Idioma en Inglés. Historia de la aparición del idioma inglés.

21.09.2019

El inglés es el idioma de comunicación mundial. Un idioma que une a millones de personas en todo el mundo. Por qué idioma en Inglés¿Se considera internacional? Hoy te invitamos a mirar la historia y encontrar la respuesta a esta pregunta.

Cómo el inglés se volvió internacional: antecedentes históricos

Triunfo de Inglaterra. Comercio internacional - idioma internacional

El inglés no se ha convertido en un idioma internacional tan rápido como parece. Todo empezó allá por el siglo XVII, cuando Inglaterra dejó de ser un país conquistador, y pasó a ser un país conquistador, teniendo mucho éxito en esta materia. La flota inglesa era una de las más fuertes del mundo. Todas las rutas marítimas estaban sujetas a los británicos. La mayoría de sushi - la mitad del territorio América del norte, muchos países de África y Asia, Australia, India estaban bajo el dominio de la corona británica.

El idioma inglés ha penetrado en todos los rincones globo. En ese momento, la tarea más importante para Inglaterra era establecer relaciones comerciales. Naturalmente, la lengua del país dominante y más desarrollado relegó a un segundo plano las lenguas locales. Trabajó aquí regla de oro- El que tiene el oro manda, él elige qué idioma hablar. Inglaterra impulsó el surgimiento de la economía mundial y el desarrollo de las relaciones internacionales en el siglo XVIII, fue el idioma inglés el que se utilizó para el comercio.

Incluso cuando los países colonizados obtuvieron la independencia, las relaciones comerciales con Gran Bretaña continuaron desarrollándose y el idioma inglés permaneció. En primer lugar, porque las lenguas de los países conquistados carecían las palabras correctas: No había condiciones para negociar. En segundo lugar, porque el inglés ya se había arraigado en esta zona y los lugareños lo conocían bien. Cualquiera que quisiera ganarse la vida tenía que comunicarse en inglés.

Si las razas de habla inglesa establecieran como regla hablar cualquier otra cosa que no fuera inglés, el maravilloso progreso de la lengua inglesa en todo el mundo se detendría.

Si los ingleses reconocieran la lengua de alguien que no fuera la suya, cesaría la marcha triunfal de este último.

Pero ¿por qué entonces el inglés no se convirtió en la lengua nativa de los países asiáticos y africanos? Porque los británicos no se trasladaron a estos países en masa como, por ejemplo, a Estados Unidos, y no difundieron su lengua, su cultura y su forma de vida. Gran Bretaña introdujo un sistema de gobierno y educación en los países conquistados. El inglés se utilizaba en determinadas zonas, pero no era el idioma de comunicación, el idioma del pueblo.

En la India, el idioma inglés está mucho más arraigado que en muchos otros países. Para el 30% de los indios, el inglés es su lengua materna. Aunque en la India se utilizan más de 400 idiomas además del hindi, sólo el inglés es el segundo idioma oficial. Puedes leer más sobre las peculiaridades del idioma inglés en la India en el artículo “Inglés indio o hinglish”.

América en ascenso

Otra buena razón que predeterminó el uso del inglés como lengua internacional es la conquista del Nuevo Mundo y de América. Los británicos no fueron los únicos colonos. Además del inglés, en Estados Unidos se hablaba francés, español, alemán y holandés. A principios del siglo XX surgió la cuestión de la unidad nacional: algo tenía que unir al país y a las personas que viven en él. Y el idioma inglés en este caso actuó como nexo de unión.

Estados Unidos ha tenido una estricta política de supresión de idiomas, a pesar de que Estados Unidos no tiene un solo idioma oficial. Los documentos oficiales se compilaron únicamente en inglés. Muchos estados han prohibido la educación en todos los idiomas distintos del inglés. Esta política ha dado sus frutos. Si el gobierno estadounidense no hubiera suplantado otros idiomas, entonces el holandés, el español o cualquier otro idioma podría haberse convertido en el idioma nacional. Entonces y ahora no hablaríamos del inglés como lengua internacional.

En la segunda mitad del siglo XX, Inglaterra pasó a un segundo plano y comenzó la era de Estados Unidos. Después de la Segunda Guerra Mundial, la mayoría de las potencias estaban preocupadas por la reconstrucción de sus países. A su vez, Estados Unidos sufrió menos que otros y continuó desarrollándose en todas las direcciones: económica, diplomática, política y militar. El país participó especialmente activamente en el desarrollo de las relaciones económicas. Estados Unidos tomó la decisión correcta al continuar la tradición inglesa. Los productos estadounidenses han inundado todos los países. Naturalmente, para realizar una transacción económica es necesario lenguaje mutuo, y nuevamente este idioma se convirtió en inglés. ¿Por qué? Probablemente por la misma razón que en el siglo XVII: quien es más fuerte tiene razón.

La influencia estadounidense ha aumentado con el tiempo. Pero no basta con ganar el campeonato, es importante mantenerlo. Si el comercio jugó un papel clave para Inglaterra en el siglo XVIII, Estados Unidos ocupó su nicho en la historia por otras razones:

La llegada de la computadora e Internet
Cualquier país se beneficia de tener un idioma internacional. Siendo uno de los países más poderosos del mundo, Estados Unidos siguió una política lingüística precisamente en la dirección de globalizar su idioma. Y el papel clave lo jugó el hecho de que aparecieron dos inventos en los Estados Unidos, sin los cuales nuestra vida es impensable: la computadora e Internet. Estos medios de difusión instantánea de información han contribuido en gran medida a la globalización del idioma inglés.
moda de estilo de vida americano
En la segunda mitad del siglo XX, en el contexto de países ruinosos y de posguerra, Estados Unidos parecía muy atractivo. El sueño americano parecía un ideal y los residentes diferentes paises Se buscó al menos acercarse de alguna manera a este ideal, y el lenguaje es una de las formas de acercarse. El cine, la música y los movimientos juveniles nos llegaron del extranjero y trajeron consigo la cultura de habla inglesa.

