un componente integral e importante de todo el universo y de la sociedad en su conjunto. Pero el enfoque de estas ciencias, así como de la ciencia política, para el estudio del mundo político está lejos de ser el mismo. Y esto está determinado por la unicidad de la materia de cada una de estas ciencias independientes. Consideremos la relación de la ciencia política con la filosofía política y la sociología política como componentes de la filosofía y la sociología, respectivamente, más estrechamente relacionados con la ciencia política.

La filosofía política estudia directamente la política, la realidad política, no como tal, tomada en sí misma, como lo hace la ciencia política, sino como componentes, elementos, formas de manifestación del mundo en su conjunto y su relación con las realidades económicas, sociales y espirituales. El tema inmediato de la filosofía política no son las leyes de la política, ni las leyes de organización, funcionamiento y desarrollo de la vida política de la sociedad, sino las características de la manifestación y acción de leyes filosóficas mucho más generales en la esfera política. En filosofía política se expresa el enfoque general de la cosmovisión y el nivel de estudio de la política y lo político, incluida la aclaración de la relación entre el ser y la conciencia objetivos y subjetivos; relaciones de causa y efecto, fuente de movimiento y desarrollo, etc. Pero como la esencia y el contenido de las leyes de una de las áreas de la vida social están lejos de reducirse únicamente a la manifestación específica en ella de leyes de naturaleza filosófica, dado que la filosofía política no reemplaza ni absorbe a otras ciencias políticas, en En particular, la sociología política y la ciencia política.

Menos general que la filosofía política, pero al mismo tiempo una ciencia más amplia que la ciencia política, es la sociología y su componente, la sociología política. Estudia la vida política desde el punto de vista de las manifestaciones en ella. leyes sociales desarrollo de la sociedad en su conjunto. El foco de la sociología política está en los problemas de la relación entre lo político y lo social, especialmente la condicionalidad social del poder político, el reflejo en él de los intereses de varios grupos sociales, relaciones politicas en relación con su estatus social, el papel y la conciencia del individuo y los grupos sociales, el contenido social en la política y el poder, la influencia de los conflictos sociales en la vida política y las formas de lograr la armonía y el orden sociopolítico, etc. Todo esto y mucho Más constituye la esencia y el contenido del enfoque sociológico, el nivel de estudio de la política, que está especialmente cerca de la ciencia política propiamente dicha, porque el estudio correcto de los fenómenos y procesos políticos es simplemente imposible sin el estudio de los correspondientes fenómenos y procesos sociales orgánicamente relacionados. a ellos. Además, lo político a menudo actúa como una manifestación específica de lo social en un sentido amplio.

Esta estrecha conexión entre la ciencia política y la sociología política se debe a varios puntos. En primer lugar, los individuos, grupos sociales, comunidades, instituciones y organizaciones son los sujetos y objetos más importantes de la política. En segundo lugar, la actividad política es una de las principales formas de vida de las personas y sus asociaciones, e influye directamente en los cambios sociales de la sociedad. En tercer lugar, la política como fenómeno social específico no sólo determina el funcionamiento y desarrollo de una esfera (política) de la vida pública, sino que también tiene la propiedad especial de una profunda penetración y una seria influencia en otras esferas de la vida social (económica, social y espiritual). y, por tanto, determinan en gran medida la vida de la sociedad en su conjunto.

Pero la naturaleza contigua y la conexión particularmente estrecha entre la sociología, incluida la sociología política, y la ciencia política no significa su identificación. Una cosa es la interacción más estrecha e incluso la interpenetración de estas ciencias, la dependencia de categorías generales y su uso generalizado conjunto, y otra es la confusión de los límites entre las materias de estas ciencias. Así, el concepto de “sociedad civil” es una categoría común y conectora de ambas ciencias, pero esto no significa que lo estudien y utilicen de la misma manera. La sociología estudia el problema de la sociedad civil en relación con el estudio de la realidad social y la ciencia política, en el aspecto del estudio de la actividad política. Podemos decir que la sociología va de la sociedad al Estado, al poder político y a la ciencia política, del Estado, al poder político, a la sociedad. Para la sociología es importante conocer la estructura social de la sociedad civil, el estatus social del individuo, los grupos sociales y las comunidades, su interacción en ella, etc. Por el contrario, la ciencia política en el estudio de la sociedad civil se interesa, en primer lugar, por el sistema político de dicha sociedad, el estatus político del individuo, los derechos, libertades y responsabilidades de los ciudadanos, su orientación y actividad políticas, la relación y nivel de desarrollo de la gestión y autogobierno, lugar, rol y funciones de las instituciones políticas, organizaciones y sus relaciones, etc.

Entonces, la filosofía, que estudia el mundo en su conjunto, y la sociología, que estudia la sociedad como un organismo social integral, actúan como ciencias más. alto grado generalidad que la ciencia política (como una de las muchas ciencias privadas o especiales que estudian tal o cual parte, esfera, área, aspecto del mundo y la sociedad circundantes). Desempeñan el papel de una base teórica y metodológica general en relación con la ciencia política. Al mismo tiempo, el desarrollo de la ciencia política amplía y profundiza la conexión de la filosofía y la sociología con la vida, ayuda a verificar la exactitud de sus disposiciones y conclusiones amplias y generales y contribuye a la acumulación del material teórico y empírico necesario para la ciencia filosófica y sociológica. comunidades.

Ciencias Políticas e Historia

La relación entre ciencia política y ciencia histórica es la relación entre teoría e historia, la teoría del desarrollo sociopolítico y su historia. Por un lado, la ciencia política se basa en la experiencia histórica de la vida política y la implementación de la política, e incluye una sección correspondiente dedicada a la historia del pensamiento político. Por otro lado, al representar una generalización teórica de la historia política, la ciencia política contribuye a un análisis político más profundo de los hechos históricos y del proceso histórico, en el que los sujetos políticos juegan un papel importante. Esto expresa la interrelación e interacción de la ciencia política y la historia.

Al mismo tiempo, existen muchas diferencias entre estas ciencias. Lo principal es el enfoque para estudiar incluso los mismos fenómenos. La historia, por su propia naturaleza, no puede reflejar acontecimientos y procesos históricos fuera del curso cronológico específico y de la originalidad individual única de su desarrollo. La ciencia política, como teoría general de la política y la vida política, por el contrario, se abstrae de la cronología específica de los acontecimientos, de sus personalidades y de las características históricas únicas. La tarea de la ciencia política es una generalización científica y teórica del pasado histórico, destacando lo que se repite, lo esencial, lo típico y lo natural en una serie de acontecimientos políticos.

La ciencia política se diferencia de la historia en varios otros aspectos. La historia cubre el estudio del desarrollo de toda la sociedad y la ciencia política cubre solo su lado político. Y en este sentido, el objeto de la ciencia política es más limitado que la historia. Otra diferencia se debe a que la historia estudia sólo lo que ya sucedió y pasó a la historia, mientras que la ciencia política cambia su enfoque al estudio de la vida política moderna y actual y, además, incluye la planificación y previsión política como elemento necesario. .

Ciencias políticas y ciencias políticas especiales.

Consideremos ahora brevemente los conceptos básicos de la relación e interacción de la ciencia política y un gran número de ciencias políticas más privadas o especiales, entre las que podemos destacar el gobierno y la jurisprudencia, la antropología política, la psicología política y la geografía política. En principio, aquí se establece la misma relación que entre la teoría económica general y otras ciencias económicas sectoriales privadas, entre la sociología general y las sociologías especiales, entre la teoría del Estado y el derecho y otras ciencias jurídicas relativamente privadas (por ejemplo, la estatal, la administrativa). , derecho penal, civil y otros).

Lo principal aquí es que la ciencia política, como ciencia de orden más general, sirve como base teórica y metodológica general para las ciencias políticas particulares que estudian el mundo de la política no en su conjunto, sino en una u otra parte o lado de él. . Así, incluso una ciencia política tan amplia como la teoría del Estado y del derecho actúa en relación con la ciencia política como una ciencia política comparativamente más específica, ya que está llamada a estudiar no las formas generales y universales de manifestación de lo político, sino sólo su estado y formas legales. La psicología política tampoco estudia toda la política, sino sólo sus fundamentos psicológicos (el lugar y el papel de las creencias, actitudes, sentimientos, orientaciones y motivaciones en la actividad política y el comportamiento político, etc.). Está claro que una condición necesaria para el estudio exitoso de estos y otros problemas particulares de estas ciencias es el dominio de los logros de la ciencia política. Por otro lado, el desarrollo de las ciencias políticas especiales sirve como base confiable para el desarrollo creativo de la teoría general de la política y la ciencia política.

Trabajando en este tema, traté de identificar las características y esencia de la ciencia de la ciencia política, tener una idea de su tema y funciones, la interacción con disciplinas sociales afines, responder una serie de preguntas planteadas en la primera parte del trabajo. , entender por mí mismo qué funciones sociales desempeña la ciencia política y cuál es su papel en la vida pública, qué importante es estudiar esta ciencia, especialmente en escenario moderno desarrollo de la realidad bielorrusa.

A principios de los años 90 del siglo XX. Había 127 repúblicas en el mundo y hoy su número supera las 140. ¿Significa esto que no hay alternativa a la forma republicana de gobierno?

La forma republicana de gobierno surgió en la antigüedad, pero se generalizó más durante los períodos de la historia nueva y contemporánea. En 1991 había 127 repúblicas en el mundo, pero tras el colapso de la URSS y Yugoslavia sus numero total superó los 140.

En un sistema republicano, el poder legislativo suele pertenecer al parlamento y el poder ejecutivo al gobierno. En este caso, existe una distinción entre los llamados. república presidencial, donde el presidente encabeza el gobierno y tiene poderes muy grandes (EE.UU., varios países América Latina), y una república parlamentaria, donde el papel del presidente es menor y el gobierno está encabezado por el primer ministro (Alemania, Italia, India, etc.). Una forma especial de gobierno es la república socialista (que surgió en el siglo XX en varios países como resultado de la victoria de las revoluciones socialistas). China, Vietnam, Corea del Norte y Cuba siguen siendo repúblicas socialistas hasta el día de hoy.