¿Por qué el inglés es hoy un idioma internacional?

1. El inglés es un idioma mundial.

Hoy en día, el inglés se ha convertido en un idioma internacional y es el más hablado en el mundo. Más de 400 millones de personas hablan inglés como primera lengua, 300 millones lo hablan como segunda lengua y otros 500 millones tienen algún conocimiento del inglés.

2. Inglés: el idioma del comercio y los negocios

En muchos países, el inglés ocupa un lugar muy importante como lengua de la diplomacia, el comercio y los negocios. El 90% de las transacciones globales se realizan en inglés. Los fondos y bolsas financieros globales operan en inglés. Los gigantes financieros y las grandes corporaciones utilizan el inglés sin importar en qué país se encuentren.

3. El inglés es el idioma de educación

El inglés es el más popular. idioma extranjero En escuelas. Las universidades más prestigiosas del mundo son de habla inglesa. En países donde el inglés ocupa el segundo lugar idioma oficial, los estudiantes prefieren estudiar en inglés. El conocimiento del inglés permite obtener una buena educación y construir una carrera exitosa.

4. El inglés es el idioma de viaje

Los viajes a gran escala de los británicos durante dos siglos dieron sus frutos. En el siglo XXI, el inglés es el idioma de viaje. No importa a qué país vayas, te entenderán en inglés en todas partes. , en un restaurante, en una parada de autobús, puedes hablar con los lugareños.

5. Inglés: el idioma de la ciencia y la tecnología.

El inglés se ha convertido en el idioma del siglo XXI: el siglo del progreso tecnológico y tecnologías de la información. Hoy en día, todas las instrucciones y programas de los nuevos dispositivos están escritos en inglés. Los informes, artículos e informes científicos se publican en inglés. El 90% de los recursos de Internet están en inglés. La gran mayoría de la información en todas las áreas (ciencia, deportes, noticias, entretenimiento) se publica en inglés.

El inglés se ha convertido en el idioma de la cultura juvenil. Los actores, actrices y músicos estadounidenses han sido y siguen siendo ídolos de más de una generación de personas. Hollywood sigue siendo hoy el líder indiscutible de la industria cinematográfica. Las películas de acción y los éxitos de taquilla estadounidenses de culto se ven en inglés en todo el mundo. De América vinieron el jazz, el blues, el rock and roll y muchos otros estilos de música que siguen siendo populares hoy en día.

7. El inglés es un idioma universal

Además de todo lo anterior, el idioma inglés es hermoso, melódico y fácil de aprender. El inglés tiene uno de los vocabularios más ricos del mundo, pero también tiene una gramática sencilla. Las palabras mismas se atraen entre sí, formando oraciones concisas y comprensibles. El lenguaje internacional debe ser sencillo y comprensible para todos. Quizás tengamos mucha suerte de que fuera un lenguaje tan sencillo el que uniera al mundo. Lea por qué el inglés es fácil de aprender en comparación con otros idiomas en nuestro artículo.

¡Qué camino más espinoso puede recorrer una lengua a lo largo de varios siglos! Hoy podemos decir con confianza que en el siglo XXI el inglés es el idioma internacional número uno. Es difícil decir cuánto tiempo seguirá siendo internacional. Pero, definitivamente, este estatus se mantendrá durante muchas décadas más.

San Vicente y las Granadinas
Guayana
Belice
Países Bajos

Asia y Oceanía:
Australia
Nueva Zelanda
Filipinas
Kiribati
Tuvalu
Hong Kong
Singapur
Pakistán
Samoa
Fiyi
Nauru
Papúa Nueva Guinea
Tonga
Islas Salomón
Vanuatu
Palaos
Estados Federados de Micronesia
Islas Marshall

Número total de hablantes:

Lengua materna: 309-400 millones
Segunda lengua: 199-1400 millones

Clasificación:

3º o 4º como nativo (a la par del español), 2º en numero total discurso

Clasificación Categoría: Rama germánica Grupo germánico occidental Subgrupo anglo-frisón Escribiendo: Códigos de idioma GOST 7,75–97: Norma ISO 639-1: Norma ISO 639-2: Norma ISO 639-3: Ver también: Proyecto: Lingüística

idioma en Inglés (Inglés Inglés, el idioma inglés. escucha)) - el idioma del inglés (el idioma oficial de Inglaterra y Gran Bretaña), los residentes de los EE. UU. (el idioma oficial de treinta y un estados), uno de los dos idiomas oficiales de Irlanda, Canadá y Malta, el idioma oficial de Australia, Nueva Zelanda. Se utiliza como oficial en algunos países de Asia (Pakistán, etc.) y África. Los hablantes de inglés se denominan anglófonos en lingüística; Este término es especialmente común en Canadá (incluso en un contexto político).

Las formas analíticas de expresión predominan en la morfología del lenguaje. significado gramatical. El orden de las palabras en una oración suele ser estricto. En el vocabulario, alrededor del 70% de las palabras están tomadas prestadas. La escritura basada en el alfabeto latino existe desde el siglo VII (se utilizaron letras adicionales en la Alta Edad Media, pero dejaron de usarse). La ortografía tradicional ocupa un lugar importante en la ortografía.

Alfabeto

El alfabeto inglés contiene 26 letras.

La transmisión de nombres y títulos en inglés en un texto ruso está determinada por un sistema de reglas bastante complejo, un compromiso entre los sistemas fonético y ortográfico; para más detalles, consulte el artículo "Transcripción práctica inglés-ruso". Muchos nombres y títulos, sin embargo, se transmiten por tradición, de forma arcaica, en contradicción parcial o total con estas reglas.

Diferencias sistémicas del idioma ruso.

No existe una correlación sistémica consistente entre la ortografía de las palabras y la fonología, es decir, sin conocer de antemano la pronunciación tradicional, no siempre es posible leer correctamente una palabra "de vista".
En tercera persona, los pronombres “él” y “ella” se usan para personas (o “ellos”, para personas de género desconocido), la mayoría de los demás sustantivos (incluidos los nombres de animales) se reemplazan por el pronombre “eso” (“eso”). ”). Las excepciones son el nombre del vehículo "barco", al que preferentemente se hace referencia con el pronombre "ella", así como el sol - "él" y la luna - "ella". Además, para expresar una actitud respecto a un determinado tema o concepto, el pronombre “ella” puede denotar algo que te guste, provoque una reacción positiva (vida, amor, juventud, salud, etc.), y el pronombre “él”, por el contrario, denota palabras que pueden provocar rechazo o una reacción negativa (muerte, vejez, enfermedad, etc.). A menudo, los pronombres "él" y "ella" se utilizan para referirse a animales: personajes de cuentos de hadas o mascotas.
Prácticamente no existe inflexión según el rol de la palabra, incluidos los casos; Las relaciones entre casos se transmiten mediante la posición de las palabras en una oración y las construcciones preposicionales.
Conversión frecuente: la identidad de palabras afines de diferentes partes del discurso (por ejemplo, "flor", "floral" Y "florecer" denotado por una palabra “flor”). En vista de esto, la secuencia de palabras en frases es extremadamente importante. En una oración, en la mayoría de los casos, también existe un orden fijo de las palabras que la componen (sujeto-predicado-objeto directo-objeto indirecto), a diferencia del idioma ruso.
En la mayoría de los casos, no hay diferencia entre dirigirse a otra persona como "usted" y "usted", solo se utiliza una forma: "usted". Sin embargo, el pronombre en inglés antiguo "tú" ("Tú") todavía se puede encontrar en ficción, juegos de computadora etcétera.
Se expresan las relaciones de aspecto en el sistema de tiempos verbales. diversas formas, simple y analítico.
Hay artículos (indefinidos - "a" ("un" antes de vocales) - y definida - "el").
Al escribir nombres propios (por ejemplo, obras de literatura y arte, títulos publicaciones periódicas etc.) las comillas no se utilizan, están resaltadas cursiva o no destacar en absoluto.
No hay dobles negativos (sin embargo, la regla a menudo se viola en el lenguaje común, así como en los textos poéticos. Un ejemplo es la canción “I No Quiero llorar No Más" del grupo "Helloween").
Mayor compatibilidad de palabras; no existe una regla de acuerdo semántico.
En las oraciones afirmativas se utiliza el orden directo de las palabras, es decir, la posición inicial la ocupa el sujeto, seguido del predicado, seguido de las circunstancias de lugar, modo de acción y tiempo, respectivamente. Un ejemplo sería la frase “Estaba corriendo por la calle muy rápido a las 5 en punto”. Rusia. “A las cinco en punto corría muy rápido por la calle”. . En las preguntas, por regla general, se observa inversión: el sujeto y el predicado cambian de lugar: "¿Cuándo estaba corriendo por la calle?" - “¿Cuándo estaba corriendo por la calle?”

Fonética

Si tomamos como unidad de comparación la llamada pronunciación estándar del inglés en Inglaterra, los países de la Commonwealth y Estados Unidos, sin tener en cuenta las peculiaridades de los dialectos y adverbios modernos de Estados Unidos e Inglaterra, podemos observar:

ausencia casi total de consonantes “suaves”, es decir, palatalizadas;
ausencia de ensordecimiento de las consonantes sonoras finales, fenómeno observado en el idioma ruso;
La asimilación y disimilación en el idioma inglés ocurre con mucha menos frecuencia que en el ruso.

Morfología

Longitud promedio de palabra

№	Inglés	ruso
Lista de swadesh para inglés
1	I	I
2	tú	Tú
3	él	Él
4	nosotros	Nosotros
5	tú	Tú
6	ellos	Ellos
7	este	esto esto esto
8	eso	eso, eso, eso
9	aquí	aquí
10	allá	allá
11	OMS	OMS
12	qué	Qué
13	dónde	Dónde
14	cuando	Cuando
15	cómo	Cómo
16	no	No
17	todo	todo, todo, todo, todo
18	muchos	muchos
19	alguno	alguno
20	(a) pocos, algunos	pocos
21	otro	diferente diferente
22	uno	uno
23	dos	dos
24	tres	tres
25	cuatro	cuatro
26	cinco	cinco
27	excelente	grande, genial
28	largo	largo largo
29	ancho	ancho
30	grueso	grueso
31	pesado	pesado
32	pequeño	pequeño
33	corto	corto, corto
34	angosto	angosto
35	delgado	delgado
36	mujer	mujer
37	hombre	hombre
38	persona, hombre	Humano
39	niño	niño, niño
40	esposa	esposa
41	marido	marido
42	madre	madre
43	padre	padre
44	animal	bestia, animal
45	pez	pez
46	pájaro	pájaro Pájaro
47	perro	perro perro
48	piojo	piojo
49	serpiente	serpiente
50	gusano	gusano
51	árbol	árbol
52	leña	bosque
53	palo	palo, varilla
54	fruta	fruta
55	semilla	semilla, semillas
56	hoja	hoja
57	raíz	raíz
58	ladrar	ladrar
59	flor	flor
60	césped	césped
61	soga	soga
62	piel	cuero
63	carne	carne
64	sangre	sangre
65	hueso	hueso
66	gordo	gordo
67	huevo	huevo
68	bocina	bocina
69	cola	cola
70	pluma	pluma
71	cabello	cabello
72	cabeza	cabeza
73	oreja	oreja
74	ojo	ojo ojo
75	nariz	nariz
76	boca	boca
77	diente	diente
78	lengua	lengua)
79	clavo	clavo
80	pie	pie pierna
81	pierna	pierna
82	rodilla	rodilla
83	mano	mano
84	ala	ala
85	estómago	vientre, vientre
86	entrañas	entrañas, intestinos
87	cuello	cuello
88	atrás	atrás
89	mama	mama
90	corazón	corazón
91	hígado	hígado
92	beber	beber
93	comer	comer comer
94	morder	morder
95	chupar	chupar
96	escupir	escupir
97	vomitar	vómito, vómito
98	explotar	explotar
99	respirar	respirar
100	reír	reír

Uno de los rasgos más característicos del idioma inglés es la palabra corta.