La forma monárquica de gobierno surgió en la antigüedad en las condiciones de una sociedad esclavista. Bajo el feudalismo, esta forma de gobierno se convirtió en la principal. En épocas posteriores sólo se conservaron características tradicionales, en su mayoría formales. gobierno monárquico. Actualmente en mapa político Hay 30 monarquías en el mundo. Sin embargo, no hay ninguno en América, 14 están en Asia, 12 en Europa, 3 en África y uno en Oceanía. Entre ellos se encuentran el imperio, reinos, principados, ducados, sultanatos, emiratos y el estado papal del Vaticano.

La gran mayoría de las monarquías que existen actualmente en el mundo son constitucionales. El verdadero poder legislativo en ellos pertenece al parlamento y el poder ejecutivo pertenece al gobierno (Gran Bretaña, Noruega, Suecia, etc.).

Junto a las constitucionales, han sobrevivido varias otras monarquías absolutas. En estos estados, el gobierno u otras autoridades son responsables únicamente ante el monarca como jefe de estado y, en algunos casos, el parlamento está ausente por completo o es sólo un órgano asesor (Emiratos Árabes Unidos, Omán, Kuwait, etc.). Las monarquías absolutas también incluyen las llamadas monarquías teocráticas. Además del Vaticano, también se encuentran Arabia Saudita y Brunei (el jefe del poder secular y espiritual en ellos es una sola persona). Normalmente, el poder del monarca es vitalicio y se hereda, pero, por ejemplo, en Malasia y los Emiratos Árabes Unidos, los monarcas son elegidos por un período de cinco años.

La forma de gobierno refleja la estructura administrativo-territorial de los estados y la composición nacional-étnica (en algunos casos también religiosa) de la población. Hay dos formas principales de estructura administrativo-territorial: unitaria y federal.

Un estado unitario es una formación estatal integral que consta de unidades administrativo-territoriales que están subordinadas a las autoridades centrales y no poseen signos de soberanía estatal. En un estado unitario suele existir un único poder legislativo y ejecutivo, un sistemaórganos de gobierno, una constitución única. Hay una abrumadora mayoría de estos estados en el mundo.

La federación es una forma de organización en la que varias entidades estatales, que poseen legalmente cierta independencia política, forman un estado de unión. Los rasgos característicos de una federación que la distinguen de un estado unitario son los siguientes: el territorio de la federación está formado por los territorios de sus sujetos individuales (por ejemplo, estados, en Australia, Brasil, México, Venezuela, India, EE. UU.; cantones - en Suiza; tierras - en Alemania y Austria; repúblicas, así como otras entidades administrativas - en Rusia); Los súbditos de la federación suelen tener el derecho de adoptar sus propias constituciones; la competencia entre la federación y sus súbditos está delimitada por los estatutos sindicales; Cada sujeto de la federación tiene sus propios sistemas legales y judiciales.

En la mayoría de las federaciones existe una ciudadanía sindical única, así como la ciudadanía de las unidades sindicales. Una federación suele tener fuerzas armadas unificadas y un presupuesto federal. En varias federaciones, el parlamento de la unión tiene una cámara que representa los intereses de sus miembros.

Las federaciones se basan en características territoriales (EE.UU., Canadá, Australia, etc.) y nacionales (Rusia, India, Nigeria, etc.).

Una confederación es una unión legal temporal de estados soberanos creada para garantizar sus intereses comunes (los miembros de la confederación conservan sus derechos soberanos tanto en asuntos internos como externos). Los estados confederados duran poco: se desintegran o se convierten en federaciones (ejemplos: la Unión Suiza, Austria-Hungría y Estados Unidos, donde se formó una federación de estados a partir de una confederación establecida en 1781).

Creo que existe una alternativa a la forma republicana de gobierno, pero la forma de gobierno que habrá en un estado determinado la decide la población del estado mediante un referéndum.

Lista de literatura usada

1.Introducción a las ciencias políticas: un libro para estudiantes de secundaria. Gadzhiev K.S. // "Iluminación". M. 1993.

Ciencias políticas: un curso de conferencias editado por Radugin A A // "Centro". M. 1997.

Ciencias políticas: libro de texto editado por el profesor Klementyev D S // "Conocimiento". M.1997.

Ciencias políticas: un libro de texto para estudiantes universitarios / N.P. Denisyuk, T.G. Solovey, L.V. Starovoitova y otros / Mn, 1996-384p.

Ciencias políticas: libro de texto, 3ª ed., corregida-Mn.: Superior. escuela, 1999.-495 p.

Problemas actuales de la suicidología, ed. Portnova A.A. M., 1978.

Radugin A.A., Radugin K.A. Sociología. Curso de conferencias. - M.: Centro, 1997

Voroshilov S., Gilinsky Ya. Desviantología militar // Russian Journal, 1995, No. 3.

Ivanov V.N. Comportamiento desviado: causas y escala // Revista sociopolítica. - 1995. - No. 2.

Lantsova L.A., Shurupova M.F. Teoría sociológica del comportamiento desviado // Revista sociopolítica. - 1993. - No. 4.

Osipova O.S. Comportamiento desviado: ¿bueno o malo? // Socis. - 1998. - No. 9.

Cohen A. Estudio de los problemas de desorganización social y comportamiento desviado // Sociología actual. - M., 1965

Nuevas direcciones en la teoría sociológica. - M., 1978

Cada ciencia tiene su propio tema y métodos de investigación específicos. La sociología y las ciencias políticas no son una excepción. Están estrechamente interconectados e incluidos en el sistema general de conocimiento científico, ocupando en él un lugar estrictamente definido. En colaboración con otras disciplinas afines (psicología, psicología social, economía, antropología (ciencia humana) y etnografía), forman un subsistema del sistema de conocimiento científico: el conocimiento sociopolítico.

El término “sociología” apareció a principios del siglo XIX y fue acuñado por el filósofo francés O. Comte y significaba “ Ciencias Sociales", porque la primera parte del término " socio"en latín significa sociedad, y el segundo " pesado"traducido del griego antiguo significa enseñanza, ciencia.

Sociedad- un conjunto de personas unidas por formas históricamente establecidas de relación e interacción para satisfacer sus necesidades y caracterizadas por la integridad y estabilidad, la autorreproducción y la autosuficiencia, la autorregulación y el autodesarrollo, alcanzando un nivel de cultura cuando Aparecen normas y valores sociales especiales que subyacen a la relación e interacción de las personas.

Inicialmente, sociología significaba ciencias sociales, pero con el tiempo el tema de la sociología cambió continuamente y se volvió más preciso, acompañado de una separación gradual de la sociología de la filosofía. El caso es que a mediados del siglo XIX. las necesidades del desarrollo social y la lógica interna de la evolución de la ciencia de la sociedad requirieron nuevos enfoques, la formación de un tipo de fenómenos sociales. Y como respuesta a las necesidades de formar una sociedad civil surge la sociología. Después de todo, hubo un proceso de formación de una sociedad que afirmó el triunfo de los derechos y libertades humanos, la independencia espiritual, económica y la autonomía del ciudadano en lugar del orden normativo habitual de la estructura feudal-absolutista de la sociedad con sus más severos. regulación total de la vida sociopolítica, económica y espiritual de las personas. La ampliación de los límites de las libertades y los derechos humanos, un aumento significativo de las posibilidades de elección despertó el interés de la persona por conocer los conceptos básicos de la vida de una comunidad social de personas, los procesos y fenómenos sociales con el objetivo de un uso racional y eficaz de los adquiridos. derechos y libertades. Pero la libre competencia en la economía, la política y la esfera espiritual ha hecho que el desempeño de los empresarios dependa directamente de la capacidad y el uso del conocimiento sobre mecanismos sociales específicos, los estados de ánimo y las expectativas de las personas, etc. comprender de manera más profunda y específica la sociedad, las bases de la interacción social entre las personas con fines de uso racional.

La sociología es la ciencia de los sistemas sociales que conforman la sociedad; patrones de desarrollo de la sociedad; procesos sociales, instituciones sociales, relaciones sociales; estructura social y comunidades sociales; fuerzas motrices conciencia y comportamiento de las personas como miembros de la sociedad civil. Esta última definición es relativamente nueva y es cada vez más compartida por muchos sociólogos.

El objeto de conocimiento es todo aquello a lo que se dirige la actividad investigadora, que se opone a él como realidad objetiva. Un objeto es una parte separada o un conjunto de elementos de la realidad objetiva que tiene una propiedad determinada o específica. Cada ciencia se diferencia de otra en su tema.

El tema de la sociología es el conjunto de fenómenos y procesos sociales que caracterizan la conciencia social real en todo su desarrollo contradictorio; actividades, comportamiento real de las personas, así como condiciones (medio ambiente) que influyen en su desarrollo y funcionamiento en las esferas socioeconómica, sociopolítica y espiritual de la sociedad.

La cuestión de la relación entre el objeto y el sujeto de la sociología como ciencia es cómo entender la sociedad, el proceso de su funcionamiento y desarrollo como objeto del conocimiento humanitario. Después de todo, existe una visión generalizada de la sociedad como un determinado sistema socioeconómico, una determinada etapa en el desarrollo de la civilización humana. El hecho es que el principal defecto en la comprensión de la sociedad es que la sociedad se presenta como una base y una superestructura, un conjunto de esferas económicas, sociales, políticas y espirituales. Pero aquí es donde se pierden de vista las teorías sobre la sociedad y, sobre todo, el objeto principal más importante: el hombre, sus necesidades, intereses y orientaciones de valores.

La sociología como rama independiente del conocimiento implementa todas las funciones inherentes a las ciencias sociales: Cognitivo-teórico, crítico, descriptivo, pronóstico, transformador, informativo, cosmovisión.

La función principal de la sociología. -- epistemológico(teórico-cognitivo), crítico. Estamos hablando de evaluar el mundo cognoscible desde el punto de vista de los intereses del individuo. La función crítica teórico-cognitiva consiste, naturalmente, en el hecho de que la sociología acumula conocimientos, los sistematiza y se esfuerza por crear la imagen más completa de las relaciones y procesos sociales en el mundo moderno. La función teórico-cognitiva de la sociología incluye el conocimiento objetivo sobre los principales problemas sociales del desarrollo de la sociedad moderna.

Función descriptiva de la sociología.-- se trata de una sistematización, una descripción de la investigación en forma de notas analíticas, diversos tipos de informes científicos, artículos, libros, etc. Contienen intentos de recrear una imagen ideal de un objeto social, sus acciones, relaciones, etc. La sociología no sólo comprende el mundo, sino que permite a la persona hacer sus propios ajustes en él.