El resultado de contar el número de palabras monosilábicas en los pasajes:

Las primeras filas verticales son el resultado de contar todas las palabras, las segundas son el resultado del conteo, en el que las palabras repetidas se cuentan como una.

Ya en esta tabla queda claro que en el idioma inglés predomina la palabra corta, pero también hay palabras largas, por ejemplo, individualización e incluso antiestablecimiento (la palabra más larga en el idioma inglés es honorificabilitudinitatibus - 27 letras). Pero hay relativamente pocas palabras de este tipo en el idioma y, lo más importante, rara vez se encuentran en el habla. El caso es que las palabras monosilábicas y generalmente cortas suelen ser de origen germánico, mientras que las palabras largas son de origen francés y latino. En lenguaje coloquial, jerga, en discurso poético. palabras cortas más que en la prosa científica y el periodismo.

Las palabras del idioma inglés se han acortado debido a dos procesos: el primero, que se ha apoderado por completo del idioma, es la desaparición de las terminaciones. Este proceso transformó el inglés antiguo sintético en un nuevo inglés casi puramente analítico. Un ejemplo sorprendente de tales abreviaturas es la antigua palabra gótica. "habaidedeima", en comparación con una palabra inglesa con el mismo significado "tenía"- "tenía". El segundo proceso capta sólo una parte del vocabulario del idioma inglés: se trata de la adquisición de un acento germánico más fuerte mediante palabras prestadas. En este caso, las palabras se abrevian como se describe a continuación.

1. Se eliminan una o más sílabas iniciales: “vanguardia” - del antiguo francés “avant-guarde” - “avant-garde”. A veces una palabra modificada convive en una lengua junto con un préstamo posterior, no modificado, pero adquieren significados diferentes: “historia” - “historia” y “historia” - “historia”;

2. Una sílaba desaparece en medio de una palabra: "fantasía" da "fantasía" - "fantasía".

Período de inglés medio

El siguiente período en el desarrollo del idioma inglés abarca el año 1485. La invasión de los señores feudales normandos en 1066 introdujo en el idioma inglés antiguo una nueva y poderosa capa léxica de los llamados normanismos, palabras que se remontan al dialecto normando-francés del idioma francés antiguo hablado por los conquistadores. Durante mucho tiempo, el francés normando siguió siendo en Inglaterra la lengua de la iglesia, el gobierno y las clases altas. Pero los conquistadores eran demasiado pocos para imponer su idioma sin cambios en el país. Poco a poco, los medianos y pequeños terratenientes, que pertenecían en mayor medida a la población indígena del país, los anglosajones, adquirieron valor mas alto. En lugar del dominio de los normandos Francés Poco a poco se desarrolla una especie de “compromiso lingüístico”, cuyo resultado es una lengua que se acerca a la que llamamos inglés. Pero el idioma francés normando de la clase dominante retrocedió lentamente: sólo en 1362 se introdujo el inglés en los procedimientos judiciales, en 1385 se suspendió la enseñanza en francés normando y se introdujo el inglés, y a partir de 1483 las leyes parlamentarias comenzaron a publicarse en inglés. Aunque la base del idioma inglés siguió siendo germánica, incluía una cantidad tan grande (ver más abajo) de antiguos Palabras francesas que se convierta en una lengua mixta. El proceso de penetración de las palabras del francés antiguo continúa aproximadamente hasta el final del período del inglés medio, pero alcanza su punto máximo en el intervalo entre -.

Como era de esperar, la gran mayoría de las palabras relacionadas con el gobierno se remontan al francés antiguo (con la excepción del rey, la reina y algunos otros germánicos originales):

reinado - reinar, gobierno - gobierno, corona - corona, estado - estado, etc.;

títulos más nobles:

duque - duque,
par - par;

palabras relacionadas con asuntos militares:

ejército - ejército,
paz Paz,
batalla - batalla,
soldado - soldado,
general General,
capitán - capitán,
enemigo - enemigo;

términos de la corte:

juez - juez,
tribunal - tribunal,
crimen - crimen;

términos de la iglesia:

servicio - servicio (iglesia),
parroquia - parroquia.

Es muy significativo que las palabras relacionadas con el comercio y la industria sean de origen francés antiguo y los nombres de artesanías sencillas sean germánicos. Un ejemplo del primero: comercio - comercio, industria - industria, comerciante - comerciante. No menos indicativas para la historia del idioma inglés son dos filas de palabras señaladas por Walter Scott en su novela "Ivanhoe":

nombres de animales vivos - germánicos:

la carne de estos animales lleva los nombres franceses antiguos:

carne de res - carne de res,
ternera - ternera,
cordero - cordero,
cerdo - cerdo, etc.

La estructura gramatical de la lengua sufre más cambios durante este período: nominal y terminaciones verbales Al principio se mezclan, se debilitan y luego, al final de este período, desaparecen casi por completo. Aparece en adjetivos, junto con de maneras simples formación de grados de comparación, nuevos analíticos, añadiendo palabras al adjetivo más'más y mayoría'mayoría'. El final de este período (-) marca la victoria del dialecto londinense sobre otros dialectos ingleses del país. Este dialecto surgió de la fusión y desarrollo de los dialectos del sur y del centro. En fonética se produce el llamado Gran Cambio Vocálico.

Como resultado de la migración de parte de los británicos en 1169 al territorio del condado irlandés de Wexford, se desarrolló de forma independiente el idioma Yola, que desapareció a mediados del siglo XIX.