La función predictiva de la sociología.-- es la emisión de pronósticos sociales. Esta función es especialmente valiosa para quienes elaboran y aprueban planes a largo plazo y toman decisiones responsables sobre el futuro lejano.

Función transformadora de la sociología. radica en que las conclusiones, recomendaciones, propuestas del sociólogo, su valoración del estado del sujeto social sirven de base para el desarrollo y adopción de determinadas decisiones. Pero la sociología es sólo una ciencia, su función es elaborar recomendaciones prácticas. En cuanto a su implementación y ejecución, es prerrogativa de los órganos de dirección y administradores específicos. Esto explica el hecho de que muchas recomendaciones muy valiosas y útiles desarrolladas por los sociólogos para la transformación de la sociedad moderna nunca se hayan implementado en la práctica. Además, los órganos de gobierno actúan a menudo en contra de las recomendaciones de los científicos, lo que tiene graves consecuencias para el desarrollo de la sociedad.

Función de información la sociología representa la recopilación, sistematización y acumulación de información obtenida como resultado de la investigación. La información sociológica es el tipo más operativo de información social. En los grandes centros sociológicos se concentra en la memoria de la computadora. Puede ser utilizado por sociólogos y administradores de sitios donde se realizó la investigación. El Estado y otras instituciones administrativas y económicas reciben información de acuerdo con el procedimiento establecido.

Función de cosmovisión de la sociología. surge del hecho de que participa objetivamente en la vida sociopolítica de la sociedad y, a través de su investigación, contribuye al progreso de la sociedad. La función de cosmovisión de la sociología se expresa en el uso de datos cuantitativos verificados verdaderamente correctos, hechos que son los únicos capaces de convencer a una persona moderna de cualquier cosa.

En sociología se acostumbra distinguir tres niveles de conocimiento:

La estructura del conocimiento sociológico se determina en función de los principios metodológicos que se utilizan en el estudio de la realidad social. En sociología se utilizan los siguientes tipos de clasificación: macro y microsociología, Sociología teórica y empírica, fundamental y aplicada. etc. Las teorías de nivel medio son una especie de síntesis de todos estos enfoques.

1. La teoría de rango medio consiste en generalizaciones comprobables que conectan la teoría con la práctica. La idea es que las teorías deben desarrollarse a partir de fenómenos sociales limitados; estas teorías se construyen como enunciados generalizados conectados en un sistema lógico. Estas teorías deben construirse de acuerdo con la investigación empírica y probarse.

Características de las teorías de nivel medio:

  • a) amplia confianza en la base empírica del problema relevante;
  • b) descripción teórica del subsistema social en estudio a partir de la generalización de datos empíricos;
  • c) descripción del modelo teórico del subsistema en estudio en el marco de una u otra teoría integral de la sociedad;
  • d) teorías de nivel medio: la base teórica de la investigación sociológica relevante.

Entonces, para la macrosociología caracterizado por la atención al estudio de los fenómenos sociales; "participación" de las personas en estos fenómenos, su papel en ellos en este caso se reconoce como secundario y la capacidad de influir se niega por completo o se considera insignificante.

Para microsociología en primer plano hay personas específicas que construyen ellos mismos fenómenos sociales en el marco de su interacción; En consecuencia, los fenómenos sociales resultan secundarios en relación con la interacción de individuos específicos.

Dependiendo de los objetivos que se proponga la investigación sociológica, podemos hablar de áreas fundamentales y aplicadas de la sociología.

Investigación básica están enfocados al descubrimiento de leyes que rigen el objeto de estudio. En cuanto al objeto de investigación, la investigación fundamental es similar a la macrosociología. Sin embargo, existen estudios macrosociológicos que no son fundamentales, por ejemplo, censos de población, referendos, ya que no crean teorías que expliquen el funcionamiento de la sociedad. En la investigación sociológica fundamental predomina el nivel teórico y el objeto, por regla general, es toda la sociedad.

En la investigación sociológica aplicada sobre El objeto de la investigación son los fenómenos sociales individuales: las comunidades sociales, los procesos, las instituciones y sus resultados ciertamente pueden utilizarse con fines prácticos. Los métodos de investigación aplicados actuales son las encuestas, el estudio de documentos, etc. En la investigación sociológica aplicada predomina el nivel empírico de investigación y el objeto son los fenómenos sociales individuales.

2. Teorías sociológicas generales: se forman constructos teóricos que lo abarcan todo. nivel más alto conocimiento sociológico.

Signos de tales teorías:

  • a) determinar el enfoque general del investigador para el estudio de los fenómenos sociales;
  • b) determinar la dirección de la investigación científica y la interpretación de hechos empíricos.

En el marco de los paradigmas sociológicos generales, se describe un modelo teórico de la vida social como integridad. En la sociología moderna existen muchas teorías que intentan dar una descripción holística de la sociedad (análisis estructural-funcional, teoría del conflicto, fenomenología).

Hay propuestas para determinar la estructura de la sociología teniendo en cuenta todo el conocimiento científico, cuando el conocimiento acumulado por todas las ciencias interviene en la explicación de su contenido. A la hora de responder a esta pregunta podemos partir de dos premisas: estructurar únicamente aquel conocimiento que pretende llamarse sociológico y, en segundo lugar, considerar su división en teórico y empírico.

Sociología teórica-- sociología centrada en el objetivo Investigación científica sociedad para obtener conocimientos teóricos, es necesario para una interpretación adecuada de los fenómenos sociales y del comportamiento humano. Sin los datos de la sociología empírica, la sociología teórica se vuelve irrazonable.

Sociología empírica es un conjunto de técnicas metodológicas y técnicas para la recopilación de información sociológica primaria. La sociología empírica también se llama sociografía. Este nombre parece más acertado, ya que enfatiza el carácter descriptivo de esta disciplina. Su función principal es el estudio de la opinión pública y diversos procesos sociales, la descripción de determinados aspectos privados de la vida de la sociedad. La sociología empírica está condenada a cometer errores sin una sociología teórica.

La sociología no sólo elige la experiencia empírica, es decir, la percepción sensorial como único medio de conocimiento fiable y cambio social, sino que también la generaliza teóricamente. Con el advenimiento de la sociología, se han abierto nuevas oportunidades para penetrar en el mundo interior del individuo, para comprender sus objetivos, intereses y necesidades en la vida.

3. Nivel de investigación sociológica concreta. El objetivo principal de dicha investigación es la extracción de hechos específicos, su descripción, clasificación e interpretación. En concreto, la investigación sociológica está relacionada con las matemáticas (la sociología no es sólo una teoría, sino también enormes cálculos), la estadística (en sus estudios, especialmente los de gran escala, los sociólogos utilizan datos estadísticos) y la informática.

En la sociología moderna, existen varios grupos de teorías sociopsicológicas..

  • 1) teorías sociológicas especiales que estudian las formas y tipos básicos de actividad humana (sociología del ocio, trabajo, vida cotidiana, etc.).
  • 2) teorías especiales que surgieron en la intersección de la sociología y las humanidades. Esta es la sociología del derecho, la sociología económica, la sociología de la política, la sociología de la cultura, la sociología de la religión, etc.
  • 3) teorías que caracterizan la estructura social de la sociedad, sus elementos y la interacción entre ellos. Se trata de teorías sociológicas de clases y grupos sociales, sociología de la ciudad y del campo, etc.
  • 4) teorías sociológicas especiales que estudian las actividades de las instituciones sociales. Esta es la sociología de la gestión, la organización, la sociología de la familia, la sociología de la educación, la ciencia, etc.
  • 5) teorías de la desviación del comportamiento y fenómenos anómalos, etc.

Por supuesto, la tarea principal de cualquier teoría sociológica especial es el estudio y explicación de los fenómenos sociales y las funciones del sistema social. Las teorías sociológicas especiales son conocimientos sociológicos independientes debido a las características específicas del tema de investigación y la relación con el objeto que se estudia.

Sin embargo, la sociología no estudia a una persona en general, sino su mundo específico: el entorno social, las comunidades en las que está incluido, la forma de vida, las conexiones sociales, las acciones sociales. Sin disminuir la importancia de numerosas ramas de las ciencias sociales, la sociología sigue siendo única en su capacidad de ver el mundo como un sistema integral. Además, la sociología considera que el sistema no sólo funciona y se desarrolla, sino que también experimenta un estado de profunda crisis. La sociología moderna intenta estudiar las causas de la crisis y encontrar salidas a la crisis de la sociedad.

Los principales problemas de la sociología moderna son la supervivencia de la humanidad y la renovación de la civilización, elevándola a un nivel superior de desarrollo. La sociología busca soluciones a problemas no solo a nivel global, sino también a nivel de comunidades sociales, instituciones y asociaciones sociales específicas y el comportamiento social de un individuo.

El término “ciencia política” apareció en los años 90 del siglo XX y fue aceptado sólo en nuestro país. En el extranjero se utiliza otro nombre: ciencia política. Cómo se forma el concepto a partir de dos palabras griegas: politia - ciudad, estado; logos: ciencia, enseñanza.

La ciencia política es la ciencia de la política, la esfera política de la vida social y sus elementos constitutivos, mecanismos para el estudio del poder y la gestión de la sociedad.

La ciencia política ocupa un lugar destacado entre las ciencias sociales. Este lugar está determinado por el hecho de que la ciencia política estudia la política, cuyo papel en la vida de la sociedad es muy importante.

La política son relaciones entre grandes grupos de personas dentro de una sociedad, así como entre sociedades, que tienen como objetivo establecer, mantener y redistribuir el poder.

La política está conectada con todas las esferas de la sociedad y influye activamente en ellas. Influye en el destino de países y pueblos, las relaciones entre ellos e influye en la vida diaria de una persona. Las cuestiones de política, estructura política, democracia, poder político y Estado conciernen a todos los ciudadanos y afectan los intereses de todos. Por tanto, los problemas de la política y de la vida política nunca han perdido, y más aún, no pierden su importancia actual para literalmente todos los miembros de la sociedad.

El objeto de la ciencia política es la estructura política, el poder político, su funcionamiento. La vida social incluye la economía, la política, la cultura, la religión, etc.

Uno de los principales objetos de la ciencia política es el Estado. El Estado es una especie de superestructura sobre la sociedad; es parte del sistema político más amplio de la sociedad. Desde este punto de vista, el Estado también puede definirse como el poder supremo de la sociedad y su organización.

La materia de la ciencia política es el estudio de la legalidad del desarrollo de los procesos políticos.

Además del estudio de la política, que es su principal campo de actividad, estudia la conciencia colectiva, la teoría de la ideología política y la psicología política.

Las principales ramas de la ciencia política incluyen las siguientes:

  • - teoría de la política (justificación filosófica de la política);
  • - teoría de las instituciones políticas, los sistemas y sus elementos (estado, partidos, regímenes políticos, organizaciones públicas);
  • - teoría de la gestión de procesos sociopolíticos;
  • - ideología política e historia de las doctrinas políticas;
  • - teoría de las relaciones internacionales (hacer la guerra, problemas de política nacional y mundial, resolver problemas de paz y guerra).

Por supuesto, estos problemas son estudiados no sólo por la ciencia política, sino también por la filosofía, la sociología, las ciencias jurídicas estatales, etc. La ciencia política los estudia integrando aspectos individuales de estas disciplinas.

El surgimiento y desarrollo de la ciencia política está determinado por las necesidades vitales de la sociedad. La ciencia política como ciencia tiene diversas conexiones con la vida de la sociedad. Por tanto, resuelve problemas importantes y realiza determinadas funciones.

Las tareas de la ciencia política son la formación de conocimientos sobre la política, la actividad política; explicación y predicción de procesos y fenómenos políticos, desarrollo político; desarrollo del aparato conceptual de la ciencia política, la metodología y los métodos de investigación política, sin cuyo conocimiento es imposible una actividad política exitosa.

Funciones principales:

  • 1. Epistemológico (teórico-cognitivo)- información sobre el papel del Estado, identificando la naturaleza de las relaciones de poder, acumulando conocimientos sobre fenómenos y procesos políticos, justificando la efectividad de las formas de desarrollo social.
  • 2. Pronóstico- permite prever acontecimientos políticos en el futuro, predecir el desarrollo de la realidad política y sus consecuencias y construir hipótesis políticas predictivas. Para ello es necesario desarrollar un mecanismo para la organización racional de los procesos políticos, especialmente sus variedades y formas como autoridad, influencia, coerción, etc.
  • 3. Función descriptiva- está asociado a la búsqueda y descripción de hechos políticos, fenómenos y sujetos de la realidad política real, reconociéndolos como verdaderos, objetivamente existentes o ilusorios. La ciencia política evalúa sistemas, instituciones, comportamientos y acontecimientos políticos. Si se descubre una discrepancia entre los fenómenos políticos y los objetivos fijados, se dan recomendaciones sobre posibles medidas preventivas. La descripción es el primer paso obligatorio para la transición a las funciones restantes de la ciencia política.
  • 4. Función de racionalización de la vida política.: instituciones y relaciones políticas, decisiones políticas y de gestión, comportamiento, etc. La ciencia política es la base teórica de la construcción política, las reformas y reorganizaciones políticas. Justifica la necesidad de crear unas y eliminar otras instituciones políticas, desarrolla modelos optimos gestión estatal, tecnología para una resolución relativamente indolora de conflictos sociopolíticos.
  • 5. Instrumental (o aplicado) la función está diseñada para proporcionar respuestas a preguntas prácticas: qué acciones o decisiones tomar para obtener el resultado deseado; qué hay que hacer para que la predicción de la realidad proyectada se haga realidad, o no. Esta función también asegura el estudio y contabilidad de la efectividad de las decisiones políticas tomadas, el estado de la opinión pública y la actitud del público hacia las estructuras, instituciones y normas políticas.
  • 6. Función explicativa- consiste en responder a otras preguntas, en particular, por qué este fenómeno(el proceso) tuvo lugar en absoluto; o por qué tiene precisamente estas y no otras características.
  • 7. Visión crítica del mundo- critica opiniones políticas y sociales, ayuda a encontrar aspectos valiosos de la enseñanza política.

La ciencia política opera en varios niveles de conocimiento:

la filosofía política examina enfoques generales de la política;

la teoría política estudia principalmente las instituciones políticas;

La ciencia política empírica analiza fenómenos más específicos, por ejemplo, los motivos del comportamiento político de individuos y grupos sociales.

La estructura de la ciencia política.

La ciencia política es una ciencia integral de la vida política. La ciencia política incluye:

  • - filosofia politica- una rama del conocimiento que estudia la política en su conjunto, su naturaleza, significado para el ser humano, la relación entre el individuo, la sociedad y el gobierno, y desarrolla los ideales y principios normativos de la estructura política, así como criterios generales para evaluar la política. Busca responder a las preguntas de por qué y por qué existen ciertos fenómenos políticos y cuáles deberían ser;
  • - historia de las doctrinas políticas, que examina la evolución de las teorías políticas (principalmente sobre el Estado y la sociedad);
  • - antropología política, que analiza la influencia de las necesidades materiales y espirituales fundamentales de una persona en su comportamiento político, centrándose en el principio "no el hombre para la sociedad, sino la sociedad para el hombre";
  • - psicología política, rastreando la motivación psicológica de los individuos y grupos sociales durante el proceso político;
  • - geopolítica, que estudia la influencia de los factores geográficos en la vida política;
  • - ciencia etnopolítica, revelar la influencia de los factores étnicos en la política;
  • - historia política, que proporciona material fáctico y permite hacer las generalizaciones necesarias sobre los cambios en el sistema político en el espacio y el tiempo;
  • - cronopolítica, iluminando cualitativamente a nivel teórico el tiempo político, el flujo desigual (lento o acelerado) de los procesos políticos;
  • - conflictología política, cuyo tema de estudio son los patrones de surgimiento, dinámica de desarrollo, formas, métodos de prevención y resolución de contradicciones políticas.

De particular importancia es sociología política-- la ciencia de la interacción entre política y sociedad, entre el sistema social y las instituciones y procesos políticos. Aclara la influencia del resto, la parte apolítica de la sociedad y todo el sistema social en la política, así como su impacto inverso en la propia. ambiente utilizando principalmente métodos sociológicos.

Politica comparativa es un área de la ciencia política en rápido desarrollo. La atención se centra en “diferencias en los sistemas políticos, factores de estabilidad y cambios en el régimen político; formas óptimas de gobierno; cuestiones comparadas en el campo de las relaciones internacionales; explorar variaciones en el nacionalismo y el conflicto étnico; aspectos económicos de la política; identificar similitudes y diferencias entre grupos de interés, etc.”

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1. La ciencia política como ciencia de la política

La ciencia política es la ciencia que estudia. controlado por el gobierno y política. La ciencia política se ocupa del área de desarrollo e implementación de políticas públicas a través de decisiones consideradas autorizadas y vinculantes para una sociedad determinada.

La ciencia política actúa en dos capacidades: como ciencia y como disciplina académica. Como ciencia, explora la esfera política de la sociedad, la historia del surgimiento y desarrollo del pensamiento político, los sistemas políticos, las relaciones y procesos políticos, la conciencia política y la cultura política, el proceso político mundial.

Como disciplina académica, comunica un sistema de conocimientos específicos sobre los problemas políticos antes mencionados y otros, revela la esencia y perspectivas de realidades políticas específicas, da una idea de las principales instituciones, organizaciones, movimientos y procesos políticos, la Posición jurídica del individuo en el sistema de relaciones políticas y las formas de su participación en la vida política.

La ciencia política se desarrolla en estrecha interacción con otras ciencias sociales: filosofía, teoría económica, estudios culturales, sociología, jurisprudencia, demografía, geografía política, historia política etc. A su vez, sus conclusiones y disposiciones forman una base teórica para las disciplinas políticas aplicadas, la estrategia y táctica del Estado, los partidos y las actividades sociopolíticas, los derechos, libertades y responsabilidades de los ciudadanos.

Las principales funciones de la ciencia política: teórico-cognitiva, metodológica, ideológica, regulatoria, analítica, socialización política, pronóstico.

La importancia práctica de la ciencia política es grande, ya que:

Participa en la formación de la cultura política y ayuda a orientar oportunamente las actividades de los sujetos políticos;

Promueve la humanización de las relaciones políticas, incluidas las relaciones entre agencias gubernamentales y ciudadanos;

Amplía la gama de enfoques alternativos para la toma de decisiones sociopolíticas y económicas;

Aumenta la precisión de la previsión de las consecuencias políticas de las decisiones tomadas.

La ciencia política utiliza activamente la experiencia internacional y se basa firmemente en la investigación empírica; es una ciencia joven y no ha tenido tiempo de acumular un rico bagaje teórico. Pero, sin embargo, ya se ha hecho mucho y queda mucho más por hacer. Los politólogos nacionales han aprendido a explicar procesos complejos en el campo de la lucha electoral y entre partidos y han creado tecnologías eficaces para ganar las elecciones locales y regionales. Realizan un seguimiento constante de la opinión pública, identifican a los líderes de opinión pública y las calificaciones de los políticos destacados cada semana y mes y publican sus datos en los medios de comunicación. Cada uno de nosotros, al escuchar las últimas noticias y ver programas de televisión, nos encontramos con ratings políticos. Estamos acostumbrados a ellos, estamos esperando su liberación, observamos de cerca los coeficientes porcentuales de popularidad política de las principales figuras del país. En resumen, los datos sobre las fluctuaciones de la opinión pública se han convertido en nuestra necesidad diaria. Queremos saber toda la verdad sobre quienes dirigen nuestro país o planean hacerlo en el futuro. Y los políticos, algo que nunca había sucedido en el pasado, escuchan la opinión del pueblo, ajustan sus decisiones, empujan a las figuras impopulares a las sombras y tratan de ganarse a los favoritos del pueblo. Así debería ser en una sociedad democrática: interna y la política exterior debe ser determinado por el pueblo, y los políticos sólo deben traducirlo en sus teorías y acciones.

2. Materia y métodos de la ciencia política.

En términos de contenido temático, el desarrollo de la ciencia política en el último siglo pasó de centrarse principalmente en instituciones formales y relaciones jurídicas al estudio de procesos, el comportamiento de individuos y grupos, y las relaciones informales.