Período de Nueva Inglaterra

El período de desarrollo de la lengua inglesa, al que pertenece la lengua de la Inglaterra moderna, comienza a finales del siglo XV. Con el desarrollo de la imprenta y la distribución masiva de libros, el lenguaje normativo del libro, la fonética y coloquial continúan cambiando, alejándose gradualmente de las normas del diccionario. Un paso importante El desarrollo del idioma inglés fue la formación de dialectos de la diáspora en las colonias británicas.

dialectos

El idioma inglés tiene muchos dialectos. Su diversidad en Gran Bretaña es mucho mayor que en Estados Unidos, donde la base de la norma literaria hasta mediados del siglo XX fue el dialecto del Atlántico Medio. Desde los años 50 del siglo XX, el papel dominante en Estados Unidos pasó al dialecto del Medio Oeste.

Inglaterra

Articulo principal: Dialectos del inglés en Inglaterra

Cockney(Cockney): término para varios dialectos históricos de los distritos y gremios artesanales de Londres.
Geordie ( Inglés) - dialecto de la gente de Northumberland, en particular de Newcastle on Tyne
País del Oeste
Este de Inglaterra(Anglia Oriental)
Birmingham (Brummy, Brummie)(Birmingham)
Cornualles(Cornualles)
Cumberland(Cumberland)
Centro de Cumberland(Centro de Cumberland)
Devonshire(Devonshire)
Devonshire del Este(Devonshire del Este)
Dorset(Dorset)
Durham(Durham)
Bolton Lancashire(De Bolton a Lancashire)
Lancashire del Norte
Radcliffe Lancashire
Northumberland(Northumberland)
norfolk(Norfolk)
Tyneside-Northumberland(Tyneside-Northumberland)
Voltereta(Voltereta)
sussex(Sussex)
Westmoreland(Westmoreland)
Wiltshire del norte(Wiltshire)
Yorkshire cobarde(Yorkshire)
Yorkshire del Norte(Yorkshire del Norte)
Sheffield Yorkshire(Sheffield)
West Yorkshire(West Yorkshire)

Escocia, Gales e Irlanda

Escocia de las tierras bajas(escoceses de las tierras bajas): también se considera un idioma separado (escoceses de las tierras bajas).
Edimburgo(Edimburgo) - también considerado un dialecto de los escoceses de las tierras bajas.
belfast(Belfast)
ballenas del sur(Ballenas del sur)
Yola es una lengua muerta, separada del inglés medieval.

América del norte

Inglés americano (AmE, AmEng, USEng)
- Dialectos socioculturales

La gramática inglesa para principiantes parece abrumadora. Artículos, pronombres, verbos: el idioma inglés tiene una gran cantidad de reglas que no son tan fáciles de transferir al ruso. Esto plantea dudas: ¿vale la pena empezar? ¿Vale la pena sumergirse en la gramática inglesa sin tener la seguridad de poder dominarla? No, con esa actitud, definitivamente no podrás nadar muy lejos en tu estudio. Por eso, es importante descartar todas las dudas y estereotipos. Créame, la gramática inglesa se puede estudiar de forma independiente y en el menor tiempo posible. Lo único que necesitas es constancia y perseverancia, y nosotros te ayudaremos con todo lo demás.

Primero, averigüemos cuál es la gramática de este idioma. La gramática inglesa o gramática inglesa es un conjunto de todas las reglas que se relacionan con preposiciones, prefijos, partes de la oración, tipos de verbos en inglés y sus tiempos, miembros de oraciones, etc.

En palabras simples, todo lo que hay en el idioma inglés es su gramática. Respectivamente, preguntas frecuentes sobre cómo aprender gramática , tiene una respuesta muy simple: para aprender la gramática inglesa, sólo necesitas aprender el idioma. Por supuesto, no será posible analizar todos los matices en un solo artículo. Incluso los libros que prometen mostrarle toda la gramática del idioma inglés desde cero con ejercicios, de hecho, nunca le informarán sobre la gramática completa. Por lo tanto, hemos recopilado solo las reglas más básicas que son más adecuadas para principiantes.

¿Cómo puedes aprender la gramática inglesa sin siquiera conocer las reglas de pronunciación? Empecemos por ellos. Las reglas para leer letras en inglés son un tema bastante amplio, ya que con una determinada combinación su pronunciación puede cambiar. Sin embargo, no profundicemos demasiado y consideremos la pronunciación estándar de las letras, de las cuales, por cierto, en inglés hay 26. Al dominar el tema de la pronunciación Atención especial se da a la transcripción, que generalmente se indica entre corchetes:

№	Carta	Transcripción	Pronunciación
1	una una		Ey
2	Cama y desayuno		bi
3	Cc		si
4	re		di
5	mi mi		Y
6	F f		ef
7	G g		Ji
8	S.S		S.S
9	yo yo		ah
10	jj		Arrendajo
11	k k		kay
12	ll		el
13	mmm		em
14	nn	[ɛn]	es
15	O o	[əʊ]	UNED
16	p p		Pi
17	q q		Señal
18	r r	[ɑː]	A
19	ss		es
20	t t		tú
21	Uu		Yu
22	vv		y en
23	Ww	[‘dʌbljuː]	doble
24	Xx		la ex
25	y y		wy
26	Z z		zed

Gramática inglesa: artículos

Al estudiar gramática inglesa, puede surgir mucha confusión, ya que no tienen análogos en ruso. Los artículos se suelen utilizar con sustantivos para mostrar si estamos hablando de un objeto concreto (esa bolsa) o de uno indefinido (una persona). Hay 3 tipos de artículos:

Artículo cero o su ausencia:

El artículo indefinido a/an se utiliza cuando no se presta atención a algo específico, sino que simplemente se habla del tema en general. El artículo indefinido también se utiliza cuando se le menciona algo a alguien por primera vez:

Tenga en cuenta que si el sustantivo o adjetivo que lo describe comienza con consonante, se usa el artículo “a”, y si comienza con vocal, se usa “an”.

Definido artículo el, expresando objetos específicos:

Ocurren constantemente en el habla, así que asegúrese de recordar.