La prioridad de los criterios para identificar el tema de la ciencia política pasó de los conceptos institucionales de Estado y administración pública a procesos o conceptos relacionales como el poder, la toma de decisiones y el sistema político. En términos metodológicos, el análisis jurídico, histórico y descriptivo que prevalecía anteriormente en la ciencia política se complementó con los métodos y enfoques de la ciencia del comportamiento moderna.

El contenido temático de las principales secciones de la ciencia política como disciplina, aunque la especialización intradisciplinar no se expresa en una demarcación estrictamente fija, suele consistir en:

Gestión a nivel supranacional y local;

Análisis comparativo y entre países;

Política y comportamiento (político);

Derecho Público y Conducta Judicial;

Teoría política;

Actividades administrativas públicas y comportamiento organizacional; - relaciones Internacionales.

Los métodos de la ciencia política son los métodos y técnicas que utiliza esta ciencia en el estudio de su materia.

Los métodos de la ciencia política y su clasificación son variados. Dependiendo del enfoque y los objetivos, los métodos de las ciencias políticas se pueden dividir en tres grupos.

El primero de ellos son los métodos generales. Éstas incluyen:

Un enfoque sociológico que implica aclarar la dependencia de la política de la sociedad y la condicionalidad social de los fenómenos políticos (este método se presenta, por ejemplo, en la interpretación marxista de la política como una expresión concentrada de la economía, o en la teoría de los grupos de interés por A. Bentley);

Método normativo (o de valor normativo), que requiere determinar la importancia de los fenómenos políticos para la sociedad y el individuo, su valoración desde el punto de vista del bien común, la justicia, etc., el desarrollo de valores e ideales políticos;

Análisis estructural-funcional, que considera la política como una cierta integridad, un sistema con una estructura compleja, cada elemento del cual tiene un propósito específico y desempeña funciones (roles) específicas encaminadas a satisfacer las correspondientes necesidades del sistema;

Un enfoque sistémico que interpreta la política como un mecanismo autorregulador holístico y complejamente organizado, que está en continua interacción con el entorno social a través de las “entradas” y “salidas” del sistema y lucha por la autoconservación y el cumplimiento de sus funciones. de una obligatoria distribución de valores en la sociedad;

Método conductual, que pretende ser el más científico en la investigación política debido a la aplicación a la política de los mismos métodos utilizados en Ciencias Naturales y la sociología concreta,

la esencia del método conductual es el estudio de la política a través de un estudio específico de las diversas formas de comportamiento político de individuos y grupos;

El método institucional, que se centra en el estudio de las instituciones a través de las cuales se realiza la actividad política, es decir, el Estado, los partidos, otras organizaciones, el derecho y otros reguladores de la actividad política;

Un enfoque antropológico que requiere estudiar la condicionalidad de la política no por factores sociales, sino por la naturaleza del hombre como ser genérico con un conjunto invariable de necesidades fundamentales: alimentación, vestido, vivienda, seguridad, existencia libre, desarrollo espiritual, etc.;

Un enfoque psicológico (y en particular el psicoanálisis), que se centra en el estudio de los mecanismos subjetivos del comportamiento político, las cualidades individuales, los procesos psicológicos inconscientes, así como los mecanismos típicos de las motivaciones políticas, etc.;

Un método activo que da una imagen dinámica de la política y la considera como un tipo específico de actividad viva y encarnada, como un proceso cíclico que tiene determinadas etapas, fases;

Un método comparativo que implica comparar fenómenos políticos similares, por ejemplo, sistemas políticos, partidos, sistemas electorales, diferentes formas de implementar las mismas funciones políticas para identificar sus características comunes y específicas, encontrar las formas más efectivas de organización política o las formas óptimas. resolver problemas sociales;

Un método histórico que requiere el estudio de los fenómenos políticos en su desarrollo temporal secuencial, identificando la conexión entre el pasado, el presente y el futuro.

El segundo grupo de métodos de ciencia política son los métodos lógicos generales que se relacionan directamente con la organización y el procedimiento. proceso cognitivo. Se trata de análisis y síntesis, inducción y deducción, experimentos mentales, modelado, matemáticos, cibernéticos y otros métodos similares.

Tercer grupo herramientas cognitivas La ciencia política consiste en métodos de investigación empírica, obteniendo información primaria sobre hechos políticos: el uso de estadísticas, análisis de documentos, encuestas por cuestionarios, observación, experimentos de laboratorio, etc.

Existen otras clasificaciones de los métodos de las ciencias políticas. Algunos autores distinguen entre enfoques normativo-ontológico, empírico-analítico y dialéctico-histórico y métodos más específicos existentes dentro de cada uno de estos enfoques generales, respectivamente: hermenéutica, fenomenología, tópicos, análisis histórico; histórico-genético, institucional, conductista, estructural-funcional, comparativo, inductivo, deductivo; dialéctica, materialismo histórico, etc.

3. Materia, métodos y funciones de la sociología.

El surgimiento de la sociología se remonta al siglo XX, cuando se definió más claramente su lugar en el sistema de las ciencias. Hoy en día se acostumbra distinguir entre humanidades, ciencias naturales y ciencias técnicas. Los límites que las separan son relativos, porque hay ciencias que son difíciles de atribuir a un grupo u otro. Entre ellos se encuentran la psicología, la ecología, la seguridad, etc. Podemos decir de la sociología que es una ciencia social y humanitaria, su objeto es la sociedad moderna. Al mismo tiempo, tiene mucho en común con las ciencias naturales y técnicas.

En primer lugar, todas las ciencias en general reflejan de manera más adecuada y objetiva los procesos profundos y esenciales del objeto que se estudia.

En segundo lugar, tienen Metodología general.

En tercer lugar, la sociología, como muchas otras, incluidas las ciencias naturales y técnicas, utiliza métodos matemáticos, modelos y experimentos.

En cuarto lugar, como muchas ciencias, especialmente las técnicas, tiene un carácter aplicado, que tiende a la práctica.

Artículo - este es el contenido de la ciencia, sus principales disposiciones, este es un sistema de categorías y leyes que reflejan el objeto. De acuerdo con este tema, los sociólogos elaboran un esquema conceptual (es decir, conceptual) de la realidad social, en el que sus principales características y elementos se reúnen en un sistema y se derivan lógicamente unos de otros.

El tema de la sociología moderna es el resultado de un largo desarrollo histórico, fruto del esfuerzo de muchas generaciones de científicos, cada uno de los cuales añadió los principios de nuevos conocimientos. Las causas fundamentales de la asignatura de sociología son dos conceptos: estatus y rol. El primero da una imagen estática y el segundo, dinámica, de la sociedad.

La sociedad y los fenómenos sociales también son estudiados por otras humanidades: filosofía social, economía, ciencias políticas, estudios culturales y etc. A diferencia de otras humanidades, la sociología y la filosofía social están unidas por el hecho de que consideran a la sociedad en su conjunto. Al mismo tiempo, a diferencia de la filosofía social, la sociología es una ciencia empírica.

La sociología, en primer lugar, estudia la vida de las personas, sus necesidades e intereses, sus opiniones; en segundo lugar, considera la sociedad, los fenómenos sociales en el aspecto de las relaciones entre grupos sociales y las relaciones de las personas como individuos; en tercer lugar, tiene un nivel empírico e incluye investigación empírica aplicada.

La sociología, además de la sociedad en su conjunto y las relaciones sociales, puede estudiar todos los fenómenos sociales, económicos, políticos, espirituales, laborales, cotidianos y de otro tipo, analizándolos en el aspecto social, en el aspecto de la vida humana. El hombre es el eslabón principal del sistema social, y el aspecto social está presente en todos los ámbitos y fenómenos de la sociedad.

En base a esto, podemos definir la sociología como una ciencia sobre los patrones de funcionamiento y desarrollo de la sociedad, los fenómenos sociales, entendidos a través del prisma de las relaciones e interconexiones sociales.

Cada nivel de conocimiento sociológico tiene su propia metodología de investigación.

A nivel empírico se llevan a cabo investigaciones sociológicas, representar un sistema de procedimientos metodológicos, metodológicos, organizativos y técnicos lógicamente consistentes, subordinados a un único objetivo: obtener datos objetivos precisos sobre el fenómeno social en estudio.

En el nivel teórico, los sociólogos intentan comprender la realidad social como un todo basándose en una comprensión de la sociedad como un sistema (funcionalismo) o en una comprensión de la persona como sujeto de acción social (interaccionismo simbólico).

Hay métodos teóricos en sociología. El método estructural-funcional ocupa un lugar importante. . Desde el punto de vista de este método, la sociedad se considera como un sistema funcional, que se caracteriza por una función de cualquier sistema como la sostenibilidad. Esta estabilidad se asegura mediante la reproducción, manteniendo el equilibrio del sistema de elementos.

El enfoque estructural-funcional nos permite establecer patrones generales y universales de la acción funcional de los sistemas sociales. Cualquier institución u organización social, estado, partido, sindicato, iglesia puede considerarse como un sistema.

El enfoque estructural-funcional se caracteriza por las siguientes características:

La atención se centra en problemas relacionados con el funcionamiento y reproducción de la estructura social;

La estructura se entiende como un sistema integralmente integrado y armonizado;

Las funciones de las instituciones sociales están determinadas en relación con el estado de integración o equilibrio de la estructura social;

La dinámica de la estructura social se explica sobre la base del "principio de consenso", el principio de mantener el equilibrio social.

El método comparativo complementa y corrige la metodología estructural-funcional. . Este método se basa en la premisa de que existen ciertos patrones generales en la manifestación del comportamiento social, ya que en La vida social, la cultura y los sistemas políticos de diferentes pueblos tienen mucho en común.

El método comparativo implica comparar fenómenos sociales similares: estructura social, estructura de gobierno, formas familiares, poder, tradiciones, etc. El uso del método comparativo amplía los horizontes de la investigación y contribuye al uso fructífero de la experiencia de otros países y pueblos. Max Weber, por ejemplo, comparó las variedades hindúes protestantes de fatalismo para mostrar cómo cada uno de estos tipos se correlaciona con un sistema correspondiente de valores seculares. E. Durkheim comparó las estadísticas de suicidio en países protestantes y católicos.

La sociología desempeña diversas funciones en las que se manifiesta su propósito y papel. En su forma más general, estas funciones se pueden dividir en tres principales: teórico-cognitiva, práctica-política e ideológico-educativa. Por supuesto, la distinción entre estas funciones no debería ser demasiado rígida, excluyendo su interconexión e interacción.

Implementación de la función epistemológica. permite a la sociología ampliar y concretar el conocimiento sobre la esencia de la sociedad, su estructura, patrones, principales direcciones y tendencias, formas, formas y mecanismos de su funcionamiento y desarrollo. El enriquecimiento del conocimiento científico sociológico se produce tanto sobre la base de la mejora interna de la sociología teórica como como resultado del desarrollo dinámico del objeto mismo de conocimiento de esta ciencia: la realidad social. Y aquí un papel especial pertenece a la sociología empírica y a las teorías sociológicas especiales directamente relacionadas con ella.

Función práctico-política La sociología se debe a que esta ciencia no se limita al conocimiento de la realidad social. Sobre esta base, desarrolla propuestas y recomendaciones de políticas y prácticas destinadas a mejorar la vida social y aumentar la eficiencia de la gestión de los procesos sociales.

La sociología no sólo describe la vida social, sus manifestaciones en diversos ámbitos y en diferentes niveles, sino que también las evalúa desde el punto de vista del humanismo y los valores humanos universales. Y aquí, el enriquecimiento y mejora de la teoría no es un fin en sí mismo, sino un prerrequisito y una condición necesarios para la racionalización y optimización de la vida social en interés del desarrollo libre e integral del individuo. En este sentido, la sociología es una de las fundamentos teóricos políticas y prácticas.

El hecho de que en el marco de la sociología se lleven a cabo no sólo investigaciones teóricas y fundamentales, sino también empíricas y aplicadas, subraya la conexión particularmente estrecha y la estrecha interacción entre la teoría sociológica y la política y la práctica sociales. En primer lugar, sobre la base de la investigación sociológica empírica, se revelan los problemas de salud social de la sociedad, el aumento de la tensión social, etc., y en este sentido es necesario desarrollar medidas políticas y prácticas para prevenirlos y superarlos. Especialmente gran importancia en este sentido, tener la previsión, planificación y previsión social como formas específicas de implementación de la función práctico-política de la sociología. Por tanto, podemos destacar las siguientes funciones de la sociología: diseño y construcción social; función de gestión, función organizativa y técnica (desarrollo e implementación de tecnologías sociales).

Lista de literatura usada

ciencia política sociología ciencia

1. Krávchenko A.I. Sociología y ciencias políticas: Tutorial. - M., 2002

2. Dzhunusova Zh.Kh., Buluktaev Yu.O., Akimova A.M. Introducción a las ciencias políticas. - Almatý, 1998

3. Ciencias Políticas: Curso de conferencias/ed. profe. MINNESOTA. Marchenko.- M., 2000

4. Sociología en preguntas y respuestas: Libro de texto / ed. profe. VIRGINIA. Chumakova.- Rostov n/d., 2000

5. Frolov S.S. Sociología: libro de texto.- M., 2000

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N.M.Demidov, A.V.Solodilov

Fundamentos de sociología y ciencia política.

Prefacio

Los cambios que se están produciendo en la sociedad moderna imponen grandes exigencias a la capacidad de la persona para adaptarse a las nuevas condiciones de vida. Los requisitos previos sociopsicológicos para dominar el mundo circundante inherentes a una persona desde su nacimiento sirven sólo como base para el desarrollo de la personalidad.

La sociología y la ciencia política se sistematizan y curso completo, cuyo contenido corresponde al estándar educativo estatal de secundaria educación vocacional Por disciplina académica"Sociología y ciencias políticas". Pero a diferencia de los manuales existentes sobre sociología y ciencias políticas, la lógica de presentación del material del manual propuesto se construye sobre la base de los requisitos de los planes de estudio y las particularidades de la formación de los estudiantes de educación secundaria vocacional. La presentación de los fundamentos del conocimiento de las ciencias sociológicas y políticas se basa en disposiciones desarrolladas por las ciencias sociológicas y políticas nacionales y mundiales.

Entre la variedad de ideas y nombres, los autores buscaron seleccionar aquellos que constituyen la propiedad generalmente reconocida del conocimiento moderno de las ciencias sociológicas y políticas. Los autores parecen mantener una especie de diálogo con los lectores: estudiantes de secundaria profesional. Instituciones educacionales.

La orientación al lector masivo, principalmente al estudiante, también determinó el propósito del aparato científico: debería servir principalmente para fines educativos.

A partir de conceptos y enfoques desarrollados por la sociología y las ciencias políticas nacionales y mundiales, los autores analizaron las etapas de desarrollo y las principales tendencias del conocimiento de las ciencias sociológicas y políticas, los elementos básicos de la vida social y política.

Muchos de los que estudian sociología y ciencias políticas por primera vez se sorprenden por la variedad de perspectivas que se abren. Los académicos de sociología y ciencias políticas a menudo debaten dónde empezar a estudiar el comportamiento humano y cuál es la mejor manera de utilizar los resultados de la investigación. ¿Por qué los sociólogos y politólogos no siempre logran el fuerte consenso que se ha logrado en las ciencias naturales? La respuesta a esta pregunta tiene que ver con la naturaleza de la sociología y la ciencia política. Éstas son las ciencias sobre nuestra vida y nuestro comportamiento, y estudiarnos a nosotros mismos es una tarea compleja y difícil. Los seres humanos siempre han estado interesados ​​en las causas fundamentales de su comportamiento, pero durante milenios nuestros intentos de comprendernos a nosotros mismos se han basado en formas de pensamiento tradicionales, transmitidas de generación en generación y asociadas con el uso de conceptos religiosos.

El estudio sistemático del comportamiento y la sociedad es un logro relativamente reciente, cuyos orígenes se remontan a finales del siglo XIII. La base para el surgimiento de un nuevo enfoque fueron los cambios asociados con la industrialización y la urbanización. La destrucción de las formas de vida tradicionales significó una nueva comprensión del mundo social, político y natural.

Este manual facilitará al máximo el dominio del programa de sociología y ciencias políticas. Puede ser utilizado por estudiantes de instituciones de educación superior interesados ​​en problemas de sociología y ciencias políticas.

Fundamentos de sociología

Capítulo 1. La sociología moderna y su papel en la vida de la sociedad.

El término "sociología" proviene del latín. sociedades– sociedad y griego. logotipos- doctrina, en el sentido literal de la palabra significa "la ciencia de la sociedad". Fue introducido en circulación por el filósofo francés O. Comte en los años 30. siglo XIX La base objetiva para el proceso de formación de la sociología como una rama independiente del conocimiento fueron las necesidades económicas y políticas de la sociedad, así como la lógica interna del desarrollo de las ciencias. Subjetivamente, este proceso fue estimulado por el deseo de establecer en la sociedad los ideales de racionalidad, orientados hacia los principios del conocimiento científico.

Antes de O. Comte, las doctrinas sobre el funcionamiento y desarrollo de la sociedad actuaban como componentes de conceptos filosóficos. Los pensadores antiguos Platón y Aristóteles, los antiguos filósofos indios y chinos, los científicos medievales y modernos N. Maquiavelo, T. Hobbes, J.-J. Rousseau, A. Saint-Simon y otros El mérito de O. Comte es que propuso la idea de la necesidad de un análisis integral de los fenómenos sociales, el conocimiento de la sociedad sobre una base científica, utilizando los principios de positivismo, es decir, experiencia empírica. En su opinión, el investigador debe estudiar las leyes de la realidad social circundante, basándose en hechos fiables y no en razonamientos filosóficos abstractos y escolásticos.

Sin embargo, la mayoría de los sociólogos de la primera e incluso de la segunda mitad del siglo XIX. Continuó publicando obras que contienen conceptos creados a partir de hechos aleatorios. La transformación de la sociología en una rama del conocimiento basada en una base empírica no se aceleró hasta finales del siglo XIX. Las escuelas de estadísticos alemana e inglesa y los institucionalistas estadounidenses desempeñaron un papel destacado en este proceso, pero sólo en la década de 1920. La recolección, procesamiento y análisis de la información comenzó a realizarse mediante métodos científicos. Los avances en este campo bajo la influencia del positivismo fueron a menudo acompañados de un declive del análisis teórico. Los principales esfuerzos de los sociólogos occidentales después de la década de 1920. Resultó que no estaba dirigido a construir estructuras teóricas, como las creadas en su momento por G. Spencer o M. Weber, sino a resolver numerosos problemas particulares de naturaleza puramente aplicada.

AGENCIA FEDERAL DE EDUCACIÓN DE LA FEDERACIÓN DE RUSIA

TÉCNICA DE ENERGÍA DEL LEJANO ORIENTE FGOU SPO

Un breve curso de conferencias sobre la disciplina.

"Fundamentos de Sociología y Ciencias Políticas"

Profesora: Tikhonova I. A.

introducción 4

Capítulo 1. Sociología en el sistema de las ciencias sociales 4

Capítulo 2. Teórico y empírico en sociología 5

Capítulo 3. Metodología y métodos de investigación sociológica 7

Capítulo 4. Historia de la sociología 10.

Capítulo 5. Estructura social 26

Capítulo 6. Interacción social 27

Capítulo 7. Comunidades sociales e instituciones sociales 29

Capítulo 8. Grupos sociales 32

Capítulo 9. Personalidad, grupo, comunidad 38

Capítulo 10. Estatus social del individuo 41

Introducción 51

Capítulo 1. Historia del pensamiento político. tradición occidental 52

Capítulo 2. La política como fenómeno social 61

Capítulo 3. El Estado como institución política 68

Capítulo 4. Partidos políticos y sistemas de partidos 73

Capítulo 5. SISTEMA POLÍTICO 85

Capítulo 6. Régimen político. Principales tendencias de desarrollo 90

Capítulo 7. PROCESO POLÍTICO, SU ESENCIA Y ESTRUCTURA 104

REFERENCIAS 113

introducción

Sociología Como rama independiente del conocimiento científico, comenzó a tomar forma hace relativamente poco tiempo. Sus cimientos fueron puestos en el segundo tercio del siglo XIX por Auguste Comte y Herbert Spencer. El término “sociología” (sociología francesa) fue utilizado por primera vez por el filósofo y sociólogo francés Comte y literalmente significaba la ciencia de la sociedad y la vida social. Posteriormente, el desarrollo y diseño de la asignatura de sociología se desarrolló mediante el surgimiento de cada vez más conceptos sociológicos nuevos, cada uno de los cuales desarrolló su propio aspecto de las relaciones sociales y, por tanto, dio su propia interpretación de lo social en el sentido amplio de la palabra. palabra. A menudo estas teorías, en sus marcos teóricos y metodológicos, se contradecían y se negaban mutuamente; sin embargo, sólo podemos hablar de la formación histórica de la sociología como ciencia si por sociología entendemos el conjunto completo de estas teorías en competencia. Por tanto, es necesario estudiar la historia de las enseñanzas sociológicas para comprender la estructura y el tema de la sociología moderna.