Los sustantivos en la gramática inglesa

La gramática inglesa desde cero suele comenzar con sustantivos. Quizás esto se deba a que los sustantivos en inglés tienen mucho en común con los rusos. Por ejemplo:

también se dividen en sustantivos propios y comunes:

puede cambiar de número, formando el plural usando la terminación -s (-es):

Tienen casos, aunque su número se limita a sólo dos:

realizar los roles de todos los miembros de la oración, ejemplos:

La diferencia es que, a diferencia del idioma ruso, sustantivos ingleses no cambie por género. Sólo los pronombres lo tienen.

Gramática inglesa: pronombres

Los pronombres en inglés se dividen en 9 subgrupos, pero los más populares son los pronombres personales. Cambian según casos, tiempos y números:

Gramática inglesa: verbos

El verbo en inglés es quizás la parte principal del discurso. Puede ser personal e impersonal. Los verbos personales incluyen aquellos verbos que se usan con todas las personas y en todos los tiempos. Se pueden utilizar tanto en voz activa como pasiva:

Los impersonales incluyen el gerundio, el infinitivo y el participio:

Tanto los verbos regulares como los irregulares tienen 3 formas. Los correctos se forman de la siguiente manera:

Los irregulares tienen 3 formas individuales que es necesario memorizar, por ejemplo:

Es necesario conocer todas estas formas, ya que con su ayuda se produce la formación de formas verbales tensas.

Además, los verbos tienen tres modos:

Se debe prestar especial atención a los verbos modales. Los verbos modales son verbos que no se utilizan por sí solos. Son necesarios para mostrar la actitud del hablante hacia alguna acción. Uno de los más utilizados. verbos modales son:

debería (debería)	Deberías dejar de beber alcohol. (Tienes que dejar de beber).
puede (puede)	Cada persona puede lograr todo lo que sueña. (Cada persona puede lograr cualquier cosa con la que sueñe).
debe (debe)	Los alumnos deben usar uniformes aquí. (Aquí los estudiantes deben usar uniforme).
tener que (necesitar / tener que)	Tengo que levantarme temprano por motivos de trabajo. (Tengo que levantarme temprano por motivos de trabajo).
necesitar (necesario)	Te necesito como a nadie más. (Te necesito como a nadie más).
solía (anteriormente)	Solía ver esta caricatura cuando era niño. ((Anteriormente) vi esta caricatura cuando era niño).

Gramática inglesa: adjetivos

Un adjetivo en inglés denota un atributo de un objeto y responde a las preguntas "¿cuál?" y “¿de quién?” En palabras sencillas, se utiliza para describir objetos y personas. Según su estructura, los adjetivos se dividen en 3 grupos:

Estos y otros adjetivos se pueden utilizar en 3 grados de comparación:

Gramática inglesa: adverbios

La función descriptiva también es característica de los adverbios, que se encargan de expresar una característica de una acción. Viene en varios tipos:

También pueden tener grados de comparación:

Gramática inglesa: números

Los números, como en ruso, son cuantitativos y ordinales:

Con excepción de los primeros 3 dígitos, los números ordinales restantes se forman con -th (-eth). En Inglés Los números ordinales se pueden escribir usando un número y las dos últimas letras de la terminación: segundo - 2, noveno - 9, decimosexto - 16, etc.

Gramática inglesa: interjecciones

Es imposible no mencionar la parte independiente del discurso, cuyo uso ayuda a transmitir emociones y sentimientos, es decir, las interjecciones. Se pueden dividir en 3 grupos:

Partes funcionales del discurso.

Partes funcionales del discurso. gramática inglesa se utilizan con bastante frecuencia. Veamos algunos de ellos:

Las conjunciones conectan a los miembros de la oración, así como oraciones simples como parte de un complejo Por estructura se dividen en:

Según sus funciones se dividen en coordinantes y subordinantes:

Las preposiciones se utilizan con tanta frecuencia como las conjunciones. Según su estructura, se dividen exactamente en los mismos grupos:

Además de su finalidad principal, las preposiciones siempre se utilizan con los siguientes verbos:

Otra parte útil del discurso son las partículas. Hay 5 tipos de partículas en inglés:

Gramática inglesa: orden de las palabras en una oración

Las oraciones en inglés son afirmativas, negativas e interrogativas. Están construidos de la siguiente manera:

A partir de estas tablas se elaboran sentencias en cualquier momento.

Gramática inglesa: tiempos verbales

Hay 12 formas de tiempo en inglés, que se forman usando 3 tiempos y 4 formas de tiempo:

Épocas/Especies	Simple	Continuo	Perfecto	Perfecto continuo
Pasado (pasado)	V2	ser (pasado) + V-ing	tenía + V3	había + estado + V-ing
presente (presente)	V1	ser (en el presente) + V-ing	tener/tiene + V3	haber / ha + estado + V-ing
Futuro (futuro)	voluntad + V1	será + V-ing	tendrá + tendrá + V3	habrá + estado + V-ing

Conociendo estas formas, puedes formar cualquier oración.

Gramática inglesa: tipos de oraciones

Por cierto, sobre propuestas. Como en ruso, frases en ingles dividido en simples y complejos. Los complejos se dividen en complejos y complejos.

Vale la pena señalar que, a pesar de que la mayoría de las oraciones en inglés están completas, también es posible utilizar oraciones incompletas. Como regla general, esta opción se usa en el habla coloquial, por lo que es más probable gramática practica en Inglés:

Estas eran las reglas básicas de la gramática. Por supuesto, lamentablemente es imposible colocar todo el material aquí. Sin embargo, conociendo al menos las reglas mencionadas del idioma inglés, ya te sentirás bastante seguro durante una conversación. En cuanto a las conversaciones. Una colección de ejercicios en inglés u otra versión de información descriptiva es, por supuesto, buena. Sin embargo, créanme, la gramática inglesa práctica no se puede comparar con nada en su eficacia. Los estudiantes de idiomas pueden aprender mucho más comunicándose que sentándose frente a un libro. Por tanto, no dudes en comunicarte con hablantes nativos.

¡Hay tanta información sobre inglés que es fácil confundirse!