En los términos más generales sociología Puede definirse como la ciencia de las leyes del desarrollo y funcionamiento de la sociedad en su conjunto, comunidades sociales, relaciones, estructuras, sistemas y organizaciones. Sin embargo, no existe una definición única y estrictamente establecida de sociología, que permita a diferentes autores ofrecer sus propios enfoques sobre este tema. Con toda la diversidad de puntos de vista sobre las particularidades del enfoque sociológico, todavía se puede argumentar que la sociología estudia la sociedad en su conjunto, el comportamiento humano, las actividades en ella y las condiciones sociales. Un sociólogo siempre se fija en los problemas de política, educación, demografía, psicología, etc. que estudia. a través del prisma de los intereses de las personas como seres sociales, sus motivos y expectativas, y busca descubrir el significado y el contexto que genera la naturaleza social de la existencia humana.

Capítulo 1. La sociología en el sistema de las ciencias sociales.

Las ciencias sociales modernas son un sistema de conocimiento complejo y ampliamente ramificado. Todas las ciencias sociales se caracterizan por una comprensión bastante específica (no filosófica) de los problemas de la vida social que se estudian. ¿En qué se diferencia la sociología de las ciencias sociales afines?

En primer lugar, a diferencia de, por ejemplo, la economía política, las ciencias jurídicas, etc., que estudian la economía y el campo del derecho, respectivamente, la sociología estudia la sociedad. generalmente como un único sistema integral, como un organismo especial y unificado.

No existe un área especialmente designada para la sociología; no estudia ningún fenómeno específico inherente únicamente a una esfera particular de la vida social. El conocimiento sociológico se caracteriza por el deseo de comprender la naturaleza de las conexiones sociales entre las personas en relación con lo que surjan, las leyes de adaptación mutua de las personas entre sí, las relaciones que se manifiestan en cualquier área de la vida social, que surgen tanto de forma espontánea como deliberada, una especie de “primeros ladrillos” a partir de los cuales se construyen edificios públicos individuales, cada uno con su propia configuración y función específicas.

Si comparamos la relación entre secciones individuales y áreas de la sociología (sociología de la familia, sociología de la educación, sociología de la política, etc.; hoy en día existen varias docenas de sociologías de este tipo) con las correspondientes ciencias sociológicas privadas, podemos resaltar las siguientes propiedades. , ventajas y características de la sociología como ciencia.

1. La sociología se caracteriza por la comprensión de la sociedad como integridad. Esto aparece:

Directamente cuando se estudia la sociedad como sistema;

El hecho de que en sociología todos los fenómenos y procesos sociales particulares se analicen desde el punto de vista de su lugar y papel en integración conjunto social;

Lo que estudia un sociólogo universal propiedades sociales, conexiones, instituciones y comunidades (“primeros ladrillos”), independientemente de la esfera de la vida social, revelando así su contenido humano. En otras palabras, al surgir de las profundidades de la filosofía social, la sociología conserva al mismo tiempo una cierta universalidad, lo que la distingue de otras ciencias sociales.

Al mismo tiempo, esta universalidad no es especulativa, lo que se asocia con las siguientes propiedades que distinguen la sociología de la filosofía social.

2. Análisis de la sociedad, los fenómenos sociales como realidad, ricos en contenidos específicos, internamente diversos y diferenciados. La sociología se esfuerza por comprender lo real. conexiones específicas, interacciones, instituciones, intereses de las personas involucradas en los procesos sociales.

3. Alcanzar conocimientos específicos sobre personas reales, sus intereses y los procesos sociales en los que participan es posible gracias al uso generalizado, junto con el teórico, métodos empíricos, Investigación sociológica concreta encaminada a obtener un sistema de hechos seleccionados y procesados ​​de acuerdo con procedimientos científicos.

Todo esto permite a la sociología combinar la amplitud de enfoque y la especificidad del análisis de la realidad, la evidencia, la argumentación y el deseo de comprender profundamente los fenómenos sociales reales, llegando al principio fundamental.

Capítulo 2. Teórico y empírico en sociología.

La sociología moderna es un complejo de teorías de varios niveles, tipos de conocimiento que están interconectados entre sí y forman una sola integridad: la ciencia sociológica moderna. Como componentes, incluye la filosofía social, la macrosociología teórica, las teorías sociológicas de nivel medio y la microsociología (sociología empírica).

La investigación sociológica, según el nivel de conocimiento, se divide en teórico Y empírico. Además, existe una división de la sociología en “fundamental” y “aplicada” según si resuelve problemas científicos o prácticos. Por tanto, la investigación empírica puede llevarse a cabo en el marco de la sociología tanto fundamental como aplicada. Si su objetivo es construir una teoría, entonces pertenece a la sociología fundamental (en orientación). Si su objetivo es desarrollar orientaciones prácticas, entonces pertenece a la sociología aplicada.

La división de la sociología en niveles de conocimiento teórico y empírico se reflejó en su división en teorías macrosociológicas y microsociológicas. Ambos grupos de teorías intentan proporcionar una descripción y explicación holística de la vida social, pero lo hacen desde posiciones fundamentalmente diferentes.

Macrosociológicoteorías Parten de la premisa de que sólo comprendiendo la sociedad en su conjunto se puede comprender al individuo. El nivel macro de la vida social aparece en estas teorías como decisivo y determinante. Estudian fenómenos sociales a gran escala (naciones, estados, instituciones y organizaciones sociales, grupos sociales, etc.). En la sociología occidental moderna, la macrosociología incluye principalmente conceptos teóricos, como el funcionalismo estructural, el neoevolucionismo, el neomarxismo, el estructuralismo, la teoría del conflicto, el funcionalismo, etc.

microsociológicoteorías(interaccionismo simbólico, etnometodología, teorías del intercambio, análisis redes sociales etc.) están enfocados al ámbito de la interacción social directa (relaciones interpersonales y procesos de comunicación social en grupos, el ámbito de la realidad cotidiana, el comportamiento social y su motivación, la socialización del individuo, etc.)

Desde la formación de la sociología burguesa a lo largo de
El siglo XIX y hasta los años 20 del siglo XX estuvieron dominados por una orientación macrosociológica. La formación de la microsociología como campo independiente comenzó alrededor de los años 30. Este proceso fue estimulado en gran medida por el desarrollo generalizado de la investigación empírica. A finales de los años 60 se produjo una marcada división entre microsociología y macrosociología. Fue causada principalmente por la incapacidad del funcionalismo estructural previamente dominante para integrar teorías de diferentes niveles de generalidad. La reacción a la crisis del funcionalismo estructural fue el surgimiento de conceptos alternativos, muchos de los cuales buscaban cambiar el foco de la investigación hacia fenómenos directamente observables de la vida social.

La conexión entre los niveles teórico y empírico de la investigación la llevan a cabo los sociólogos. teorías "promedionivel"o teorías sociológicas especiales que están asociadas con la comprensión teórica de un subsistema social particular, la comprensión de sus conexiones y dependencias internas y externas. Pueden definirse como teorías sociológicas sobre las esferas locales de la realidad social, sus problemas y procesos. Este tipo de Las teorías incluyen, por ejemplo, la sociología del trabajo, el ocio, la juventud, la familia, las comunicaciones de masas, la medicina, etc. Estas teorías se basan en una base empírica amplia y abordan la descripción teórica del área o subsistema social que se estudia a partir de una generalización. de estos datos empíricos. Teorías de “nivel medio”, cuya idea ofrecía sociólogo americano R. Merton en 1947, desempeñan el papel de intermediarios en la estructura del conocimiento sociológico: por un lado, siempre existen en el marco de una u otra teoría más general de la sociedad, de donde extraen sus pautas metodológicas para la interpretación de hechos empíricos y otros enfoques, y por otro lado, ellos mismos actúan como base teórica para investigaciones sociológicas más específicas.

En los últimos años, este esquema se ha modificado. Su existencia es especialmente cuestionada en la sociología rusa, donde el materialismo histórico reclamó el papel de una teoría sociológica general, mientras negaba a la sociología cualquier estatus como ciencia independiente y la relegaba únicamente al área de investigación empírica específica. En estas condiciones, la adopción de la tesis sobre las teorías de “nivel medio” fue un compromiso con la ideología oficial. Sin embargo, dado que todavía no existe otro modelo generalmente aceptado de la estructura del conocimiento sociológico, este modelo anterior de niveles de conocimiento sociológico continúa funcionando de manera bastante fructífera en la ciencia sociológica nacional.

Un tema especial es la relación entre sociología y filosofía social. Históricamente, la sociología se formó en las profundidades de la filosofía social. Su nivel teórico, modelos teóricos y esquemas tienen antecesores en las teorías sociofilosóficas. Unida con los métodos y datos de las ciencias privadas, la sociología, a mediados del siglo XIX, tomó forma como una ciencia independiente y ha existido durante mucho tiempo de forma autónoma, es decir. como disciplina independiente. Sin embargo, esta conexión genética con el nivel filosófico general se oculta en forma de una contradicción entre sus niveles teórico y empírico. Además, hay recaídas históricas de la “presión” de la filosofía social sobre la sociología, por ejemplo, la relación entre el materialismo histórico y la sociología en la URSS.

En su nivel más alto, el de los desarrollos teóricos, la sociología tiene acceso a las teorías sociofilosóficas, pero como disciplina científica independiente.

Capítulo 3. Metodología y métodos de investigación sociológica.

Existe otro criterio para dividir la sociología: conocimiento metodológico (conocimiento sobre el conocimiento) y conocimiento no metodológico (conocimiento sobre el tema). El conocimiento metodológico incluye el conocimiento sobre los medios de investigación sociológica.

Metodológicoconocimiento incluye principios ideológicos y metodológicos; doctrina sobre la materia de sociología; conocimiento de los métodos, su desarrollo y aplicación; doctrina de conocimiento sociológico, sus formas, tipos y niveles; conocimiento sobre el proceso de investigación sociológica, su estructura y funciones.

Entre los métodos de la sociología, se distinguen métodos científicos específicos (observación, encuesta) y científicos generales (por ejemplo, estadísticos). Los métodos en sociología son medios para obtener y sistematizar el conocimiento científico sobre la realidad social. Incluyen principios de organización de actividades, reglas regulatorias, un conjunto de técnicas y métodos y un plan de acción.

La metodología es la estrategia general de la investigación y sus tácticas son la técnica.

Metodologíasociológicoinvestigación Es un sistema de operaciones, procedimientos, métodos para establecer los factores sociales, su sistematización y medios de análisis. Las herramientas metodológicas incluyen métodos (métodos) para recopilar datos primarios, reglas para realizar investigaciones por muestreo, métodos para construir indicadores sociales y otros procedimientos especializados, incluidas técnicas para situaciones específicas individuales.

Un tipo de investigación sociológica concreta es acrobáticosociológicoestudiar, es decir. un estudio exploratorio o piloto, cuyo propósito es probar una herramienta para recopilar información sociológica primaria, es decir, procedimientos y métodos de una encuesta más amplia. Por ello, suele realizarse en pequeños grupos de personas y se basa en un programa simplificado y herramientas condensadas. En el proceso de investigación piloto, se desarrolla un prototipo de la metodología, que luego comienza a ser probado, perfeccionado y mejorado. Al mismo tiempo, la información adicional necesaria se obtiene en el curso de nuevos estudios de inteligencia, durante los cuales se determina el grado de distorsión de la información debido a diversas circunstancias que no se tuvieron en cuenta durante el desarrollo inicial del programa de investigación. Para obtener los datos operativos necesarios se utiliza un tipo de investigación de inteligencia, como una encuesta rápida, un estudio operativo, cuyo objetivo es obtener datos individuales que sean de particular interés para el investigador en este momento. También puede tratarse de conocer las opiniones de la gente sobre cualquier acontecimiento actual.

De acuerdo con los objetivos y propósitos de los estudios piloto, utilizan métodos de recopilación de datos bastante accesibles y eficientes.

Por tanto, un estudio piloto es un estudio primario realizado con el objetivo de ajustar la metodología para determinar la situación general para futuras investigaciones sociológicas, aclarando su tarea y tema.

Descriptivosociológicoestudiar- un tipo más complejo de investigación sociológica, que permite formarse una imagen relativamente holística del fenómeno en estudio y sus elementos estructurales. Comprender y tener en cuenta información tan completa ayuda a comprender mejor la situación y justificar más profundamente la elección de medios, formas y métodos de gestión de los procesos sociales.

La investigación descriptiva se lleva a cabo según un programa completo, suficientemente desarrollado y sobre la base de herramientas metódicamente probadas. Su equipamiento metodológico y metodológico permite agrupar y clasificar elementos según aquellas características que se identifiquen como significativas en relación con el problema en estudio.

Esta investigación se suele utilizar en los casos en que el objeto es una comunidad relativamente grande de personas con diferentes características (colectivos grandes empresas, población de la ciudad, región, etc.). En tales situaciones, identificar grupos relativamente homogéneos en la estructura de un objeto permite evaluar, comparar y compilar alternativamente cualquier característica e identificar conexiones entre ellas.

La elección de los métodos para recopilar información en este estudio está dictada por sus objetivos y enfoque.

Analíticosociológicoestudiar es el estudio más profundo, que permite no sólo describir el fenómeno, sino también dar una explicación causal de su funcionamiento, expresado en un sistema de parámetros cuantitativos y cualitativos.

Durante el estudio analítico se identifican las conexiones causales esenciales del fenómeno, se estudia todo el conjunto de factores, a partir del cual luego se identifican los factores principales y no básicos. Como regla general, el programa y los métodos de investigación analítica se preparan cuidadosamente. Se aplica de manera integral, complementándose entre sí. varias formas encuesta, análisis de documentos, observación, lo que requiere un trabajo cuidadoso en su conexión y análisis de datos.

Los tipos de investigación analítica incluyen experimentos, estudios de casos, estudios de replicación y estudios de panel.

Experimento Implica la creación de una situación experimental cambiando, en un grado u otro, las condiciones normales de funcionamiento del objeto.

Lugar (ouna vez) estudiar Proporciona información sobre el estado y características cuantitativas de un fenómeno o proceso en el momento de su estudio. Esta información es de naturaleza estática y no proporciona una idea de las tendencias de desarrollo del objeto de investigación. Estos datos sólo pueden obtenerse como resultado de varios estudios realizados secuencialmente en determinados intervalos utilizando un único programa y utilizando los mismos métodos. Estos estudios se denominarán repetido. Los intervalos de tiempo en los que se realiza la investigación dependen de sus objetivos y condiciones.

Un tipo especial de investigación repetida es panel, que implica investigaciones repetidas de los mismos objetos en ciertos intervalos de tiempo (por ejemplo, censos de población periódicos completos o de muestra o encuestas repetidas de graduados de secundaria para determinar tendencias en la implementación de sus planes de vida en ciertos intervalos).

El programa de investigación sociológica suele incluir una presentación detallada, clara y completa de los siguientes apartados:

metodológico parte - formulación y justificación del problema, indicación de la meta, definición del objeto y sujeto de investigación, análisis lógico de conceptos básicos, formulación de hipótesis y objetivos de investigación;

metódico parte - definición de la población encuestada, características de los métodos utilizados para recopilar información sociológica primaria, la estructura lógica de las herramientas para recopilar esta información, esquemas lógicos para su procesamiento.

Existen varios métodos principales de investigación sociológica: análisis de documentos, encuesta, observación, pruebas, experimentos, sociometría.

Análisisdocumentos. Este método le permite obtener información sobre eventos pasados, cuya observación ya no es posible. El estudio de los documentos a menudo revela tendencias y dinámicas de sus cambios y desarrollo. La fuente de información social suelen ser mensajes de texto contenidos en protocolos, informes, resoluciones y decisiones, publicaciones, cartas, etc. La información de las estadísticas sociales juega aquí un papel especial.

Un ejemplo del uso científicamente fructífero de este método es el estudio sociológico de W. Thomas y
F. Znaniecki "El campesino polaco en Europa y América".

Un caso especial de análisis de documentos es contenido-análisis, que se aplica activamente al estudio de los medios (por ejemplo, materiales periodísticos) y consiste en un cálculo cuantitativo de las unidades semánticas contenidas en el objeto de estudio.

Encuesta- el método más común para recopilar información primaria. En cada caso, la encuesta implica contactar participante directo y está dirigido a aquellos aspectos del proceso que son poco o nada susceptibles de observación directa, por ejemplo, las relaciones interpersonales. Los resultados de las encuestas son fáciles de procesar, mientras que las encuestas son el método más extendido para recopilar información. Uno de los principales problemas aquí es garantizar una representatividad suficiente (representatividad) de la muestra, es decir la composición de los encuestados debe reproducir todos los indicadores y categorías de la composición más amplia de personas a la que pertenece el grupo seleccionado de encuestados. Al interpretar los resultados de una encuesta, se pueden utilizar métodos matemáticos y estadísticos de procesamiento de información.

Hay dos tipos principales de encuesta sociológica: encuesta Y entrevistando.

Al realizar la encuesta, el encuestado completa el cuestionario él mismo, en presencia del cuestionario o sin él. Dependiendo de la forma, puede ser individual o grupal. En este último caso, se puede entrevistar a un número importante de personas en poco tiempo. También puede ser presencial o in absentia (encuesta a través de un periódico, etc.)

La entrevista implica una comunicación personal con el entrevistado, en la que el investigador (o su representante autorizado) hace preguntas y registra las respuestas. En cuanto a la forma de conducta, puede ser directa, como dicen “cara a cara”, e indirecta, por ejemplo, por teléfono.

Además, las encuestas pueden ser masivas (encuesta a representantes de diversos grupos sociales) y especializadas (encuesta a expertos, es decir, personas competentes en el tema de la encuesta).

El siguiente método es observación(externo o incluido). La desventaja de este método radica en la posible subjetividad del investigador, que involuntariamente “se acostumbra” al tema de observación y comienza a filtrar inconscientemente los eventos de cierta manera. La observación participante, cuando un investigador sociólogo vive o trabaja directamente entre aquellos cuya cultura y costumbres estudia, ha ganado gran popularidad. Por tanto, la observación no puede considerarse un método sociológico incondicionalmente científico.

Pruebas (oprueba) - un método, técnica para estudiar y medir propiedades y cualidades complejas de una persona que no son susceptibles de observación directa e inmediata. La prueba se construye como una “batería” de indicadores relativamente simples que reflejan diferentes elementos, aspectos del inmueble en estudio, a partir de los cuales se construye la escala final. Las pruebas como método sociológico dan resultados muy fiables en mediciones de masas. El método de prueba llegó a la sociología desde la psicología y siempre debe adaptarse a la realidad sociológica. Con la ayuda de pruebas, se estudian las actitudes, los intereses y la motivación de un individuo.

Experimento Tampoco es un método específicamente sociológico y requiere tener en cuenta las peculiaridades de la realidad sociológica. Como método científico, el experimento fue desarrollado por J. St. Millem. En una situación experimental en condiciones controladas y controladas, los experimentadores obtienen nuevos conocimientos, principalmente sobre las relaciones de causa y efecto entre fenómenos y procesos. Normalmente en sociología se utiliza para estudiar pequeños grupos de personas y tiene mucho en común con los experimentos de psicología social. En este caso siempre se debe observar la norma moral “no dañar” el objeto.

Sociometria(del latín socius - general y griego metrón - medida) - un método para estudiar grupos pequeños, equipos y organizaciones utilizando una descripción del sistema Relaciones interpersonales entre sus integrantes. La técnica de dicha investigación (una encuesta sobre la presencia, intensidad y conveniencia de varios tipos de contactos y actividades conjuntas) nos permite registrar cómo las personas que ocupan diferentes posiciones en una comunidad determinada perciben y evalúan las relaciones objetivas. A partir de los datos obtenidos se puede construir sociogramas

Compilado de acuerdo con los requisitos estatales para el contenido mínimo y el nivel de formación de los graduados en todas las especialidades de la educación secundaria vocacional.