¡Queridos lectores! Sé por experiencia propia lo difícil que es el inglés para los principiantes. Y la cuestión no es la falta de libros de texto o de información, sino más bien su exceso, un ruido informativo imposible de entender.

En este artículo, he recopilado y sistematizado materiales del sitio que serán útiles para principiantes, aquellos que están aprendiendo inglés desde cero. En estos artículos, comparto mi opinión sobre dónde empezar a aprender un idioma, qué recursos y libros en línea son mejores para usar, dónde encontrar buenas lecciones en video, cómo elegir cursos y dónde encontrar un tutor en línea.

¿Por dónde empezar a aprender inglés?

Si decides aprender inglés "desde cero", entonces debes pasar de lo simple a lo complejo, de lo más necesario a lo más raro. En primer lugar, intente sentar las bases para futuros conocimientos y habilidades y aprenda los conceptos básicos del idioma. hasta el mismísimo conocimiento básico relatar:

Habiendo sentado las bases, es necesario practicar mucho y de diversas formas en todo tipo de actividades del habla: leer, escuchar, escribir y hablar en inglés.

En realidad, eso es todo. Acabas de escuchar curso corto¡aprendizaje de idiomas! El resto son detalles y particularidades.

Puede encontrar los materiales necesarios tanto en este sitio (enlaces arriba) como en libros de texto y cursos de formación en línea para principiantes. recomiendo en etapa inicial estudiar utilizando un libro de texto para el autoaprendizaje (manual de autoinstrucción). En mi opinión, la forma más cómoda de aprender los conceptos básicos de un idioma es a partir de un libro de texto, utilizando materiales interactivos, como tarjetas de vocabulario, como materiales auxiliares.

¿Qué sitios web existen para principiantes en el idioma inglés?

La principal ventaja del libro de texto es que el material se presenta en un orden metódicamente correcto, en porciones convenientes. No tienes la sensación de estar vagando en la oscuridad; el libro de texto te lleva literalmente de la mano y te da instrucciones extremadamente específicas. Pero además de los libros de texto, también puedes estudiar utilizando programas educativos: contienen una gran cantidad de materiales audiovisuales y el proceso de aprendizaje se desarrolla en forma de juego. Los siguientes sitios son adecuados para principiantes:

“Método del Maestro” – un curso paso a paso para niños y adultos

“Método del Profesor” es un curso interactivo para diferentes niveles, empezando casi desde cero. Incluye cursos de tres niveles de dificultad para adultos y niños, así como un curso infantil independiente para los más pequeños.

En el curso para principiantes, el aprendizaje comienza con el alfabeto, todas las explicaciones se realizan en forma de vídeos cortos en ruso con explicaciones de los profesores y las tareas se dan en forma de ejercicios interactivos. El material está masticado. hasta el más mínimo detalle. El servicio es de pago, pero está disponible de forma gratuita de forma limitada.

Lingvaleo es un servicio para autoestudio Inglés usando:

El plan de lección se crea automáticamente y parece una lista de "Tareas de hoy", pero no es necesario seguirla. El sitio tiene una gran cantidad de materiales de audio, video y texto de diferentes niveles de complejidad, desde materiales simples hasta materiales originales de televisión extranjera, por lo que es adecuado no solo para el aprendizaje de idiomas basado en lecciones, sino también para practicar la lectura y la escucha. La mayoría de las funciones son gratuitas, pero por una tarifa adicional puedes comprar cursos interactivos (por ejemplo, gramática o inglés para niños) y desbloquear algunos modos de aprendizaje de palabras.

Duolingo

Un curso interactivo gratuito, en el que, como en el “Método del Profesor”, debes ir de lección en lección. Pero aquí casi no hay explicaciones: la formación se basa en un principio diferente. Debe completar tareas estudiando el lado práctico de la gramática y aplicando en la práctica el vocabulario aprendido al comienzo de la lección: construir y traducir frases. No es recomendable realizar este curso como base para aprender inglés, pero sí como juego educativo auxiliar.

Inglés para principiantes: lecciones en vídeo gratuitas

Los recursos útiles de Internet no se limitan sólo a los sitios educativos. Afortunadamente, ahora existen muchas lecciones en vídeo útiles, interesantes y gratuitas. Las lecciones están disponibles tanto en ruso como en inglés.

Para los principiantes, es mejor comenzar con lecciones de ruso. Por ejemplo:

Creo que es mejor para los principiantes estudiar con profesores que hablen ruso y he aquí por qué:

Él comprende mejor las peculiaridades de la enseñanza a estudiantes de habla rusa.
En la etapa inicial, es mejor explicar las tareas y reglas en ruso.
Te resultará muy difícil entender a un profesor que no habla ruso.

Los principios del aprendizaje de idiomas son muy simples y se conocen desde hace mucho tiempo.

1. Establece objetivos específicos y alcanzables

Es mucho más cómodo avanzar hacia una meta cuando está marcada que cuando hay una niebla poco clara en el horizonte. ¿Por qué decidiste aprender el idioma en primer lugar? ¿Conseguir un trabajo como ingeniero jefe en New Development Engineering? ¿Mudarse con tu tía en Sydney? Tus objetivos determinarán en gran medida cómo lograrás alcanzarlos. Por ejemplo, si desea estudiar en una universidad extranjera, deberá poder escribir correctamente, lo cual no es tan importante para un viaje a los EE. UU. en el marco del programa Work and Travel.

Es recomendable establecer objetivos a corto plazo además de objetivos a largo plazo. Por ejemplo, complete las lecciones 1 a 6 en dos semanas, aprenda 100 palabras en una semana, lea el primer capítulo de Harry Potter en un mes, etc. No es necesario establecer objetivos poco realistas. Es mejor dar pequeños pasos, pero sin detenerse.

2. ¡Intenta hacer ejercicio con regularidad, preferiblemente todos los días!

Lo ideal es practicar todos los días durante 1 o 2 horas. En la práctica, no todo el mundo podrá hacer esto, pero si realmente lo deseas, puedes reservar al menos media hora al día. Lo principal es no engañarse inventando excusas sobre la falta de tiempo y el ajetreo loco. Está bien si miras televisión media hora menos o haces las cosas media hora antes.

Incluso si eres un hombre de negocios, una supermodelo o un repartidor de pizzas, encontrar al menos 15 minutos al día en tu alocada agenda es exactamente 15 minutos mejor que 0 minutos. Y no olvides que puedes escuchar lecciones de audio en el reproductor mientras te mueres de aburrimiento en un atasco.

Tampoco es necesario organizar maratones locos una vez al mes. Es mejor hacer ejercicio durante 30 minutos 7 veces por semana que 210 minutos una vez por semana. ¿De qué sirve correr una maratón de 3 a 4 horas al día si todo se olvida en una semana?

3. La práctica hace la perfección

No necesitas gran inteligencia o talento para aprender un idioma. Sólo necesitas practicar con regularidad, eso es todo. Preste atención a todos los aspectos del idioma: vocabulario, gramática, práctica de lectura, comprensión auditiva, expresión oral y escritura, y todo irá bien. No te obsesiones con la teoría y trata de practicar más.

El lenguaje es un medio de comunicación, transmisión y percepción de información, conocimiento y expresión de emociones. Es necesario utilizarlos. Aprender un idioma pero no utilizarlo es como aprender a nadar leyendo libros sin sumergirse en el agua. Lee y escucha más, ¡no dudes en comunicarte!

11.03.2014

Dicen que el idioma inglés tiene muy poco vocabulario. verdadero palabras inglesas - se compone de palabras tomadas de otros idiomas. ¿Es tan? Intentemos resolverlo.

Las lenguas crecen, se desarrollan, cambian. Están en relación con otras culturas y son influenciados por ellas. En consecuencia, se introducen nuevas palabras y las antiguas pasan a un segundo plano.

Evidentemente, ninguna de las fechas indica un momento concreto en el que cambió el idioma y, por tanto, es muy difícil determinar exactamente el momento y el método de formación de una palabra en particular. Por el contrario, la aparición de palabras en el idioma inglés no solía tener nada que ver con batallas grandiosas u otros eventos históricos, que trajo nuevos pueblos y gobernantes a los territorios de habla inglesa.

Algunas de estas fechas se refieren a un período en el que un gobernante diferente entró en política, lo que estimuló un cambio en el lenguaje. Este fue el caso de la reina Isabel, que amaba el teatro, lo que provocó el crecimiento del drama inglés durante este período.

A William Shakespeare, el escritor más famoso de Inglaterra, se le atribuye la introducción de aproximadamente 1700 nuevas palabras, frases y expresiones. en Inglés.

Sin embargo, incluso si no hay acontecimientos importantes que provoquen un estrecho contacto entre los dos países y sus lenguas, todavía hay muchas formas de interactuar, especialmente ahora en la era de la economía global y la internacionalización del mercado.

Así que el inglés ha adoptado muchas palabras de Japonés, Ruso, Italiano, Alemán, Francés, Chino, Español e incluso Lenguas persas.

Pero empecemos desde el principio.

1. Nórdico antiguo

Es imposible hablar del idioma inglés que hablamos hoy sin mencionar la influencia idioma nórdico antiguo- introducción a gran escala de palabras escandinavas en lo que ahora se conoce como Inglés antiguo(Inglés antiguo).

Durante la ocupación normanda, se introdujeron más de 10.000 palabras nuevas y la mayoría de ellas están en uso.

Estas son las palabras:

pastel
niebla (niebla)
morir (morir)
feliz, feliz)
marido (marido))
pierna (pierna)
error)
ventana)

2. Francés

Al mismo tiempo, muchas palabras francesas antiguas comenzaron a introducirse en el inglés porque el francés se estableció como idioma de la corte. La influencia francesa es hoy fácilmente reconocible. El 30% del vocabulario proviene del francés, por lo que muchas palabras que se te ocurren ahora probablemente fueron tomadas de allí. libertad, justicia un contrapeso libertad Y justicia, así como algunos palabras simples, Cómo

máquina (máquina)
cochera)
terreno)
collage)

3. japonés

5. persa

Las palabras árabes se introdujeron en inglés directamente o a través de otro idioma con el que interactuaba el inglés.

A continuación se muestran algunas palabras cotidianas que son de origen árabe:

café (café)
banana
limón (limón)
limonada (limonada)
álgebra (álgebra)
cero cero)
sofá (sofá)
colchón (colchón)

6. ruso

A nivel mundial, la lengua eslava más hablada, el ruso, también ha contribuido a la expansión del vocabulario inglés, aunque no tanto como otros idiomas.

Aquí hay algunas palabras que todavía usamos en inglés, tomadas del ruso:

puentejuego (juego de bridge)
cosmonauta (astronauta)
troika (tres)
samizdat (samizdat)

7. español

El inglés y el español han interactuado durante siglos, lo cual tiene sentido dada la cercanía entre el Reino Unido y España.

Estados Unidos y México también están cerca uno del otro y sus ciudadanos interactúan de muchas maneras. Algunas palabras comunes han sido adoptadas del español:

vainilla (vainilla)
machista (machista)
platino (platino)
cigarro (cigarro)

8. italiano

Las palabras italianas más utilizadas relacionadas con la cocina son:

pizza (pizza)
pasta (pasta)
espaguetis (espaguetis)

Además, se adoptaron del italiano las siguientes palabras:

balcón
dibujos animados
galería (galería)
graffiti (graffiti)

9. alemán

Estas son algunas de las palabras inglesas de origen alemán más populares:

hamburguesa (hamburguesa)
jardín de infantes (jardín de infantes)
zeitgeist (espíritu de los tiempos)

Pero eso ciertamente no es todo. Dado que la historia de los contactos germano-ingleses es particularmente interesante, le invito a aprender más sobre los primeros colonos alemanes y su influencia en el desarrollo de la lengua y la cultura.

¿Te imaginas cuantas palabras origen inglés en otros idiomas. ¡Simplemente increíble!